关于告别的的作文
写作文是提高写作表达能力的重要途径。通过写作，可以学会如何准确地表达自己的观点、情感和思想，提高文字表达能力。写好关于告别的的作文要注意什么？小编给大家分享关于告别的的作文，希望对大家有所帮助。
关于告别的的作文篇1
告别是悲伤，那何尝不是一种解脱，一种享受。
——题记
或许你因他告别往事，而失去了生活的希望；或许你告别往昔，对他来说是种解脱。人的一生难得有次豁达。告别往昔，也许你会伤心流泪，可你却得到了解脱。
昔日的情随风而去，我们成为了陌生人。简单告别不是很好，为何苦苦纠缠。
“妈妈，别离开我，我需要你。”
“孩子，听话，妈妈会回来的，别哭。”这样的对话何其多。诺言总是不能实现，一次次离开，一次次许诺，到底何时才会一如往昔，小时候，幼稚是我们的代号，我们可以傻。长大后，听话是我们的座右铭。成年以后，成功是我们的目标。可离开妈妈的我们向谁撒娇，向谁倾述。
弄不明白，我为什么要去相信他们的话，明知道这是她们的“欺骗”。可我还次次相信，不去怀疑，那时的我是不是很傻。
渐渐明白一些事情，我体会到生活的艰辛。我明白世界并没有我想象的那样美好。世界充满诡异，让你探索，让你发现。
奇怪的是，送妈妈上车，望着她离开的背影，我的泪并无流淌之意，甚至连在眼眶打转也没有，我并没明白，我明明不想她离开可是我却没有留她，难道我不够爱妈妈？或许伤心不一定要表现在脸上，不必让别人承受你的悲伤，只有掩埋于心，才能解脱。
告别昔日的别离，昔日的幼稚，去迎接一个崭新的未来。
昔日的幸福早已逝去，拥有回豁达，去告别吧！
关于告别的的作文篇2
告别，可以与一个人告别;告别，可以一个地方告别;告别，可以与一件物告别;告别，还可以与一个情感告别。
转眼间，我已经从一位稚拙的小孩成长为一位青少年了。也从小学升入了初中，也与我那充满回忆的家，搬到了学校旁的新家。
首先，我要向那简单的思想告别。
我已经成为一位大人，而不是一个小孩了。在初中阶段，我的目标是学习，而不是整天玩着无聊的游戏了，应该为中考早日作出一系列的准备。
其次我要向那老旧却饱含回忆的家告别。
看着我那娇小的床，我在那之上做了一个又一个美梦。这些美梦之中，充满了我的愿望与梦想。看着我那棕黄的旧沙发，我坐在他的身上做过的作业，打过的盹，玩过的游戏，都一点一滴地铭刻在我的心中。看着我那还没有怎么用过的模型，我想把你们带走，但新家太“小”了，我不能将你们带走。最后看着，那些破烂不堪的家具，每一件的上面都是一道道划痕，都是一道道贪玩的“杰作”。都是一道道回忆。
最后我要向我的爷爷奶奶告别。
我不能每天见到他们了，只能偶尔回去重新见一面。不能吃到奶奶了饱涵爱意的菜了;不能玩到爷爷辛辛苦苦做出来的玩具了;更不能听到爷爷奶奶每天对我那虽严厉，但又温柔的叮嘱，虽简单而又饱含爱意的话语了。
再见了我那稚拙的思想，再见了我那充满回忆的家，再见了，我亲爱的爷爷奶奶。
告别在我的心中是一个阶段，是一个过程，一个在我定下决心后，再我丢下原有的，必须舍弃的东西的那一瞬间。
关于告别的的作文篇3
天下没有不散的宴席，哪怕是人与一个地方，一番景色，亦是如此。
小草往往会在春天探出土地，在阳光的沐浴下茁壮成长，这时的草却显得有些不一样，春天降临，总有些怀念以前的草，那时候。绿油油的。
