鼓励的力量作文550字
好的作文应该能够引起读者的共鸣和情感反应，让读者感受到作者的用意和情感。鼓励的力量作文550字规范是怎样的？下面给大家整理了一些鼓励的力量作文550字，供大家参考。
鼓励的力量作文550字篇1
鼓励，像是漫漫黑夜下的一盏明灯;给予，像是相隔两岸间的一架桥梁。
还记得幼时，我被推选为钢琴表演者。看着宽阔的舞台，害羞的我扫了下观众，脸忽然红了，迟迟不敢上台。老师拍拍我的肩悄悄地说：“加油!你是最棒的!”我深深记着这句话，坐上琴凳，深吸一口气。钢琴美妙的旋律从指缝流出来时，音符好似在人群中跳跃。一曲终，台下响起了一阵阵掌声。妈妈笑着鼓掌，表扬道：“真不错，不愧是我闺女!”那是我第一次觉得，掌声是那么神圣，掌声比琴声还美妙。“生活就是这样变幻莫测——一会儿是满天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳。”
从此以后，别人给予我的鼓励成了我努力的动力。而舞台，也成了我成长的阶梯。
竞选班干部结束后，同学会说：“小陶同学，你的演讲真棒啊!”
“啧，陶燃姐又考了高分!”考试后同学们向我竖起大拇指。
“天呐!你的表演真出色啊!”阵阵的掌声则让我更加心情舒畅……
这些鼓励造就了今天的自己，让我打开自信的心灵之窗。可是有一天，我意识到鼓励是需要互相给予的。
“与其锦上添花，不如雪中送炭。”当一场美妙的音乐结束时，我会为他鼓掌;当伙伴害羞时，我会大声的鼓励她，她们也会像我一样，鼓起勇气放声歌唱。
总有那么几束花，清新明媚，照耀我心;总有那么几束花，带着光明照入我心;总有那么几束花，将心比心，温暖心扉。
生活处处需要掌声，人人需要鼓励，为别人喝彩、给予鼓励与掌声是我们一生的宝藏。
鼓励的力量作文550字篇2
俗话说得好：“失败是成功之母”，哪个人没有失败过?有首歌唱得好：“阳光总在风雨后”。只要你挺过艰难，你将会迎来成功!
想想伟人们，比如马云，他创业时没有失败?爱迪生发明时没有失败?成功，是靠失败的教训经验累积而成的。当然，我也失败过。下面，我来讲讲我的故事吧!
暑假，又是补习机构赚得最多的时候，各种补习班如轰炸机队般地向你飞来。还好，我英明的妈妈只给我报了一门新学科：物理。讲真的，我对这门学科十分感兴趣。我的同班同学邓芷妍也在这个班，而我的目标，就是超过她，为了超过她，我每节课都十分认真地做笔记，听老师讲课。第一次考试，我考了91分，她考了95分，我十分难受，我为什么没有考过她呢?
这个问题，我想了一节课，以至于老师讲评试卷我都没听到。回家的路上，我沉默不语，我的脑子里一直在盘旋着这个问题，回到家之后，我的妈妈问我：“这次物理考得怎么样啊?超没超过邓芷妍?”我十分不耐烦地说：“考了91分，没考过她。”
我妈又说：“那你订正了吗?”
我说：“没有，马上去订正。”
说完，我扭头就冲进了房间，开始整理错题，在看完了整张试卷以后，我发现，我的弱点是在填空题上，大题基本没扣分，选择全对，然后我又发现，我的错误都是因为答题不够严谨，我开始改正我的错误，让我的答题更规范严谨。
开学之后，进行了单元测验，我考过了邓芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失败，不仅仅是一种打击，谁都不想失败，但失败，是压力，也是动力，你只要吸取教训，你就能成功!要记得，阳光总在风雨后，还会有更美的彩虹!
鼓励的力量作文550字篇3
在回家的路上，我似乎闻到了一股淡淡的幽香，循着香气，看见一棵名叫“友谊”的树，在花丛中，最美最香的那朵，叫“鼓励”。
“啊?考试不及格?”我迷迷糊糊地喊，“不要”……
“呼”，我一下子爬起来，原来是一场梦!我不断地提醒自己，这只是一场梦，可对于这次考试，我却越发紧张起来。我迅速吃好早饭，晕头晕脑地到了学校。
今天，我来得比较早，几个同学在教室里读书，其中有我的好友颖。颖向我招手，我急忙朝她那儿跑了过去。她见我脸色不好，便关切地问：“怎么了?紧张?”我随便
“嗯”了一声。她便打趣地说：“一张破纸条就吓死你了?宝宝也是醉了!”我情不自禁地笑了出来，心情也轻松多了。她变戏法似的，突然变出一支隐形笔，神秘地说：“我画几个符给你，你闭眼睛。”我便乖乖地闭上了眼睛，感觉她挠痒痒似的在我手上写了几个字，继而合上我的掌，让我睁眼。她说：“有了这个符，你就安心考试吧!不用害怕呢!”真的这么灵验吗?我看着“毫无一字”的手，自信像是多了几分……
发考卷了，我不经意地瞟了老师一眼，却看到了颖，她伸出了手，做出一个鼓励的动作，我顿时自信满满，都是因为她的鼓励!我便笑着向她点了点头。试卷在我手中，像中了魔咒一样，驯服听话;正如我所愿，答题得心应手，异常顺利。
不久之后，我从老师那儿得知，我考了全班第一!多亏了好友的“无字符”，点点滴滴都是友情与关爱啊!
