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半命题作文元旦联欢会

时间: 新华 元旦作文

好的作文应该能够引起读者的共鸣和情感反应,让读者感受到作者的用意和情感。半命题作文元旦联欢会怎样写才正确?接下来给大家整理半命题作文元旦联欢会,希望对大家有所帮助。

半命题作文元旦联欢会篇1

元旦节到了,要说元旦里的活动,当然少不了校园里的元旦晚会了。

早在一个月前,不少班级的同学们就针对着校园的元旦晚会进行了项目排练。很多同学都想参加,只不过元旦晚会的节目有数量限制,于是这也就加大了同学们之间的竞争。很多同学都想在舞台上一展自己的风采,由于参赛的团队众多,于是学校里采取了筛选措施。

这一个月的时间里,一到下午放学时间,我们就能瞧见不少的同学在进行着排练。校园的角落里都是同学们排练的地方,每一位同学们的神情都是激动的,他们都想通过努力来获得进入元旦晚的舞台之上。

时间转眼即过,在越接近元旦的时候,校园里的氛围也更热闹与喜庆了。终于在一个不错的的天气里,我们迎来了一年一度的元旦晚会。在学校老师的筛选之下,筛选掉了约一半的节目。落选的同学们在气馁过后,也就心情一转将目光放到了元旦晚会即将演出的其他节目之上。

在喧嚣声中,在喜庆的音乐声中,我们迎来了校园里盛大的元旦晚会。舞台搭建得很美,让台下的我们都不禁赞叹。随着一首音乐停止,舞台的灯光也随即黯淡下来。紧接着,在众人的期待中,晚会的学生主持人优雅的走上了舞台。场上的气氛也就在这一刻达到了最高点,不少的同学都欢呼着,我们也早就期待去了这场校园元旦晚会了!

精彩的节目一个接着一个在我们的眼前上演,有幽默的小品,有唯美的舞台,有空灵的歌唱等等。这些节目带给我们的震撼与惊喜不断,这真是一个令人难以忘怀的.元旦。在元旦即将的结束的时候,来了一首全校师生的大合唱,我们用欢乐的歌声来迎接着新的一年的到来。

半命题作文元旦联欢会篇2

今天,是个不平常的日子,下午的元旦文艺汇演在我的脑海中烙下了深深的印象。

下午,我们班16个人都穿上五彩的衣裳,个个打扮得花枝招展,因为要表演节目,同学们个个心情都很亢奋,而我们的节目却被安排在了第十个。

第一个节目是说唱脸谱,同学们陆续走上台,开始了他们的演唱。“蓝脸的窦儿敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操……”同学们动作整齐划一,脸上时不时浮现出享受过程中的笑容。戴上面具的“童鞋”们着实把我吓了一跳,看看这在前面的指挥,也是挺卖力的啊!音乐随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫。

接下来的节目个个都精彩绝伦,六(6)班的孟小溪带领他们班入场,歌曲《天使的翅膀》,为这台汇演增光添彩。歌词使我难以忘怀:落叶随风将要去何方,只留给天空美丽一场,曾飞舞的身影,像……这个赞扬老师的表演让观众赞叹不已。

轮到我们了,我们的'节目《校园的一天》在掌声中拉开了序幕。这个节目由三个环节构成,我们跳着轻快的舞蹈来到了舞台中央,嘴里唱着欢快的歌曲:“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树……”紧接着我们排成圆形的队伍,唱着:“亲爱的伙伴,亲爱的小树,和我享受阳光雨露……”我们灵巧的小手,婀娜的身姿,简直就像一只只凌空翱翔的鸟儿,更似五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。

第二个环节属于情景表演,我们的表现博得了阵阵掌声。

最后一个环节——课间三十分钟,这是校园里最美的一道风景。同学们拿着运动器材做着各自的活动,尤其是广场舞《小苹果》,我们练的滚瓜烂熟。看,我们伸展着优美的舞姿,向评委席举手亮相走下了台。台下响起了热烈的掌声,评委老师向我们翘起了大拇指。

这次汇演,让我懂得了:一张一弛才是文武之道。

半命题作文元旦联欢会篇3

20-年的元旦,是我来信德之后参加的第一个大型活动。精彩的节目不时引起大家的共鸣,掌声、笑声连成一片,台上台下形成一片欢乐的海洋。联欢会节目精彩纷呈,形式多样,有唱歌,跳舞,诗朗诵,哑剧等等。一个小时的节目就在这幸福的时光中不知不觉结束了,让人意犹未尽,感触颇深。

我有幸作为五年级的教师代表上台表演了开场舞,也正是通过这次活动真正了解了幕后老师的辛苦工作和精心策划,在此真诚地道一声:"你们辛苦了!"

