《告别》的作文
在写作过程中，要时刻紧扣题目，围绕主题展开论述和表达，确保文章的方向和范围准确无误。写好《告别》的作文不是那么简单，下面给大家分享《告别》的作文，供大家参考。
《告别》的作文篇1
6年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮忙同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众，我会永久珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。
我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望!
《告别》的作文篇2
阳，懒洋洋地地洒着，从老老新新的绿中挤出来，投下斑斑驳驳的光影，饶是好看。窸窸窣窣的叶中藏着一只略显兴奋的蝉，叫得好像新科状元。
我，静静地躺在草坪上，看漫天浮动的云，从来没有想过与这一片晴朗告别。边上，一簇绿叶正摇晃着，不知在与谁挥手告别。
“嘿！新成绩张贴了，一起么？”一个伙伴挥着卷子咧着嘴跑来。我翻了个身坐起，背后又传来个熟悉的声音，“人家整天晒太阳，也不会与第一告别的。还是带上我吧！”我自信地笑了笑，把手垫在脑后，又躺下了。边上，小草恣意摇摆，在风中唱着歌，就像我一样。
云朵越挤越密，又轻轻散开，像告别前的拥抱。
踏着余晖到家，同往常一样。经过餐桌，猛地瞄见了桌上的&39;成绩单，刺目的数字像是带刺的藤蔓，不留情意地抽打身躯和心灵。“看见了？”妈妈从沙发上站起，语气抬高了许多。
“我不管，我是第一，一直是的！”抓起试卷，我哭号着冲进房间，丝毫没有注意到窗外渐渐飘起的雨丝。
它在向我告别。
我依然不明白，为什么成功就这样从指尖溜走，要和我告别。而告别，这一番苦味，又是什么？
雨点渐渐大了，草地上一切都被雨水浸透，那些花儿草儿，也刚刚接受了阳光的告别。
绵绵的雨不肯停歇，我也不肯再到那片草地上去了，我不愿遇见那些与自己一样狼狈的小草。我突然很想，与它们告别。
屋内，拾起已告别自己许久的书，久违的全新的遇见，其实也很美好。
渐渐，我已与草地告别几周。
考试成绩又发布了，我撑着伞，懦懦地围上人群。我咬着嘴唇，从下向上看，心渐渐稳了，雨渐渐小了。看着自己立在顶端的名字，再也按捺不住欣喜的心，冲向告别已久的草地。
风轻轻吹过，小草又摇起了手，我顺着望去，天边架着彩虹，小草们正向新的晴朗招呼。
其实我们，一直都没有告别。
《告别》的作文篇3
愿我赠别的豪情作《春夜宴桃李园序》;愿我离别的伤感吟“林花谢了春红，太匆匆”;愿我挥手的潇洒化为《再别康桥》。
——题记
春风拂过三月，它掠过山峰，吹过旷野，跃过农村，点过城市。它带来的不仅是欣欣向荣，百花争艳，还带来了，一丝别离。
如候鸟迁移一般，无数学子告别母校，准时踏上了新征途。我望着校园内的一草一木，一砖一瓦，那熟悉的事物在今天感觉分外亲切。我向花坛走去，想问候曾今我亲手栽的那棵小树，熟悉的小树上，挂了一张纸条，上面用略显潦草的字写着：“张老师，您如园丁，辛勤浇灌了我这棵树苗。”我的记忆如开闸的水，涌了出来……
如果相逢是首歌，那么，我与张老师的相遇则是一首饱含无限师生情谊的歌。他如园丁，细心栽下了无数的树苗，对于我这棵，他细心“浇灌”着。我的作文、阅读和诗歌，他总是严格要求，对于精彩之处，还常热情鼓励。他常抽课余时间细心为我指导。“呀，这里很不错!嗯，这儿需要再修改……”这样的话，他讲了不下百遍，他始终保持满腔的热情。我畏缩不前时，他给予我鼓励;我取得成绩时，他提醒我谦虚;我大意马虎时，他要求我细心。就这样，在他的鼓励下，我接连将好多奖项收入囊中。而别人称赞他教学有方时，他总是谦虚地说：“没我什么关系，学生自己努力罢了。”
当我最后一次与他相见时，他看着我的诗歌，微微一笑，说：“嗯，这里很精彩，但标点符号要改一改。”说罢，泪水已在我眼眶里打转，而他仍淡然一笑，说：“写了这么多首诗的小诗人，怎么会不理解‘无为在歧路，儿女共沾巾’呢?”我的泪水夺眶而出，抬头一看，发现他，也早已泪光盈盈。
一周后的一天，当我再去办公室时，那个位子已空空如也，仿佛从未有人坐过。突然，电脑叮的一声，弹出“您投出的诗歌已接收。”我点开看了，赫然发现我给他的最后一首诗，已被他修改投搞了……
张老师捧着一颗心来，不带半根草去。我会想念他……
离别，是伤感的，但生活不只是过去，更重要的是现在。愿小学六年的这场离别为你画上一个完美的句号，用苏东坡“西北望，射天狼”的豪情去面对你新的征程!