草地，眺望过去，依然，有一层小草，却不那么绿了，有些儿夺目的枯黄色，攀上他的身体，缠绕住他，使他无法舍弃那本不应属于它的颜色。
那时它生机勃勃的。
现在的小草，常常被压弯了身子，有些甚至已经卧地不起，为何会这样，因为垃圾被随意地丢弃在草地上，因为人们恶意的一些故意的踩踏，那一双脚踩在小草上，使她不得不被压弯了身子，一个个低下了脑袋，那一个个脚印印在草地上，也使草不再鲜艳。
回忆渐渐涌来，记得那时候，有草的地方总会有花儿的陪伴，小花上嫩绿的叶点缀着粉红的花。树木也总会伴在它左右，笔直、粗壮的树干，像大伞似的树冠高大而又茂盛。
那种景色是那么的美，美得如仙境一般，有草的地方还总会有些欢声笑语，它默默奉献，为大地披上绿装。那时的我，喜欢看着小草，看着它受风吹雨打，日晒雨淋后依然挺拔的身躯。淡淡的点点的绿的颜色，那是草的颜色，在我脑海中交织成片，挥散不去。
有时候总会想念以前的草，以前的草，以前的景色。
人生中，我们总是在不断的告别，不断的说再见。
告别。
总有些不舍，也有些儿感伤，或许连自己还未察觉时，它便离开了，悄悄地就淡出了自己的生活，还未来得及说再见，他便消失在人们的眼中。
天下没有不散的宴席，那怕是人与一个地方一个景色亦是如此。
告别为了更好的重逢，我期待着盼望着憧憬着，这番景色，会更加美的形象出现，那时鸟语花香，空气清新，小草探出头来，他继续默默奉献。
关于告别的的作文篇4
繁盛的夏季，回忆的下季，憧憬的下季，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的安慰，忘不了，一切的一切。
花开半夏，六年的时光，只在眨眼间便已消散，唯一无法忘怀的便是那慈祥的母校。
重回母校，让我有一种既熟悉，却又陌生的感觉。她已经变了样貌，却又仿佛没有变。校园中央的大花坛，充满着回忆，伴随着阵阵花香，我仿佛又看到当年那个正在嘻笑，打闹的我。
往前就是教学楼，这个充满我烦恼与欢笑的地方。走到我以前的教室门口，我的目光一向停驻在那里，老师认真上课，学生仔细听讲的场景在我的脑海浮现。
说起老师，我映象最深的就是我们的班主任，她对我们十分严格，但是这么做也是关心我们，为我们好。她上课很认真，为我们将来能过的更好奉献了许多，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难，他们永久是我们歌颂的红烛。
我出了教学楼，来到了操场上。
那里的我们，在尽情挥洒着汗水，在努力着，在拼搏着，为了班级的荣誉，一齐奋斗着。
六年的同窗，一齐沐浴阳光的那些时光已然成为了过去，母校之中，到处都是回忆，到处都是感动。
如今，我却要和母校告别，和老师告别，和同学们告别，怎能不叫人感到悲伤。但是无论历经怎样的磨难，请不忘记花开夏季的回忆，一个夏季，是我们六年努力的见证！
关于告别的的作文篇5
正如苏轼所说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”每一次相遇，每一次告别，美好的平行线由交错到分开，这代表着我们的人生不得不经历充满着快乐而又伤感的过程。
——题记
远方的朋友，你可好?在这月光如水的夜晚，我又不禁想起与你相遇与告别的情景，是喜是悲，我已分不清了!