这次晚会最让我印象深刻的要数六(5)班的《小苹果》,这个节目不单单有全班同学的参与,最主要的是他们有现场互动,带动了全场的气氛。在这个节目中,我看到了六(5)班的凝聚力以及全员参与的意识,让每一位同学参与到活动当中,来展现他们自身的价值,让他们深刻体会到我是其中的一员,让他们有归属感。这也正是我们教师需要注意的地方,让每一位孩子都找到自己的存在感,要让他们知道,我是其中一员就要积极参与到集体活动中,我是有价值的,我能为集体做贡献,为集体争光。

班级的联欢会当然没有学校的晚会那样隆重,但我看到了我们五(11)班学生们的努力,他们也积极地参与到活动当中,即使每个节目都表现得不够完美,但态度是正确的。在联欢会中,我看到了不一样的他们,天真、活泼、单纯依旧是他们的代名词,我突然意识到他们还是一群孩子,我的要求太过于苛刻,太过于追求完美。孩子们的天性就是游戏,我应该从游戏中给予他们知识,不能以成年人的眼光去审视他们。我认为五(11)班会越来越棒,我相信,一直相信!

在欢乐中我们度过了元旦,希望2021年我们会越来越好,孩子们的脸上笑容常在。我要努力的工作,我会与五(11)班的老师、同学一起努力,一起加油!

半命题作文元旦联欢会篇4

看,阳光灿烂,这是新年温馨的气息;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花,勾起了我对元旦联欢会的回忆……

我是我们班的班长,每年的元旦都是我来主持,今年我依然是主持人。今年我不仅是主持人,还是表演者,对别人来说,是很累,但对我来说,是兴奋的,因为在我的带领下,大家度过了一个难忘的元旦。

活动开始前我先组织大家吹气球,我们吹了几十个气球,堆在了角落,这可是节目最后要用的!

活动开始了,我组织大家表演节目和游戏,大家有的唱歌,有的跳舞,有的表演魔术,又唱又跳,非常热闹!我给大家表演的节目是独唱,我排练了多久啊,终于可以展示了!我翩翩起舞,投入地唱着,一阵热烈的掌声,我看到有的同学在冲我竖着大拇指。这时,大队部老师、教导主任带着祝愿来到了我们班,看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容,大队部老师祝愿同学们新年快乐!

最热闹、最有趣的是老师带着我们全班同学去同年级的民语班,一起过节!每到一个班级,大家说的第一句话就是——新年快乐!然后大家围坐在一起,吃着聊着,最热闹的是我们一起跳麦西来甫。张老师和民族老师的舞姿最美!我和我的结对子小伙伴们也高兴地跳了起来。一开始,我有些羞涩,不太会跳,可是民语系的小伙伴很热情,一个动作一个动作地教,不一会儿我就学会了。我们忘记了世界,也忘记了自己,进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完,我们又走进了下一个结对子班级……

今年的元旦联欢会真有意义啊!

半命题作文元旦联欢会篇5

今天是元旦,是20__年的第一天,早上起床后先对爷爷奶奶、爸爸妈妈说“元旦快乐!”然后又专门给奶奶说:“奶奶,今天是你的生日,祝你生日快乐!身体健康!”“谢谢琪琪,奶奶也祝你健康快乐!学习进步!越来越懂事!”奶奶开心的笑着说。“爷爷,我想吃肉了,中午能吃吗?”我悄悄的问爷爷,爷爷也笑了:“你感冒还没好,不能吃,中午咱们给奶奶过素食生日,都吃素菜。”“好吧”馋也没办法,等感冒好了我一定大吃一顿……