再见了，我那亲爱的张老师!再见了，校园!
《告别》的作文篇4
八月长安笔下写过，“我们的童年总是走在野花灿烂的小路上……”
一个人在空旷的房间里，对着窗户，拿起笔又放下，再拿起……此时窗外吹来一阵凉风，却不觉着冷，在这蝉儿撒泼的季节，夜晚总是安静宁和又伴随喧闹，总会引得人不由得往深处想，想起过往……
小时候的生活很平淡，却十分逍遥。儿时的家乡，没有拔地而起的高楼大厦，没有沥青路，也没有水泥板，多的是草房或小平房，到处是青山绿水加一条乡间小道。那时什么都没有，但一天过的很充足：天蒙蒙亮，家养鸡就打鸣了，便再也睡不着了。
乡下的孩子都很朴实，也最了解自然，知道玉米什么时候熟，蛐蛐哪儿捉，母鸡在哪儿下蛋。那时小孩子的乐趣大概就是“上山打鸟，下河摸鱼”吧。纵然我一个女娃娃，却也是如此，常常漫山遍野的跑——山上没有玫瑰，多的是野菊儿、蒲公英，更多的是不知名的花，还有那些神奇的在岩石及夹缝中求生的、被火烧了的到春风吹时又重生的花。幼时的我自然不明白它的顽强，它的坚韧，它的无畏，只是当作童年的一个“玩伴”。枯木逢春的季节，就和野花一同在山野中撒欢。追花蝴蝶，采野花儿，听鸟儿鸣，感受大自然，儿时的乐趣就是这么简单。
童年的生活对我来说是无比快乐的，但美好的时间总是那么短暂。一转眼，我已经长大了。
到了该上学的年纪，父母把我送到了学校。自此开始，我的童年、我的家乡，而如今早已发生了变化。时代在发展，社会在进步。从前孩子在泥坑里戏耍能收获发自内心的快乐，已经不复存在。
而对于我来说，其实是童年生活的告别，如今，我已经从乡下到城里读初中了，从乡下来的我，每天像其他同学一样，坐在宽敞明亮的教室里读书学习，在知识的海洋里遨游，不放过一丝闲暇，童年的天真烂漫的日子只能把它深深的埋在心底。
《告别》的作文篇5
我们人生中会有很多次告别，告别并不意味诀别，在我认为它是一种新的开始，我们应该以积极的心态去面对它。
我人生中的第一次告别是在我小学的时候，当时我还是毕业班的学生，当我们结束小学阶段最后一次结业考试的时候，我们都留下了拍毕业照，我和朋友站在一起。他来自遥远的东北，因为他的父母来到这里创业，所以他也来到我们学校读书。
当他第一次来到学校的时候，我并不没有太关注他，直到老师要让我带他去学校走走，由于快放学了，他似乎怕耽搁同学们回家的时间，匆匆忙忙的做个自我介绍，于是老师让我明天再带他去熟悉学校吧。
今后的相处中我也渐渐与他相识，因为他长相和行为比较刚烈，与我们不大相似，我们就叫他“李烈”，因为他是我本家，所以我们相处很融洽，而且志趣相投，让我成为他在这所学校的第一个朋友，也可以说是最后一个朋友。
他性格比较内向，不擅长和同学交往，当我和他介绍其他同学给他认识的时候，他也只是简单的打个招呼。我担心他这样会很孤单，于是经常陪着他，我们一起放学打球跑步……
可是好景不长，他父母的餐饮生意并不如意，也许是初来南方，还不熟悉南方人的口味，听说他们下星期一就要回东北重新营业了。
他这次用颤颤悠悠的语气告诉我这个消息，平时刚烈的他此时也变得柔情起来，那一对粗黑的眉毛紧蹙着，眼神流露出一丝丝忧虑，此时的我假装镇定自若，微笑着说：“没事，就这几天时间也够了，我答应你带你去了解南方的生活，我们已经结业考试了，不需要一直呆在学校了。”
最后几天，我带他去我家，让我妈特意做了一些南方特色的糕点，看他吃得狼吞虎咽的，我也被他的吃香逗得前俯后仰，一个劲的提醒他吃慢点，别噎着了。之后我们一起去了游乐园，他怂恿我和他一起去鬼屋，胆小的我尖叫连连，而他挡在我身前，此时他就像一个英雄保护着我。他笑嘻嘻地说：“别怕，有我呢。”
