播种的650字作文
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播种的650字作文篇1
在生活中，总能听到许多人们的抱怨：“为什么好人就这么少呢?”但，我认为，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
一个早晨，我在花园散步，见一位年过花甲的老人端着一个脏兮兮的瓷碗跪在路边乞讨。许多人都若无其事地绕过，有的还狠地剜他一眼。此时，我兜里揣着20多元的零花钱。我十分纠结，给?还是不给?犹豫不决。就在这时，一个六七岁的小女孩出现了。她走到老人面前，轻轻地放了5元钱在那瓷碗里，然后天真地问：“爷爷，你跪在地上就不冷吗?快起来吧。”老人只是摇摇头，笑而不语。最后，小女孩就蹦蹦跳跳地离开了。
我看着小女孩渐行渐远的背影，陷入了沉思，一个小女孩，就懂得用自己的行动感化身边的人，而我呢，兜里明明揣着可以供我挥霍的零花钱，而不愿意捐给真正需要它的弱者。一个女孩都懂得去关心呵护身边每一个人，而我们呢，始终信奉着“只扫自家屋前雪，休管他家瓦上霜”的死理。
最后，我还是将零钱都捐给了那位老爷爷，看着他的笑容顿时感到有阳光洒到我的心间，这或许就是“帮助别人，快乐自己”的道理吧!
在生活中，大家都只活在自己的世界里不会为他人停下脚步，更不会去设身处地的为人着想，于是，冷漠便笼罩了城市。我们都需用真善美，用来提醒自己，用来感化他人。
“种瓜得瓜，种豆得豆”。你种下什么，收获的就是什么。在这个清香袅袅的早晨我看见的那个小女孩，种下的是一颗真善美种子。我想，在这个万物生长、绿意盎然的春天，大家都能播种下一颗真善美的种子，那收获的必定是满世界的爱。
播种的650字作文篇2
春天，阳光明媚、春意盎然，到处都是鸟语花香，小草也慢慢地从土里探出头来，辛勤的农民伯伯也开始忙着翻土播种。
今天是周六，爸爸妈妈带着我们回到农村老家玩。一路上，映入我眼帘的是乡村的快乐情景。道路上处处能看见五颜六色的花朵和绿油油的小草。打开车窗，一股淡淡的香气扑鼻而来。田野里，一片片金灿灿的油菜花引来无数蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。看，那些人正拿着网子扑蝴蝶呢!不远处有的人在摘草莓、挖野菜。小溪边很多叔叔阿姨正在钓鱼，缓缓流淌的溪水发出“叮咚、叮咚”的响声，像一位钢琴家在演奏。小溪里不时游过几只鸭子，它们欢快地在水里游来游去，真是可爱极了。
还没到外公家门口，就看见外公在地里忙碌着。我很是好奇，他在干什么呢?一下车我便飞快的跑去一看究竟，原来外公在种玉米。我觉得很好玩，也想知道玉米是怎么种出来的，便跟着外公一起学习起来。
我什么也不会，怎么下手呢?外公边说边示范：“这个很简单，先把泥揉成一个大汤圆现状，再用大拇指钻一个小洞，然后放两三颗玉米进去，最后盖上一层灰就好了。”我抓起了一把泥，正要揉时，忽然闻到一股臭臭的味道：“这是什么味?好臭呀!”难道是从土里发出来的，这土里加了什么呀?我不解的地问外公。他说：“土里加了粪便、水、还有灰，把它们搅拌均匀，这样种出来的玉米会很好。”听上去有点恶心，可玉米需要养分，就像人一样需要营养。在外公的指导下，我学会了种玉米。了解了种玉米的过程。看似简单，却是用一双勤劳、不怕脏、不怕累的双手换来的收获。
种玉米真有趣，我真希望它能快快长大!这样就可以在来年的春天又播下属于自己的种子了。
播种的650字作文篇3
遥远的田野上不时飘来一阵阵笑声，靠近一看，一群快乐的小农夫正在田间劳作呢!
初来乍到
刚到聚龙小镇采摘园，就被路边的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美，就像精心装扮好的姑娘，羞答答的;野草像一片绿色的火焰，在路边熊熊燃烧起来，衬得花儿更加明艳动人;还有那红艳艳的草莓，光看就馋得我们口水直流。可爱的野花野草与红艳艳的草莓，犹如春姑娘的招呼声。啊!春天已经到来了!
