如何告别作文
好作文的语言表达准确、流畅、有文采，能够让读者感受到语言的魅力和作者的表达技巧。如何告别作文怎么才能写好？这里分享一些如何告别作文，方便大家学习。
如何告别作文篇1
童年是一杯香浓的牛奶，令人回味;童年是一块香甜的巧克力，令人向往。但童年是短暂的，也是一去不复返的。人人都会告别童年，一点点走向成熟。
每个人都会得到一张直行车票，从童年的站口乘上人生的列车，驶向人生的另一个站地。
回忆起童年，总会有许多令人难忘的趣事。小时候我们总是伏在妈妈的腿上，听妈妈给我们讲故事。或是骑在爸爸的肩上，让爸爸驮着我们在林间奔跑。也曾幼稚地在镜子前被自己的影子吓得哭出声来。或与邻家小妹妹抱着洋娃娃玩过家家的游戏。我们曾一起望着远处的树梢，做好了走向天边的打算，也曾信誓旦旦地发誓，做永远的玩伴。那时的天空总是很蓝，孩子们的笑声，也欢快像洒落的阳光一般，响亮欢快。
现在，儿时的玩具已被收入车库，精美的衣服也送给了亲友，儿时看过的动画片也已从“收藏”中删去。那群留着鼻涕，一起长大的伙伴，也被各自的家长束缚到书桌前。
是的，我已经长大了，已不再粘着父母，提各种要求了。现在我已是一名初中生，繁重的学业让我无暇回顾过去。学科也由三科变为七科，以前我认为我能拯救世界，可现在压力大的，连世界也拯救不了疲倦的我。每当回忆起童年时，总会懊悔地说：“当初我为什么没有好好珍惜呢?”现在童年已经离我远去了，我只能把目光向前看，不能只停留在怀念童年的轮回中。
现在我们已经告别童年，以完好的心态走向青春的大门。我知道这里会有风雨，会有荆棘，但是没有淬过火的铁怎会成钢?所以我挥一挥衣袖，与昨天告别，我就像一只雏鹰，欲飞下悬岸，让自己的翅膀在折痛中，变得坚硬，才有力量去冲击更高远的天空。
如何告别作文篇2
童年就是一幅被尘封的水墨画，很多色彩都已模糊不清，蒙上了灰尘。但仍有一些鲜艳的色点，携带着一件件难忘的事，闪耀在这幅画上。
那是我五六岁的时候。有一天爸爸妈妈都出了家，只留下我和我奶奶，还有一锅刚出炉，冒着热气的小龙虾。
我闻着那油焖小龙虾的气味，口水都直下三千尺。可每当我准备进厨房时，都被奶奶抓了个正着。
这样过了好久，奶奶终于体力不支，耗不下去，便警告我几句，就躺在沙发上睡着了。我看见奶奶闭上了眼睛，心中高兴万分，刚想欢呼雀跃时又止住了，生怕奶奶又醒了过来。
我踮起脚尖，点着小碎步，悄无声息的走进了厨房。灶台上放着一个黑锅，锅盖掩在锅上，露出一条缝隙。缝里冒着热气，混着一股油香。我再也忍耐不住了，一个箭步冲上前去，推开锅盖。一只只红彤彤，油亮亮，冒着热气的小龙虾，在锅中摆成了一个圆阵。我也顾不上烫不烫这个问题了，抓起一只小龙虾，猴急似扯下虾头，剥开虾壳，一块雪白的虾肉，闪着油光，呈现在我手上。我一口吞下虾肉，啊，真是唇齿留香。
正当我品味虾肉时，突然间背后传来一句话“给我一块儿尝尝呗。”我想也没想，从锅中拿了一只小龙虾，转过身去。哎呀，是奶奶。这下可就要和我的小龙虾说再见了。这可不行，我马上从锅中抓出一只小龙虾，趁奶奶不注意，拔腿就跑。奶奶在背后吼道：“站住!你这个小子。”
虽然很多事已经向那水墨画上的一些色彩模糊不清，但这件事仍在我心头，无法忘却。
如何告别作文篇3
毕业之际，每一次游走校园，都是那么不舍，再一次看看哺育我六年的母校，竟是如此美丽。
第一眼看见的必定是大门口的电动门长老，他可是见证了我们匆匆来去的六年，从蹦蹦跳跳的小屁孩，到现在脚步沉稳的少年。
再往前走，就是活泼可爱的喷泉妹妹。她可有着小脾气，只有在开心时才喷出绚丽的水花。
沿着右边的走廊朝前走，两边树木茂盛，在绿意盎然之中，你会看见朴素典雅的亭子姐姐。她总是静静地站立，听着我们琅琅的读书声，盼着下课铃声响起，我们能穿梭期间，那是她最快乐的时候。
朝左张望，你定会看见雄伟的大钟楼爸爸。他高大、雄伟，又尽职尽责，每到下午五点，他必定会敲响大钟，提醒初中生们快点放学回家。漆黑的夜晚，它还会发出绿幽幽的夜光为你指示时间和方向呢。
右边，是教学楼妈妈。她知书达理，亭亭玉立，上课时，她严谨认真，下课时，她也会与孩子们一起玩耍，一起嬉戏。
