怎么才能共筑留守儿童“人生路”(4)

　　其他老师也有像于秀娟一样的感觉：留守儿童贪玩、任性，叛逆心强，自尊心也强，教育起来比较费劲。

　　&ld;留守儿童是社会问题，出钱救助、假日送温暖，只是个表面工作，解决不了亲情饥渴。关爱留守儿童根本出路是建立一个长效机制。&rd;路云在2012年初对全县留守儿童调研后表示，&ld;这个担子很重，但我们有义务，更有责任。&rd;

　　&ld;留守儿童管是一项民生工程，更是一项民心工程。它需要党委领导、政府统筹、部门联动、社会参与，让更多的社会公众成为留守儿童的守护者。&rd;

　　从2012年3月起，通许县为全县留守儿童设立了信息动态管档案，为关爱工作提供第一手资料。涉及通许全县12个乡镇、304个行政村的关爱留守儿童工作正式拉开序幕。

　　在冯庄乡赵庄村，记者看到的《赵庄村留守儿童档案册》中，全村31名18岁以下留守儿童都登记在册。记录表格中，除了孩子的身体、生活等基本情况以外，还包括了孩子的心状况、兴趣爱好，以及孩子父母在外务工的地方、所在单位、联系电话和监护人的信息。

　　31份登记表中，只有4个孩子的监护人是初中文化程度，更多的是小学文化，甚至有2名家长是文盲。

　　&ld;留守儿童管不是一个简单的、临时性的关注，这是一项民生工程，更是一项民心工程。&rd;路云说，&ld;对于留守儿童工作，我们就是在探索中逐步建立一个党委领导、政府统筹、部门联动、社会参与的长效机制，让更多的社会公众成为留守儿童心灵守护者。&rd;

　　2012年5月10日，在给通许县社会各界发出的《关爱农村留守儿童倡议书》上，通许县委、县政府这样表达了对公众参与的期望：你的微笑，会给他们信心；你的话语，会给他们希望。也许，你的资助可以改变一个孩子的命运，甚至，你的一封信就可以改变他们对世界的看法！

　　而这些期望，基于来自社会各界的捐助、志愿、服务等形式的实现，最终建立起政府、学校、家庭、社会的&ld;四位一体&rd;的管监护体系。