师恩难忘作文万能
写好作文的第一步是审题准确。在写作之前，要认真审题，理解题目的要求和限制，明确自己的写作方向和主题思想。接下来给大家分享师恩难忘作文万能，希望对大家写师恩难忘作文万能有所帮助。
师恩难忘作文万能篇1
老师，在给予我们知识的同时像妈妈一样给予我们关爱。在我求学的道路上，许多老师让我们难忘，但最让我刻骨铭心是我们学校的王晓燕老师。
王晓燕老师长着一个乌黑发亮的头发，像瀑布一样垂下来，十分自然。一双柳叶眉下长着一双炯炯有神的大眼睛。一个高挺的鼻子衬上一个樱桃嘴，显得老师十分和蔼可亲。王晓燕老师在我们不听话时，十分严肃;在我们开怀大笑时，她也跟着笑;在同学生病时，老师又十分关切学生。
我们班的王老师已经教我三年了，在我的印象中，王老师是一个鼓励学生，又十分和蔼的人。记得那一次考试，王老师发下一张试卷，让我们认真对待。我一看试卷，心想：“哈哈!这张试卷这么简单，我一定能拿满分。”我“唰唰”地写完了填空题和阅读题，只剩下作文了。我看了看周围的同学，他们个个眉头紧锁，我心里美滋滋的，一会儿又把作文写完了。最后，我仅仅只用了40分钟就答完了题，交了试卷，同学们个个用惊奇的目光看着我。
第二天，老师带着笑容走进了教室，试卷发下来后，我看着试卷上鲜红的78分，心里顿时排山倒海，胡乱的把卷子往包里一塞，眼泪不禁落了下来。等我平静一会儿后，把卷子拿出来看了起来。突然，一张纸从试卷中掉落了下来，我将它捡起，看了一眼：“考差了不要紧，只要你以后认真对待每一道题，每一个字，就不会再犯了。——王老师”
我看着看着，眼泪不禁又落了下来，虽然这只是短短的一句话，但却让我体会到了老师的鼓励。
老师就像那明灯一样指引着我，老师对我恩重如山，这使我永生难忘
师恩难忘作文万能篇2
时光飞逝，日月如梭。一晃八年就过去了，我已经是一个热爱生命的阳光青年，但我永不会忘记我的小学班主任。
当年，我是一位十二岁的男同学，我热爱学习，有时在家里都顾不上吃饭成绩还不错但我在人身安全的意识方面很弱，还是我的班主任教育过我这方面，谢谢班主任上次对我的安全教育。那一次，我因为数学考试得了第一次第一名，我就很开心，由于我太兴奋，激动了，于是就用膝盖冒险地爬上了教室门外用铝合金做的空心栏杆，一位同学说："这么简单的动作，谁不会做啊!"然后他望了望办公室那边，似乎看到了什么，马上不说了，立刻回到教室里面去了。原来是班主任在办公室门口喝水，看见我竟然做这么危险的动作，就立刻走过来。而我却还没有下来还在做危险的动作，不知道这动作的危险性。
这时，班主任已经神不知鬼不觉走到我的旁边，我听到了声音，感觉身后有人看着我，于是就往后看了一下，没想到是班主任。我发现事态的严重性，心惊胆战的从栏杆上爬了下来。于是班主任就语重心长地对我进行了敦敦教诲："你啊你啊，怎么能爬上这空心的栏杆，那么危险，万一……"老师还问了事情的原由，我说只是一时冲动。她说："以后要头脑清醒，注意安全!"当我悬着的心稍微放下后，才从您的目光中读懂了许多，有您对我严厉地鞭策，对我过失的原谅，更多的是对我的信任"听了她说的话我就开始懊悔不已了，从此以后再也不犯这种错误了。您当时对我的安全教育的话，句句打在我的心坎上，仿佛是一场春雨淅淅沥沥地洒落在一块干旱的田地里，很快渗透心田，你说得这些话，让我刻骨铭心，还让我明白了要珍惜自己的宝贵的生命。
"天涯有尽处，师恩无穷期"，亲爱的老师啊!我永远忘不了您那和风细雨的话语，忘不了您那浩荡东风般的叮咛。
师恩难忘作文万能篇3