前年，我随父亲来到广西乐洲读书。当我害怕地站在校门口时，忽然一个趔趄，原来是你撞到了我。你连忙道歉，我心想，这个人真有礼貌啊!不知道可不可以做朋友?短暂的沉思后，只见你正冲我微笑，我知道，你我的生命线从此紧紧地交错在一起……
老师带我到新教室后，我低头不语，老师安排我坐下。“你不是校门口的女生吗，真巧，又遇到你了!”我惊讶地抬起头，就这一安排，让我们的灵魂紧紧地连在了一起。
曾记得，你如魔法师般，把我锁住的心扉打开;曾记得，我们在老师的眼皮底下聊天;曾记得，我们一起讨论数学习题;曾记得，我们在林荫道上谈理想、聊人生……这些神奇的音符奏出了我人生最华丽的乐章，谱写了我人生最壮丽的诗篇。
正如美丽的花一样，再美的事物也会消逝……
终于，我们不得不面临告别的时刻。我永远记得，那日，你穿着白色的连衣裙，在月光下，如天使般，融入月色中，多美的意境!你哭了，泪水中闪着不舍与悲伤，我亦以泪水回应……
列车缓缓移动，我们彼此的心被月光照寒。“别了，朋友!不管我们身处何处，你我同在一轮月光下……”
抬起头，又是一轮熟悉的明月，它在告诉我：人生是告别的过程，向昨天告别，向今天挥手，向明天憧憬。人生如此多彩!告别了，我广西乐洲的朋友!
关于告别的的作文篇6
童年是一杯香浓的牛奶，令人回味;童年是一块香甜的巧克力，令人向往。但童年是短暂的，也是一去不复返的。人人都会告别童年，一点点走向成熟。
每个人都会得到一张直行车票，从童年的站口乘上人生的列车，驶向人生的另一个站地。
回忆起童年，总会有许多令人难忘的趣事。小时候我们总是伏在妈妈的腿上，听妈妈给我们讲故事。或是骑在爸爸的肩上，让爸爸驮着我们在林间奔跑。也曾幼稚地在镜子前被自己的影子吓得哭出声来。或与邻家小妹妹抱着洋娃娃玩过家家的游戏。我们曾一起望着远处的树梢，做好了走向天边的打算，也曾信誓旦旦地发誓，做永远的玩伴。那时的天空总是很蓝，孩子们的笑声，也欢快像洒落的阳光一般，响亮欢快。
现在，儿时的玩具已被收入车库，精美的衣服也送给了亲友，儿时看过的动画片也已从“收藏”中删去。那群留着鼻涕，一起长大的伙伴，也被各自的家长束缚到书桌前。
是的，我已经长大了，已不再粘着父母，提各种要求了。现在我已是一名初中生，繁重的学业让我无暇回顾过去。学科也由三科变为七科，以前我认为我能拯救世界，可现在压力大的，连世界也拯救不了疲倦的我。每当回忆起童年时，总会懊悔地说：“当初我为什么没有好好珍惜呢?”现在童年已经离我远去了，我只能把目光向前看，不能只停留在怀念童年的轮回中。
现在我们已经告别童年，以完好的心态走向青春的大门。我知道这里会有风雨，会有荆棘，但是没有淬过火的铁怎会成钢?所以我挥一挥衣袖，与昨天告别，我就像一只雏鹰，欲飞下悬岸，让自己的翅膀在折痛中，变得坚硬，才有力量去冲击更高远的天空。
关于告别的的作文篇7
告别彷徨，是新路的发现;告别苦恼，是心灵的解脱……告别中有奋起，告别中有新生。
记得小时候，我经常住在奶奶家。奶奶家在农村，所以就有许多令我感兴趣的东西。那蔚蓝的天空、悠悠的白云、一望无际的田野、五颜六色的花朵、绿油油的菜地，还有翩翩起舞的蝴蝶、勤劳的小蜜蜂……都吸引着我的眼球。
我经常和奶奶去菜园玩耍。到了菜园我总是顽皮的东跑跑西跑跑，奶奶说了我也不听，结果“扑通”一声摔了一跤，弄得满身都是泥，像一个小泥鳅。这时，奶奶总是急忙跑过来，给我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土，不但不会责备我，脸上还露出慈祥的笑容。我还经常摘下奶奶种的西红柿、黄瓜，摘下来就是一口，那滋味好极了!这一个没吃完我就去摘另一个，奶奶不但没批评责怪我，而是还让我多吃点，脸上又露出慈祥的笑。我还经常和奶奶去放牛，我学着奶奶的样子，挥一下鞭子，坐在牛背上晃晃悠悠地，那感觉好极了。当牛俯下身来吃草时，我和奶奶也坐下来休息，玩着奶奶自创的小游戏。做游戏时，奶奶像一个与我同龄的孩子，脸上带满稚气，但她总会让着我，并且每做一个游戏她都总会从中告诉我一个人生哲理。奶奶做的饭菜也是美味可口。那西红柿炒鸡蛋、韭菜饺子、糖醋排骨，还有那些地地道道的农家饭使我至今想起来还垂涎三尺呢!
