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元旦的作文初三

时间: 新华 元旦作文

语言是作文表达的基础,有力的语言表达可以让读者更加深入地理解和感受到作者的表达。写好元旦的作文初三是有技巧的,接下来给大家分享元旦的作文初三,方便大家学习。

元旦的作文初三篇1

时间匆匆地流过,眨眼间,又迎来了新的一年!

为进一步推进素质教育,丰富学生的业余生活,迎接新年,我们学校举办了庆元旦歌唱比赛!

今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着,有娴熟的音乐伴奏着,吸引着会场的每一位同学,演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心,快乐,他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋,同学们都沉浸在其中!

在这次元旦比赛中,有几位同学的演唱给我留下了深深的印象,虽然跑调了,但他是最棒的,虽然高潮没唱上去,但他勇气可嘉,敢于挑战自我,面丢同学们的嘲笑,讽刺和挖苦,他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样,敢于挑战自我,坚持就是胜利!

在节目快要结束的时候,我们学校的老师也唱了几首歌,都很棒,深藏不露啊!

我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功,他给了同学们表现自我的机会,娱乐了同学们的生活,使同学们都欢乐的度过了元旦,展现了我们学校学生的精神面貌!

今天是我最开心的一天了!我爱这样的元旦佳节!

元旦的作文初三篇2

"红了樱桃,绿了芭蕉。"时间匆匆流逝而过。转眼间,一年的时光已近末端,在这个时刻,既带有期望的喜悦有带有回首的留恋。一年,总是那么快。不过,我班同学正在欢悦的喜笑颜开,欢笑声,击掌声,此起彼伏。瞧,原来是在开一年一度的元旦联欢会啊!

班中的气氛像是一锅沸腾的开水,击鼓传花,才艺展示,为我们这个以往平凡的生活点燃了一朵烟花,绚丽的色彩漫进心中,升起了兴奋,腾起了欢笑,同学们欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待着丰富节目序幕的拉开。只见他们的眼神不安的晃动着,焦急与期待似火一般喷涌而出,灼着不安分的心情。终于,在主持人的开幕词中,元旦的礼殿展开。首先是击鼓传花,同学们焦躁的坐在位置上,希望不会有自己的存在,他们无奈的坐着,被焦急不安所困扰,甚至遥望。那种心情是那样清晰可见。击鼓传花过后,开始了第二个环节:才艺展示。王馨绕勇敢地走上讲台,跳了一支带着青春气息与神采的舞蹈;胡少聪与魏希来不畏困难,娴熟的演奏了一曲葫芦丝;李隆鑫与陈鹏伯不怕讥讽,热情的唱了一首欢快的歌曲……同学们静静地看着,不再有往日学习的烦恼,把快乐四处书写,欢乐的笑着。张础润为我们弹奏了一首优美的琵琶曲,娴熟的音符,至今飘荡在耳畔。只见他左手抚琴,右手轻带指甲,做好充分的准备,略带思索中蹦跳出一声清脆的音响,古老的琴弦沉重地一掠,左手细致一按,第一个篇章便拉开序幕。这音,不夹带任何杂质,是亦样清脆,似流水蜿蜒,似风铃作响,有花开的美妙,有草醒的欢乐。这手,轻快地滑于其间,如梭,如鱼,如梦一般悄然滑过。这手法,精湛绝伦,偶尔划过溪流,偶尔越过高山,偶尔飞流瀑布,偶尔行上云端。从曲中走出,如梦初醒般的静,随掌声逐渐埋没。他的手法精湛,曲音无庛,不征应征了"台上一分钟,台下十年功"的道理吗?所以,在什么时刻面对什么事情,都要勤学苦练,礼殿才是你的舞台。

元旦的作文初三篇3

“放假咯!放假咯!!”哈哈,盼星星,盼月亮,这一天终于来到啦!

我撑开眼皮,瞄了一眼床头的闹钟,啊?!已经9点半啦?天哪!我像触了电一般从床上跳起,结果头撞到天花板(本人声明:我的床大约有一米来高,所以才会“轻而易举”地撞到天花板)。唉呦……我那可怜的脑袋瓜呦!