如果知识是浩瀚的大海，那您就是屹立海面的航标灯;如果知识是一把燎原的火，那您就是那敲打心灵的火石;如果知识是那奇幻的天宇，那您便是那梦想的翅膀;如果知识是那盘根错节的迷宫，那您便是指引前方的探路人。
课堂上，三尺讲台是您发挥的阵地。那里纵然没有擂动的掌声，没有悠扬的配乐，没有称手的道具。可您依然滔滔不绝地讲着。您，谈古论今;您，授业解惑;您，淳淳教诲;您，言传身教。或许多少个日月都不能洗刷掉您辛劳的背影。多少个春秋都不能忘却您熟悉的声音。教室里、课堂上，粉笔一点点被擦拭，心灵却被一点点照亮。
您是一位出色的画师，娴熟地舞动着画笔。塑造的作品是那么的精致细腻，栩栩如生。可即便是这样，您依然不断地雕琢着，不知疲倦地刻画出那一副副极致的“画卷”。您如鲁班那般别具匠心，您如齐白石那般精益求精。您的精神，值得世代口口相传，脉脉相承。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。您呕心沥血，希望的只是我们有朝一日成为祖国建设的栋梁。可谁又知道，当星星隐匿在遥远的天际时，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。为此我们无以回报，只能用点滴的成长，丰厚的智慧，广博的见识，回馈对您的一丝慰籍……
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师，是您把我们引向壮丽的人生!
谢谢您，老师。
师恩难忘作文万能篇4
“叮零零”上课铃响了，一位个子不高，中等身材，把自己包裹的严严实实的老师走了进来。进来后她“卸下了装备”坐在椅子上，用惯有挑剔的目光扫视着教室，惧声厉色地说：“我告诉你们，在我的课上没有一个敢走神的。”这使我们不由得心生寒意，后背发凉。
“快点儿，快点儿写，这都是考试的重点!”“你们这速度太慢了，要知道中考的卷儿是很难的!”又是一阵催促，她的要求可真多啊!只见她站在讲台的正中间，目光扫视着在坐的每一位同学。她的目光好似一把利剑，能穿透每一位同学的心灵，能看透所有人内心的想法。所以，想在她的课上偷懒，是不可能的。扫视了一圈之后，她口齿清晰地向我们说了一大段文字，并让我们一字不差地记在本上。若你有丝毫地不情愿，她那冰冷的目光便会聚集在你身上，仿佛下一秒，你就会结成一块冰，成为夏日里的“冰雪雕塑”。
“你们怎么写的这么慢啊!快点儿，抓紧时间，还有好多知识点没讲呢!”这时，她好像对我们已经完全失去了耐心，有些着急了，她的目光中除了有原来的那般“冷酷”外，又增添了几分嫌弃与不满。她的眼睛中好像有一支即将燃着的火药卷，向我们示威，我仿佛闻到了空气中弥漫着的火药味，浓烈而富有杀伤力。这使我们手忙脚乱地记下了那一段重点文字，没有一个人敢懈怠。
还不及我们松一口气，老师便又像机关枪似地发射出几句话，这让我们措不及防，又挨了重重的一击。终于，还有两分钟就下课了，我们悬着的心终于要落下来了。可是，老师还是说出了一句几乎令我们绝望的话：“来记一下今天的重点题……”在不情愿中，我们还是不约而同地拿起了笔，发出了唰唰的写字声。整堂课，她的嘴角始终没有上扬过，她的面容没有一点儿光彩可言。我们一致地认为，她的课不是传授知识的学堂，而是禁固自由的囚牢。
到了期中考试，我们居然雄赳赳，气昂昂地走进了考场，题答得又快又准，取得了理想的成绩。这可离不开她课上对我们“严酷”的训练。俗话说得好“严师出高徒”。这回，老师终于露出了欣慰的笑容。她的笑容像一潭清澈的湖水，水上泛着圈圈涟漪，恬静而有韵味。她的笑容像寒冬里的火苗，温暖着我们的心，慈详而细腻;她的笑容更像是黑暗里的一盏明灯，给人以力量、勇气和信念。此时，世界上最美丽的人大概非她莫属罢。