可是，我渐渐长大了，上了中学，再也不能经常回奶奶家，经常看见奶奶了。想到即将和奶奶分离，心里难过极了，眼眶中饱含泪花。我跑到田野上，强忍着泪水，向教会我许多人生道理的奶奶告别，向奶奶的菜园告别，向蔚蓝的天空告别，向鲜花告别，向这里的一切告别，向记载着我童年记忆的这里告别。在泪水中，我也深深地立下誓言：在新的城市里，我要好好学习，发奋图强，发展自己提高自己，来回报爱我的奶奶，来回报这里的一切。
告别奶奶，告别故乡，我来到新的城市，开始自己新的生活，就像一颗种子落入土地里充满着希望和活力。现在我已从小小的种子逐步长成小树，即将完成第一个成长阶段，向参天大树发展。回想起来，我发现告别中有反思，告别中有发奋，告别中还有希望。
关于告别的的作文篇8
我的母校很美，但是我们即将离开。
这里美的地方有很多处，一花一草，一鸟一石，都能成为这里的美景。
先来说说这里刚建的“小桥流水”，“小桥流水”就是有一条小河，河里面的小植物绿油油的，河上面搭着一座桥，人可以轻易走上去，对了，那里四周都是五颜六色的花，花儿都争先恐后，争第一美。令我记忆犹新的是在这里我曾见过有两只蜻蜓在水面和花丛中玩耍，它们，就好像正在舞蹈的小精灵。
靠近校门口有一片空地很特别，它是由鹅卵石组成的弯弯曲曲的小路，路的两旁种满了樱桃树和桂花树，现在这个时候，望着红彤彤的樱桃，竟有些想品尝这大自然的杰作。其实，出大太阳的时候，走在那条‘小巷’里，就会觉得清新，愉快。当下毛毛雨的时候，走在那儿的感觉截然不同，那会很浪漫。
给我印象最深的并不是这些，而是上一次春游的时候。
跟往常一样，这次的目的地仍旧是美丽的西湖，但是这次却发现了件特别的事，让我觉得这次活动尤为特别。
学校组织这次活动的目的地是带领我们悼念伟大的革命烈士，学习他们无私奉献的精神。到达目的地之后，在老师的组织下，我们站成了队，举行追悼仪式。时间在一分分的流逝，大家都端正的站在整齐的队伍中。但是突然我觉得眼前发黑，头晕晕的，有点想吐的感觉，同学见状，急忙带我去跟带队老师周老师说明情况。周老师了解事情后，安排我坐在石凳上休息，并热心的为我去找水。这时高校长过来了，看到我脸色发白，身边又没有带水，她立马把自己的水拿过来给我喝，并耐心的问问我有没有其他不舒服的地方。周老师她在旁边关注我的情况，并拿了药给我吃。在老师们的照顾下，我很快恢复回来了，并主动要求回到队伍中。当我回到队伍中时，同学们又热情的询问我的情况，抢着帮我拿东西，问我怎么了，问我现在感觉怎么样………。，采二这个大家庭，真是无比温馨啊!