吃过早饭奶奶带我出去散步,一路上看到很多人在跑步,走到文化宫看见妈妈在花坛边,她身后一堆衣服。“妈妈,妈妈”我边喊边向妈妈跑去,妈妈转身看见了我:“琪琪,你怎么来了?”“奶奶带我出来的,奶奶,天太冷了,你回去吧,我跟妈妈玩。”妈妈单位的人去长跑了,她帮大家看衣服,我陪着妈妈一起等,等他们跑回来把衣服穿走后,妈妈带着我回家。我看到文化宫前的喷水池喷起的水柱上有一道彩虹“妈妈,快看,彩虹”“在哪儿?没看见呀”“妈妈站我这儿,你蹲下,顺着我手指的方向看那个高水柱上,看到没有?”“看到了,真的是彩虹,好漂亮。”“妈妈快拍张照片,把我也拍进去,我要和彩虹一起照张相。”“宝贝,对不起没带相机,用手机拍行不?”“行,快拍吧,一会儿没有喽。”

中午我给奶奶带上生日帽,在妈妈的帮助下切下第一块蛋糕递给奶奶:“奶奶,祝你生日快乐!永远健康!”“谢谢琪琪,看爷爷给做了这么多好吃的,你多吃点儿,长的高高的、壮壮的”“好,可是我不能吃肉”我刚说完大家都笑了……

爷爷笑着说:“琪琪,从你9号发烧开始就没做过肉菜,本来想做一桌素菜呢,这么多天第一次听你要肉吃,爷爷知道你馋了,今天可以吃一点儿,不能多吃啊”“爷爷,我听你的,你给我盛多少我吃多少”我端着小碗给爷爷。

元旦过的好开心噢,可以吃肉,还有生日蛋糕……

半命题作文元旦联欢会篇6

令人难忘的20-年既将过去,充满希望的20-年正向我们走来,为了迎接新的一年的到来,我们班举办了一场联欢晚会。

29日上午,我们早早地来到了学校,一踏进教室就看见,教室里已被同学们装扮得焕然一新,教室里的窗户上喷上了各种各样的美丽的图案,黑板上、灯上、窗户边点缀着五颜六色的彩带和气球,同学们用漂亮的美术体字在黑板上写着“元旦联欢会”几个醒目的大字,整个教室被同学们打扮得五彩缤纷,喜气洋洋,充满着浓浓的节日气氛。同学们个个都很兴奋,在下面唧唧喳喳地在议论着,期待着联欢会地开始。

八点半,联欢会终于在同学们热烈的掌声中拉开了序幕,这次联欢会是由汪雨恬、周宇晨、方琳潇等同学共同主持的,主持人报完节目后,首先是高雅、陈怡等同学为我们带来的舞蹈《最炫民族风》,只见她们整齐的舞蹈动作伴随着欢快的音乐,显得格外地优美,同学们也情不自禁地随着欢快的音乐摇摆了起来,有的挥舞着气球和彩带,有的跟着节拍拍着手。然后是由王睿珏为我们带来了精彩的黄梅戏《女附马》,王睿珏圆润的唱腔,让我们领略了中国戏曲的风采,又再一次为我们讲述了那上千古传唱的故事。当我们还未从戏曲的韵味中回味过来时,候一凡的小提琴表演又把我们引入了另一场听觉之旅。那琴声真是优美至极,时而仿佛像泉水从山谷里流到溪流中,时而像丝丝细雨打在竹林的树叶上的声音。同学们都听得如痴如醉。再接着登场的是赵天瑞,杨博群等同学表演的小品《不差钱》,虽然这个小品已经看过很多次了,但自已班上同学演的小品也毫不逊色。他们幽默的语言、默契的配合和搞笑的动作把全班同学笑得前仰后合。他们的节目把今天的联欢会又一次推到了高潮。最后为我们带来的是王文月朗诵的毛泽东写的一首词《沁园春.雪》,让我们感受到了伟人的博大胸襟。热闹的联欢会当然也少不了游戏节目,比如击鼓传花、抢板凳、让每一位同学都融入到联欢会热闹的气氛中来。笑声、掌声、音乐声充满了整个班级,这是一场多么精彩缤纷的联欢会啊!