一起运粮
“加油!加油!”一阵阵加油声在赛道上飞扬。原来这里在举行运粮比赛。D2队的成员在赛道上狂奔，我也不甘落后，紧追其后。忽然，车子向右倾斜，我只好慢慢跑。车上一放粮草，我就把车拖在身后，奔跑着回到起点，我止不住地擦汗。大家都为我鼓掌，我心里甜滋滋的，那是劳动后的喜悦。现在我才懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。农民伯伯种粮食和搬运粮食都那么辛苦，而我和我的一些同学，仍然在有意无意地浪费着粮食。想到这里，我不禁羞愧万分。
快乐插秧
穿上拖鞋，我还是有点害怕，小心翼翼地下了水。还好，柔软的泥地意外地让我舒服。我捧着绿油油的秧苗，在泥地里戳了个小洞，然后将根埋在泥土中。可没过一会儿，我插下去的秧苗全都“调皮”地浮上了水面，我只好重新插下去。但是每次我刚插下去，秧苗就又浮起来了。秧苗就像调皮的孩子在跟我开玩笑，我又来回插了几次，才把这些“不安分的孩子”安顿在水里。这时我已经腰酸背痛了，我再一次想起农民伯伯的背影。就是因为有农民伯伯的坚持，才有我们餐桌上的美食。今天我们种下的不只是秧苗，还是沉甸甸的希望!
让我们一起从自己做起，从小事做起，倡导光盘行动，不再浪费农民伯伯劳动的结晶。
播种的650字作文篇4
阳春三月，莺歌燕舞的季节。花园里的鲜花们一个个争奇斗艳，尽情展现着它们最娇媚的容颜。我也不禁默默赞叹，赞叹这大地上的勃勃生机的融融爱意，赞叹这春日里的五彩斑斓的熠熠荣光。
看着眼前这一朵朵在风中摇曳多姿的花儿，不由得让人思索：是什么力量让她们如此娇艳欲滴?是阳光温暖的爱吗?是土壤坚定的责任吗?是雨露悉心的呵护吗?呼吸着春天芬芳的气息，我的眼神向马路外眺望。那不是我们的学校吗?是呀，百花的绽放，不正和一座教书育人的学校是一样的道理吗?
在处处弥漫着书香气息的校园中，老师因为对我们的爱，才有了诲人不倦的谆谆教诲;学校因为对我们的责任，才有了父母般严格悉心的管理教育。当谆谆教导化为了心中的一份责任，当严格管理融为了眉宇间深深的爱，当祖国花园里的花朵接受了这份爱与责任的甘露的浇灌，就奏响了一曲融汇着责任——爱——荣誉交织的乐曲。不信，你去听，你去看：当朗朗的读书声在清晨回荡的时候，当矫健的身影在操场上奋力拼搏的时候，当娇嫩的小苗日益茁壮的时候，老师们宽慰的笑了，学校那扇大门也像紧锁的眉头变得舒展了，校园里枝头的小鸟的鸣叫都显得那么婉转动听。这是十年树木百年树人无数爱与责任在校园里生生不息的融汇交织……
想到这里，眼眶不禁湿润了。那一幕幕灯火阑珊人未眠的动人场景在点点泪光中闪现，那一次次枝头落红饱含着无悔的爱与责任在感动的泪水中滑落。正是因为责任爱荣誉，才有了莘莘学子们在求学道路上因为爱老师而永不言弃的勇往直前，才有了老师们在传道授业解惑的责任下从不言悔的含辛茹苦，才有了凝结成今天，今天前进路中学引以为荣的桃李芬芳!
亲爱的同学们，一起来吧，带上一颗满怀爱与责任的感恩的心，趁春意正浓，责任在左，爱在右，在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不远处，就是那丹桂飘香、满地金黄的至上荣誉!