师恩难忘作文万能篇5
校园里，老师是我们最熟悉的人，也是我们最亲近的人。
记得三年级时一次语文测试，因为前几次的测试我的成绩都稳居榜首，一时间，我有些骄傲起来，就好像是上天的气球——飘飘然了，所以这次我早早地做完试卷就无所事事地东张西望起来，早把“仔细检查”这四个字抛到九霄云外去了。铃声一响，我就自信十足地交上了试卷，坐在座位上美滋滋地想着：等试卷发下来我又可以向爸爸妈妈邀功请赏了。
正当我做着美梦的时候，耳边传来语文老师冷冰冰的声音——“你到我办公室来一下!”我冷不丁被吓了一跳，一抬头，只见语文老师一脸严肃地看着我。等我反应过来，老师已经抱着试卷进了办公室。在同学们或同情或幸灾乐祸的眼光中，我满腹狐疑地走进了办公室。“啪”的一下，老师把一张试卷拍在了我的眼前。我只看了一眼，就被试卷上那一个个红色的大叉叉给吓住了!老师指着试卷严厉地对我说：“你自己好好反省反省，这是怎么回事?这么简单的题目你都能搞错!”老师的话不亚于一个惊雷，在我的头顶炸开，我的脑袋被炸得嗡嗡响!一个个红色的大叉张牙舞爪地向我扑来，老师严厉的眼神盯得我无处遁形，真恨不得地上有个洞让我可以钻进去，眼泪也止不住地流了下来，嘴巴动了好几下，就是说不出一个字来。老师看着我这个样子，放缓了语气，语重心长地说：“你呀，以后要吸取教训，不要有一点点成绩就骄傲自满!”这个时候的我，除了点头还是点头，真是酸甜苦辣各种滋味齐上心头啊!
从此以后，我再也不敢骄傲了，无论是平时的作业，还是各种测试比赛，我都认真对待，因为我再也不想被老师请进办公室了。话虽如此，但我心里还是清楚地知道，老师这样做都是为了我们好，这也许就是人们常说的“爱之深，责之切”吧!
师恩难忘作文万能篇6
小时候，喜欢老师温暖的手，崇拜老师如海的智慧，沉溺在老师如母亲般的温柔目光里，感到自己真是世界上最幸福的人了。看着作文上老师的深情批语，黑板上老师的或娟秀或豪放亦或杂乱的笔迹，看着岁月在他们的脸上拨动的涟漪，他们如我生命的一部分，悄悄改变，又不曾改变。
那时，初上小学，心中兴奋犹畏惧。传言中，小学老师是很严厉的。我真是一个胆小的孩子!我便真不敢看班主任老师的眸子，总是将头低下去，再低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我害怕的老师时，却发现老师那双清亮的眼睛——带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。
老师秉行的教育方式较死板，总是叫我们一遍遍地抄写，一篇篇地背诵。我十分厌烦这些。于是有一天，我决定偷懒—不做作业。
第二天，我心怀忐忑地走进教室，竟发现老师一脸平静，似乎未发现我的小动作。我暗乐，却又不安起来：这不会是暴风雨前的平静吧!终于，“做贼心虚”的我，一步一步挪进了她的办公室，向她“领罪”。她却什么也没说，只是用一种淡淡的略含责备的目光看着我，又低下头批完最后一本作业，才笑着对我说：“把作业搬回教室吧!”看着那如山的作业本，我有一种想哭的感觉。
老师呵，老师!您在我心中，不只是辛勤的园丁，献身的蜡烛，您更像一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。您浓浓的师爱一直伴随左右。真挚感念您的师恩!
