五年级作文元宵节范文
写作文要注重逻辑结构和条理性。要合理安排段落和层次，使文章的结构清晰、有条理，让读者容易理解。什么才算好的五年级作文元宵节范文？接下来给大家分享一些五年级作文元宵节范文，供大家参考。
五年级作文元宵节范文篇1
千盼万盼，终于盼到了元宵节的夜晚，家里刚好有一些元宵，我争着去煮，在我的伶牙俐齿下，妈妈终于答应啦!
我揭开锅，放上水，合好电闸，等水烧开，(上一次，由于我经验不足，煮成了一锅黑水，.)水开啦!,我把元宵轻轻的放下锅，我用勺子轻轻把元宵推开，锅开啦!大功告成。
“开饭了”我喊，这次我的元宵一个也没破，一个个圆圆胖胖，好可爱!
吃完元宵后，我又去看花灯，看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂了点红色，桃底有大叶子，真是漂亮又简单，看那以过时的扇灯，虽然它过了时，但它还是那么青春有风度。有气魄，再看那金牛灯，制好框架后，用闪闪发亮的金线纸糊住框架，这样一个今牛就出现啦!还有……真是一言难尽呀!
还有多姿多彩的爆竹，从天上炸开，好象把天空炸出一个洞，满天的五彩的星星都撒了下来。快来看!五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个龙山，那时，在场的人都惊呆了，这个情景多么壮观多么美丽呀!
千言万语，表达不了我对大家的祝福，我对你的祝福，就象天上的星星一般，数也数不过来，在这里，我只说一句，元宵节快乐!!!
五年级作文元宵节范文篇2
“今年元夜时，月与灯依旧”，又到了一年中第一个月圆之夜———元宵节，元宵节又称上元节、小正月、元夕或灯节。今年，学校举办了“元宵创客汇”，我们要欢欢喜喜地、尽情地体验一次“赏花灯”。
走进校门，就可以看到手里提着大红灯笼的礼仪示范员，她们脸上洋溢着节日的喜悦，看到同学们一走近，就会甜甜地说一句“元宵节快乐”!再向前走一走，你就会发现你已经置身于人的海洋、灯的世界。放眼望去，挂在学校的灯笼形状各异、五花八门，有金猪灯、飞龙灯、积木灯……其中，最有意思的是水果灯，那绿绿的西瓜、红红的苹果，怎不让人垂涎三尺?瞧，那一位低年级同学正出神的望着水果灯，是不是在回味大西瓜的滋味呢?你们说这美轮美奂的元宵灯，大家该花了多少心思构造，多少时间制作的啊!
我做的是“宫灯”，它的框架是我用打磨好的木棒制作而成的，他的外层是宣纸，我在上面画了许多国画，因此又名“国画宫灯”。你看上面的那枝梅花，含苞欲放，美丽动人;看!那只小猪正背着元宝向你招手，名符其实的是金猪贺岁啊!这么热闹，我们搭建的小小机器人也不免有好奇之心，现在，它们来看热闹了，我是机器人展台的“工作人员”，为了这次活动，我早在放假前就做好了准备，真是“台上一分钟，台下十年功”啊!
