三年级元宵节作文1000字
写作文中，要注意语言的准确性和流畅性，避免出现语法错误、用词不当、逻辑混乱等问题。这里给大家分享三年级元宵节作文1000字，方便大家写三年级元宵节作文1000字时参考。
三年级元宵节作文1000字篇1
今天，就是一年当中很重要的一个节日——元宵节。元宵节这天要吃元宵、放烟火、舞狮子，非常有趣。
学校为了庆祝元宵节，决定在放学后组织我们观看舞狮子。一放学我们就冲向操场，只听见锣鼓喧天，一只黄毛皮、绿脑袋的狮子出场了。它做出各种有趣儿的动作，惹得我们哈哈大笑。突然，它猛的一下使出一招“海底捞月”，顿时四周传来雷鸣般的掌声和叫好声，舞狮表演到此就结束了。
晚上，爸爸买回一箱烟花。我小心翼翼的用火柴点燃了引线，便屏息凝神的望着天空……“轰”一朵“菊花”出现在夜空，接着红、黄、绿等颜色的烟花陆续在空中绽放，真是绚烂无比。
放完烟花回到家，正赶上吃元宵，品着美味的元宵，回想着一天的趣事，那真是美妙极了!
新的一年来到了，我要在这个学期认真学习，争取更上一层楼。
三年级元宵节作文1000字篇2
今日是端午节，我非常想吃粽子，奶奶便包粽子给我吃。
我和奶奶来到小河边采苇叶。芦苇长得很茂盛，绿油油的苇叶迎风摇曳，真像绿色的小旗子。
回到家后，奶奶先烧了一锅热腾腾的热水，然后把苇叶放进锅里面。奶奶说：“这样既能除虫子，又能让苇叶变得有韧性。”过了好一会儿，奶奶把苇叶拿了出来，接下来开始淘糯米。
开始包粽子了。奶奶先将苇叶围成一个类似漏斗的形状，然后往里面加一些糯米，再加入一些红枣、腊肉片、红豆，接着再次加入糯米，把它填满。最后，用细长的绳子将粽子扎紧。粽子包好后，就可以开始煮我喜欢的粽子了。
粽子终于煮好了，整个厨房都是粽子的香味。奶奶拿了一个最大的粽子递给我说：“小馋猫，吃吧。”我赶紧接过来，解开绳子，剥开苇叶，吃着吃着，奶奶给我讲了一个故事：“从前，有一个人叫屈原……”
今天，我不仅吃到了美味的粽子，还知道了屈原的故事，真是一举两得啊!
三年级元宵节作文1000字篇3
“千门开锁万灯明，正月中旬动地京”，张祜的这句诗描述了古代京城元宵佳节的热闹情景。
元宵节这天，我也期待着能走出去欣赏那“万灯明”美景，可因为已是六年级，马上要毕业，元宵节这天，便与往常一样，放学后还要再补两节课。只是，人虽在教室，心却早已飞出，在想着晚餐会吃啥，在想着花灯是什么样子，还在想着该去哪儿玩，更在想奶奶的汤圆是芝麻馅还是花生馅。
很快，班主任来了。她走上讲台，环视一周，才说：“这节课来做个活动。”听到这句话，同学们顿时来了精神。老师接着说：“我之前不是有布置大家做花灯吗？”“对！”同学们大声回答。“现在，请有交花灯作业的同学上台拿回花灯。”十几个同学走上讲台，其中就有我。老师又说：“请台上的同学高举手中的花灯，台下的同学投票。”老师顿了一下，又宣布：“花灯要来评选，设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。台上的同学要为花灯做讲解，台下的同学投票。”一听这话，我急了。我可连花灯的名字都还没想好，怎么讲？
快轮到我的时候，我还没理出头绪来，急得抓耳挠腮。突然，灵光一闪，似乎灵感来了！“我、我的花灯叫‘福……福临门’，它寓意新的一年会有好运气，幸福会降临。”说罢，想冲回座位却被老师拦住了。“你还没讲解材料及制作过程呢。”我只好继续：“这个花灯由气球和矿泉水瓶组合而成，在矿泉水瓶身用刀子割开数条缝，两头不能割断，仍连接着。然后，把大红气球塞进瓶中，再充气，撑开瓶身后，外观就像一个大红灯笼，最后用带有福字的中国结做成灯笼下面的流苏。”终于说完回到了座位，长长地舒了一口气。
在评奖的时候，我心里像压了块石头一样，紧张又激动。见到同学们纷纷把票投给我，心里的石头才算落了地。
“铃铃铃……”铃声响起，放学了。大家都忙着收拾书包，想快点赶回家吃大餐，看晚会，我则依然沉浸在花灯中……
三年级元宵节作文1000字篇4
正月十五是元宵节，是人们吃元宵，看花灯，放烟花的日子。
吃过午饭，我和爸爸去湖边看花灯。到了湖边一看，到处都是红灯笼，真是一派喜气洋洋的景象。
我们走进公园，我看到了很多花灯，有二龙戏珠灯，中间有颗龙珠，两条龙都在争那颗龙珠;有玉兔送福灯，两只玉兔把美好的祝福送个大家;有祖国万岁灯，希望我们的祖国繁荣昌盛。还有吹箫引凤灯，仙人指鹿灯等很多灯，看得我眼花缭乱，我还和它们合了影呢!