师恩难忘作文万能篇7
班主任是我们的黄老师，他也是英语科任老师。他有时和蔼，有时严肃，特别是同学做错事或某事做不好时候，就会发“大火”，他时时刻刻地看着我们，关怀着我们，威严着我们。老师是好的老师，教书是教的好书。他也有时爱开玩笑，像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们，关心我们。
班主任长着一头黑中夹白的短发，带着一副眼睛，一面严肃，不过有时心情好时眉开眼笑，充满着活力，不再显老。像极了我心目中的那个博览群书，知识渊博，助人为乐，不拘一格，和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在，简直就是天壤之别。因为上个学期，他可是和蔼可亲的，只不过过了一个月的假期，就开始“政暴了”。
现在我们的处境，苦不堪言，语言是无法描绘的。单词，短句要背，连课文也背。特别是对课文，我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵，班主任竟然还说：“你们如果星期一没背完，就留下来留堂!”这壳吓坏了我们，于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文，一句话便背了二三十次，直至会背为止。刚刚背完二三段，太阳早已西下，天边镶上了一道火红的红边，叹息道：“时间过得如此之快，我才背了两三段呢!”不过，后来我竟然会背了，这得感谢老师的严格要求。
“老师”，不对，应该是班主任。班主任其实对我们很关心的，你看，老师又在训同学了。然后便在上课的时候，说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪，不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己，勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地，同学们的言行变得规范了，进步了。
对于老师，我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。
师恩难忘作文万能篇8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是谁半夜了还在挑灯夜战，不知疲倦?是谁为了工作而不顾及自己的家庭?是谁将别人的孩子视为自己的孩子?——是我们辛勤的老师。
老师，您就是河边的蚌，我们就是蚌里的沙粒。您用无私的爱去打磨它，日积月累，沙粒经过您的打磨变成了明亮的珍珠。无论我们学习多差，无论我们多么调皮，在您眼里都充满了希望。老师，您就像对待自己的亲生儿女一样对待我们，为我们开辟出了一条条通往成功的路。刚上学的我们，一脸的无知，只知道调皮玩耍，什么也不懂，是老师您不厌其烦的教导和栽培，使我们一个个都成了祖国的花朵和未来。
老师，您就像蜡烛，牺牲了自己，照亮了我们。您嘴上总是说我们这也不好，那也不好，但是，从您说话的口吻和您的表情可以看出，您是爱我们心切，希望我们能变的更好，更优秀!您就牺牲自己的休息时间，争分夺秒地教我们知识。在您心里，我们是最闪亮的;您就像永远都不知道累的园丁，辛勤地栽培着我们，让我们一个个都能茁壮的成长;老师，您就像路灯，照亮着前方的路，为我们指引方向，让我们能够奋勇向前的奔跑。
在我们成长的道路上，会遇见许许多多的人，也会经历许许多多的事儿，会忘记许多人的名字，也会淡忘许多事儿，但是，只有老师您，是我们一辈子都会记得的人;刻在木板上的上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也会被风雨冲刷，而刻在我们心灵深处的您的名字才会永垂不朽!
师恩难忘作文万能篇9
中国有句老话：一日为师，终身为父。从小就受着祖国文化熏陶的毛泽东，无论是作为一名渴求知识的学生，还是作为中国亿万人民的领袖，他始终如一地敬重那些教育和引导他的师长。
当了共和国主席的毛泽东，平易近人，回到韶山，经常把自己的老师请到家里做客、聊天，嘘寒问暖。不论是当年对他好或是不好的老师，毛泽东都一视同仁。在撤离延安的路上，因为老师徐特立胃不好，所以，毛泽东就把从重庆得来的战利品——暖水壶送给了老师，为了让他在行军路上多喝点热水。主席这种敬老尊师的品德，是我们学习的榜样。
再想一想我小时候的启蒙老师和益智老师。我的启蒙老师是小天使第五幼儿园的左建梅老师，她像妈妈一样关心我，给我穿衣服、喂饭，和我一起做游戏，教我简单的拼音、数字，陪伴我度过了幼儿时期的快乐时光，我时常想起她——不知她现在怎么样了。
而我的益智老师，则是我从一年级到现在的语文老师——燕子老师。她个子不高，身体微胖，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她上课风趣幽默，每节语文课都可以听到我们非同2班的同学积极发言和激烈的讨论声。在我成长的路上，燕子老师为我付出了许多许多，她教会我们拼音、汉字、国学经典……在她上课时，若是有人在下面不认真听讲或搞小动作时，她就会厉声斥责。在学习上，我们遇到难题时，燕子老师又会像慈母一样，耐心地指点，直到我们完全懂了为止。为了我们的学习，燕子老师费尽心思，创办了读书俱乐部，让我们能互相学习，互相讨论。她还向我们推荐了许多好书供我们阅读，提高写作水平，她对我的教育、鼓励、帮助、使我终身难忘。
老师，一个神圣的职业，是她教会了我知识，是她教会了我做人的道理，是她让我知道责任，我一定要牢记老师的谆谆教导，用自己最好的成绩去报答老师的教育之恩!