呵呵,诸位可别见怪,我这么激动是因为——今天楼语欣要来我家!呃,不对,是楼语欣要跟我打羽毛球!嘿嘿,看我今天把她打得落花流水,连连求饶……

我穿好衣服洗漱完毕叼着一片面包一路冲进羽毛球馆,当然也带上了我那心爱的羽毛球拍咯。

“楼——语——欣!我来啦!”我热情洋溢地冲楼语欣打招呼。

“老张~~我们开打吧?”楼语欣同样热情洋溢地跟我打招呼。

“好啊!看我不把你打得找不着牙!”

“张楼杯”羽毛球赛正式开始……

NO。1无敌楼氏发球

“呀!看我的无敌神掌!”我抡起羽毛拍来了一个“张氏流星球”。

“啊~被你扣死了……”楼语欣“凄惨”地叫了起来。

空中划过一道“优美”的白色弧线,一个重心不稳的球落在我的“地盘”里。

“楼…。你搞什么啊?没过发球线哪。”我抛给楼语欣一个“卫生球”(即白眼)。

“啊——不好意思。呵呵呵呵……”

NO。2精彩绝伦的拉锯战

又是一个楼氏发球,嘿,这个还比较好接嘛!我一挥拍把球打回楼语欣那儿。

“看球!”随着一声大喝,一个白色的物体冲我飞来。

“嗯?想‘杀’我?没门儿!”我对准羽毛球一发力,球立刻箭一般地飞回楼语欣的领地。

“嗨唉——”没想到楼语欣这个“球盲”竟然接到并打回了这个球!

我再次让羽毛球飞向楼语欣。

楼语欣又再次让羽毛球飞向我。

省略一百零八个回合。

也许这就是传说中的“拉锯战”。

NO。3搞笑的自发自接

“看我的超级无敌发球!”楼语欣信心十足地将羽毛球抛向空中。看来她是想来一个“扣球式发球”吧!不管你怎么样我都接的住!来吧!

咦?球怎么还不过来?我奇怪地向楼语欣方望去。啊?!什么啊?这家伙在干吗?!哇哈哈……呵呵呵……,笑死我也!你猜楼语欣在干什么?她……她等球落下来后竟然再一次把球打上了天!并且每次球落下来她都是这样做的!这——这——这叫做——“超级搞笑自发自接”!哈哈哈哈……

哎呀,一个小时已经过去了,该慰劳慰劳肚子了。Goodbey,羽毛球,希望你在天堂里过得愉快哦!(那非常特别以及十分的可怜的羽毛球已经升天了。阿弥陀佛!)

元旦的作文初三篇4

放假了,我度过了一个快乐的假期,首先放假的头一天晚上我就把作业写完了。我写作业,妈妈打扫家里的卫生,等我写完了,妈妈的卫生也打扫得差不多了,妈妈为我检查作业,我帮妈妈打扫房间,作业完成之后,我整理了自己的房间和书包,我和妈妈一起在干净漂亮的家里,一边吃着水果一边看着电视。

元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我们玩了捉迷藏和找宝藏的游戏,还一起看了书,看了《安徒生童话》和《格林童话》。我现在基本上都能看懂,书上面的字也都认得,我想以后我就自己看书,不用妈妈给我讲了。

第二天,爷爷病了,我和妈妈、爸爸、姑姑、姑夫还有奶奶一起陪爷爷到中医院为爷爷看病,爷爷年龄大了,腰痛,不过,当天爷爷又好了,我真开心爷爷又恢复了健康。

第三天,爸爸去值班,妈妈也加班去了,奶奶爷爷来我们家,我和奶奶爷爷去了百姓生活广场,我们走着去的,在百姓生活广场的量贩我和奶奶找不到爷爷了,我和奶奶一起去找爷爷,找也找不到,最后打了手机才找到了爷爷,我们一起买了点东西就回家了,中午妈妈加班后回家,我们一起吃了一顿丰盛的午饭。晚上,我在妈妈给我买的小黑板上用彩色粉笔练了许多的字,妈妈给我提着语言课本上的生字,还在上面给了出了几道数学题做,我都认真完成了,马上就要考试了,我得赶紧复习,争取考双百分。

假期不知不觉的结束了,已经晚上九点了,再检查一遍书包是不是整理好了,把明天穿的衣服、红领巾和上学准备物品提前放好,洗漱一下,赶紧睡觉吧,明天就要见到我的老师和小同学了,别忘了问候一下我的老师和小同学新年快乐!