在回家的路上，我似乎闻到了一股淡淡的幽香，循着香气，看见一棵名叫“友谊”的树，在花丛中，最美最香的那朵，叫“鼓励”。它虽然不像玫瑰般引人注目，却绽放出了最动人的美……
鼓励的力量作文550字篇4
人生中有大大小的困难，大大小小的羁绊;我们或烦恼，或消沉，或愤怒;然这些情绪过后，你会选择止步不前呢，还是迎难而上?
刚上初中时，学习科目的增加像一座大山压在我身上。每周末的作业仿佛永远写不完;小学仅用一小时就能写完的作业，到了初中却要整个一晚上。
一次，作业出奇的多，不仅是书写作业多，还有一篇长课文的背诵在不怀好意地向我招手。手下的笔不停地写着，房间里无比寂静。本应悦耳的鸟鸣声，风吹树叶的沙沙声，此刻却觉得是烦人的噪音。我捂上耳朵，开始背课文。说来奇怪，大自然的声音似乎和我开玩笑似的，不停地往我耳朵里钻，课文怎么也背不下来。我的火气一点一点地累积，终于爆发了……
我伸手抓起旁边的笔，使劲往地下摔，一次没摔断，第二次，又没摔断，第三次，第四次……来来回回，笔终于断了。我长吁一口气，气也消了。
忽然冷静下来想一想，刚才我摔笔时好执着啊!我背课文时有没有摔笔的执着?读完几遍没背下来会不会再读几遍?刚才有没有专心致志地只干一件事情?答案是没有，没有，没有……
心情平和了，我收拾起笔的残骸，认认真真地放好书本，伴着悦耳的鸟鸣，投入到课文中;不一会儿，原本冗长的课文便成了我的手下败将;打开窗户，清风拂面，叶子沙沙地为我鼓掌。我，因为一次摔笔的经历战胜了自己。
这虽然是一件小事，但是我却时常想起，它激励着我以勇敢坚韧的态度对待一切困难，拥抱收获的喜悦……。
鼓励的力量作文550字篇5
天如幕，雨如帘。倚窗，凝望着雨点的下落，只一瞬，太短，看不到。但是那天，我凝望着雨点，清晰地看到了雨点的下落。
开学考试的分数出来后，我关上屋门，把自己的身体和心灵一同封锁。“怎么会这样呢，我明明复习得很好，怎么可能考成这样?我地理生物一向很好，怎么可能失手?”我一遍又一遍地在心里反问自己，始终不肯面对考砸的事实。几滴泪顺着脸颊滑下来，我极力忍住。
突然，我听见钥匙开门的声音，妈妈回来了。紧接着，她推开我的屋门，说：“怎么关着门啊?”我没有回答，而是问妈妈：“妈，我开学考试的事你知道了吗?”妈妈笑了，说：“哎呀，原来是这事啊，我也不怪你，你不是已经尽力了吗?考得还不算太差，你不是没写完卷子吗，如果你写完，一定能进步不少，分数我都帮你看过了，你是你们班的第十名，已经不错了，你和第九名只差两分，你下次一定能超过她的，别着急，慢慢来……”“不，妈妈，我没有完成我自己的目标啊。”“没关系，你的目标定的太高了，你下次努力，一定可以达到的，妈妈相信你!再说，你不是已经进前50名了吗?你还是有进步的，你就别不知足啦!”