“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去”，这一场“元宵创客汇”在我们笑语盈盈中散去了。元宵节过后，冬天将悄悄地离去，春天就会轻手轻脚地降临在我们身边。
五年级作文元宵节范文篇3
“元宵节，月亮圆。圆圆元宵粘又甜。观花灯，踩高跷，大街小巷真热闹。”正月十五，是我国传统节日元宵节。提前两天，我们的校园里就已经张灯结彩，充满欢乐的气氛。
一进校门，就能看见树上挂满了灯笼。每一层的走廊里都挂着一个个小灯笼，灯笼下面还有一只小纸条，上面写着灯谜。早读课一下课，老师就带着同学们去猜灯谜。只见同学们小心翼翼地扯下纸条，嘴里念念有词。有的想了一会儿，恍然大悟，然后喜笑颜开；有的眉头紧锁，急得不得了；有的三五成群，聚在一起窃窃私语，你说你的，我说我的，热闹极了。
有的说：“我的是‘小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。’是不是枣啊？”有的说：“你的真简单，我的是：‘山里红果长细刺，酸酸甜甜开胃好。’这是什么？”
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”再难的题，只要大家一讨论，便迎刃而解了。
中午，我们一起吃了元宵，甜甜的，好吃极了。饭后，同学们带着猜好的灯谜，去兑奖品。有人兴高采烈地带着奖品回来了，有人却败兴而归。奖品是一个精致的存钱罐，还附赠一把小锁和两把小钥匙，得到的同学都高兴极了，校园里洋溢着节日的氛围。
今年的元宵节可真快乐呀！
五年级作文元宵节范文篇4
“啊!元宵节终于到了!”这是我盼望已久的节日，因为每到元宵节奶奶就会教我包汤圆。我还听说大家都要来我家做客呢，这件事情让我激动不已。
夜色渐渐弥漫，“元宵节现在开始!”我大声一喊，大家都欢呼起来。这时候我和表弟像两个高级服务员，开始为客人们服务了!大家一看都纷纷喊了起来!这个说：“王小妹，拿个碗过来!”那个说：“沈小弟，搬个小凳子!”……一会儿这，一会儿那的，把我和表弟累得筋疲力尽，但是我们还是觉得那么快乐、有趣。
“开始包汤圆了!”奶奶在厨房大声喊。“哈哈!”我和表弟叫了起来，“这是最重要的一个环节呀!”我们笑嘻嘻地跑到厨房。只见奶奶拿了些汤圆粉，和了水，开始搅拌。过了一会儿，白白的面团出现了。奶奶再拿出黑黒的汤圆馅儿，说：“这里边有芝麻、花生、核桃……”听得我口水都要流出来了。奶奶把馅儿切成一小块一小块的，对我俩说：“你们先把面团搓圆，再压平，包上馅儿，再搓圆就行了。开始吧!”终于开始做汤圆了，我们高兴得一蹦三尺高，可是我们都是第一次包汤圆，搞得乱七八糟，出尽了洋相。包着包着，“啊!”表弟大声一叫。我奇怪地问：“怎么啦?”他慌乱地说：“姐!你的芝麻馅儿掉出来啦!”我一看，只见馅儿从汤圆的左边冒了出来，我连忙拿起一块面补上去，可是补了左边，馅儿又从右边冒了出来，我只好又拿了一块面补在右边。就这样东补一块，西补一块，最后我的汤圆变成了一个小胖子，肚子大大的，头圆圆的，非常可爱，和其他汤圆比真是一个“加大号”。表弟见了笑得直不起腰，我也觉得它可爱极了，我想：看来做家务也不是一件简单的事情呀。
大家吃着我们包的汤圆，纷纷举起大拇指表扬，我的心里乐滋滋的，比吃了十个汤圆还甜呢!
五年级作文元宵节范文篇5
元宵节有一个独特的习俗,它就是元宵节里的亮点：赏灯。这不，今天是元宵节的晚上，我们来到了铁西公园。从上往下看去，就像一座海上的城堡，闪着耀眼的光芒，又像夜晚的星空，各色各样的灯像一颗一颗闪闪发光的星星，点缀得夜晚更加绚丽美好。直直地走下去，第一个就是十二生肖的彩灯，有活泼可爱的老鼠，有强壮矫健的牛，有勇猛无敌的虎，敏捷机灵的兔……各个都活灵活现。接着往下走，就仿佛换了一个场景，一个梦幻的世界，两个孩子坐在一个热气球上，向下面招手;旁边的环境就如仙境一般，弯曲得有些夸张的草，还有形状独特的花，还有……