师恩难忘作文万能篇10
清风徐徐，我晨练的脚步在小学的校园门口停驻。望着熟悉的校园，想着敬爱的老师，一股不舍涌上心头……
六年的时光转瞬即逝，我也从一个无知的的小孩子成长为一名中学生。回望往昔，浓浓的师爱伴我成长，这爱深入骨髓，融进血液，牵动着我每一根神经。老师啊，师恩深重!
我记得小学的时候，我比较顽皮，不爱学习，经常惹祸，还总是写不完作业。您总是把写不完作业的我在放学时留下，在您本该休息的时候陪我写作业。我不会的您会细细地讲解，有时会到明月高挂的时候才领着我走出校门，送我回家。这份关爱我至今铭记，就这样不抛弃、不放弃，拉着我走完六年的学习之路。是您教会了我坚持，这是我成长路上的最大助力。
道旁柳絮飞舞，是对树的不舍，燕子南迁时的啁啾是对家园的不舍，此刻，我的踌躇不前，是对您六年的悉心关爱的不舍……
我还记得您为了锻炼我，总是给我一些我能够完成的小任务，鼓励我和同学接触。渐渐地，我不再自卑，和同学相处也更加友好，我收获令人温暖的友谊。我在家长会上弹电子琴，演节目，这些活动任务锻炼了我的能力，我可以在陌生人面前大胆表达，我会凭借自己的力量帮助别人、解决问题。老师，您教会了我勇敢，这是我人生中最可宝贵的。
我不能忘记那次开家长会时，您读了为我写的文章《我们班的“慢慢”》，文章里有对我优点的肯定，有对我善意的批评，更多的是殷切的希望和真诚的鼓励。您的这一举动使我不再沮丧，能在同学面前抬起头了，变得自信而阳光。您可知道，那天您带给我的快乐与骄傲将温暖我的一生。我就像是花坛边一棵柔弱的小树苗，慢慢的努力的成长，相信终有一天我会变成让您骄傲的参天的大树。
操场上静悄悄，微风轻轻吹动着国旗。往事历历，仿佛就在昨天，谆谆教诲犹在耳边;温和的笑容如在眼前。可我和我的同学真的已经离开了您。就像蒲公英的孩子飞向四面八方。您的恩情我不会忘记，我会永远记得。此刻，充溢心间的只有对您浓浓的思念和不舍。
您是我成长路上的启明星，指引着我不懈前行。那浓浓的师恩，催我奋起，努力成长，太阳渐渐升起，阳光直射入心底，暖暖的，回望校园，视野已模糊，师恩难忘!师恩难舍!
师恩难忘作文万能篇11
有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，有一种情感叫师恩难忘!
三年前，我刚踏进校门的那一天，您成为了我的老师，我第一次见到您时，您娴静，衣着朴素而不失典雅，脸上的笑容灿烂而不失柔美，那一刻我竟喜欢上了您。记得刚上小学时，我还是一个胆小害羞的姑娘，是您用您治愈般的笑容让我慢慢变得不再那么胆小。是您用您的耐心教育我们，是您用您一点一点的爱让我开始慢慢适应了小学生涯。
您也有严厉的一面，记得二年级的一次体育课，我和我们班的一个同学一起逃课，被您发现了，您把我们俩叫到了您的办公室，让我们写了一份检讨书，您很严肃地告诉我们体育课也很重要，只有身体健康，才能更好的学习。你给我们讲了很多道理，让我们意识到了自己的错误。您用您的爱和严厉让我们学到了很多东西，从错误中学会成长，那一刻我从心里更加敬佩您。
在这些年里，您总是如明灯指引着我们前进的方向;在我们失落时，又如太阳照耀、温暖着我们的心田，您用您的耐心温暖着我让我一次次进步。
有一次，竞选班干部您鼓励大家积极上台竞选，可是胆小的我还是不敢上去，就在这时你看了我一眼，我从您鼓励的眼神中读出了坚定与信任，我终于鼓足勇气走上了讲台。最终这次竞选我失败了，我很不高兴，差点都哭出来了。您看出了我的心思，对我说：“没关系，你能鼓足勇气参加竞选已经很棒了，不要泄气，以后还有机会，老师相信你。”从这句鼓励的话语里我感受到您给我的温暖。渐渐的，在以后的日子里我变得坚强了起来，也是从那以后我慢慢感觉自己真的越来越棒了……
现在我已经上四年级了，我希望您能陪我们一直到小学毕业，您的付出是给我们最大的馈赠!德国哲学家雅思贝尔斯说过，“教育就是一棵树撼动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而您就是那个唤醒我们灵魂的人。
余老师是您，用无悔的付出，用爱播散着希望，让我心中住进了太阳，您的恩情我们将铭记于心，永不忘怀!