时间过得很快,一晃就到了十点半了,我们的联欢会进入了尾声。可同学们个个还意犹未尽,仍然沉浸在联欢会的欢乐气氛中。这是一场多么难忘的联欢会啊!

半命题作文元旦联欢会篇7

五十四名同学,五十四朵花,五十四个兄弟姐妹是一家。今天我们这五十四个兄弟姐妹在五年五班这个大家庭里欢聚一堂,一起在教室里开迎接20_年的联欢会。

一进教室门,就能看见联欢会的会场被鲜花,彩带,气球和美丽的图画装扮的格外迷人,喜气洋洋使整个会场充满了浓郁的节日气氛。黑板正中央用红色粉笔写着“新年快乐”这四个大字好香告诉我们新一年的钟声即将敲响。同学们一张张活泼快乐的笑脸,想春天里的鲜花在开放。教室的桌椅有秩序地摆放在教室里,把我们五十四名同学分成六组

联欢会开始了!首先是我们各个小组一一亮相:无敌队(1),快乐队,幸福队,必胜队,无敌队(2),开心队。每个队都有自己的poss和口号。我是在无敌队(1),口号是:无敌无敌,必胜无疑。Poos像一只雄鹰在展翅翱翔。接下来,就开始表演了。

最搞笑的表演要属有我,杨舒雨,张哲彤,李思宇表演的小品《反义词》了。当我们说到:“我偷了一元钱,交给老师。”的下一句:“我丢了一元钱,去偷老师。”的时候同学们和老师发出了惊天动地的笑声,孙欣然笑得椅子都要翻了,孙博轩都笑抽筋了……后来的表演的节目都很精彩,一个高潮接着另一个高潮。

接下来就是玩游戏了。我最喜欢的游戏要数“馊主意”了。在“馊主意”游戏中表演最像的要属姚赫哲扮演的“猪八戒”,他扛着拖把,拍着胸脯说:“我老猪可真俊!我老猪可真俊啊!”把我们逗得前仰后合,和不上嘴。

随后是抽幸运观众和老师的祝福。之后,别具一格的新年联欢会在同学们的一片欢声笑语中结束了这一时刻将永远印记在我的脑海中……

半命题作文元旦联欢会篇8

元旦,是新一年的开始;元旦,是春天的象征;元旦,是我们成长的见证!让我们喜庆新年元旦节!

庆元旦最好的方法不就是举行元旦汇演么?恰好,我就是元旦节目的主持人之一,丙。“罗甘泉!”黄主任叫到我,“快,快,化妆去!”

什么?元旦节目主持人也要化妆?我差点没倒在地上,我慢慢吞吞地走进声乐班,胡圣平老师正在给其他演员化妆,过一会儿,他便过来给我化妆,还涂了眼 影。主持人甲乙丙丁,胡老师和雷老师都到了,同学们整齐一致地下楼,操场上人山人海,人员涌动,学校周围的彩旗随风飘拂,再瞧瞧舞台上,五颜六色背景图上 写的是“20-年庆元旦文艺汇演”,映衬着那偌大的舞台,柔软的红地毯四角上摆着四个黑色的大音响,就等着演出开始了。

“当辞旧的钟声在大地回荡……”壮观的舞台上响起了我们六位主持人清脆的声音,“当喜庆的焰火在星空绽放……”我站在台上,聆听着雷老师的主持,到 我了。“听,金钟良朗朗!”虽然心中充满了紧张,但是见过不少大场面的我心理素质还是优秀的,可是面对一千多人的目光,我在不停地颤抖。“我们是未来的接 班人,天天向上朝前走……”哦,原来是合唱团在唱《天天向上朝前走》,多么美妙的旋律啊!多么动听的歌声啊!令我沉醉……

元旦节多么的欢乐啊!活力四射的健美操,婀娜多姿的舞蹈令人难以忘怀;婉转悠扬的乐器演奏,美妙之极的歌唱又让人沉醉其间;而豪迈奔放的武术,气势如虹的跆拳道却令人为之一振!