现在即将毕业，我还真是有些舍不得，舍不得这里的同学，舍不得这里的老师，舍不得这里的环境……
关于告别的的作文篇9
“天下没有不散的宴席”，你是否铭记着这句话，珍惜与朋友相处的每一天，使告别的那一天没有遗憾。
告别，像是在演一出悲情剧，它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别，告别可以使你的心灵变得更坚强，有时告别也意味着新的开始。
你是否还在眷恋着孩童时代的快乐，不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年，告别那浮想联翩的记忆。童年带给了我温馨与快乐。当我孤独、忧伤是，那记忆温暖了我的胸膛。在告别它时，我是多么的不舍，多希望时针在那个时候多停几分钟。
童年与你告别时，我感受到了什么是真正的伤心，你给我带来了许多欢笑，也给我选择了我的.梦想。那时我多么希望你能留下来，可你的步伐在我的哭声中越发坚定，你迈着那铿锵有力的步伐，没有丝毫的留恋之情，你的无情使我染湿了衣裳。我仿佛感到悲伤瞬间覆盖了整个天空。
小时候我只知世间的美，不知道还有丑的存在;只知道有善，不知道还有恶的存在。知道的太少太少，明白的也太少太少。在无知的童年时代，只能懵懂地一步一步向前走，长大后我们将丢弃童年的天真、无邪。
直到有一天，我的一切被塞入书包，开始了一段艰苦的修行之旅。但告别也是一种新的开始，告别虽然痛苦，它同时会让你的心灵更上一个台阶。童年的经历将成为我们走向成功的最好铺垫，会为你插上理想的翅膀，让你飞得有目标，让你飞得更高。
童年，你虽然沉默地离去，但留给了我通向成功的地图，你将引领我走上成功之路。童年的离去也使我明白时间在飞逝，风依旧在吹，但它吹不走童年的韶华。
告别昨天，直面今天，展望明天。我将告别化为成功的力量，永远坚信着一切都会有新的开始。
轮回，我不相信，我只是坚信——美好一定会到来。
关于告别的的作文篇10
我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。
我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。
我似乎还听到了他们在说话：
“辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢……？”
“孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊……”
“喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？”
怎么办？
我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。
一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！
蓦然！
我觉得天变得透彻了，心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……总之，想做个好宝宝就得听话……
我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。
无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！
哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！
别了，倔强。别了，倔强的我！
学生自评：我是一个倔强的孩子，喜欢自由、独立，家长、老师的话有时不爱听。渐渐的，感到自己不太合群。于是想放弃倔强，学会顺从。但当我真的顺从了他人之后，又觉得自己无所适从。这样，我就以我的这一段心路历程为材料，写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩，但情感真切。
主持人点评：此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化，借助我和倔强的告别，真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情，如“我死死揪住”、“保持着滑离”、“别了，倔强”字字含情，句句浸泪。将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋，写得淋漓尽致。
关于告别的的作文篇11
我们曾是一群群快乐的泡泡。课间走廊，操场都留下我们快乐的身影。记得一次，我们这群泡泡正在玩捉迷藏。同学们把我的眼睛蒙住，让我来抓。经过一次次“抓捕”，我终于抓住了一个人。我摸摸她的头发，是短的，摸摸她的的身体，胖胖的。会是谁呢?我苦思瞑想，终于恍然大悟：“哦，是胜男!”同学们都不禁大笑，我疑惑地解下罩在眼睛上布，一看，原来是班主任李老师!我不禁跺脚大笑，李老师也跟着我们一起捧腹大笑。快乐的笑声在校园上空荡漾……
我们是一群充满活力的泡泡。运动会上，我们这些运动小将们总为班级夺得金牌、银牌。你瞧，小牛犊们上场了。他们摩拳擦掌，准备奋力一搏。跑道上，我们这些活力泡泡们像离弦的箭，飞驰似的向终点冲去。跳高比赛时，我们像袋鼠似的极力向上跳……
我们现在是一群群背着重任的泡泡。多看一眼电视，不行;想看电脑，不行;想玩玩游戏，也不行;想听听音乐，更不行。每天面对着堆积如山的作业，我们累了，我们何尝不想放松自我，可为了将来的成就，我们必须苦，必须累。我们不想在半途爆破，我们这群泡泡一定要飞上绚丽多姿的天空!
