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告别作文素材

时间: 新华 优秀作文

作文是非常有用的,不仅可以提高文学素养,还可以更好地了解自己和世界什么才算好的告别作文素材?接下来给大家分享一些告别作文素材,供大家参考。

告别作文素材篇1

如果生活是一首充满诗情画意的诗,遇见则是诗中最华丽的辞藻,如果生活是一方天空,那么遇见则是黎明时天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋的大

海,遇见则是海中最美的浪花。

翻开回忆的篇章,打开记忆的闸门,在青春之旅中有阳光灿烂的温暖,也有乌云密布的惆怅,有追求梦想的执着,也有置信无法逾越的障碍,有父母为我守护的一盏灯,有老师们为我搭好了一座桥,也有朋友们陪我走过的一段路,更有陌生人向我投来的一个个鼓励的微笑,一双双援助之手。

潇潇暮雨千丝万线般垂落下来,无边无际编织起迷蒙的雨帘子,似轻烟笼罩,珍珠般闪亮的雨点落在水塘中,溅起晶莹的小水花,现出一个个笑靥。

漫步在樱花树下,一阵和絮的春风吹过,那樱花的花瓣如飞扬的雪花纷纷扬扬地飘落,在空中留下清晰的花香的痕迹,勾勒出童年的美好影像,可花瓣瞬间被猛烈的强风吹散……

童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,一次偶然使我们在樱花树下邂逅。那时的你多么纯真,宛若一个可爱的小天使,我们一起捉迷藏,一起放风筝,一起分享食物。我们手拉着手在田野上奔跑,夕阳的余晖映照着我们的背影,而画面瞬间被定格。

回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃;犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟;犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗;犹如一个荡漾着蒙眬情感的伊甸园。

多么纯洁无暇的友谊,那时的欢笑属于我们,没有烦恼,没有忧愁,像两只小鸟在蓝天自由自在的翱翔,我多么希望我们的友谊可以永恒。可是,世事难料,我的父母因为工作关系将要离开,而我也将离开这片故土。我不愿看见我们分别的场景,于是我悄无声息地离开了。

直到不久前,我终于遇见了你,几年不见的你真是发生了巨大的变化,可是我还是兴奋得难以抑制。我小心翼翼地询问道:"是你吗?"在我满怀期待的眼神中,你只是转过头看了我一眼,回应道:"原来是你呀!,好巧。"你冰冷的态度使我兴奋的心情瞬间扑灭,我只记得离开时我仍希望这一切都是假的,而我们依然拥有美好的回忆。

我没有责怪你,相反,我很感谢你。

感谢你给了我如此美好的回忆,感谢你陪我度过如此美好的时光,感谢遇见你。

如茵的小草是春天最美的风景;娇嫩的花儿是夏天最美的风景;金黄的落叶是秋天最美的风景;皑皑的白雪是冬天最美的.风景,遇见你则是我人生中最美的风景。我会含着泪微笑,感谢遇见你,也祝福我们已逝去的童年!

告别作文素材篇2

天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。

——题记

在那个栀子花开的时节,在一个微凉有雨的清晨,我离开了初中。“我毕业了”,这四个字在我心中少了一份骄傲,多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”,依然温暖,可终究生疏。而那些朋友们,我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么?

泪水抑制不住地流,我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的土地,我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落,淡淡地,却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门,再回望,视野模糊得厉害。

既然已失去,就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉,翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的我作的笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上,我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解,当初的我是否和现在拥有相同的心情呢,于是我打开了它。

可是,从那些稚气而坚定的字迹中,我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的憧憬与展望。有一句话触动了我:“小学毕业只是人生道路上的一个逗号,一切都还要继续。”初中毕业,不也只是个逗号吗?三年前的我是如此达观,可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢?是的,一切都还要继续,不必过于留恋过去。

过去只是一朵彼岸花,无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸,而不是泪水。成功的明天需要我的努力与矢志不渝的向前,就让泪水随着时间的列车渐行渐远。

那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸,但我愿珍藏于心中,再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢,那三年是一场严峻的考验,我不应回避,而应勇敢地去迎接!让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方,而我,我要自信地、快乐地走下去,我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。

过去是一条路,留下了我蹒跚的脚印无数,光阴是一首诗,需要我时时刻刻用心的创作,青春可以明媚,也可以忧伤,但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙,让光阴的诗歌延续。

告别了初中时代,我要续写光阴的诗。

告别作文素材篇3

告别不是忧伤,不是后悔,而是洒脱……

梦如翅膀,风若回音,历史的江水,气势磅礴地向前翻涌,我,遇见了他……

一袭玉色绸袍,朗日疏眉,回望紫禁城,嘴角挂着若有若无的,不羁的浅笑,眸中闪烁着的光彩,瞬息万变,有金戈铁马,有桃花雨下,亦有明月清风,狂放掩不住超然。

告别官场,仗着一股豪气,江湖中闯出一片属于自己的天地;告别官场,他并不后悔,他不属于那些人同流合污,他不屑于为了那一点赏赐而去巴结谁,他就是他,傲骨青莲!

