11岁艾滋女孩的求学历程:校长为其单独开课(2)
老两口从医生那里打听得知，艾滋病是传染病。
吴应秋一辈子没出过湖南，他想的是，艾滋病不就是和非典一样，还没有瘟疫严重‐‐在他的字典里，瘟疫是最严重的病。
2014年的一天，吴应秋发现，莎莎的左边脸肿起来了，带到镇上的医院去看，没查出什么问题。
戴淑英想一定是上火导致的牙龈发炎。很长一段时间，她每天给孙女冲板蓝根喝。
都不奏效。接下来莎莎的脖子上也出现了类似她父亲的脓包。2014年7月，长沙市第一医院，一份检验结果证实了吴家的担心‐‐莎莎被确诊为艾滋病，来自母婴传播。
这意味着，当年莎莎母亲去世，可能也是因为艾滋病。&ld;但是镇上只检查出来脑瘤。&rd;莉莉回忆。
2014年9月1日，本是四年级开学的日子，莎莎向学校申请休学一个学期，辗转在长沙看病。
7个月后，莎莎的父亲病情加重，去世了。
葬礼上，吴应秋烧掉了儿子穿过的所有衣服、用过的被子、脸盆、水桶。
正是暮春时节，高山村盘山路两边的稻田马上要播种，烤烟已经冒出了小绿苗，鱼塘里的鱼游来游去。高山村有2000人左右，是流沙河镇劳务输出大村之一。年轻人们都外出打工了，村子里大多是老人和妇女，以及留守儿童。
这是高山村村民第一次知道&ld;艾滋病&rd;。
50岁的罗素珍总会想到一个场景，越想越害怕‐‐吴鹏飞和他们一起打牌时，食指在舌尖蘸点唾沫，启牌，再蘸，再启。&ld;不知道会不会传染。&rd;罗素珍赶紧找到以前和吴鹏飞一起打过的扑克，扔了。后来一打听，其他牌友也把吴鹏飞摸过的牌扔了。
接下来的一个月，村民们像躲瘟疫一样躲着莎莎一家‐‐村子里有红白喜事，只要吴应秋和戴淑英坐的那桌，大家尽量不坐；莎莎和莉莉上学路过邻居家，大家都躲得远远的；原来一直和莎莎玩的朋友，也不到她家里来找她了。
风言风语传到戴淑英耳朵里，她有点敏感。对两个孙女说，不要找其他小孩玩。
本已经住在高山最深处的吴家，一时间，从物和心上，都被高山村隔绝了。
面子上挂不住，吴应秋决定，一家人去宁乡县疾控中心做检测。
2015年4月20日，检测结果出来，吴应秋、莉莉艾滋病初筛的结果是：阴性。医生告诉他们，阴性就是没得病。
吴应秋拿着检测结果，挨家挨户找人絮叨&ld;我们没有病&rd;。几次下来，检测报告已经被揉得皱巴巴。
村民们敏感的神经终于稍微松弛了。但有村民还是发现了问题：怎么一直没有看到莎莎的检测结果？
高山村不大。莎莎的病，瞒不住了。
断断续续休学一个学期，2015年4月，莎莎要回到学校读书了。因为已经到了后半学期，她只能继续留在三年级。
赤塅完小，是赤新村和高山村两个村子附近唯一的学校，一共六个班，一个班就是一个年级，有30个左右的学生。
莎莎得病的消息，像病毒一样，从高山村到了隔壁的赤新村，以及三公里外的赤塅完小。
回校第一天。班主任杨老师把莎莎的座位安排在教室紧靠墙的一边，自成一列。
初夏时节，天气渐渐热起来，莎莎左侧脖子上的淋巴已经在流脓，招来了蚊子和苍蝇，老师给她脚下点上了蚊香，还跟其他学生强调，要多照顾莎莎。
赤新村村民陈大姐听孩子回来说起，满脑子都是蚊子叮完莎莎，再叮自家孩子的画面。她跟老公说，赶紧去找学校。
住在陈大姐家对面的闽奶奶也着了急，孙子的爸妈都在外面打工，孩子被传染了可怎么交代。
莎莎同学玲玲的爸爸杨波也坐不住了。