有了我们这群泡泡，母校才变得可爱;母校变得可爱，我们才能茁壮成长。母校给了我们知识的清泉，智慧的'清洁剂，使我们在天空中飞得更久，飞得更远!
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
关于告别的的作文篇12
时光就如白驹过隙，悄悄地溜过，静静的闪过。转眼间，看似漫长的小学生活已接近尾声。在离别之际，我独自在宁静的清晨，与母校告别。
踏着熟悉的土地，我静静地在母校中流连，路边的一草一木沐浴在和煦的阳光中，显得格外生机勃勃。一抬眼，那颗与我最为亲近的香樟树便映入了眼帘，我细细的抚摸着它强壮的身躯，回忆着往事。恍惚间，我仿佛又看见几年前的那个我在枝叶茂盛的树下玩耍，那时的我无忧无虑，自由自在，可是，再也回不去了……“呼呼……”飘渺的风声打断了我的思路。一切幻想都消失了，只有香樟树在风中摇曳着，微微的向我挥挥手，不舍的与我告别。“再见了，大树，你见证了我们美好的童年，我不会忘记的你的。”我站立在风中，也微笑着向它挥挥手。
告别了大树后，我又来到了操场。红色的塑胶跑道散发着金色的光芒，我缓缓的绕着操场走了一圈，又一次陷入了回忆。这操场，凝结着多少汗水与泪水，这操场，残留着多少鲜花与掌声……一次次运动会，一节节体育课，我们稚嫩的脚印在跑道上留下了永不磨灭的印记，熠熠生辉。“再见了，母校的操场，你见证了我们曾挥洒的血与汗，我不会忘记你的。”我站立在风中，依依不舍的与它告别。
最后，我漫步到了充满最多回忆的教室。紧闭的玻璃窗投映出一道道金辉，我轻轻的把脸贴在窗上，闭上眼，静静地回想着。刹那间，老师的淳淳教诲仿佛回响在耳边“看书要认真，不能囫囵吞枣，那是没有用的。”“做人首先要诚实。”……啊!老师，您像园丁，辛勤的用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;您想导航星，时刻给我们指明前进的方向!老师，我永远不会忘记您的!睁开眼，与同学们相处的时又如流水般闪过我眼前。啊!在这朝夕相处的六年里，你们给予了我多少帮助，又一起度过了多少美好的时光。朋友，我永远不会忘记你们!
可就算有多么留恋，多么不舍，这些美好的时光终究要变成回忆，尘封在记忆的流里，只能回味，无从触摸。
夕阳西下，霞光把大海染得一片金红，也映红了我的脸颊。我任凭发丝与心情在风中飞扬。母校，再见!
关于告别的的作文篇13
十多年前，当我还是一个小女孩，常常穿着不合身的校服，和玩伴手拉手走过马路时，一定不会想到，长大后的我会用那般艳羡嫉妒的眼眸送那些和我当年一般大的孩子们远去……
或许是我不在意流逝的时光，若不是前天的生日，我还无法相信我已是14岁的妙龄女孩了。但事实如此，不管再怎样恋恋不舍，我都得和我的童年说再见了。我已是一名中学生，每天做着家庭作业，背着英语单词，拖着忙碌的身体投入到紧张的学习当中。我无法再回到从前的那个我，无忧无虑，不厌其烦地和同学说冷笑话，再放肆地大笑……
我真的长大了，14岁了。我想，现在的我，肩上不仅有学习的重担，更有着一份责任，我要学着为父母分担一些，为他们付出一些从前的我无法给予的东西。
而今我走在路上，看着那些逼人的天真以无法阻挡的耀眼的光芒射过来时，常常会觉得羡慕，还有忧伤。我忧伤自己无法像那个拿着冷饮的女孩，戴着耳机，若无旁人地“浪费”大好时光，我要时刻计算时间，上学，或者补课。
但我想，虽然失去了童年，但我却迎来了美好的青春年华，我也可以说冷笑话，听歌，只是，换了一种心境而已。我不会让自己在以后像惋惜童年一样惋惜青春，我会珍惜这花样年华，好好地努力。
再见了，我亲爱的小时光，我要学着长大成熟，我虽无法再回去，但我会记住这段时间，你是我一生中最美好的回忆，我不舍地与你吻别，我的世界，已不能容你妖娆地绽放……
今天，我终于明白，你的萎谢，是为了另一朵艳美的花儿在我的世界盛开。
再见了，我的小时光!