既然是马年，那么马的形状的灯自然是必不可少的。走了不久，就看到了一个万马奔腾形状的灯，领头马抬起前蹄，嘴微微张开，仿佛在嘶鸣着;剩下的马则紧随其后，迈起前蹄勇敢的向前冲去。最令我们眼前一亮的，就是东胜区各个小学制作的特色灯笼，都是用一些生活中人们用过之后就用不着的废料制作的，有用废光盘制作的，不仅外观好看，还起到一个意想不到的作用，就是把里面的灯光反射出来;还有用纸杯做的灯笼，只是把纸杯涂上各种各样的颜色，然后再把这些纸杯粘成一个球形，每个纸杯里都装上一个灯，点亮之后五彩缤纷，美丽极了;还有一个热气球形状的灯笼，上面写了很多愿望，还画了很多房子，花草树木等等;还有用废玻璃碎片粘成的，晶莹剔透……
这次灯展真是创新啊，竟然还有自己做灯笼的活动，还能展出，没白来啊，希望以后的灯展能越办越好，中国的传统节日习俗能保留下来。
五年级作文元宵节范文篇6
“元宵节，月亮圆。圆圆元宵粘又甜。观花灯，踩高跷，大街小巷真热闹。”正月十五，是我国传统节日元宵节。提前两天，我们的校园里就已经张灯结彩，充满欢乐的气氛。
一进校门，就能看见树上挂满了灯笼。每一层的走廊里都挂着一个个小灯笼，灯笼下面还有一只小纸条，上面写着灯谜。早读课一下课，老师就带着同学们去猜灯谜。只见同学们小心翼翼地扯下纸条，嘴里念念有词。有的想了一会儿，恍然大悟，然后喜笑颜开；有的眉头紧锁，急得不得了；有的三五成群，聚在一起窃窃私语，你说你的，我说我的，热闹极了。
有的说：“我的是‘小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。’是不是枣啊？”有的说：“你的真简单，我的是：‘山里红果长细刺，酸酸甜甜开胃好。’这是什么？”
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”再难的题，只要大家一讨论，便迎刃而解了。
中午，我们一起吃了元宵，甜甜的，好吃极了。饭后，同学们带着猜好的灯谜，去兑奖品。有人兴高采烈地带着奖品回来了，有人却败兴而归。奖品是一个精致的存钱罐，还附赠一把小锁和两把小钥匙，得到的同学都高兴极了，校园里洋溢着节日的氛围。
今年的元宵节可真快乐呀！
五年级作文元宵节范文篇7
在正月十五元宵节看花灯，是中国人民不可少的传统习俗。昨天晚上，我刚完吃汤圆，就到沙埕去看花灯。 夜幕降临时，我和妈妈兴冲冲地来到街上，街上早已是人山人海，水泄不通，人们个个兴高采烈，喜气洋洋，沉浸在节日的欢乐中。首先进入眼帘的是金牛形状的花灯，金牛体格健壮，宛如奔跑的样子，好像在恭祝全国人民牛年牛气冲天，新春快乐。 牛灯慢慢驶过，随着人流继续往下走，便可以看见几个古代妆扮小的生和姑娘站在空底的轿子中，跳着婀娜多姿的舞蹈，向前跳着，又跳向后边，散开，合拢，跳着舞渐渐到另外一条街。我们欣赏着，胜似梦境之迷离，看得眼花缭乱。 人群渐渐散开，我们来到这条街的丁字路口，又有一个新的花灯??铁枝。几个小孩被绑在上面，被打扮成孙悟空、观音、古代书生和古装的小姑娘的样子。我真佩服他们，站在那么高的地方，竟然不会害怕，也不会大声哭出来。 最精彩的还是狮灯抢绣球，两头狮子左摇右摆，前跳后窜，看上去非常凶，都想抢到红绣球，却都无能为力。突然，有人举起一把长长的火焰，威武地耍起来。狮子好像生气了，火冒三丈地，一下子跳出了了舞台，乱了神，似乎很想抢到熊熊燃烧的火焰。火焰熄灭了，狮子也失去了威武，在舞台中跳跃。 烟花炮竹声、节目音乐声、呐喊声、敲锣打鼓声、笑声……融成一曲曲美妙动听的交响曲，真是处处欢声笑语。 今晚的灯会是灯的海洋、光的世界，令我流连忘返。我期待着明年的元宵灯会。
五年级作文元宵节范文篇8
今天是元宵节，学校特别为我们准备元宵作为早饭。老远的，我们就看见盘里的元宵，眉开眼笑地奔向饭桌。旁边的同学急忙抓起勺子，“贪婪”地往碗里舀了多个，刚准备放下勺子，又停住了，小声地说：“哎呀，还是再添一个吧。”我接过勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周围还空着碗的同学，眼睛重重地闭了一下，狠下心只舀了五个。
没舀几个人，盆就见底了，只好去打了。拿着空盆的同学灰头土脸地走向门边，当他看到那里早已有同学蜂拥而至时，最立即变成了“o”型。他费尽九牛二虎之力才将手伸到打汤圆的阿姨面前，身子却还被及在外面。他回来的时候脸通红，也只不过打了三个。奇怪的是，居然没有一个人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的鸡蛋。有元宵吃的同学，一面同情似的望着没有元宵吃的同学，一面又一个接一个地整个吞下芝麻馅元宵，生怕别人抢了去。