妈妈温柔的话语温暖了我的心。好似一束阳光，照着我原本失落的内心。
回想过去，妈妈也是这样，在我最失落、最无奈的时候，站起来鼓励我，用她那温柔的话语打开我本想封锁的心。
雨如帘，我凝望着雨点，看穿了雨点，抓住了雨点;心如湖，我凝望着心湖，看穿了心湖，抓住了心湖。
窗外的雨依旧下着，而我心里却阳光普照……
鼓励的力量作文550字篇6
同学们都知道，鼓励是给予人快乐的源泉，是让人奋发向上的动力，是成长道路中不可缺少的一部分。而我的父母却是这样“鼓励”我的。
新学期开始了，由于上学期我的成绩不理想，我决定朝气蓬勃的奋斗一把。很快，第一次月考来临，我心里又激动又紧张，心想，这是个大显身手的好机会，一定要抓住这次机会!考试中，我认真审题，细心答题，果然得了高分。
我得意扬扬的拿着试卷回家，想到爸爸会表扬我，心里像灌了蜂蜜一样，甜津津的。忙碌过后，爸爸坐在沙发上休息时，我把高分的试卷摆在爸爸面前，等待爸爸为我“点赞”。爸爸看过试卷后却皱起眉头训斥道：“还有两分就是满分了，怎么不自己好好检查错误，又是这些坏毛病。”说完，便把试卷狠狠地放在桌子上。顿时，我心里难受极了，鼻子一酸，忍不住哭了起来。
受到训斥的我，从此无心学习，脑海里无时无刻都浮现出爸爸训斥我的话和他难看的脸色。半期考试结束，我的成绩果然下滑了许多，又被爸爸严厉的训斥了一顿，这次我心里更加难受了，趴在床上失声痛哭起来。妈妈见了，慢慢向我房间走来，轻声的对我说：“不要紧，这次考差了没关系，我相信你能成功的。”那一晚，我绞尽脑汁想了许久，终于明白父母为什么用这样不同的方式教育我。
从那以后，耳边总会环绕着两句话：“没关系，加油，我相信你能成功的!”“你得改正这个错误!”我想：不管是父亲的训斥也好，母亲的鼓励也好，我从心里知道，他们都是爱我的。我就是他们爱的海洋里的一叶小舟，既不会骄傲，也不会灰心，更不会被大风大浪刮倒……
鼓励的力量作文550字篇7
爱是五颜六色的爱是一种关怀，爱是一种呵护，爱还是一种鼓励，爱更是一种力量。此时我的耳机仿佛又响起了《相信爱》的歌声：“相信爱就是改变的力量，相信爱就是永恒不变的期待，相信爱是幸福的存在，相信爱把最美的心愿连起来……”
记得有一次我们学校举办了一年一度的运动会，我参加的是长跳绳。我们参加长跳绳的运动员，每天都要训练，一个个都很紧张，像一只兔子，上蹿下跳，因为，我老师说只要有一个跳不过去就要换人。
因为我都会一直练习，所以我在训练的时候很好，所以没有一个跳不过去。
运动会开始了，我非常非常的紧张，突然老师说要从左边跳完，再从右边跳，平时我只练习了从左边跳，从右边跳跳不过去，这该怎么办呀?开始跳了，前几个人一个接一个地跳着，一个，二个，该我跳了，我的心里数着123跳，我跳过去了。第二次居然没跳过去，第三次我也没跳过去，我可真笨呀!只听见我后面的一个人鼓励我说：“乔涵冉，别灰心，你可以的，加油!”其他人听见也鼓励道：“乔涵冉，加油!”听了同学们对我的信任和鼓励，我再次满怀信心，心想我不能辜负大家对我的期望，我一定能行。于是我看准绳子过来的时候直接往前跳，虽然这次跳过去了，但是后面有时能跳过去，有时跳不过去，还有一次被绳子绊着了，有同学问我：“乔涵冉，没事吧?”此时我的内心充满了感动的爱。因为有了这些同学的鼓励，我信心大增，一边观察其他同学怎么跳的，一边又一次又一次的用心的跳着……慢慢地我跳过的次数多了。
爱是帮助，爱是宽容，爱更是鼓励，正是这种鼓励的爱，让我充满了自信和力量。
鼓励的力量作文550字篇8
雨，淅淅沥沥的落下来，天上电闪雷鸣，呜呜的声音像在哭泣，走向考场的路上，想起了上一次考试的85分，老师的批评，父亲的无奈，在脑海中挥之不去…
一个月的奋笔疾书，废寝忘食，我的成绩是否有所提升?是否能得到老师和大家的认可?我在心里默默地问着自己，一切的结果就取决于这一场月考……
考场上，老师发了试卷，教室里因考场外的电闪雷鸣而听不到大家沙沙写字的声音，只听得见窗外呜呜的哭泣声，是在嘲笑我吗?还是为我感到伤心?
一分钟，两分钟…“一小时30分钟!交卷!”听见老师高声喊道交卷的口令，我迈着沉重的步伐，走向讲台，交卷。
走在回家的路上，雨还是那样大，风将叶子卷得满天飞，是否还会和之前一样受到批评，一个月的努力能否为我换来晴朗的天空?这一天，雨下了一整天
早晨坐在教室里，雨还下着，似乎在暗示着我什么?难道我考试失败了?难不成一个月的努力没有换来我想要的结果?