美好的时光犹如昙花一现，终究我们得分别了，我记得那天下着倾盆大雨，他收拾好了行李，他的父母也在校门口等他了，我们告别时并没有说很多话，我们互相送给对方一些纪念礼物，并且留了联系方式，当时雨水似乎遮挡住我们的眼泪，我们也并没有像电影情节里面一样相拥而泣，我们在分别时，他向我挥了挥手，示意让我别送了，不要淋着雨了，我面带微笑的看着他坐上了车。目送他消失在朦胧的雨帘中。
天下没有不散的宴席，我们虽然今后没有机会再见面，但是这份友情确一直保留在彼此的心里，此后我们也通了几次电话，电话的那头他过的挺好的，我也很好。我相信这是一个新的开始。我会乐观的守护这段来之不易的友情。
《告别》的作文篇6
雏鹰长大了，要展翅高飞;幼狮长大了，要学会捕食;蝌蚪长大了，要消灭害虫。我长大了，要做孝顺女，好学生。在家里，我要帮爸妈分担家务，得学会煮饭，炒菜，洗衣服。在学校，我又得自主学习，天天向上。现在，往人生起点瞧去，童年的那份纯真快乐的孩子气已经离我越来越远，记忆中，小时候的模样也渐渐模糊。
但我仍然记得小时候的自己，任性极了，像只骄傲的孔雀，目中无人。在我的字典里，只有大家尊重我，顺从我，没有自己尊重顺从他人的事。我就是家里的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。在家人的宠爱下，我什么也不会做。
有一次，妈妈带我去小学读一年级，我在家里哭了一天。我想章老师，她是我幼儿园的老师，对我分外疼爱。每次放学，她都会抱着我坐下来，给我一粒糖，还会讲故事给我听，我想，世界上只有章老师是最好的老师。可最后我还是去了小学。那个老师姓邓，好凶。好在我的成绩不错，她对我也不错，不过她会给我糖吃，更不会讲故事。有时我做错了事，她还会用教鞭打我。5岁的我太小了，从来没做过苦事的手，顿时皮开肉绽。而且我也不会抵抗，二年级的大哥哥大姐姐总会欺负我，我又不会还手。久而久之，我便决定，不能再做家里的掌上明珠了。
放暑假的时候，家里人要去农村游玩，当考虑到幼小的我，便准备放弃。“去吧!我能行。”我不知道是什么力量使我说出这句话，也不知道农村生活是多么的苦。到了农村，吃的是粗茶淡饭，和家里比起来，差得远，可我还是勉强吃了一碗。对于家人的宠爱，我只是撒撒娇。一个暑假过去了，我的脾气变了很多很多。直到现在才发现，我和小时候差太多太多。
现在，小时候的稚气不见了，接替它的是成熟，是稳重，让我含着笑向童年挥手，向童年说再见。
《告别》的作文篇7
我怀念和你在一起的时候。那个时候呀，鸣蝉长吟，夏木苍苍。夏叶摇动，刚种下的皂荚树种子生了芽，明年它会不会开花呢?露水从草叶上轻轻落下，惊起了歇息的田园犬。街头巷尾传来“铛铛”的打瓷声，叫卖着麦芽糖。
那个时候呀，我也还是小孩子呢。买到了好看的芭比就笑，得不到喜欢的东西就哭。跌跌撞撞跑起来的时候，会落入一个大大的怀抱里。摇摇晃晃摔倒的时候，会收到一声又一声的安慰语句。吃饭也要人喂，衣服也要人帮，睡觉也要人陪。
你还记得吗?记得吧，那么大的一件错事呢!我得到了100元钱，本应该交还给妈妈。但是是“本应该”呀。我看着花花绿绿的糖果，油炸的味道从锅里飘起来，敲麦芽糖的人，用小锤子锤着切刀。我嘴馋了，你也是呢?要不然怎么会不阻止我呢?我从口袋里小心翼翼地捧出一百元，颤抖地缩了一口气，慢慢地飘出一口气，然后大声地欢欣地得意地，也不知哪来的骄傲地对卖东西的婆婆叫：“婆婆，我要这个!多少?”100元一点点被换成50元，然后20元变10元，10元变5元，5元变1元。我们都没有想过后果，对不对?所以我和你吃得那么开心，眼睛弯成桥，不知道有没有船通过;嘴角沾着糖，伸出舌头轻轻一舔，留在舌尖上砸吧砸吧嘴，舍不得咽下去。
后来吧，事情就被揭发了。爸爸用棍子抽我的手，我的脚。我嘤嘤地哭着，抽着气，鼻涕变成泡泡冒出来。我都快疼死了呢。你呢，痛吗?