播种的650字作文篇5
希望是一缕阳光，给予我们温暖;是一盏灯，指引我们前行;是一个避风港，收留最绝望的人们。
有一位著名的科学家，他的名字叫作“爱迪生”。爱迪生是一个异常勤奋的人，喜欢做各种实验，制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣，自从前辈们发明电机后，爱迪生就决心制造电灯，为人类带来光明。在制造电灯的过程中他经历了很多的坎坷。有一天他正在做试验，突然停电，猫把他的蜡烛打翻了，结果家被烧了，可他却不放弃，经过许多次的努力，他找到了其中的奥妙，每天通宵做试验，终于研发出了电灯，随着时代的变迁，现在的电灯，已经改造成了节能灯，可这一切还是归功于爱迪生。
爱迪生成功是因为他心中有希望，不怕挫折、困难，不退缩，而有些人却不抱有希望，不肯去拼搏，因此失败了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。
有一次，学校组织参加英语竞赛，因为我知道我不行，而没有认真复习，并总是跟自己重复一句话：“别抱有太大的希望!”终于考试的日子来临了，当同学们都在奋笔疾书时，我却心急如焚，而对着试卷我不知所措，只好把自己会做的先做，而不会的只能蒙。我转头去看我们班的最弱体，只见他头都不抬，认真的做着题，当成绩下来时他居然得了三等奖。我心头一震，原来他心中怀着希望取得了成功。
有句话说的好“世上无难事，只怕有心人。”只要你努力，心中怀着希望就一定会成功，与之相反，你无视这件事，你就无论如何都会失败，所以只要你有希望就一定会成功。
播种的650字作文篇6
记得我第一次参加演讲比赛时，内心是紧张、害怕、甚至抵触，幸运的是在我惶恐无助的时候，总能看到徐老师友善的目光与微笑，然后慢慢平静下来，那时友善拯救了一颗脆弱的心灵，帮我找回了勇气与自信。从那时起，我就想做一个像徐老师那样心存友善的人。
也许有人要问我， 友善是什么呢?友善就是古人所说的“仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”友善是天空，包容天地间的万物;友善是氧气，孕育新的生命;友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的生成。
亲爱的同学们，春天来了，乡村的田野里需要农民播种希望的种子，崭新的课本等待我们去采撷知识的果实，同样美好的心田更需要我们播种友善的种子。
播种友善的种子，就是要学会心平气和。面对挫折，不发火、不抱怨，泰然处之;面对批评，不顶撞、不憋气，欣然接受;与人相处，不苛求、不强加，以和为贵。
播种友善的种子，就是要学会关爱他人。同学、老师、亲人孤独寂寞时陪伴他们，难过受伤时安慰他们，失落无助时鼓励他们，郁闷烦恼时开解他们。
播种友善的种子，就是要学会宽容他人。与人相处，我们要懂得理解、沟通和宽恕，不计较个人得失，生气时学会冷静，委屈时学会原谅，发生矛盾时做到"责人之心责己，恕己之心恕人"。
友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药。亲爱的同学们，让我们在这春意盎然的季节里一起播种友善的种子，期待来年友善之花开遍整个校园!
播种的650字作文篇7
在人的生活中，都有人会缺少东西，有的人缺少勇气;有的人缺少坚持不懈的精神;有的人缺少……然而，在缺少的东西当中，大部分人都缺少希望。
但是，人们如果抱有希望，他们就可以摆脱困境，就像我们中国伟大的发明家爱迪生一样。
古时候的科技发展并不发达，不像我们现在能在电灯下写作业、看书、玩游戏的。然而，就在那种恶劣的情况下。爱迪生发明了电灯，他反反复复地实验，每一次都是以失败告终，每一次觉得自己心灰意冷的时候，他都是自己鼓励自己，为自己加油，不轻易地让自己放弃。因为他在自己心中播种下了一颗希望的种子，他希望在他那一代能用上电灯，不再用蜡烛，那种一吹就灭的东西。就在爱迪生实验上千次的时候，第一个电灯就诞生了，可见希望的力量之大啊!
然而，与爱迪生相比，我是多么地不堪一击啊!记得有一次语文测试，我信心满满地将笔与修正带放在桌子上准备测试，当试卷发下来的时候，我用眼睛将试卷浏览了一遍，便把笔盖打开，开始不停地写了起来。忽然，我的笔渐渐不动了，原来，我是被一只“难缠的拦路虎”给拦住了，我闭上眼睛开始从大脑中“搜索”这道题的答案，可是找了半天，也没找到合理的答案，我最终吸了口气，不再纠结这道题，便把试卷交了上去，不再抱有得第一的希望了。
经过这一系列的事情，我懂得了不论做什么事都要抱有希望，在心里埋下希望的种子!