元旦的作文初三篇5

12月30日中午第三、四节课,我们七年级二班在自己的教室里举行了一场别开生面的元旦联欢会,我们全体师生都聚集在这里。元旦联欢会的激情和热闹,充满了整个教室……

筹划中

为了让辛苦一年的老师和亲爱的同学们过个开心的元旦,为了把这次元旦联欢会举办得有声有色,我把我班的几个神兵小将聚在一起秘密筹划了一番。最后决定:在不问家长要钱的前提下,动用我们的私房钱买一些彩带,气球、雪花……

实施中

这天早上,我起得比以往都早,因为今天是个特别的日子。我怀着兴奋的心情早早地来到学校,装饰我们的会场。以往教室里举行活动都是老师亲手布置的,这次该我们几个一显身手了。我们几个快速分工,挂彩带,在窗户上贴雪花,吹气球,系气球,挂气球……来早的同学看见了,也乐哈哈地加入了我们的行列中。我们要给老师来一个surprise!原本空空如也的教室现在变成了花花绿绿,五彩缤纷的会场。你看:黑板上写着元旦联欢会几个大字,上方还挂了两个红通通的大灯笼,两旁还挂着五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花;窗户上贴着亮晶晶小雪花;还有那空中也漂舞着各种各样的彩带。老师一进教室就露出满意的笑容,发出了惊讶感慨:真漂亮!

进行中

盼啊!盼啊!第三节课的铃声终于响起了。七二班元旦联欢会现在开始!随着主持人的出场,同学们热烈的掌声,我们期待着的元旦联欢会来到了。

王荣慧的机器人舞蹈,跳得让我们在坐的都想站起来扭动扭动;闫思宣的一连串的成语接龙让我闪赞叹不已;程奕明的脑筋急转弯让我们开动了一番脑筋,冥思苦想;岳乐凯和孙文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也为大家送上了一首优美动人的歌曲《大海》。大家都非常开心地吃着糖果,看着表演,每个人都陶醉在这丰富多彩的节目中。

最后,我们祝我们亲爱的老师元旦快乐,老师和我们一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》,元旦联欢会就这样画上了圆满的句号。

这是我们七二班的元旦联欢会,在这次联欢中,我们每一个人都有了一个属于我们的舞台。

元旦的作文初三篇6

时间过得真快呀!20-年不知不觉就过完了。今天是新年的第一天——元旦节。20-年的元旦节该怎么庆祝呢?元旦节这天一大早,我就吵着要爸爸妈妈带我出去玩,爸爸也很爽快的答应了。

我们全家商量了一下,决定去洋湖湿地公园骑自行车。今天风和日丽,万里无云,好天气加上好心情,实在是太完美了。我对这次出行充满了期待。

爸爸妈妈带着我和表弟、表姐,还有弟弟一行六人出发了。一路上我们有说有笑。到了公园,我们租了一辆三人座位的自行车。三个人可以同时骑自行车,太有趣了!可是我们这么多人,该怎么坐呢?一切行动听指挥。爸爸是头儿,还是听头儿的吧!他开始给我们分配座位了。爸爸坐在前面,我和表弟、表姐轮流坐中间,弟弟坐在最后面的儿童椅上。“佳成,你先上!”表弟、表姐都让我第一个上,这个时候我也不谦让了,于是我很快就坐了上去。“出发了!”我一边骑一边喊起来。骑了一会儿,车子经过一个小坑,爸爸故意把自行车骑了进去,然后停下来,不踩了,让我一个人使劲踩。我还没有找到骑自行车的诀窍了,我猛的一踩,可自行车不但没有前进,反而在后退。“你怎么踩的呀!你这技术不怎么样嘛!”表姐笑着说,接着大家都笑了。爸爸这才用力踩了一脚,自行车终于从坑里踩了上来。呵呵,真好玩!我们骑着自行车来到了终点站。接着轮到表弟了,可我坐在自行车上一动也不动。看我没有下来的意思,表弟急得蹦了起来。“下来,快下来。”表弟说。“下来就下来。”我慢吞吞地从自行车上跳下来。表弟飞快了爬上了自行车,开始骑起来。表弟动作很灵敏,一会儿就骑了一圈,该轮到表姐了。可表弟的自行车一直都不停下来,还一个劲的往前跑。这下表姐可不答应,她跟在自行车后面一边追一边喊。“快停下来,你快停下来呀!”表弟这才把自行车慢慢停了下来,表姐终于得到了骑自行车的机会。

我们大家痛痛快快地在洋湖湿地公园玩了一上午。快到中午了,我们也该回家了。一路上,我想:骑自行车真好玩,今天真是美好的一天!