大美山河,年少轻狂,意气风发,才华横溢,携着几分剑气,带着一杆生花妙笔,走向了江湖。

倚洒一壶,半曲一首,随着一轮残月舞,随着一处繁星饮,舞出一段盛唐风骨,饮出一位诗坛谪仙。扶长剑,一扬眉,脱吾帽,向君笑,为君吟,从不禁锢自己,从不作茧自搏,从不画地为牢,只当无汁留春住!

仰天大笑出门去,安能不得开心颜;千金散尽还复来,古来万事东流水,唯有饮者留具名!你才高八斗,手可摘星辰,只怪你身躯太伟岸,才气太惊人,那星辰早已躲进那云堆。

狂放中透出藐视权贵的你,在那些面对权贵唯唯诺诺的文武官臣面前是那样不同,告别官场是对的选择!官场之中乌烟瘴气,你那傲人骨气不屑参与,你那豪放情怀无人能懂。

官名利禄无能进我心,唯爱逍遥快活日!

告别官场,不后悔!

告别作文素材篇4

离开了亲爱的母校,离开了六年的朋友,离开了敬爱的老师,这一切来得太突然,让我有点依依不舍。

在我童年那辉煌的时光,陪伴我的是教书育人的朋友,是一起成长的镜子,和包容智慧的大海;时间不停的过去,给我信心的朋友最让我难忘;学习是一件快乐的事情,直到我慢慢成长,才懂得了学习室为了自己的将来更加灿烂,更加辉煌!而教我学习的人是那让人敬佩的——老师。我成长的点点滴滴中我发现老师的眼角中写出了一丝皱纹,为了我和同学们操碎了心的人却在慢慢变老!日复一日,年复一年;一晃,六年过去了!老师,谢谢您,您辛苦了,我将要踏上新的旅程;告别了,敬爱的老师!

朋友,是生命中不可缺少的人,是可以包容你,接纳你的,也是你的一面镜子,陪伴你一起成长。亲爱的朋友,我们一起走过了童年那段美好的时光,留下一些美好的回忆;你就像我成长中的一个动力,帮助我一起走向成功,我们互相帮助,彼此包容,在我童年的时光里,你是我记忆中最重要的人,我们一起欢笑,一起分享每一件酸甜苦辣的事,一起承担我们犯下的错。朋友,我多想和你在一起享受学校的快乐啊!可是我们就要分别了,也许在多年后的某个大方,我们能再次相见,希望我们在遇到对方时,不要忘记了对方,一起加油,一起努力。朋友再见了!

告别了,我敬爱的老师,亲爱的朋友,让我们去迎接新的挑战,去迎接未来,迎接梦想吧!

告别作文素材篇5

小学六年,听起来很长,很长。可在这即将毕业之际,回过头来一看,又觉得很短,很短。刚入学的情景历历在目,好像就发生在昨天。

还记得刚入学时,我刚满六岁。怯生生地藏在爸爸妈妈身后,拉扯着爸爸妈妈的衣角,好奇地打量着美丽的校园。而时间却在我们不经意间溜走了,一转眼,我们即将毕业,告别母校,心中不由感慨万千。转眼间发现,原来自己变化这么多:长了身高,长了见识,长了知识,长了智慧,长了胆量……啊!这六年过得是多么的快乐而充实。

我美丽的校园啊!您可曾记得我第一次走进您怀抱的那份兴奋,那份喜悦吗?您可记得我第一次戴上红领巾的那份骄傲,那份自豪吗?您可记得我第一次举手发言的那种溢于言表的开心吗?您可曾记得我们在五星红旗下的庄严宣誓吗?您可记得我们在校园里的那颗大榕树下乘凉和嬉戏,你可曾记得我们在操场上欢笑,打闹,奔跑的身影,你可曾记得教室里琅琅的读书声,沙沙的书写声……在这即将毕业之际,我们不得不离开您温暖的怀抱,我想对您说:谢谢您!对我恩重如山的母校,给我美好而温暖的回忆,让我感到做为您的学子的自豪!再见了我的母校,我将带着刻苦努力的学习精神走得更高更远。