老师走向讲台，“许生俊78分，张岚83分……许全程93分。”什么，93分，我成功啦，天空顿时由阴转晴，此时的我心里美滋滋的。下课后，老师把我叫到了办公室。
“谁说成功的背后不是浸满汗水，只要你付出，那便会得到属于自己的天空和那一道彩虹，加油，我相信你!”说着，用手指向了天空。
谁说狂风暴雨过后没有一片晴空?雨后彩虹，就在我的眼前，它是那么的迷人，那么的夺目!我也明白了，只要努力，便会成功，会让自己更加信心满满，重振旗鼓!
鼓励的力量作文550字篇9
鼓励，如同春天里的一株小芽，绽放希望的花朵;鼓励，就像夏天里的一捧清甜的泉水，让人在迷途中清醒而又感到凉爽;鼓励，仿佛冬天里的一抹暖阳，给人带来温暖……受到他人的鼓励，是一件令人感到温暖、幸福的事。
有一次，我参加了一个校内的“校园吉尼斯纪录”的小挑战，名额十分宝贵。准备了好几个晚上，终于迎来了比赛的那天，我的心中既激动又兴奋。大课间时，我早早地来到了器械区等候，后来才发现搞错了，又灰溜溜地跑到班级队伍未尾。这时，庄老师看见我又回来了，就走上前询问，我把大概的流程说了一遍，她点了点头，握住我的手，说：“不要紧张，没有关系的，这只是一个比赛而已。要放松心态，尽力发挥就好。”我听了庄老师的话，刚开始有些疑惑，但是后来，我又想了想，好像明白了一点什么道理。是呀!这只是一个比赛，只是一个小小的挑战而已。我都准备了那么久了，有什么可紧张的?总不能做一只胆小的缩头乌龟吧?如果我以后一遇到困难就打退堂鼓，每次都绕道走，那以后总不能每次都这样吧?总得挑战一下自己吧!这样想着，我好像没那么紧张了，慢慢地放松下来了，在美术老师念到我名字时，我从容地走上去，应对挑战。
操场上响起了欢快的音乐，大屏幕上出现了一些画和雕塑的图片。我不紧不慢地填着答题卡，心中想着庄老师鼓励的话语，一点儿也不紧张了。最后，因为回答全对，我还获得了一张奖状。
庄老师的鼓励让我紧张的心态得到缓解，也让我明白了一个“大胆去尝试”的道理。我也要努力填补自己的不足，改掉怯场的毛病，拼尽全力去尝试，珍惜每一个机会!
鼓励的力量作文550字篇10
鼓励正如一缕春风，吹入心田，感到心旷神怡，好似冬天里的阳光，温暖着人们的心田。生活之中到处都需要鼓励，失败时，一抹鼓励的微笑，使人重拾自信;成功时，一句鼓励的话语，令人发愤图强?鼓励的力量是不容小觑。
记得在三年级的时候，我的语文成绩一塌糊涂，甚至可以用惨不忍睹来形容。一次，语文单元考的试卷发了下来，我早已对成绩不抱有任何希望，果不起然，试卷上一个鲜红的数字刺入了我的眼帘——87分，只有87分啊，我坐立不安地愣在了位置上。心里百感交集，想到：老师会怎么说我?回家之后怎么向爸爸妈妈交待呢?再怎么后悔也无济于事，我静静地等待着老师的批评，我抬头望向讲台桌那儿，老师向我投来了一个鼓励的目光，走到我的身旁说：“这次考砸了是因为太粗心了，下次再认真仔细一点，我相信你一定可以考好的。”看着老师嘴角那好看的弧度，我的眼眶不禁有些湿润，我用力地点了点头，老师欣慰地笑了笑。
从此之后我发生了很大的改变，作业本上的字不再“龙飞凤舞”一般的潦草，而是端端正正。上课也不再与周围的同学聊天，而是聚精会神地听老师讲课?一段时间之后又迎来了一次单元考，自信满满地答好试卷，又从头到尾仔细地检查了一番，才满意地交了卷。日历一页一页地翻过，考卷发了下来，我用手捂住了分数，双眼紧闭不敢直视，良久才睁开，“耶!97分!”我大叫了一声，对试卷亲了又亲。老师也在全班同学面前表扬了我，说我有很大的进步，让我学习的动力更加充足。
鼓励可以改变一个人的心态，我们应当在生活中多多鼓励他人，看到他人身上的优点，才会更加努力向上，更加进步。