尊老爱幼反思作文
写作文要注意语言的质量和表达方式。要使用准确、生动、形象的语言，避免出现语法错误和表达模糊的情况。下面是一些尊老爱幼反思作文免费阅读下载，希望对大家写尊老爱幼反思作文有用。
尊老爱幼反思作文篇1
大家都知道，我们现在的城市是“老龄社会”了。为什么叫“老龄社会”呢?因为啊，我们现在社会的老年人，也来越多了。而不关心老人的.人，也越来越多了。
一次，我看见报纸上有这样一条新闻：有一位老人，在家突然发生极性阑尾炎，但是，到了第二天，老人才被邻居送到医院。这到底是怎么一回事呢?哦!原来啊，老人姓吴，他有2个儿子，1个女儿。他们明明知道自己的父亲患有3高和其他许多病，反而都不管他，像踢皮球一样，推来推去。原因就是不想让老人扰乱他们的生活。老人在医院里痛苦的呻吟着，而他的儿女们，却在医院外商量老人遗产的事……
啊!原来老人的儿女是这么的不孝啊!他们不应该看中老人的遗产，应该多多关心老人，让这些晚年的老人多享受一下温暖!
在现代社会上，许多人重视的——是金钱和名誉，但有没有人去关心自己的父母?父母把自己养大成人，是多不容易的事啊!我们应该尊重他们、关心他们，让他们多一点温暖。
尊老爱幼反思作文篇2
孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号，到今天人会造和航天飞机。
从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到现在而今板爷的手记和筒子门流连的互联网，这人类只是大大进步了啊!然而，这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。
人生一世草木一秋，谁都曾年轻谁都有老的那一天。年轻是好哇。你看先是那青春的靓丽步履的轻盈，古人叫凌波微步是吧。还有诗经上说的“美目盼兮，巧笑倩兮。”谁不想再瞅几眼，看了之后没准还要“辗转反侧，寝寐思服”呢。
只是大自然的规律宛若火车头前人人平等。任你是帝子神孙富豪圣贤士农工商娇娃美人谁也挡不住，只能无可奈何地瞅着岁月的流逝和青春的消磨。哭也好，笑也罢，大家迟早都会老之将至。
那可是一生一世呀!那可是一去不返的生命呀!他们是老态龙钟是行将燃尽的蜡烛，我们应当尊重这种存在，应当让他们一点空间。让老人们在最后的一段时光感受夕阳的温暖人间的爱怜。
朋友，你尊老了吗?
尊老爱幼反思作文篇3
我们要做到尊重自家的长辈，爱护自己的弟弟妹妹。
尊老爱幼，其实很简单，不要把它想的那么复杂，一杯泡给长辈的茶，一次爱心捶背，主动做一次家务，一个给长辈的苹果，都可以表现出你对长辈的尊重与孝敬。爷爷奶奶、外公外婆做家务时，我们要主动帮助他们，而不是在沙发上看电视，更不是把自己当成小太阳、小公主，认为自己不应该做家务，如果你这样想，那么你就对这件事情认识不正确。首先，作为小辈，我们应该去孝顺长辈、主动帮助他们，这也是应该做的。其次，帮忙做家务的时候，也可以学到生活本领，爱护弟弟妹妹应该是我们必须要做的。当弟弟妹妹不小心摔倒时，也要去主动搀扶他们。当然，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。每个人在爱护自家孩子的同时还要爱护别人家的孩子，在尊敬自家老人的同时也要尊敬别人家的老人，对待别人家的老人和小孩，我们也要去尊重他们、爱护他们，做一个懂得尊老爱幼、诚信善良的好学生。
尊老爱幼是我们每个人都要做到的，如果想把我们中华民族的传统美德继续发扬光大，必须要从我做起，从小事做起。有一次，在公交车上，我和奶奶都坐在前排的座位，距离到达我们的目的地还有几站路程。这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，于是我毫不迟疑地让出了座位，这个陌生的老奶奶也为我的表现而夸奖我。但我觉得这没有什么，应为这是我们小学生应该做的事情。作为一名小学生，我们要勤奋学习，刻苦用功，在家里孝敬长辈，听父母的教导；在学校尊敬师长，听老师的教导，铭记中华民族尊老爱幼的传统美德，做一个让家长放心、让老师安心的五好学生。
尊老爱幼反思作文篇4
站在公交车上，一个小小的举动似乎并不引人注目，但是它却可以温暖人们的心田。
有一次，我站在公交车上，人非常多，好不容易找到一个座位，刚想挤过去，就被一个年轻人占了。我生气地瞪了他一眼，可转眼他就把座位让给了一位年迈的老奶奶。只见年轻人扶着老奶奶慢慢地走到座位边，轻声告诉老奶奶让她坐好，就在他放手的一刹那，司机叔叔猛地来了一个急刹车，那个年轻人自己都没顾上站稳，就急忙去扶老奶奶。拼命站稳后，老奶奶激动地说：“小伙子，谢谢了，太谢谢你了!”那个年轻人的脸微微红了，说：“不用谢，这是我应该做的。”看了这一幕，我深深地觉得自愧不如。
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼，尊老爱幼是中华传统美德，我们应该遵守并发扬光大!