师恩难忘作文万能篇12
时间如清风般从指尖流过，无声无息，快的甚至不让我们驻足一望，有的事随时光匆匆飞逝，消失无踪;而有的事却被收藏进心中，成为一辈子的珍宝。在我心中，最值得收藏的便是您——王老师带给我的回忆。
还记得我刚进校时，稚嫩而矮小的我不情愿的被妈妈拖来学校，当我第一眼看到学校，那硕大的操场和整齐的教学楼便把我吓呆了。我怀着忐忑不安的心情被妈妈领进了教室，迎面走来一位女老师——您。您的眼睛又大又明亮，像一汪清澈的泉水，眼睫毛长长的，扑扇扑扇的。您在我眼中高大极了，看到我不愿意进教室，您蹲下身子来，眼睛与我平齐，拉着我的小手，对我说："得森，你就是得森吧，嗯……来，给你找个座……"我惊讶极了，怎么能有人第一次见面就能叫出对方的名字?
全班坐齐后，您笑盈盈地看着我们，你的脸就像盛开的雏菊，温暖而灿烂："从今天开始，我就是你们的班主任和语文老师，你们可以叫我王老师。"您在黑板上写下了您的姓名，您的板书工整而漂亮，像排列着的美妙的音符。第一次与您见面，您就给我留下了深刻的印象。
在我刚升入三年级时，我迷上了手机游戏，成绩逐渐下滑，之前4个学期都是双百的我到现在三科平均九十一二分，可我全然不顾，认为成绩的暂时下降无关紧要，只要在期末前随便赶一赶就能提上去。是您在第一时间就意识到了我的心不在焉，并决心帮我改正。一个阴雨连绵的下午，您把我带到办公室，我见您脸上不见了昔日的笑容。明亮的眼中闪着严肃与阴沉，仿佛能直视人的心灵深处。您与我面对面而坐，一直拉着我的手，用了半个多小时，一点一点的开导我，告诉我玩手机游戏的危害，还给我看了一些青少年因沉迷电子产品而付出惨痛代价的事例，您教导我要好好学习，学习就是学生们的工作。您的话让我受益匪浅，认识到了沉溺于电子游戏的危害，并对之前自己的行为感到后悔。
十几天前拍小学毕业照，我与全班同学一起站在阶梯状的台子上，微笑着面对着摄像机，咔嚓一声，我与同学们一起抛出毕业帽，欢呼声瞬间响成一片。过了一会儿，我才发现您捂着脸，吸着鼻子，眼睛又红又肿，蓄满了晶莹的泪水。我走过去紧紧地抱住您，我才突然发现，一年级时那个高大的老师，现在突然变的矮小了。您轻拍着我的背，我也忍不住了，离别的伤感在心中不断蔓延、膨胀，最后从胸膛涌进喉咙，滚烫似火的眼泪划过面颊……
感谢您，王老师。感谢您六年相伴，感谢您一路教导!我相信，我们没有离别，因为您的形象将一直在我心中，永远都不会散去。我希望着，在初中的校园里，还能遇到像您一样的恩师!