元宵节真好!这个元宵节我玩得可开心了。
三年级元宵节作文1000字篇5
既然是过十五，就一定热闹红火啦!你听：咚咚咚锵ヽ咚咚咚锵……鼓声不断。
你瞧，有耍龙灯，踩高跷ヽ划旱船ヽ狮子滚绣球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。这不，我拉着奶奶的手，也夹在人群中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前挤着，踮着脚尖，伸着脖子看。现在大姑娘小伙子来踩高跷当然不奇怪，可中间还有五六岁的小孩呢，你说奇怪不奇怪!他们戴着头饰，穿着长裙，踩着高跷走来走去。一个“老太婆”耳上垂着红辣椒，手里拿着大的烟杆，丑态百出，逗得围观的人们哈哈大笑。
“真美啊”人们不禁赞叹道。可不是嘛，各种各样的花灯挂满了大街小巷，有红红的五角星，各式各样的宫灯，大大小小的花篮灯。活泼的小狗灯，可爱的熊猫灯，红花绿叶的荷花灯，瘦高个子的玉米灯。还有庞大的各种各样的故事的造型，如西游记，八仙过海……还有许多大超市别出心裁，在路旁的小树上，挂满了纸剪的桃花，梨花和梅花周围挂上了一串串的小彩灯，远远看去，火树银花，五彩缤纷。可真是灯的世界，花的海洋啊!
我成长中第一次见到的最欢快，最喜庆的元宵节啦!
三年级元宵节作文1000字篇6
说到元宵，大家一定先想到包汤圆、吃汤圆，而今年元宵节，我们参加了难忘的篝火晚会。
晚饭过后，我们来到帽峰山脚的一块空地，那里有许多可以玩赏的东西和诱人的礼品。哇!首先映入眼帘的游戏就是那套圈圈，这个套圈圈和普通的不一样，是由三排啤酒瓶组成的，最后一只小棕熊公仔。套中一个瓶得一个印花，三个就能得一只熊，而且规定每十分钟只能套三个。第二个游戏是篮球;最好玩的就是枪击气球了!这些项目可都要靠“瞄准”，差点忘了!还有真人VS游击呢!我穿上游戏制服，对准对面那个倒在桌后的对手头上那个红点点。这不，她只有两条“命”，一下子就被我打“死”了!让我特别有成就感!
到了晚上八点，篝火晚会开始了!我们也被邀请了去，还和经理一起点燃篝火。在热烈的乐声中，看那火焰尽情燃烧，红红火火、热情激扬，就像围着篝火的人群一样。
最后，我们用游戏赢得的60个印花换了个水杯奖品，感觉很有收获!真是难忘啊!
三年级元宵节作文1000字篇7
今天是正月十五是元宵节，早上起床后姥姥煮了元宵也叫汤圆，它的含义是团团圆圆，我吃了一碗是黑芝麻馅的很甜很好吃，吃过早饭姥姥带着我和弟弟去超市买东西，等我们从超市出来的时候看到三号路很多的人，一看有演出，姥姥带着我弟弟要去看刚好姥爷也过来。然后我们四个人就一起去看演出了。好热闹呀，有武术，有踩高跷的，有扭秧歌的，有划旱船的，还有精彩的变脸等等，真的很精彩也很好看，我们看到十一点姥姥说该回家了，也该回家做饭了。等我们到家母亲已经把饭做好了，就等我们回去吃饭呢。
吃过饭我和姥爷姥姥看电视，等父亲母亲睡醒我们就做车回到自己的家里，晚上我们陪姥爷一起过的节，姥爷给我煮了饺子和元宵。吃过晚饭我们到夕阳红公园放鞭炮和烟花。然后我和母亲一起到新蕾公园和文化宫玩，中原路真的很漂亮有好多的花灯，新蕾公园，文化宫也有很多很好看的灯笼和花灯，母亲还给我照相。还打电话把我的好朋友宋子豪也约了出来，母亲们在聊天我和宋子豪一起玩，外面的人也是好多呀，还有很好看的烟花，我们看到了一个烟花放出来是一条龙非常的漂亮。我们一直玩到九点半才分手回家的，我们回来的时候大街上还有很多的人。
今天真是一个热闹快乐的元宵节!