不过最令人高兴的还是看跆拳道的表演了。一年级的小朋友先上,从他们的一举一动我可以看出他们很投入,虽然他们出拳有点无力。接下来是三四年级了, 先是一个学得好一点的人上台表演,其他人赶紧跟上。我期待的五、六年级终于开始表演了!瞧,他们出拳有力,一招一式中透露出踊拳道独特的魅力。高潮部分来 了!由赵康霖带领的四人组上杨为我们表演棍棒,这才叫精彩:棍棒在他们手里就像活了一样,在舞台上穿梭,如灵蛇,如闪电。赵康霖身旁的两位同学下去了,他 与另一人用棍棒对打,令人眼花瞭乱,目不暇接。还有英语节目呢!《猫和老鼠》我映像最深的,虽然剧本很古老,但小朋友都非常认真,很入戏。

半命题作文元旦联欢会篇9

新年的钟声已经敲响,我那兴奋的心情仿若一池欢腾的涟漪,这使我想起了我们班元旦之前的新年联欢会……

那天早上,我早早地离开家,走向学校。那满天飞舞的雪花,犹如一位位美丽、纯洁的小天使,正欢聚在一起,也为我们的联欢会庆贺着。那一座座大高楼自豪地挺起腰身,仰起头颅,精神抖擞地迎接我们的盛会。

到了教室,呵,一片喜气洋洋的氛围。同学们也叽叽喳喳地讨论着新年带来的欢喜,每个人的脸上都涂满了光亮红润的快乐胭脂。有的同学还在地上跑来跑去,和朋友们互相赠送礼物,传递祝福。

铃声一响,那喜庆而又欢乐的联欢会便开始了。瞧,那一位位主持人正读着对大家的祝福语,脸上也洋溢着欢喜与期待,从中仿佛可以读出几分诗意与喜庆。

只见我们班的“小胖子”正一边吃着零食,一边看着台上精彩的节目,有时还哈哈大笑。过一会儿,他又拿来一袋薯片,使劲一撕,便把手伸进去。“哎哟”,随着一声“哀鸣”,周围的同学纷纷把目光向他投去,紧接着爆发出比鞭炮还要嘹亮的哄笑声。原来,是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脱险”,嘴里还嘟囔着“臭薯片,臭薯片……”话虽说着,口袋里的薯片也正以光速消失着。

时间飞快地流逝,轮到我和张筱雨的节目了。我们一上台,同学们就给予了热烈的掌声。我们讲的是一个非常滑稽的相声。时而弄得大家满头雾水,时而搞得大家惊讶不已,时而逗得大家捧腹大笑……

那是一次快乐而又令人难忘的联欢会,它将会停滞在我们每个人的心里,以童年和快乐的名义……

半命题作文元旦联欢会篇10

再过一天就是20__年元旦了,为了庆祝节日,学校举办了一场元旦联欢会。

下午一点左右,电子屏幕上准时开始播放了。哇!一年级小朋友扮演的水果宝宝太可爱了;二年级小朋友为大家带来了三字经,背了一半还多呢;三年级同学的诗歌朗诵也博得了热烈的掌声;我们四年级同学的“四季之歌”也获得了好评;五年级的哥哥姐姐们表演的“柳之韵”没有一点瑕疵;而六年级的哥哥姐姐们的演出好像使同学们穿越到了古代。除此之外,民乐队、啦啦操队、牛皮筋队、科学DI队和鼓号队的出色表演也震撼了整个校园。

元旦庆祝节目异常精彩,班里的联欢会也无可挑剔。精彩的节目一个接着一个:幽默的相声和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔术使大家看得目瞪口呆,一头雾水;悦耳的音乐像一股暖流,缓缓流入大家的心里;优美的诗歌随着清风,慢慢跳起了华尔兹。此时此刻,观众席上,大家仿佛变成了一尊尊雕像,一动不动,目不转睛地盯着台上的表演者。

欢乐的时间总是那么短暂,这场联欢会很快就结束了。虽然联欢会的时间不长,但是她为我们开启了新年之门,带给同学们一份美好的祝福与期待。

半命题作文元旦联欢会篇11

在20-年元旦的下午,我们班举行了元旦联欢会。

一切准备就绪,红色的幕布拉开了。主持人画着浓浓的妆,用悦耳动听的声音宣布联欢会正式开始。第一个节目是由我们班长唱的歌曲《梨花又开放》。班长的声音很好听,一首唱完,台下响起了热烈的掌声。第二个节目是由我们班的学霸来表演街舞。街舞的伴奏音乐很悠扬,学霸的动作也是高难度的,他一会儿用手撑着地面,两脚在空中旋转,一会儿又来个后空翻……每个动作都舒展流畅。台下的掌声更热烈了,还有人大声喊:“再来一个!再来一个!”而学霸已经面带歉意地走下台了。