师恩难忘作文万能篇13
说到师恩难忘，我就想起当时教我们三年级的老师——王海银老师。王老师担任班主任。对我们很好，性格也很好，是个和蔼可亲的老师，同时也是个非常严厉的老师。
我还记得开学那天，是一个令人难忘的上午。我去学校报到，因为分了班，所以我们素不相识。我看到王老师早早地在班级里等候我们。
我第一个到教室，老师让我填个表格。填完之后，老师用温和的语气说：“去找一个位置坐下吧!”由于我个子比较高，我就坐在第四排位置上，跟老师一起等候其他同学。一位位同学陆续走进班级，还有一些家长也陪着自己的孩子一起进来。
班级一开始有点乱，慢慢地安静起来，同学们找到各自的位置坐下来之后。老师就让我们做自我介绍。我们一个一个地上去自我介绍，介绍完，老师就跟我们讲班规，还选定了组长和班长、副班长，副班长就是我啦。
王老师教数学，我比较喜欢上数学课。因为王老师上的数学课很有趣。王老师上课时，会教我们做数学题的小诀窍。王老师不仅上课认真，批改作业也认真，王老师会把我们做错的题目在黑板上再讲一遍，给我们听。
老师对我们很好，尽管老师对我要求很严格，但我仍旧喜欢王老师。我们考试考得好，老师还奖励一些本子给我们。
“十年树木，百年树人”老师的教诲之恩，我终生难忘。
师恩难忘作文万能篇14
人的一生会经历无数事，遇到无数人，但是最令我刻苦铭心的，还是那一位位曾经教导过我们，塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重，有的阳光热情，有的陪我们走了好长时间……
老师是伟大的，它比世界上任何一个职位都要伟大，都要高洁，而且无论他们是什么性格，他们也全都只有一个目标，那就是：让我们从无知变得博学，从幼稚变得坚强。
无数次，当我迷失在人生的茫茫大海之中时，总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血，为我照亮的灯塔;无数次，当我陷入困境时，抬起头总会看到那深情的目光，那是老师用他们的智慧和耐心融成的目光。
老师们用语言耕耘，用汗水浇灌，他们是世界上最辛勤的园丁，他们盼望我们心田能开出真善美的花。讲台就是他们人生的舞台，他们对我们的教诲不是无数个40分钟所能包含的，他们对我们的影响达一生之久;他们不仅是在批改作业，还是在修直我们通向成功的道路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报，在他们心中，我们的优秀是最好的回报。
谁都离不开老师，无论你的职位多高，在老师心中，你始终是他的学生。老师，我想说：“谢谢你们!点亮了我童年的梦想。”
师恩难忘作文万能篇15
忘不了校园的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的陈老师!
星期一早读课，老师嘱咐组长下课后收珠心算作业。我突然发现自己竟然忘记做了。情急之下，我想出了一个应急的对策——作为组长，我可以把组员的作业收上来之后抄袭。下课后，一切按计划行事，总算没被人发现，应付过去了。
上午第二课是数学课，快下课时，陈老师的目光扫视了一下全班同学，严肃地说：“今天我批改作业时发现了抄袭现象。”同学们你看看我，我看看你，好像在互相暗示不是自己，并在猜测谁是真正的抄袭者。
我心里“咯噔”了一下，心虚地低下了头，只觉得脸上火辣辣的。本以为自己做的天衣无缝，可是还是没有逃过老师的火眼金睛。这下，我在老师心目中的好学生形象就要消失了。同学们知道了这件事，一定会嘲笑我。我这个班干部也就没什么威信了。我恨不得找个地洞钻进去。
“希望他以后改正!下课!”什么?我都不敢相信自己的耳朵。陈老师竟然没有在同学们面前说出我的名字。
颜面总算一时保全了。我的内心夹杂着慌张和感激，抬头看了一眼陈老师，正迎上他的目光。那深邃的目光里既有责备，又有呵护。
“哦，对了，朱欣煜，下课后到我办公室拿家庭作业。”陈老师轻描淡写地补充了一句。除了我，班里没有谁知道，这句话还有另一层意思——到办公室向我承认错误。
办公室里没有其他人，静悄悄的，电风扇呼呼的声音听起来是那么刺耳，让我心烦意乱。我的心砰砰直跳，不知道老师该如何惩罚我。
陈老师没有说一句话，倒了一杯水，仰起脖子，咕咚咕咚地喝了下去。我的泪水止不住流了下来。一向听话乖巧的我，怎么鬼使神差地犯这种错误呢?我真恨自己。可是世上没有后悔药。
陈老师终于开口了：“看来，你已经知道错误了，人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。我看你今后的表现。”
我擦干了眼泪，走出了办公室。心里默默地想：谢谢您，陈老师，照顾了我的颜面，保护我的自尊，给了我自省的机会。
陈老师的这份良苦用心，我终身难忘。