我尊敬的老师啊!我永远不会忘记您的谆谆教导,是您像母亲一样把温暖传递给我,把我带进了知识的海洋,是您在我受挫折的时候您的教导,您就像树根一样默默汲取大地的营养然后传递给我们,您像一盏明灯照亮我们前行的路。如今,我们即将毕业,我想对您说:“老师,您辛苦了!我唯有努力学习,做一个诚实,感恩的人才能回报您的教导之恩。”

我亲爱的同学们,谢谢您们让我体会到了团结的力量,一转眼,我们就一起在嬉戏,打闹,学习中长大了,我们在一起的一点一滴都是那么珍贵,哪怕是口角争执,也已然成了我最美好的回忆。我想对你们说:“无论走的多远,飞的有多高,会遇到多少人,你们都是我儿时最好的伴,永远不会忘记你们天真的笑脸,再见了我的同学们!”

风风雨雨,朝朝暮暮,花开花落,潮起潮落。我的母校,我的老师,我的同学,你们永远在我心里,能够遇见你们是我最大的幸运!

告别作文素材篇6

现在,看着我那可爱的妹妹,在外婆怀里撒娇时,都会情不自禁的想起我的童年。

我多想回到童年,回到我的世界里,回到我天真、无知的世界里。我多想再和我的外婆一起,坐在矮矮的椅子上,一边给我讲着《格林童话》我慢慢进入甜蜜的梦想……

可是现在,我住在了学校,周六日又很少能见到外婆,不可能再像童年那样,在外婆的怀里撒娇,在外婆那一首首优美动听的“睡眠曲”中渐渐进入梦乡。

在童年里,我的身体很弱,经常生病,外婆也经常半夜送我到医院,连夜帮我熬药,早上再送我上学,就这样,外婆坚持下来了一年,爸爸妈妈当时都不再身边。

在童年里,让我记忆最深的就是外婆陪我一起练钢琴。从4岁开始,我就开始学习钢琴,刚开始学时,我的双手根本不听使唤,在键盘上乱弹,那时也不识谱,外婆就自己先学了一遍五线谱,把我所有需要弹的曲子都给标出来,认五线谱很费眼力,更何况当时外婆还有白内障,根本难以认出“小蝌蚪”。花了好几个小时才写出一首曲子。有一次,我的钢琴老师在前一天给我布置下来了一首比较长的新曲子,第二天就要听我练,外婆得知就在第一天晚上,带病帮我写上了五线谱,好方便我第二天的练习。但还没到我第二天上课,外婆就病倒了,躺在床上躺了三四天才好起来,在这几天里,我只好自己认错、写谱,有一次,我写得不耐烦了,太难认了,就哭了起来,外婆见了马上让我把谱子拿给她,她来给我写。就是这样,过了快九年了,外婆就一直是这样陪着我学,陪着我练,回家再教我练,有时她先学会了怎么弹,再来慢慢教我,成了我第二位钢琴老师。

在童年里,我很淘气,但当我每次淘气时,我看到的不是外婆那严厉的目光,而是慈祥又温柔的目光,她总是在暗地里无声的帮助着我。鼓舞着我,每当我有什么要求,她都会尽量去完成。外婆从不对我大喊大叫,也从来都不惯着我,把我看成珍珠似的。现在,我有了一个小妹妹,我以为外婆也会像以前对我那样对我的妹妹,但我想错了,外婆没有像以前那样细心了,也许是她不愿意再带一个小孩子了吧,或者是没有那么多的精力去带另一个小孩子了吧……

在童年里,我很可爱,也很聪明,外婆一见到外人就夸我,2、3岁就学会了20以内的加减法……

现在,我已经长大了,和我的童年说再见了,可能再也得不到像以前那样的呵护,可能看到的是外婆一天一天的老去,头上的白发一天一天的增加,我一天一天的长大。我爱我的童年,童年虽然没了,但外婆那永不老化的心仍在我心中。

我多么想念我的童年,我多想回到我那值得回忆的童年。我多么想再回到外婆怀里。

告别作文素材篇7

十四五岁的女孩子,都有些自己的小心思。“谁家境好?谁更漂亮?谁的人缘好?”……这些都是她们乐此不疲谈资。其实,也算不上攀比,只是到了这个年龄,好像“虚荣”这个东西,就忽地膨胀了。