我是如此地怀念和你在一起的时候，像是心里装满了时光的水，快要溢出来了，于是有调皮的小孩丢了一颗石子进去，“扑通”一声，水全部溢出来了，于是那些时光呀，全漏没了。
我已经长大了。我可以自己做事了。吃饭再也不用人喂了，衣服再也不用别人帮忙穿了，睡觉再也不用人陪了。不会再想要芭比娃娃了，得不到喜欢的东西也不再哭了;摔倒的时候也没有人再多安慰了。我曾一个人独自坐车到目的地，也曾一个人独自铺好床单睡着;我曾一遍又一遍拖着家里的地，也曾洗过衣碗。一个人看见黑暗时不会紧张地哭出来，一个人在家里也不会急忙催促妈妈快回来我好害怕呀。
好像长大和你，一定要选择一个吧。对不起，我也没有办法。幸好呀，在这得与失之间，还有这么多如同钻石般闪耀的回忆。
人生就像一列旅车，你不得不在一站下了车，我却还要坐在车上，好久好久才能到目的地。于是我只能伸出手，眼睛弯成桥，像好多年前的那天，一边和月台上的你挥手告别，一边无声地哭。
再见，我的小时候。
《告别》的作文篇8
告别，可以与一个人告别;告别，可以一个地方告别;告别，可以与一件物告别;告别，还可以与一个情感告别。
转眼间，我已经从一位稚拙的小孩成长为一位青少年了。也从小学升入了初中，也与我那充满回忆的家，搬到了学校旁的新家。
首先，我要向那简单的思想告别。
我已经成为一位大人，而不是一个小孩了。在初中阶段，我的目标是学习，而不是整天玩着无聊的游戏了，应该为中考早日作出一系列的准备。
其次我要向那老旧却饱含回忆的家告别。
看着我那娇小的床，我在那之上做了一个又一个美梦。这些美梦之中，充满了我的愿望与梦想。看着我那棕黄的旧沙发，我坐在他的身上做过的作业，打过的盹，玩过的游戏，都一点一滴地铭刻在我的心中。看着我那还没有怎么用过的模型，我想把你们带走，但新家太“小”了，我不能将你们带走。最后看着，那些破烂不堪的家具，每一件的上面都是一道道划痕，都是一道道贪玩的“杰作”。都是一道道回忆。
最后我要向我的爷爷奶奶告别。
我不能每天见到他们了，只能偶尔回去重新见一面。不能吃到奶奶了饱涵爱意的菜了;不能玩到爷爷辛辛苦苦做出来的玩具了;更不能听到爷爷奶奶每天对我那虽严厉，但又温柔的叮嘱，虽简单而又饱含爱意的话语了。
再见了我那稚拙的思想，再见了我那充满回忆的家，再见了，我亲爱的爷爷奶奶。
告别在我的心中是一个阶段，是一个过程，一个在我定下决心后，再我丢下原有的，必须舍弃的东西的那一瞬间。
《告别》的作文篇9
我们曾是一群群快乐的泡泡。课间走廊，操场都留下我们快乐的身影。记得一次，我们这群泡泡正在玩捉迷藏。同学们把我的眼睛蒙住，让我来抓。经过一次次“抓捕”，我终于抓住了一个人。我摸摸她的头发，是短的，摸摸她的的身体，胖胖的。会是谁呢?我苦思瞑想，终于恍然大悟：“哦，是胜男!”同学们都不禁大笑，我疑惑地解下罩在眼睛上布，一看，原来是班主任李老师!我不禁跺脚大笑，李老师也跟着我们一起捧腹大笑。快乐的笑声在校园上空荡漾……
我们是一群充满活力的泡泡。运动会上，我们这些运动小将们总为班级夺得金牌、银牌。你瞧，小牛犊们上场了。他们摩拳擦掌，准备奋力一搏。跑道上，我们这些活力泡泡们像离弦的箭，飞驰似的向终点冲去。跳高比赛时，我们像袋鼠似的极力向上跳……
我们现在是一群群背着重任的泡泡。多看一眼电视，不行;想看电脑，不行;想玩玩游戏，也不行;想听听音乐，更不行。每天面对着堆积如山的作业，我们累了，我们何尝不想放松自我，可为了将来的成就，我们必须苦，必须累。我们不想在半途爆破，我们这群泡泡一定要飞上绚丽多姿的天空!