接下来是我们的特长生带来的古筝表演。只见她轻轻拨动琴弦,全班同学都沉醉在优美的琴声中,我顿时感觉自己仿佛置身于深幽的竹林中,那叮咚声仿佛流水一般;在琴声中还有一些沙沙声,就像是风在轻轻吹动树叶;尾音还有些嗒嗒的声音,犹如雨水在拍打屋顶;一个声音和下一个声音的间隔中有一些叮铃的声音,就像马脖子上挂的摇铃。琴声停了,不过还是有余音在教室中回荡,

又到了新生讲笑话的环节了,这次是我作为新生来给大家讲笑话。我当时太紧张了,全身都在抖,好不容易站好了,评委对我说:“不要紧张。”于是,我开始说:“大家好,我是五年级三班的,我叫不紧张,我要朗诵的题目叫《红叶疯了》……”没想到同学们立刻爆发出哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻了。

联欢会即将结束时,主持人弹了一曲吉他。最后,幕布缓缓拉上,联欢会结束了。同学们都盼望着下一次的联欢会。

半命题作文元旦联欢会篇12

那天,班里举行了元旦联欢会,我们抱着兴奋的心情来到教室,可事与愿违。

“叮铃铃”伴随着上课铃声,我们开始了六年级的第一次元旦联欢会。班长在上面维持纪律,还有的在进行拍摄,还有的在播放课件,分工有序,我们现在看到的是安然无恙,井井有序的景象。但是,当节目进行到一半的时候,有些同学就坚持不住了。有的说活,有的跑出去透气了,还有的干脆站到讲台上捣乱。我则在位置上静静的坐着,班长再也忍不住了,大发雷霆的说道:“我数三个数,你们还是安静不下来,我就叫老师了!”同学们像是变了一个人似的,立马坐到自己的座位上了,不在乱跑了。

游戏开始了,抢板凳大战开始喽!先由班长选出表现最好的两个组来玩,班里热火朝天的。同学们聚精会神的凝视着这两组,看谁才是最后的赢家。当我们玩时,语文老师和数学老师也加了进来。这时,同学们都纷纷的给两位老师加油助威!

玩过这个游戏后,同学们又开始乱跑了,班长为了管理这些无理取闹的人,喉咙都喊哑了!所以导致我们游戏只玩了一半。最后,班长语重心长的对我们说:“这时第一次聚会,也将是最后一次了,我们一定要珍惜!因为,我们的小学时代就要结束了,你们还不好好珍惜,毕业后我们就要各奔东西了!”,大家听了以后都觉得很惭愧,热热闹闹的把游戏玩到了最后。

其实,从这次元旦联欢会,我也明白了一个道理,再热闹的活动,也要有秩序,要不然就是一盘散沙!我们也要珍惜在一起的每分每秒!因为,小学毕业以后,可能就要各奔东西了,还真有点心酸!

半命题作文元旦联欢会篇13

“哇,太棒了!”我不禁赞叹道。你想知道这是在干什么吗?告诉你们吧,这是我们学校在举行元旦联欢会呢!走,还等什么呢?一起去看吧!

今天中午,我早早地就来到学校,我的梳妆打扮都完成了,我觉得自己打扮成小白马真是及有趣了!元旦演出开始了,我在台下等待上场,我真想让观众们早点欣赏到我们那英姿飒爽的舞姿。我们的节目《一马当先》终于上台了,当音乐响起时,我们这群“小白马”带着喜庆的笑容,踩着欢快的小马步,给观众带来了马年的问候!大家看了纷纷鼓掌,我们感到好开心!

最热情的表演就是校合唱团带来的《爸爸去哪》,这首热门的歌曲吸引了全校同学也放声跟唱起来……今年的迎新演出就在这欢声笑语中结束了,但我们的节目还没结束呢!