元旦的作文初三篇7

元旦节了,我高兴得快要跳起来了呢!元旦节放假,这是令我最高兴的一点,可谓是其中之一啦!

元旦节到了,说明已经到新的一年,20-年了。新的一年开始了,旧的一年过去了,嘻嘻,新年到了,是不是说明,寒假也要到来了呢?

中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系,古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时伺之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始,这便是元旦的由来。

元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗。世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,由于世界各国所处的经纬度位置不同,各国元旦的时间也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧,它是世界上最先开始新的一天的地方,也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。

元旦,是个令小学生兴奋的节日,之所以令那些正在读书的小学生们兴奋,那是因为,元旦到了,可以放三天假了呀!其实嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日调过来,星期日再回去上课而已。可是,已添加别人可能会嫌弃,但,把它变成三天,就会很高兴了。虽然只是增加两天,但那也是假,没有学生会嫌弃放假天数少的啦!说白了,不就是因为学生都喜欢放假喽,搞得学校虐待似的,呵呵。

在此,我祝大家,元旦快乐!啦啦啦……

元旦的作文初三篇8

今天是元旦节前夕,为了迎接元旦节,学校组织了元旦联欢会的活动。

到了下午,校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人,因为我去的有些晚了,当我急匆匆的赶到超市时,迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品,拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙)。大约过了五六分钟,我从“龙尾”升级到了“龙身”(后面又排了一堆人)。好不容易买齐了食品,我提着“满载而归”的食品袋,兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。

我的前脚刚迈进教室不到三秒钟,顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”,时间艰涩的流淌着,终于......终于元旦联欢会开始了,首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》,那声音真是优美动听,闭着眼睛听,真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》,那声音起伏不平、悦耳动听,老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。

要问谁的节目最赢取人心,那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场,就逗得同学们哈哈大笑,就连平时不苟一笑的马老师,这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着,一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼,没等小品演完,同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。(她俩绝不亚于小品大师)。最后,节目末尾还引导同学们要“好好学习,天天向上”。不用说,她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······

接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断,大家一边往嘴里塞着美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······

啊!今天真是一个狂欢节!

元旦的作文初三篇9

新年来了,真的好高兴哦!小镇的新年气氛随着柏安超市的开张变得浓郁起来。而我呢?正在家里认真地批改着我们班学生的作文和周记。说老实话,我最想改的作业就是学生们的周记了。尽管是元旦节日,我还是先做完自己应该做的事情再去玩吧!

在批改中,学生的文字让我大吃一惊。在周记上,她们叫我等她们,她们要过来找我一起去逛街。从她们的只言片语中,无不透露出一种极为希望见到我,希望能和我一起去逛街的强烈愿望。我的心为之一颤,不由得想起了学生经常问我的那些问题中,最多的就是:老师,你家的地址在哪里?你的生日是什么时候?原来在她们的心中,我也会成为她们的一种期盼。其实,我知道她们也很懂事!每次,对学生生气时,她们的心灵也曾受折磨,但是她们没有忘记用自己独特的方式来安慰我!因此,我总能在周记中,听到她们内心的声音。无论是道歉、烦恼、忧伤还是高兴、祝福、赞美,总是让人沉醉。如果闭上眼深思,我感觉到自己好像看到那种山村里最纯的小花,带着点淡淡的香气在阳光明媚的季节里绽放。在我心中,也时常感觉到山村纯净的空气里,我们班的那些孩子们身上散发出最诱人的淳朴品质让我深深入迷。是的,农村的风景也有它独特的一面,尤其是那一颗颗天使般的心。