关于告别的的作文篇14
童年就是一幅被尘封的水墨画，很多色彩都已模糊不清，蒙上了灰尘。但仍有一些鲜艳的色点，携带着一件件难忘的事，闪耀在这幅画上。
那是我五六岁的时候。有一天爸爸妈妈都出了家，只留下我和我奶奶，还有一锅刚出炉，冒着热气的小龙虾。
我闻着那油焖小龙虾的气味，口水都直下三千尺。可每当我准备进厨房时，都被奶奶抓了个正着。
这样过了好久，奶奶终于体力不支，耗不下去，便警告我几句，就躺在沙发上睡着了。我看见奶奶闭上了眼睛，心中高兴万分，刚想欢呼雀跃时又止住了，生怕奶奶又醒了过来。
我踮起脚尖，点着小碎步，悄无声息的走进了厨房。灶台上放着一个黑锅，锅盖掩在锅上，露出一条缝隙。缝里冒着热气，混着一股油香。我再也忍耐不住了，一个箭步冲上前去，推开锅盖。一只只红彤彤，油亮亮，冒着热气的小龙虾，在锅中摆成了一个圆阵。我也顾不上烫不烫这个问题了，抓起一只小龙虾，猴急似扯下虾头，剥开虾壳，一块雪白的虾肉，闪着油光，呈现在我手上。我一口吞下虾肉，啊，真是唇齿留香。
正当我品味虾肉时，突然间背后传来一句话“给我一块儿尝尝呗。”我想也没想，从锅中拿了一只小龙虾，转过身去。哎呀，是奶奶。这下可就要和我的小龙虾说再见了。这可不行，我马上从锅中抓出一只小龙虾，趁奶奶不注意，拔腿就跑。奶奶在背后吼道：“站住!你这个小子。”
虽然很多事已经向那水墨画上的一些色彩模糊不清，但这件事仍在我心头，无法忘却。
关于告别的的作文篇15
六年的小学生活即将过去，我将跨入中学的大门，我就要离开我亲爱的母校——老隆镇第一小学。感情的潮水在我心中放纵奔流。在这我要依依不舍地说一声：再见了，我的母校。
时间在滴滴答答的钟声流逝，岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。
掩卷沉思感慨万分，一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们郎朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背景……这些生活缩影，将在我的记忆深处永存!
记得一次三年级时，老师布置了一道作文题，我为了应付了事，随便写了几段话就去看电视了。第二天来到学校，组长要来收我的作文了，可是我看了一下作文，我被吓了一跳，“天哪，这作文是我写的吗，语句不通顺，字数不够……”如果重写的话，现在也来不及了，我只好把作文交了上去。
第二天，老师把我叫了过去，拿出我的作文，大发雷霆地骂道：“身为一个班长都写成这样，以后别的同学还怎样向你学习。”办公室的老师们立即看向了我。我当时后悔莫及，惭愧地低下了头。从那以后我不再敷衍任何作文和作业，最后我的作文有了大大地提升。
望着学校的一草一木，我思绪万千，一想到我要离开母校了，泪水就止不住，夺眶而出。在花坛边、书柜旁，留着我们学习的趣闻，在明亮的教室里，映着我们走向知识大门的脚印。在宽阔的操场上回荡着我们一串串的欢笑声……
再见了，我的母校。