播种的650字作文篇8
秋，自然是收获的季节。农民收获粮食，果农收获水果，五谷丰登，硕果累累……然而秋对我们来说，却是播种的季节。
参加了快乐且精彩的夏令营，经过了辛苦但痛快的军训，相信每个学生都对这诺大的校园充满着好奇，对未来崭新的高中生活充满了期待。时光过得飞快，似乎前些天还是捉着大包向宿管员阿姨问东问西，而现在已经坐在宽广明净的教室里，苦心钻研数学题。转眼一个月过去了，刚开始的好奇快被时间的沙砺磨没了，但无论如何，成长为一名高中生的奇妙心情与对这美丽校园的喜爱是不会变的。
虽然相对于整整三年的高中生活，一个月实在是太微不足道;对于高二高三的学兄学姐，我们的年龄也太小了。但是，想想，从初中生成长为高中生，多好啊!不只是指年龄增长，这还标志着我们是有独立人格的人了，我们在为了自己而努力读书学习充实自己。想到这里我就会有些小小的激动与自豪。
但高中生活不免还是有那么一点儿单调，课程安排得很紧，一天到晚除了吃饭睡觉就是学习与学习还是学习。这时候我们才逐渐真正明白了高中生活的艰难一面。每天作业都难做完，实在是挤不出时间来做其它的事情。天天，右手边一堆《世纪金榜》，左手边一堆《课时作业》，看着都心凉。
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基先生如是说。我们踏着教科书、辅导教材，一天天地进步着。无论如何，我们适应了艰苦的高中生活，努力想学习点什么有用的知识。学习也总不能说十分有趣，但趣味还是有一点的。我们耕耘田地，播下知识与希望，那么苦和累，也就不足为道了。
这个秋天，是学生播种的秋天。努力和成果遵守着等价交换的原则。开学后的这一个月里，我们播种下快乐，播种下友谊，播种下知识与汗水的种子。一个月里，我们经历了许多。
播种的650字作文篇9
天空中飘着银线般的雨丝，强盛一张硕大的网，罩着眼前的一切。我和妈妈在车站焦急地等待着，一双双期盼的眼睛望向漫长的街道。
终于，在道路的尽头隐隐约约地浮现了一个庞大的车影，渐渐地，它停靠在路边，坐在车上，望着被雨水模糊的玻璃窗，我的心慢慢恢复了平静。
在车道上站着一位售票员。她的眼睛明亮透彻，像一汪深深的潭水。最令我难忘的是那温暖的笑容。月牙似的眼睛，微微露出的两排洁白的牙齿，在这“淫雨霏霏”的天气里，宛若一道彩虹照耀在每个人的心里。
车缓慢地移动着，却依然罩在这无形的“天网”下。忽然，后座的一声巨响打破了沉寂。紧接着，一股强风携着雨打进来，肆无忌惮地洒在后座的一对聋盲夫妇身上。雨水似乎快要打湿了他们的外套。
这时，售票员阿姨拿起一把红雨伞，挡住了破碎的窗口，张开的约伞犹如一朵花灿烂地开在车窗上。甜美的笑容掩饰了尴尬，两位老人脸上宁静而安神，对发生的一切浑然不知。
所有人悬着的心放松下来，又各自望向窗外。车不知不觉地又到了一站，阿妈揉了揉酸痛的肩膀，风却依旧不妥协地抗争着。“我来吧!”一双褐色的大手接过了伞柄。一个身形宏大的中年男子站在了跟前，阿姨报以甜美的微笑，随即走向前车厢。
雨稍微减弱了，眼前的雨雾消散开来。车慢慢地又到了一站，中年男子正想下车，一个学生模样的少年接过了伞柄……一双双手接过温热的伞柄，传递着爱。我和妈妈走下车，我望了一眼后座的老人，依旧安祥地坐着。那鲜艳的红色像一条温暖的激流，冲荡着我的内心。
看着渐渐远去的车，看着那把传递爱的伞，仿佛一颗种子播种在我心间，正慢慢地发芽……