再往里走，就是贪吃的食堂弟弟。每天上午，他就会散发香味诱惑着我们，让我们不由猜想中午会吃什么?一到中午，他就迫不及待的拿出食物，与我们分享，随后又安静下来。
最后一位，也就是大家最熟悉的操场哥哥，他与喷泉妹妹一样，充满活力，但不同的是，他时常兴奋，在校时间，就没有他安静的时候……
这些校园里的大家族，陪伴了我们六年，我们也与他们在一起学习了六年，很快，那与教学楼妈妈一起学习的就不是我们了;听钟楼爸爸敲钟的不是我们了;与操场哥哥、喷泉妹妹一起玩耍的，一样不是我们了;亭子姐姐听见的读书声也不是我们的了……
再见了校园，再见了校园里的大家族……
如何告别作文篇4
快毕业了，我们即将进入中学。这时，我才知道什么叫舍不得。
想当初，上一年级时，我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子，进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时，我感到无比自豪，我是小学生了!是一名中国少年先锋队队员了!我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候，我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校，我是多么羡慕啊!然而，现在快毕业了，我的心里却很不是滋味。
这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来，这里的老师给我春风雨露，让我这朵小花盛开在百花丛中：这里的同学给我友谊和关怀，让我走过的人生道路充满欢乐。
曾记得，通往学校的弯曲小路上，我们肩并肩手挽手，迈着轻盈的步伐，有说有笑，一路留下银铃般的笑声：曾记得，我们和老师一起跑步、踢球、做游戏，操场上留下了我们冲天的呐喊声;曾记得，我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中，感动了评委老师和在场的观众，我们一举夺魁，那时，我们拥抱在一起，激动地流泪……
啊，那美好的小学时光，多么让人怀念啊!如今，快毕业了，我才发现，我对朝夕相伴六年的朋友们，对我的母校，有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。
我要离开您了，我的母校，祝愿您的将来更加美好。
如何告别作文篇5
人的一生，其实都一直在拥有，与舍弃！
而对于不想作出任何改变的我来说，是一项多么艰难的选择。
从小的时候，我便知道只有告别一些自己所珍惜的事物，才能获取理想的结果。可还是未曾料到，第一次人生的告别竟然来得如此之快！
“哎呀！那边的粉笔字写歪了！擦了，重写。”“这边的装饰过来弄一下。”“咦？刚刚我放在这儿的胶带呢？”如此的说话声回荡在教室里，从未断绝。
强忍下心中的酸楚，像往日“没心没肺”的自己一样，与邻座说说笑笑。不去想也不曾忘掉离别之际已是近在眼前。
“哈哈，不管自己如何抵触，该来的还是要来的呀！”心里这样想着，嘴角不禁扬起一抹儿酸涩的笑。班主任、老师、同学，昔日的过往犹如一台黑白放映机一般在脑海里播放。
正在我幻游倒流的时光的时候，肩膀被拍了一下。跨越了时空回到了现实！
“想什么呢？今天就要毕业了，你竟敢私自在这里胡思乱想，该当何罪？来人呐！拖出去，斩了！”听了这开玩笑般的话语，心情倒也没有先前那么糟了。敞开身心，融入这临别之际最后的一次聚会吧。“那边画黑板报的，加我一个。”欢快的气氛将离别的苦楚散去，每一位同学的笑颜便是一朵盛开的花儿。
离开了校门，望着以前十分厌恶的小学，此时竟生出了依依不舍的告别情绪。原来，真的只有在告别时才能发现昔日的过往到底有多美好。可时光终究是逝去了。
45度角仰望天空，将原本快要滑出眼眶的泪掩下。不想让同学看到如此脆弱的自己，更不想让自己将告别的“事实”告诉他们。
小学的剧终，已被我亲笔写下。而初中的剧本，则悄然来临。
记住，告别不是终结。而是为了下一次相遇的美丽做好铺垫！
如何告别作文篇6
