家长怎样夸赞孩子 应掌握标准窍门
对孩子的良好行为给予适当称赞是教育孩子重要的方法。但是，称赞，像青霉素一样，绝不能随意用。需要有一定的标准，包括时间和剂量，以防引起过敏反应。下面就来小编一起来了解一下我们应该怎样赞美孩子吧。
这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的‐‐宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说 话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出&ld;真棒！&rd;、&ld;真好！&rd;这样的评价，甚至一句轻轻的&ld;啊&rd;都充满着赞赏的语气。
家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折……
总是笼统地表扬孩子，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示&ld;好孩子，你真棒&rd;，不如告诉他&ld;谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心&rd;。有针对性的具体表扬会让孩子更容易解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。
‐‐又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用&ld;聪明&rd;来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得&ld;自负&rd;而非&ld;自信&rd;，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。
美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：&ld;答对了8道题，你们很聪明。&rd;对另一半说：&ld;答对8道题，你们很努力。&rd; 接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成 的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
这样的话是典型的&ld;夸人格&rd;，家长们会无心地将其挂在嘴边。但&ld;好&rd;是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。
成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是&ld;言过其实&rd;，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢？那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示&ld;真诚&rd;。