尊老爱幼反思作文篇5
大树尊重土地，所以永远与它们相伴;星星尊重天空，所以用最灿烂的光芒回报它;我们尊重老人。所以它们永远快乐。
——题记
一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表示出我们对长辈的尊重。惠特曼说：“对人不尊重，首先就是对自己的不尊重。”
尊重长辈是中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。每个人都有年迈的一日，如今日不尊重老人，那么当么一日你也会遭到同样的待遇。只有现在尊重，关心老人，只有每个人都行动起来，那么世界才会和睦。
在古代，人们就把尊来爱幼作为衡量一个人品德的标准。现在我们作为新一代的接班人，更应该把它发扬光大。一次，我无意间看到一则新闻：一个十岁的小姑娘从小失去双亲和年迈的爷爷奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送进医院，她每日通过辛勤劳挣钱，赡养爷爷。看了这条新闻，我深有感触，她才是一名真正的优秀少年，才是合格的接班人!
在生活中，我们不难发现倡导尊老爱幼的广告，人们也在以实际行动来发扬这种传统美德，在公共汽车上为老人小孩让座的;过马路时，搀扶老人，在放假时，抽空陪爷爷奶奶。这些虽然是个微不足到小事，可正是这一点一滴，最终才会让尊老爱幼的的火焰代代相传，永不熄灭。
用实际行动去尊老爱幼，用心帮助别人，关心孩子，让这个世界成为一个真正充满爱的世界。让尊老爱幼的种子洒满神州大地，让神州大地上爱的花儿竞相开放。
尊老爱幼反思作文篇6
自古以来，“尊老爱幼”就是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，是尊老爱幼这一美德的极致境界，人皆乐见之，人皆勉为之。
共和国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为体弱多病的母亲洗衣洗裤，从来不要下属去代劳。这是“老吾老”的典范，可见“尊老敬老”原不分贵贱。
子路，春秋末期鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称，尤其以勇敢闻名。但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜度日。有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到，要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。这也是一个“老吾老”的典范，可见尊老敬老原不分贫富。
杨德祥，一个普通的农民，照顾邻居家的一位残疾大爷，十几年不离不弃。自己有病舍不得花钱看医生，却为残疾大爷支付了上万元的医药费;自己夏天睡在敞铺上“喂蚊子”，却将家里仅有的一床蚊帐给大爷挂上。这是许许多多“以及人之老”的典范，它说明尊老爱幼还可以不分亲疏。
“幼吾幼”的典范，那就太多了。“以及人之幼”的典范，历史上，现实中也有很多。
大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?那一天，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，挽救了妞妞的生命，却令吴菊萍当场昏迷，左手臂多处骨折。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是感动中国的“英雄”，可她自己却说，只是路过那里，做了一件应该做的事。
在我们这样一个具有无数传统美德的国度，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，既是一种美德的标高，更是一种万民的懿行。
尊老爱幼反思作文篇7
大人们总是会对我们说：“要尊老爱幼。”可到了重阳节，我却不知道该怎么对老人表答自己的爱，这时，我就想给姥姥捏肩。为什么，我先想到姥姥呢?因为我和姥姥感情最好。
我和妈妈来到姥姥家后，姥姥很高兴我给她捏肩。姥姥坐到沙发上，我坐到姥姥身后，给姥姥捏起肩来。我一边捏，一边听姥姥讲话。
姥姥说：“以前，我十四岁就上班了。”我很惊讶，说：“不可能吧?你怎么那么早就上班了?”姥姥不紧不慢地说：“真的，我上完小学就不再上学了。以前的人就是生男轻女，认为女孩不用读很多书。”
我点点头，想：姥姥真辛苦。她都七十岁了，应该受到别人的照顾了。可她现在却还照顾着我表哥(他是一个小儿自闭症患者)的生活，给他做饭、洗澡，非常辛苦，我一定要多帮姥姥做些事情……
想到这，我的手就更用力了，捏了一会儿，我的手开始酸起来。这时，姥姥也说：“好了，别捏了，休息一下吧!”可我一想到姥姥那么辛苦，我就用力捏了好久。