班里的女孩儿很快便三五成群,一起吃饭,一起做作业,连上卫生间也要一起去。几个人之间无话不说,恨不得把自己之前十多年的经历统统塞入对方的脑子里。

不知什么时候开始,我也变成了其中的一个。因为我害怕,害怕一个人,我要找到“合群”的感觉。“陪我灌个水”“陪我交下作业”“陪我去卫生间”……我与她,如同两块磁石的正负极,整天粘乎在一起。“我不太喜欢那个人,听说……”“你知道吗?她在背后说……”脑子里塞满了这间教室里的“八卦”。时间,被一次次的“陪”消磨了。注意力,被一件件无聊的琐事分解了……我把自己藏在“岁月静好”的假象之中,慢慢地迷失了……

直到其中考试的成绩像把锋利的刀,带着讥讽揭穿了我。老师们困惑不解,向来乖巧的女孩儿怎么退步这么大?“你为什么分了心?”他们问我。是啊,为什么?我也问着自己,眼泪涌出来,湿了满脸。妈妈用心疼的目光看着我说:“我带你出去散散心吧!”

山不高,幽静清凉;山泉泠泠,鸟鸣清越。我遇见了竹。

漫山遍野的竹,晕染出一片淡雅的绿色。走进其中的一株,抬头看他挺拔的身子,抚摸他坚硬的枝干,一股冰凉穿过我的手。那一瞬,仿佛有个声音响起,轻敲我的心门,他说——

“生而为竹,就是要放空自己,独立淡然,向上生长,这是我的道路。”

豁然。我激动地望着他,心中思绪汹涌。生而为人,我是不是也该如这竹,不去逢迎讨好?是不是也该如这竹,独立淡然而立世?是的!我本不该那样庸俗的。我本不该那样所谓“合群”的。我要走的道路,也该是如此!

作家苏沧桑说:竹,可以很入世,也可以很出世。我想,我应该不惧怕成为竹一样的姑娘,安静,独立,坚韧地向上生长。直到有一天,可以很入世,也可以很出世。这是竹的路,也是我的路。

告别作文素材篇8

这是张黑白照片:我坐在石砖路上,手里拿着两只小乌龟,边看边玩,笑得可开心了!每当看到这张照片,便想起了我的童年那些无忧无虑的日子……

小的时候,家里并不富裕,连喝牛奶都只能用瓶盖喝,日子却过得丰富多彩。我每天精力旺盛,有时我一个人在家里,要么在床上打滚,要么蹦来蹦去,要么自己学拼音,要么拿起水彩笔在墙上乱画一通——当然,我还是理所应当地被爸爸妈妈拿着衣架追着乱打一顿。要么就是没什么好玩的了,玩玩水杯,结果是水打翻了,滑了一跤,在家里大哭一整个上午。爸爸妈妈休息的时候,学汉字、学拼音、学算术,无聊了就拿算盘当小车玩,玩坏了,又被妈妈满屋子追着打。虽然,在这间不怎么宽敞的房子里时常都有哭声、闹声、喊声、……可一家三口还是其乐融融,幸福并快乐着。

后来,我会写字了,妈妈把我送进了幼儿园,我在里面做游戏、拼玩具,玩得不亦乐乎!连一块橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老师偶尔教一些字母、单词,我都会!每次老师问的问题,也全会!和同学相处,发明些好玩的游戏,和他们一起疯来跑去,渐渐地,我对那个幼儿园熟悉了。

可美好的时光总是过得很快,转眼三年过去了,上了小学一年级,起初对新的学校有点陌生,可是,我一点一点地熟悉了这个新的学校,日子又像以前一样无忧无虑。

可现在,家里富裕了,妈妈给我报了很多补习班。周末,我再也不像以前那样可以出去跑、疯、玩了。现在,我更多的是奔波于各种补习班之间。我再也不像以前的那个精力旺盛的自己了,每天都打着哈欠、拖着疲惫的身子去上学……

童年总是美好的,它们像一个个五颜六色的小气泡,破了,还可以再吹出来,重新找到童趣。

告别作文素材篇9

世上最不容易的事情,前代词人已然讲过了,为是轻别。

徐志摩告别恋爱的康桥时是沉浸在静谧中的不舍,“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”;鲁迅先生告别“百草园”时,是活泼的难分:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”;萧红最后一次见胡适的时候走的是那么轻,到了后来她在文章里念叨着他的名字,希望魂兮归来。我们总在别离中感受到心理极大的折磨,就像是新生的婴孩吵闹着从娘胎里被剖出来,血肉的千丝万缕早已让我们沉浸在在一起的时刻,而告别总是不易轻轻——轻轻的。