我梦似地吃完了早饭，回到了班上。一天下来，上课和平常没什么两样，只是周围小区放的爆竹格外的响亮。到了放完学的时候，走读生早早地收拾书包回家了。有些住校生发了疯似的到处找班主任，嚷嚷着要回家过小年。
我家离学校太远了，更何况明天就要回家了。然而今天的晚自习异常的无所事事，我发呆似的凝视着窗外灿烂却转瞬即逝的烟花，从未觉得她是如此的动人，挑动我的心弦。元宵节，没有妈妈亲手为我端上的豆沙馅汤圆，没有无聊却还是喜欢看得“元宵喜乐会”······这一天，梦似的过去了，然而心里却总是空荡荡的。
五年级作文元宵节范文篇9
元宵节晚会上，我和家人一起去青颖公园看一年一度的灯展。
还未进公园大门，目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯，八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙，灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方，有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡，它有着火红的鸡冠，圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢!大有“雄鸡一唱天下白的感觉”
进大门向右看，是“十八罗汉”。庄重典雅的.如来佛祖端坐罗汉中间，真是形态各异，惟妙惟肖。向左看，是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙!龙背中间，是一个大大的“福”字，“福”字的左右两边都是红鲤鱼、大寿桃和金元宝，象征着福、禄、寿、喜“四喜临门”。再向前走，还有“大鹏展翅”、“桃园结义”、“常回家看看”、“螳螂扑蝉”、“森林酒吧”……火树银花，鞭炮声响，观灯的人笑着，指着，如痴如醉，仿佛走进了仙境一般。要问给我留下印象最深的花灯，还是“糊涂官”和“花果山”。
瞧!那边还有唱戏的。远远看去，只见舞台上跪着两个人，一个正哭天喊地叫屈，另一个则镇定自如地跪在那里，好像这场官司他赢定啦;旁边的衙役虽知道那个哭天喊地的人是冤枉的，但又敢怒不敢言;坐在椅子上的县太爷正悠闲地看着那个叫冤者;站着的师爷正眯着眼看着他们;想必他们收了不少好处，才如此对待这个喊冤者。走近一看，啊!原来是一组名叫“糊涂官”的花灯。制作者的精湛技艺一定会让你油然而生敬意吧!
玩了好长时间，我们才恋恋不舍的回家了。在路上，我回味着刚才的美景，不禁赞叹制作者的高度智慧，他们用平凡的双手，为阜城人民在节日里带来了美的享受。我们衷心地感谢他们。
五年级作文元宵节范文篇10
小时吃汤圆都是在外边，而今年的“元宵”是在老家吃夜宵。
在“元宵”的早晨，爸爸早早地就去买好了许多菜与肉，我疑惑的问爸爸：“爸爸，你买那么多东西干什么呀?”爸爸神秘地说：“等晚上你就知道了，我们现在先回老家!”
终于到了晚上!吃完晚饭后，爸爸把烧烤架架好，我终于知道了：“爸爸，我知道了!你是要烤烧烤!”“对了!”爸爸笑嘻嘻的说：“你就等着吃烧烤吧!”太棒了!可以吃烧烤了!我心中十分激动、兴奋。
首先，爸爸把菜和肉都洗好，拿筷子插好，我们也一起帮忙，到了插韭菜的时候，这可是最难插的!我插了好一会儿，才插完了一根韭菜。爸爸过来说：“插韭菜有个秘诀!要先找好中心，然后把韭菜插进去，这样就非常的简单!”果然，我插韭菜的速度提高了许多。不一会儿，就把韭菜全部插完了!
到了烧烤的时间，我们蜂拥而至地跑上去看爸爸烤烧烤。爸爸先烤火腿肠。他先把几根火腿肠，放在烤架上解冻。解冻完，就把火腿刷上油，油不小心滴到了火炭上，那火炭一下子就烧了起来。火都把一根没及时拿开的火腿烧黑了!然后再刷上酱油，再撒上香料和辣椒粉，如此循环，就把几根火腿肠烤好了。这香味，真是无人能敌!
烤完之后，我们就排队拿烤串吃!我们吃得津津有味!这真是一个美好的“元宵”呀!我们吃得饱饱的，然后心满意足地回家了!
这就是我最难忘的“元宵”，是不是非常有趣?