给姥姥捏完肩后，我觉得帮助老人很容易，但我们不要只帮助自己家的老人，也应该帮助别的老人。有句话说的好：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及从之幼。”
尊老爱幼反思作文篇8
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在一个晴朗的星期天，爸爸带我·妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开·百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。我兴奋极了，不知不觉玩了很多游戏，爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛，边走边看我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，你能被我一会吗?”“当然可以。”妈妈弯下腰，把我背起来，这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。”“不用，我这把老骨头还结实着呢”，“妈，别逞强了，没关系的”，爸爸把外婆背起来，我们一起向前走着，过了一会，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形，从我们头顶飞过，爸爸说：“大雁在飞行的过程中，总把弱小和年老的大雁排在队伍中间，防止它们掉队“，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我们放下来，虽然，只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。
尊老爱幼反思作文篇9
今天，我拿着各种各样的生活用品，学习用品去贫困农村把东西送给他们，并祝他们每天快快乐乐。
首先，我们去了一位大哥哥家里，他们家里空荡荡的，什么东西也没有，家里应该很穷吧。我们先一个个的自我介绍一下。后来，又给大哥哥讲在学校的趣事。我们一讲起来，都哈哈大笑，大哥哥都笑得比吃了蜜还甜。我们送了他一个大书包，还给他们家里送了米和油。
后来，我们又去了一位白发苍苍的老奶奶家里。老奶奶看见我们都笑得合拢嘴了。她还说：“你们就像我的孙子和孙女一样。”老奶奶还给我们吃葡萄，吃起来感觉是不一样的，还一直叫我们多吃点，真是客气！最后，我们送给老奶奶一个电饭煲，油等一些生活用品，老奶奶一直不肯收。最后，我们强烈地恳求下，她终于勉强地收下了。
最后，我们又去了一位八岁的儿童家里，她妈妈生病了，家里只有奶奶照顾她，很可怜。我们送了很多吃的，还送了一些书给她。她小小年纪就学会了感激，真是了不起。帮助有困难的人，让他们快乐，同时我们也很快乐。小学生就得从小做好事，一定要尊老爱幼。
尊老爱幼反思作文篇10
我们的祖国——中国是一个历史悠久的文明古国。在这个文明古国里有着一个传统美德——尊老爱幼。从古至今，每个人都有自己的儿童时代和老年时代，多少个春夏秋冬过去了，但是，这一优良的传统美德永远都不会改变!
中国有句古话叫：“百善孝为先”，意思是：一个人要是想爱自己的国家，就必须先学会孝敬自己的'父母，一个人如果连孝敬自己的父母都不会，那么他就很难去爱自己的国家。孟子说过一句话，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。意思就是：一个人要爱自己的老人，还要爱别的老人。一个人不仅要爱自己的孩子，还要爱别人的孩子。由此可见，从我国古代就有这种尊老爱幼的美德了。
不仅我国古代有这种美德，现代也有。国家把农历的九月九日重阳节定为老人节，借助老人节，让我们尊敬老人;国家又把六月一日定为儿童节，儿童们在这一天可以尽情玩耍。国家还专门建了许多孤儿院和养老院，让那些孤苦伶仃的老人和被父母们狠心抛弃的婴儿有一个安身之处。
在我们身边，尊老爱幼的事情也常常发生，比如：在繁华的红绿灯前，经常有一些手拄拐杖的人走过，他们旁边总是站着一个年青人，年青人扶他们过马路。公共汽车上也经常看到年青人给老人或怀孕的人让座。
我们小学生，作为祖国的花朵，未来的希望，要继续保持我们“尊老爱幼”的传统美德，并且将它发扬光大。
尊老爱幼反思作文篇11
小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢?他因为这事儿犯难呢!更何况是个老年人。
有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他一定是个盲聋人，否则，怎么听不见我讲话呢?小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟，可是，怎么帮呢?
眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道，那他一定十分感谢这个小朋友。
我们要帮助需要帮助的人，帮助别人，你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱，世界将变成美好的人间。
尊老爱幼反思作文篇12
“啊，公交车来了!”我和弟弟等到了望眼欲穿的17路公交车。好不容易，我们挤了上去。可是一上去，浮现在我们眼前的是水泄不通的景象——人挤人，人推人，我们都被挤到了最后头去了。
我和弟弟到处在找座位，想要把这么重的书包放一放。可是，到处都坐满了人，我终于体会到了什么叫做“人满为患”。我叹了口气，弟弟十分机灵，却说：“怕什么，我们可是小学生，总应该会有人让座的!”可是时间一分一秒的过去了，我们始终背着重重的书包站立着。弟弟一直在嘟哝着，好像对没有人让座很不满意一样。我看了看车上的乘客，“其实车上大部分都是老人以及比我们小的小孩子，我想他们比我们更需要座位。”弟弟听了，点了点头。
这时，“即将到站”的广播声骤然响起。弟弟又开心起来了，“车马上就到站了，到时候会有人下车的!”可没想到，不一会儿，到站的人们都下车了，站着的年轻人竟然冲向座位，坐了下来，低头玩起了手机!看着有些老爷爷他们因为年纪大、脚步慢而只能站着，我很吃惊，毕竟那是一位西装革履的年轻叔叔啊。最后，我们只能跟老爷爷一起站着。
几乎每天乘车的时候，我们都能看到“不让座”、“抢座”的现象。很多人都是衣冠整齐的上班族，应该懂得“尊老爱幼”的道理，而且这可是我们中华民族的传统美德，我们不但要亲自行动起来，更要以身作则，感染他人，弘扬我们的传统美德才对。作为一名少先队员，在乘车时做到“尊老爱幼”、主动让座就是我们最基本的回报社会的方式了，也是我们弘扬文明素养的最好的方式了。
尊老爱幼反思作文篇13
我国是四大文明古国之一，千百年来，尊老爱幼这种美好品质一直在我国流传，永不泯灭。但现如今，一些人已经丢失了这些美好品质，丢失了做人的根本。那天，我就遇见了这样一个人。
快到过年的时候，我和妈妈坐公交车到城里去。那天的人出奇多，简直挤得我喘不过气来。走了还不到一半的路，车厢里的人已经挤得满满的了。
“嘎吱——”一声，一车到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。为了避免超载，司机说“人太多，只能再上来一个了。”听了这话，青年和老人都慌忙地跑了上来。青年三步并作两步，飞快得跑上车来。而老人由于年老体弱，跑得比较慢，所以满后了，但他还是在汽车发动前跑了上来。
这时候让老人上车，青年去等下一班车，这可能是天经地义的事。可这位青年却厚颜无耻地说：“我先上来的，让那个老头下车吧。”车厢里一片哗然，人们都为青年所说的话感到惊讶。那位老人说：“尊老爱幼是我国的传统美德，你怎么能这样做呢？”“那你爱幼了吗？”青年回敬道。“你，强词夺理。”老人很生气。“哼，老头。跑不快就别找其它的理由。”青年说，“快上去，别耽误大家的时间。”老人已经被青年气昏了头，可面对青年的蛮横又无可奈何，只得气呼呼得准备下车。
这时，我实在是为老人打抱不平，就从人群中挤了出来，拉着老人的手说：“反正我也不着急，您就坐这班车，我下去等下班车。”老人把她的另一只手放在我的手上，对亲切地说：“真是个好孩子。”
做人什么都可以掉，但唯独不能丢人做人的根本，这就是我从这件事中学明白的真理。
尊老爱幼反思作文篇14
尊老爱幼是做人的本分，但真的是这样吗?在我的认知里，真正的尊老爱幼是尊敬那些值得被尊敬、爱护那些值得被爱护的人。
记得我有一次和同学一起坐公交车回家，我们两个是并排坐在最后一排的，我们刚上公交车不一会儿，随之便上来了一位老奶奶。那个老奶奶拉着自己的孙子，因为当时车上已经坐满了，所以他们两个只好站在过道上。但那个老奶奶的孙子可就不愿意了，死了活了非要坐到靠窗的那一排上面，本来那个老奶奶是领着他的孙子站在第三排的座位旁边，但不知道为什么那个老奶奶一看到自己的孙子嚷嚷就拉着孙子走到了第一排。那个小男孩又哭又闹，惹得旁边那两座位的一个小女孩和一个孕妇不得安宁。突然，那个老奶奶就开始对坐在椅子上的孕妇破口大骂起来：“你个家伙!没看见我孙子哭成什么样吗?还不快让座!”那孕妇象征性的回怼了一句：“大妈，我怀着孩子站着本来就不好，而且我也不方便站起来，不行我让我闺女给你孙子让个座好不?”“嘿!不知道尊老爱幼吗?”那老奶奶说，那孕妇看着这老奶奶蛮横不讲理，只好拉着自己的闺女站了起来。这时我才看懂了为什么那个老奶奶要这样做，因为除了第1排这对母女之外，剩下的都是和他差不多年纪的老人。我和同学眼见着就要到站了，便下了座位，让那对母女坐在了最后一排上下了车。
事后我仍然是忘记不了这件事，我本以为像这种老太太抢孕妇座位的事只能在电视上见得到，但谁想在现实生活中却也有这么多人打着尊老爱幼的名号去为难别人，这种行为说难听点就是道德绑架，看来尊老爱幼也得选着人去做，不要让那些已经老了的坏人利用了你善良的心去干了坏事。
尊老爱幼反思作文篇15
大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边小心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“小心点，别摔了。”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“谢谢。”
我脸红了，小声的说：“没关系。”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人一定是小男孩的爷爷。”我心里想着，点了点头。
“敦和到了，请下车的`乘客在后门下车。”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。我有点疑问，怎么是这样?是我判断错了?我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗?”老人摇摇头说：“不是。”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力帮助。