“月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。”我们在漫天飞舞的梨花瓣下含泪挥手，告别，写下又一句不舍的诗篇。
还记得他第一次来，短短的头发，不戴眼镜，微微笑着，潇洒地写下自己的名字—沈毅。字迹清秀，男生中少有的工整，似一朵腊梅。那一天，正是立冬。
时间久了，我们渐渐熟悉起来，沈老师变得爱说爱笑，与学生好似一家人，每天的日子变得快乐，快乐得好像一场梦。
可是，梦醒了，离去的消息来得太突然，就像从来不曾存在。当消息传到我的耳边，以至到了眼前我才瞬间凝固。同学们保持着上一秒的动作，有人惊讶，有人悲伤，声音，好像从这个世界上消失。一时间，不舍在心中翻腾，心中充溢着的欢乐被泪水包围，我们跑去询问，沈老师不可置否地笑着点头，那微笑和来时一样，但我的心中，有一朵腊梅，谢了。
共同走过的路并不长，但心中却像缺了一块。往日的朝夕相处，在不久的明天即将破裂。站在梨花树下，沈老师灿烂的笑脸如盛开的花苞，“哗—”一阵风吹过，吹落满地梨花。“你的计算真的要努力了。”耳畔是沈老师轻柔的话语。再也见不到他如花的笑脸，
再也听不见他真诚的衷告，再也看不到他工整的字体，再也无法遥望到他忙碌的背影。一时，强烈的不舍和泪花漫过眼帘，“滴答”一声，落在了大册上。他要走了，这是不可更改的事实，我以前从不在意的一个勤勤恳恳的身影将从我的眼中消失。风刮得更大了，吹散天边绚丽的云霞，春季的风也带着洁白的花瓣吟诵着告别。“等我，我会亲眼来见证你们毕业。”沈老师说得轻轻松松，却有掩饰不住的思念。“我走啦，再见……”听着他的脚步声渐渐远去，我追出教室，望着他模糊的背影，消失在楼梯的转角处。
再一次看到梨花，是在沈老师离开两周以后了吧!花瓣，仿佛在那个不眠之夜落光了，因为花瓣，乘着我的思念，飘向了梦境深处，那个相遇的日子……
如何告别作文篇7
童年是时候该和你说再见了，你让我拥有了许多，让我明白了许多，让我更加舍不得离开你，但我已经长大，必须学会如何让自己以后的道路更加坚强、永敢。
童年你离我而去，我也再于挥手告别。因为发生过许许多多的事，让我的天真与幻想离我而去。
估计我是一个早熟的孩子吧!父母在我很小的时候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的认为他们只是短暂的离开罢了。我们还会再次重逢的。可我错了，不是短暂的离别，而是长久的。那一天，一位忽然闯入我的生活中的一位阿姨。出于礼貌，我喊了句阿姨。那阿姨蹲下来微笑着对我说：“还要叫我阿姨吗?”我还疑惑，爸爸拿着报纸，若无其事的说了一句是“妈妈”我的心从那刻停止了跳动，然后只听见我的心碎声。我以前最快的速度跑着，风迎面吹来，在我的耳伴发出咻咻声，我的心在呐喊：她不是我妈妈。
过了一段时间，我慢慢的接受了她对我的好，我渐渐开始淡忘从前。可后来，她对我越来越冷淡，对我越来越不耐烦。我时常在房间里抹眼泪，在角落抽搭着，从那时起我就已经对我的童年挥手告别了。
我的童年像是注定了的，是不快乐的，是没有拥有家庭中那温暖的幸福的。
童年时期的我早已没有天真，却只有幻想与我作伴，孤零零的我该如何敞开心扉，抹掉心中的眼泪，用100%的微笑面对。
随着时间的流逝我尝遍了世上的所有时间的味道。
我明白了不努力，不奋斗，我就会落后，就要消逝很多，这说明我已经和童年你说再见了。
有时，一个表面与我要好，背面却捅我一刀的。我还在傻乎乎地为他担心，说明我还不够成熟。我必须要适应人心的冷暖，把它当成一种必然的季节。童年再见，天真与幻想离我而去吧!我必须自己坚强起来，自己勇敢起来。
如何告别作文篇8
挥别浪漫无忧的儿童时代，我走进一寂寞而又悠长的雨季，自动陷入一个灰冷情结里。那感觉淡淡的，有一点儿涩。
初为少年向往雨季，是因为书的关系。我自小爱书。而且颇有点陶渊明的好读书而不求甚解，大书架上的书几乎都翻阅过，过早地翻到唐诗宋词，（红楼梦）之类，伴我度过了一个个漫长的夏夜午后。
漫漫地，心中相成为大人的那种感觉更加强烈了，想引人注目，证实自己的存在，迷迷糊糊走进了雨季。习惯在自修课上静静地凝视窗外，编几个凄没美浅白的故事陪伴自己，习惯在父亲急切的眼神中沉默不语。
