初三学生发明＂按摩淋浴系统＂ 构思新颖独特
不管是上班族，还是学生党们，在经历一天的工作和学习之后，不免感到身心俱疲。那么有什么好办法可以有效的缓解这些疲劳呢？一名初三的学生灵感乍现，大胆发明&ld;按摩淋浴系统&rd;，并且大胆的将这个想法告诉老师和小伙伴儿们，希望集大家的智慧更好的完善这个系统，虽然过程中有过嘲笑，但是有想法的孩子是值得鼓励的。
上了一天的班回到家里，舒舒服服地泡个大澡之后再来个&ld;马杀鸡&rd;，那么，白天里无论多少的疲乏大概也就都能得到抚慰了。这&ld;白日梦&rd;虽妙，可这按摩的服务却不是随处可得。大部分人为了节省时间，只能是草草冲个淋浴了事。来自人大附中的初三学生安之达在生活中发现了这一需求，通过和小伙伴们发挥集体智慧，打造了一套&ld;按摩淋浴系统&rd;，让人可以在淋浴的同时，享受到按摩体验，为广大懒人们带来&ld;福音&rd;。
要说起来，安之达还真不是因为自己犯懒才有了这绝妙想法。去年还在上初二时，他选修了一门名为《仿生机器人》的课。课上，老师为他们展示的各种新奇创意，让孩子们极为惊艳。其中，一款从壁虎吸盘中汲取灵感、能自动清玻璃的爬墙机器人，让安之达印象特别深刻。&ld;很多发明就是从生活中寻找创意，来源于生活中的需求。作为初中生，我们不一定有能力从现有的生物身上有什么大发现，但是可以找找生活中还有哪些需求是我们现在还没有解决的。&rd;
一次下课后，班上同学大咧咧伸了个懒腰，随口说了句，&ld;好累啊，好想回家以后有人给我按摩按摩。&rd;这本是一句无心的感慨，却让安之达心中一动。他联想到自己的经历：平时上了一天的课回到家里，简单冲个澡也并不解乏，那么，&ld;有没有可能让人在冲澡的同时，再享受个按摩呢？&rd;
与老师沟通之后，他的想法得到了老师的肯定，&ld;有了想法，还只是个胚胎；想要让这个胚胎发芽，还是得继续进行培育，那就是要想办法把想法一步步实现出来。&rd;有了老师的支持和鼓励，安之达和队友开始琢磨起该怎么将这想法孵化出来。
想要在淋浴的时候享受到按摩，首先得让个装置动起来，那就得需要一个动力。于是，&ld;动力从哪里来&rd;便成了安之达个&ld;淋浴按摩系统&rd;的突破口。&ld;我们最先想到的是安装一个脚踏装置，人在淋浴的时候同时踩踏板，踏板产生的能量通过传动装置后，带动按摩刷移动。&rd;本来美美地以为自己解决了个大难题，但是安之达却被老师泼了冷水，&ld;与其费劲儿踩着踏板给自己按个摩，还不如直接拿个搓澡巾搓一搓呢。&rd;回想起当初的&ld;幼稚&rd;想法，安之达也是满脸的&ld;嘲笑&rd;。
那么，用电能怎么样？安之达很快就自己否决了这个想法，在浴室满是水的环境里，用电能操控按摩刷，不得不说是个冒险的尝试。