三年级元宵节作文1000字篇8
端午节是我国的传统节日，在每年的农历五月初五。这一天，人们有吃粽子、插艾叶、赛龙舟、挂菖蒲、饮雄黄酒、佩香囊等习俗。我印象最深的就是包粽子了。
包粽子，首先要把粽叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、绿豆、红豆、肉等做馅，然后就可以开工了。先把长长的粽叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把限放在米里，和在一起揉匀，最后把粽叶包着的粽子做成四角的形状。
经过千辛万苦，我总算把粽子包好了。放到锅里煮的时候，我不停地打开盖子。香喷喷的粽子终于出锅了。我狼吞虎咽地吃着自己包的粽子，心想：我的粽子虽然难看，但是太好吃了!
千年的传统延续至今，每一样习俗都被传承，端午节的味道也被记忆。香甜的粽子;奋勇激进的赛龙舟;清香的艾叶;传奇的雄黄;神奇的熏苍术。这都是我记忆中端午节的味道。
三年级元宵节作文1000字篇9
我们中国有许多传统节日，元宵节就是我喜欢的节日之一。
元宵节有一个有趣的传说：有一只神鸟因为迷路而到了人间，却被一位不知情的猎人射死了。天帝知道了，十分生气!命令天兵在正月十五去火烧人间，天帝的女儿非常善良，知道了去告诉人们，一位聪明的人提议在正月十五挂灯笼，放鞭炮，天帝往下一看，人间一片火红，处处都是炮声，就以为天兵放过火了，于是就有正月十五挂灯笼的习俗。
每年的正月十五，家人都会带我去玩。街上的灯笼五花八门，应有尽有。有蝴蝶灯笼，一阵风吹来，“蝴蝶”灯笼好似一只美丽的蝴蝶在空中自由自在地“翩翩起舞”，美丽极了!有蜻蜓灯笼，“蜻蜓”的两只大眼睛好奇地瞪着我。花灯也是“大明星”啦!有一个花灯上贴着一个帅气的蝙蝠侠，他向我“飞”来，仿佛在对我说：“我来拯救你啦!”欣赏完美丽的花灯，我们兴致勃勃地来到做花灯的店里，老师傅教我们怎么做花灯，我们便有模有样地学了起来，刚开始，我老是弄得乱七八糟，老师傅笑了几声，便又手把手地教我做，在老师傅的帮助下，我终于做成了一个花灯。
元宵节不但美丽热闹，而且有趣好玩，我太喜欢元宵节啦!
三年级元宵节作文1000字篇10
正月十五是我国传统节日——元宵节，也叫“上元节”。
这个节日，我们有吃汤圆、猜灯谜的习俗，为此，我们班举行了别开生面的“猜灯谜”活动。
这天下午，我们来到教室，一进门就感受到了浓浓的节日气味。看到老师用不同颜色的笔在黑板上写着“庆祝元宵节”这几个大字。两条彩带像小龙似的交叉挂在教室里，上面挂着五颜六色的写着谜语的纸条，中间挂着一个大红灯笼。
老师先让我上台与同学们分享了元宵节的由来和习俗，接下来就是元宵节活动的重头戏——“猜灯谜”环节了。
“猜灯谜的规则是，你们随便挑选一个会的谜语，猜出来后，把纸条拔下来，告诉我答案，答对了有奖品，答错了重新拿新的纸条。”老师微笑着和我们说。同学们听了以后，都摩拳擦掌，满怀信心地准备把猜对的谜语纸条来换奖品。
张灯结彩的教室，同学们看得眼花缭乱，有的独自一人看着彩带上的谜语，有的两人一起讨论谜语中的答案，还有的四、五人一组讨论……好不热闹。我随手拔下一张在红灯笼旁边的纸条，看了谜面后，灵机一动，心想：这个答案应该是“洋葱”吧？我举起手来，兴奋地说：“老师，我知道这个谜语的答案，是洋葱。”“你猜对了。”老师用鼓励的口吻回应。就这样，经过一番的努力，奖品终于拿到手。随后我又猜中了另一个谜语，又多了一份奖品。高兴得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一个谜语也没有猜中，没得到奖品。我看她垂头丧气的样子，于是，我拿了一份奖品送给了她，她开心地谢了我，我也微笑着对着她笑了笑。因为我觉得好朋友之间应该互相分享快乐的。
今年的元宵节我过得既充实、快乐，又特别有意义。