第二天一大早，还没上课，十几个家长来到学校找校长。
玲玲记得，那天早上，学校操场上停满了摩托车‐‐都是来找校长的家长。
家长们向校长建议，让莎莎回家去治病，不要再上学了。&ld;村民们都知道她爸妈是怎么死的，评论很不好，不能让她和我们的孩子混在一起。&rd;杨波情绪有点激动。
按家长们的回忆，当时校长和班主任拿出了艾滋病宣传手册，跟家长们说，艾滋病的传染方式只有血液传播、性传播和母婴传播三种，不可能通过蚊虫叮咬和日常交流等方式传播。
班主任杨老师则近乎哀求地跟家长说：&ld;让她在这读书算了，没有问题的。&rd;
沟通无效。
看学校没什么动静，家长们陆陆续续把孩子转到其他村的小学，几天下来，莎莎班上有一半的学生转走了；还有一些，干脆在家里待着，不来学校；其他班级，也陆续有学生转走。
&ld;当时班上只剩下五六个同学。&rd;玲玲说。
&ld;你不能在这里读书&rd;
一周后，赤塅完小校长办公室。
宁乡县教育局工作人员、主管赤塅完全小学的流沙河镇中心学校联点人、赤塅完全小学的校长、班主任，还有来自各个年级的五六十位家长，吴应秋和莎莎，一起开了一个家长会。
教育部门的工作人员跟家长们解释两点：第一，艾滋病日常不传染；第二，莎莎有上学的权利。
宁乡县教育局综合计生科科长黄为明说，为了让家长们打消顾虑，教育局专门请了疾控中心的专家在现场讲解，告诉家长们蚊子叮咬完莎莎之后，再咬其他孩子12000次才会感染；还跟他们解释艾滋病的三种传播方式。&ld;当时有家长说，你们说得对是对，但我还是迈不过心里的坎。还有学生家长甚至提出说让教育局给他们打包票，如果有一天，孩子感染了，要我们负责到底，这个我们是不能答应的。&rd;
黄为明说，教育部门和学校协调之后提出，在学校里单独给莎莎设一个教室，老师轮流来给她上课。家长也不答应，他们说，只要莎莎在学校，孩子们就有可能一起玩，就有接触和感染的可能。
参加了会议的流沙河镇中心学校联点人彭潘桃回忆，当时的感觉就是左右为难。&ld;一边要家长满意，一边又要保证莎莎不辍学。&rd;
谈了一两个小时，没有结果。
杨波承认，当时他的态度很坚决。&ld;现在农村也都只有一两个孩子，即使有万分之一的可能，也不可能让自己的孩子去冒险。&rd;
杨波说，一方面，他爱自己的女儿；另一方面，他又觉得莎莎已经是孤儿了，很可怜。&ld;但在别人的孩子和我的孩子中间，我只能选自己的孩子。&rd;
迟迟谈不拢，有些家长情绪激动，指着莎莎吼：&ld;你不能在这里读书！&rd;
听完这句话，莎莎泪水簌簌落下来，拉着爷爷的手要回家。学校也很委婉地跟吴应秋说，先回家吧。
拉锯战
吴应秋不甘心。他有两个儿子，一个做了别人家的上门女婿；一个得了艾滋病死了。他现在只有两个孙女了，她们是他全部的希望。
2004年，国家针对艾滋病人出台了&ld;四免一关怀&rd;，后来又陆续出台了关于艾滋病遗孤救助的政策。从莎莎爸爸去世开始，每个月，俩姐妹分别可以从民政部门拿到两项合计近900元的补助，莎莎看病的钱也可以报销。
宁乡县疾控中心性病艾滋病防治科工作人员宋立平说，莎莎一直是重点扶助对象，她每三个月到长沙医院拿药都是免费的，过年过节，也会给一定的慰问补助，2016年莎莎还被纳入了湖南省民政项目优先申请人。
吴应秋从不担心两姐妹的生活问题。但莎莎读书的问题，是心头病。