有了我们这群泡泡，母校才变得可爱;母校变得可爱，我们才能茁壮成长。母校给了我们知识的清泉，智慧的'清洁剂，使我们在天空中飞得更久，飞得更远!
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
《告别》的作文篇10
“希望以后的你，可以改一改小脾气。”“希望你做事能够谨慎，不再马马虎虎。”“希望你能学会换位思考，不要再以自我为中心。”“希望你……”那一天，窗外细雨霏霏。我翻着“毕业同学录”，稚嫩的字体慢慢浸入眼帘。有些惭愧，有些疑惑。难道曾经的自己在同学心目中毫无可取之处吗?看着镜中的自己，红了脸，耷拉下了脑袋。
脑海中，不禁浮现出了曾经的种.种：与好友冷战，与同学争执，被老师厉声批评……心跳“咚咚咚”地加快，似压着一块巨石，我甚至喘不过气来，慌忙做贼似地合上那本同学录，把它放在最不起眼的角落。可那些话，总会在不经意间，跑到耳边，循环播放起来。捂住耳朵，脑中又出现了，甩甩脑袋不再去想，目光却又瞥见了那本同学录……真是令人苦闷不已。
好友见我近日愁容满面，不禁前来询问，我一五一十地告诉了她。谁曾想，她咧嘴一笑：“你以前确实挺讨厌的。”我脸一红，朝她“哼”了一声，却又没法反驳。“可现在的你，可比以前好多啦!你不知道吗?”这个温柔的姑娘，低头轻声向我问道。“有吗?”“当然啦!我说给你听……”听着听着，便失了神，嘴角也在不知不觉中微微上扬。
其实，自己好像也没有那么差劲吧?一个温柔文静的小女生，在班里虽不起眼，与同学的关系算是融洽，也有那么几个可以玩闹的小伙伴，校内遇到熟悉的老师、同学也会微笑或亲热问候两句……从前的坏脾气，已经渐渐悄然没入时间的长河。现在的我，并不差劲。
窗外的桃树上，不知何时诞生了许多粉红的小精灵，微风轻抚，似有桃香扑鼻，沁入心脾。三月，是新旧的交替节点。过去的，如冬雪，渐渐消融。新生的，如春草，日渐繁茂。时光，如飞花在空中旋转，过去的，现在的，未来的，每一个自己，都在这十里桃花的袭人春风中来到一处。
再翻出那本同学录，仔仔细细地读着每一句，豁然开朗。“希望”不是嫌弃，而是有更美的期待。我知道那稚嫩无比的字体，写出的每一句话里，都有着对未来的我无限的期待和美好的祝愿。
唐伯虎说：“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。”愿你不负时光，不误年华，在十里桃花的季节，遇到另一个崭新的自己，告别曾经的自己。
桃树下，正有个小女生，轻轻捻起一朵落地花瓣，捧在手心里，渐渐往前走，往前走。我在四楼的窗台上，目送着她渐行渐远，也目送着曾经的自己渐渐消失在人海，带着那对成长的憧憬，走向未来。