学校自主研发金融教材教孩子理财 ＂周光族＂变理财达人(2)
在零花钱上，今年读高三的学生是同学们眼中的&ld;怪咖&rd;：一方面，他每个月的零花钱高达2000元，是同学中的小&ld;土豪&rd;；另一方面，他却&ld;精打细算&rd;地过日子，成为财小达人。
&ld;爸妈每个月固定给2000元，不会多也不会少。&rd;告诉记者，高一那年，自己突然心血来潮地向父母提出个协议：每个月给2000元零花钱，此后学费、生活费等一切开销自，不会额外向父母要钱。自此，他走上了&ld;痛并快乐着&rd;的财之路。
在提出这个协议前，的父母每周给他300元作为学校伙食费与其他费用，&ld;300块钱太少，花得没什么概念，每周所剩无几，即使剩了也干脆花掉，反正下周还有。&rd;说，于是&ld;周光族&rd;，每逢买书、购物、聚会等额外消费时，仍需向父母&ld;伸手&rd;。
零花钱变多了，花起钱来反而更&ld;小心翼翼&rd;。他告诉记者，手机上安装财软件，详细记录每一笔花销，&ld;基本上每周末算一遍，月中算一遍，月末算一遍&rd;，时常计算花销是为了心中&ld;有数&rd;，反省哪些钱不该花，同时调接下来的用钱计划。他给自己下了&ld;死规定&rd;，每个月至少存600元。除了第一个月因外出比赛需大额费用，钱没存够不得不向爸妈&ld;求助&rd;，三年内他没再向父母额外要过一次钱。&ld;爸妈有时候会担心我是否会太过看重钱，怕我为了省钱不吃不喝&rd;，说，其间父母也曾提出过&ld;加零花钱&rd;，被他拒绝，&ld;2000块，我觉得富余了&rd;。
自己的钱自己做主是一种什么体验？&ld;花钱时会纠结，也更性、更克制。&rd;回忆，有次与同班同学玩密室逃脱，一人一次约70元。同学们玩完一次后，觉得不尽兴，打算再玩第二次。再三考虑，认为再花70元实在没必要，于是坐在外面等同学，&ld;如果花钱时有纠结，那通常都是不该花的，会克制下来&rd;。但也并非时刻这么性。他坦言，耳机等数码产品便是自己的&ld;弱点&rd;，遇上喜欢的耳机，多贵也会想方设法入手，&ld;为了买自己喜欢的东西，其他方面节制一下没什么不好&rd;。
告诉记者，目前自己的存款已过五位数，开始尝试投资买基金。学习基本金融知识，查阅、了解市场与相关基金的资料，前后耗时一个多月，最后他才决定要买哪只基金。&ld;同龄人都羡慕我爸妈开明，敢这样让我自己做主&rd;，说，三年下来，自己已经养成了良好的财与消费习惯，同时也拥有了自己的小空间，不需要为了钱对父母撒谎。&ld;但有时候会过于&ls;朝钱看&rs;&rd;，表示，请客、送礼等人情方面便无法像从前那么&ld;大手笔&rd;了。
根据调查结果，在94位受访者当中，5319%的中学生表示，父母对自己&ld;算是有&rd;财要求，通常只是让自己管好钱，但没有系统教导如何财；3298%则表明从小父母便有灌输财观念。但近一成的中学生坦言，父母给钱后随自己怎么花，并不干涉或过问。
&ld;孩子需要什么，列个清单，如果在合范围内，我一定会满足她的要求。&rd;家长张先生告诉记者，自己曾让读初一的女儿管过年收到的利是钱，孰料她偷偷拿去买零食。&ld;她为了不让我发现，把红包里小面额的20块、10块、5块都抽走，剩下的都是50、100的，我一查就发现了。&rd;张先生表示当时有些哭笑不得，教训一顿后便坚定不能给孩子太多零花钱的念头，&ld;管不住的，肯定会乱花&rd;。
采访过程中，大部分家长与张先生的观点相似，认为现在孩子抵挡诱惑的能力比较薄弱，给点钱带上身上以防备不时之需即可。
也有一小部分家长认为，孩子财晚学不如早学，以便养成良好习惯。&ld;上了大学总要放手的，倒不如让他从小学初中开始尝试财&rd;，姚女士认为，让孩子财不代表一次性给很多钱，而是要循序渐进，&ld;让孩子管自己的零花钱，也是对其的一种信任&rd;。