随着阅历增多，即从报章上看到社会的黑暗面也从一些事实中看到社会的不公正，我更加彷徨而无助，心中总是愤愤不平。我想改变事实却又无能为力，因为自己的力量是那么微薄。也想洁身自好，只有躲避，为自己的心灵创造一个小小的笼子，免受刺激。雨季成了一个最好的氛围，在无事可做，又在于雨地芭蕉的夜里，守着一盏孤灯，一杯清茶，似懂非懂地吟着：＂这次第，怎一个愁字了得；青鸟不传云外言，丁香空结雨中愁。＂我刻意追求一种意境，一种情绪，我会在回廊下葡萄架的阴影里回忆金秋的阳光。我把自己藏起来，不让别人了解我，也不去了解世界。
如今，站在这灿烂阳光下，回首驻望，雨季只是我成长误人的一个阶段。可我也不后悔。
失去的天真回不来，得来的成熟挥不去，生命的轨迹就是这样无奈而有趣。
如何告别作文篇9
漫步校园，静望周围那熟悉到极致的景物，不禁思潮起伏，回忆过去的点点滴滴，一种忧伤的情绪油然而起，久久地缠在心头。
踏上一级级台阶，推开一年级教师的大门，耳边似乎又回响起下课那熟悉而又欢快的铃声，同学们如潮水般迫不及待地涌出教室，在操场尽情地玩耍，银铃般的笑声洒满了校园，是晨日一番美好的风景。只可惜，那段稚气的岁月不再回来了，如同金子一般的童年，也随着串串笑声飞走了，纵然我竭力去捉，去寻，也是挽回不了的。
不知不觉，就走到了六年级的教室，忍不住快走过去，在自己的座位上坐了一会儿，手指轻轻地抚过表面已凹凸不平、岁月沧桑的课桌，身边仿佛又坐满了同学，耳边又想起了亲切的吵闹声：正是下课时间，可没有一个同学出去玩耍奔跑，而是坐在自己的座位上，咬着笔杆子，冥思苦想着那一道道数学题，或奋笔疾书。这情景与一年级截然不同。六年过去，我们长大了，从当年的稚气未脱，一下课就想玩，变为成熟稳重的小大人，下课也不只想玩了，而是安安静静地做作业，好腾出更多的时间来看书`，汲取精神上的粮食。我们从年幼无知变为知书达理，懂得了一寸光阴一寸金，懂得了珍惜宝贵的学习时间。
走进那间装满我泪水和笑声的阶梯教室，依稀看到了公开课时黑板上那娟秀的字体，听到了老师的谆谆善诱。哪一方小小的舞台，是我大放光彩，硕果累累。快毕业的我，或许再登不上那个舞台，它教给我的东西实在太多太多。是它告诉我阳光总在风雨后，一分耕耘，一分收获，给了我信心和勇气。
转身，操场便呈现在我眼前，在阳光的照耀下，那条被我踏过无数次的跑道闪着金色的光芒，那是浸满我汗水和泪水的拼搏赛场，在哪里，我们举办运动会，升旗仪式……让我们变得更自信，更团结，懂得美德是什么，学会了敬畏生命，敬守规则，敬重长辈……
母校，再见。再见教室内的欢歌笑语，再见舞台上的光彩夺人，再见赛场上的英姿飒爽，母校是我最最温暖的港湾，如今我将要离开它，心中是多么的不舍与留恋啊!
母校，再见。
如何告别作文篇10
有一种游戏只有六关，在这六关内可以失败，但绝不可以重头再来。这是什么游戏?这就是我们人生中最长的小学六年。
我已经马上就要通关了，心里又伤心又高兴。
再见吧!我儿时的校园玩伴，是你们在我痛苦时给了我温暖和阳光;是你们在我受挫时给了我鼓励和安慰;是你们在我困难时给了我帮助。在这六年里谢谢你们的陪伴，再见了，我最亲爱的的朋友们啊!
再见吧!大榕树，我马上就要通关了，在这与你在一起的日子很开心，我在你的身上留下了许多的伤疤，可你还仍旧挺立，好像在说：“没事的。”大榕树再见了，我希望你还能仍旧挺立，像一个士兵一样，继续守护我们的校园。
再见吧!我亲爱的老师，这六年来谢谢您对我的帮助。虽然您这六年并没有一直教我，但您一直帮助我解决学习上的困难。并在我生病时帮我补习我落下的课。您还经常说：“遇到困难，你就来找老师，不要害怕。”您还记得?您去学习了一年，回来时。我走进您的办公室，您还一脸迷茫地说你找谁。我连忙回答到：“老师，我找您啊!不记得我了?”您高兴地一个劲说：“钟嘉辉啊，一年不见，都长成个年轻的小伙子了。转眼就是六年级了，快毕业了吧!要记得回来看看老师啊……”再见吧!老师，我会回来看您的。
再见吧!母校，我曾经最恨的是你，可如今一点也恨不起来。甚至还有许多的怀念，再见吧!学校。
我真希望这场游戏能暂停，让我们永远在一起，永不分离。