我从这里走了,从我初三的校园里面走了,我走的时候,天是晴朗的,风是飒飒的,树木葱茏,楼宇穆然。我与老师们告别,这一次不算轻别,我们在一起吃饭,我们在一起唱歌,唱三年的歌,唱“一涡半转,跟着秋流去”,唱“长亭外,古道边,芳草碧连天”。我们碰杯时发自内心的欣喜充盈了心怀,从嘴角浅浅的将溢出来,“噗!”,一口呛着了,大家笑成一团。“你们是我带过的最好的班级,真的,这次没骗你们”班主任傻乎乎的说着。大家仿佛总算是了了心中的夙愿一样,强灌一大白!晚上,我们分别了,这个时候我们还是笑着,笑着,笑着走了,走到岔路口,我们轻轻地挥手告别。原来毕业了告别了是这样。

“主席,我跟你顺路,你没带伞,我们一起回去吧!”小肖是个很贴心的少年。

“喔!我才发现下雨了,走吧。”

“主席明天做什么?”在伞下他的眼神很真挚

“干什么啊,我也不知道,我现在只知道好像明天我不能轻而易举的回去了。”我的眼眶里有着咸咸的雨水。

一阵沉默,雨,在下着……

原来离别是这样啊,我真的以为我会泣不成声的送别相伴三年的同学,我真的会哭天抢地的抱着老师久久不愿离开,我真的以为我会很在意学校的一草一木,在离别时深深的鞠一躬。可是我什么也没做。

“主席,我觉得太兴奋的告别可能过一会儿会难过的。”他这样说。

原来热闹是他们的,而我最难得轻轻地轻轻地挥手了。

“主席”,我摆摆手,“不好意思,我忍不住了……”

这场雨下的酣畅淋漓。

告别作文素材篇10

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。转眼间,六年的日子一晃而过。在剩下两个多月的时间里,我马上就要离开我生活了六年的地方,离开与我同窗共读了六年的伙伴们了,想到这我不禁头涔涔,而泪潸潸了。

在这个快要离别的季节,母校很多往事都令我们回忆,这些事也伴随着我们童年时的美好时光。教室里的喧闹,树阴下的脚印,下课时的玩耍,考试时的紧张,老师上课时不经意地打闹,不管是灿烂绚妙还是苦涩斑驳,我们都要毅然前行。母校只是你人生中的一个驿站,以后征程漫漫,你会步入更广阔的天地。栀子花一般的忧伤,犹如骨骼拔节疯长。

回首相望了小学一年级的事情,让我不禁哈哈大笑。一年级的我们只是一个懵懂无知的孩子,有时连教室都找不到。令我印象最深刻的还是那一次,那是刚入学的第一天。张老师带着那慈祥的笑容向我们走来,第一节课就是给我们讲厕所在哪里?有个人大声地说道:“老师,老师,厕所在哪里呀?”之后老师就带着我们排好队,领着我们去上厕所。可是尽管老师带我们去上厕所了,下一次又会有人跑过来问老师,厕所在哪里呀?最后老师拿我们没办法了,拿出一节课给我们上厕所。走来走去,走到你认识为止。终于之后再也没有人问老师厕所在哪里了?现在想起来,不仅心里打了个冷颤,为什么?一年级的我们这么懵懂无知呢!

一晃六年快过去了,终于我们要毕业了,张老师也不跟我们怎么开玩笑了。因为我知道六年级了,马上就要毕业了,老师也不像以前跟我们那样玩了,老师把我们的学业看做第一位。

六年级我们新来了一位语文老师,他的教学方法与别的老师都不同。记得那是一节体育课被改成了古诗词体育比赛。如果我说我对古诗词的了解,以前并不是那么深刻,而现在有了辛老师的教导,我开始热爱古诗了。比赛开始了,我原本以为特别简单,因为我对我自己很有信心!虽然越出越难,但是我坚持了。老师说的下一个比赛:“飞花令”。在这之前,其实我还不知道飞花令是什么?但是通过老师的讲述,我慢慢体会到了古诗真正的含义。它不只是一个比赛,而是要用心灵去体会古诗词背后的美,甚至有时要边跑才能传递给队友我想表达的古诗词句子的含义,可我依然坚持了下来,也渐渐地真正了解。下课了,要结束这个短暂而富有意义的比赛,班上的同学都很舍不得结束。之后,我们每个人都不由自主地笑了,那是因为我们懂得了真正的古诗的样子。

那么,我们从现在起努力,想想我们经历过的那些快乐,还有难过,我们都坚持下来了。虽然时间不能还挽回,但只要我们努力学习,一定会让老师为我们骄傲!

谢谢你,我的母校。给我带来快乐的老师和同学们,以及六年的青春年华。

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