我们又来到班级里举办起美食大聚餐,同学们拿出自己准备好的各种美食,相互分享着,并纷纷向老师们送上自己那好吃的美食,老师们的嘴里塞满了食物,一直对我们说:“谢谢,真好吃!”大家在忙着享用美食的同时,也不忘为自己的小组积高分赢美食冠军!最后我们组得了亚军,我和组员们都感到特别满意!

在这充满节日气氛的聚餐中,我们将迎来更加美好的20__年!

半命题作文元旦联欢会篇14

一年一度的元旦在我们的欢声笑语中,悄然来到了我们身边,于是就带来了一次饶有兴趣的联欢……

伴着主持人清脆甜美的声音,联欢开始了—随着第一个出场的五人组说谜语,高志恒的笛声又让我浮想联翩,其次又是一个个精彩的魔术……中间,我最喜欢的无疑是吴笛嘉那悠扬的小提琴声了,她选了一曲《新疆之春》,琴声时而高亢,时而低沉,那一个个音符如淘气的小孩,争先恐后的从那琴弦中涌出,使我听的如痴如醉,一曲未了,感觉那优雅动人的音符,还在耳边回响……

留给我印象最深的还有刘小寒的魔术,别看他平时天天被老师点名,可耍起绝活来,倒一点也不含糊。他面带微笑,手拿一根绳子握住上端,只见他从绳子上一剪,绳子竟还完好无损的在他手上,使在场的我不敢相信自己的眼睛。

除了精彩的魔术,还有雅俗共赏的小品,虽然是改编了的《傻子上学》,可在同学们的演出下倒变得别有一番风味,听那幽默的对话,引得在场的人哈哈大笑,虽然他们台词背不过,全程是看着剧本下来的,可在我们心里,他们的演出天衣无缝!

当然了,这种展示才艺的地方,当然少不了我,我表演的是单口相声,不懂?这么说吧,就是一个人说相声,一个人既是主角又是配角,一定很好玩,我呢,在选择才艺时,选了单口相声。抱着激动和紧张的心情,我开始了我的表演,中途啊,两腿直发麻,紧张的心情久久不能平静。终于说完了最后一句话,心中的巨石总算落了地,自以为表演还可以吧!相声的精粹不是以逗乐你为目的,主要是“小幽默,大智慧”,是为了用幽默的语言,使你感悟出人生的道理……

这次联欢在大家的欢笑声中结束了,回想自己以前在台上表演时,也许是一种幸福吧!

半命题作文元旦联欢会篇15

今天是20-最后一天,老师说:“为了庆祝新一年的到来,我们举办一次联欢会。”老师说完,我们班就纷纷议论起来:“咦?会有谁来表演节目呢?”老师又说:“静一静,请要表演的同学到李叶那里报名。”

下午,老师拎着三大袋东西走进教室,我们一看,原来是小糖、橘子、瓜子。他给我们一人发了一点儿,让我们先吃,过一会再表演节目。过了一会,主持人说:“现在有请李晓为大家弹一首《斗牛士》。”李晓全神贯注地弹起来,老师和同学们沉浸在音乐之中。当李晓弹完时,响起了一阵雷鸣般的掌声。“听完美妙的音乐,李叶说:有请邹淳宇和李宗林演唱《爱不会绝迹》掌声欢迎!我和李宗林唱着:我站在世间的屋顶,用放大镜看天地……表演结束后一片掌声。接下来,由徐敬轩和潘正杨表演小品,潘正杨扮演老外,徐敬轩扮演商家。一天,老外来到中国,对商家说:“Apple。!”商家说:“哟!外国人真是太有礼貌,一见到我,就喊阿婆。”外国人说:“pen!pen!”商家说:“我这里不卖盆,我家的洗脚盆要不要?”外国人说:“no!no!”商家说:“我家的盆不漏呀!”表演完后,同学们“哈”地一声爆笑起来。李叶说:有请李美儒和邹淳宇表演《黄种人》……表演完了,李叶说:有请高玉淼表演《爱的城堡》哇,这首歌太好听了我们全班同学都上前而去,表演完了我们也到了放学时间

啊!这次联欢会不仅使我们得到了欢乐,还让我们同学之间彼此熟悉,彼此关爱。

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