正当我快批改完时,没想到我的学生真的来找我了。她们见到我时,感觉好兴奋哦!我也微笑着看着她们,简单地招待了她们。从她们的眼神里,流露出见到我的欣喜之情,可是她们的语言和举动中,却带着点拘束。后来,我们就聊了起来。和她们交谈起来,感觉到孩子就是孩子,孩子气里透出的天真烂漫真让人发笑。虽然那天的天气不太好,但是我还是和她们一起去逛街了。雨后的路面很泥泞,脏脏的。可是,学生们都很高兴,因为有我陪着她们。在逛超市时,她们看看这个,又问问我,想了解更多的东西。其中,我还将课本的知识放到生活中,让她们有了个更深的体会。在逛衣服时,她们竟然说:“要是我们的老师穿上去,会怎么样呢?……”晕倒,看来她们的动机还不太纯了呢!去逛书店时,她们首先找到新华字典的那个地方,还有一些放名著之类的书籍。还看了一些五年级的试题……看来,她们都是很爱学习的孩子,只可惜我们那里的教学设备等条件太落后了……当看到那些礼品杯子时,她们又说起教师节想送礼物给我的事情,可是最后拿到教室了,因没有勇气拿给我,还是没能送给我。看着她们叽叽喳喳的样子,说话说得好开心哦。而我听了她们的话,我的心也暖暖的。

新年了,也快到期考了。我真的希望我们班能全面提高成绩!现在的他们单元测试中一次比一次考得好,我的心里也充满了信心。我总是相信一分耕耘,一分收获!祝你们好运吧!

同样在新年里,我也要祝福我生命中第一批学生——北流三中58班心想事成,学习进步!很快要高考了,希望你们都能考上让自己满意的大学!虽然不常联系你们,不知道现在的你们过得怎么样了呢?想知而不能知道了,但是我还是经常默默地想起你们,祝福你们!

元旦的作文初三篇10

圣诞,是西方国家的传统节日;元旦,则是我们的传统节日。这两个节日均在飘雪的冬天,当圣诞悠悠离去后,元旦也就不期地姗姗而至了。而且两个节日都具有庆祝与纪念的含义,在一年的末端到第二年的头儿,大街小巷都会红彤彤的亮个好几天,我想,大概只有春节和灯节时的气概才能与其相比吧,不过这光亮也定是比灯节、春节的要稍为逊色了。

先拿元旦来说吧,它是世界多地的“新年”。的确,它是公历新年的第一天。在元旦这天,民间的百姓通常祭祖与祭神佛,还会进行许多有趣的娱乐欢庆活动。不说别的,大家小时候都学过王安石的《元日》吧?“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”它正描写了元旦这天热闹欢快、万象更新的景象。

接下来说圣诞吧。圣诞节是西方耶稣的诞辰,它是个宗教节日,前夕称为平安夜,也就是人们摆放圣诞树的日子。随着时间的发展,圣诞节因为圣诞老人而被全世界的人熟知,许多人开始过圣诞节,这一现象在中国也很明显。圣诞节的习俗也很多,在这里我们暂不一一解说了。它让世界都精彩不少,这是一个事实。

我们可以说,经济的发展促进了文化的交融。中国人可以过洋节,外国人也可以庆祝中国节日。我看到了文化礼俗的交融,各地的传统节日也都多元化了。

那么,当圣诞遇上元旦时,又会怎么样呢?是中国娃娃抱着圣诞树,抑或是圣诞老人穿着中国的传统服饰?

可是,当我走在放学的路上,环顾四周时,我的耳边没有回响着庆祝元旦的歌曲。我看到的只是圣诞老人以及一棵棵美丽高大的圣诞树。

我觉得外国的好的传统,我们应该去学习;而我们不能一味地去“学习”、效仿别人的习俗,反而忘记了自己的传统。不去传承,这难道不是忘本吗?而他们的那种情怀,那种对自己国家文化的深爱,身为国人的我们,是压根就学不来的!现在的传统节日氛围越来越淡了。中国的学生们能说得一口流利的外语,却不会写方块字了,这不是天大的丑闻吗?止增笑耳!如果有一天连我们自己都忘记自己应该传承的老传统,那么上下五千年文明的明天又会怎样?

圣诞遇上元旦之时,我希望我听到的是铃铛声与鞭炮声的交响曲,圣诞老人与中国娃娃的欢歌;在漫天大雪的温馨中,看到的不再是心碎流泪,而是绚烂的烟火,世界儿童的笑颜!

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