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我能行作文记叙文600字

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我能行作文记叙文600字篇1

我常常对自己说:“我能行!”如果我们遇到困难的时候,都要对自己勇敢地说:“我能行!”

记得我上三年级上学期的时候,爸爸妈妈对我说:“以后你放学自己回家。”我答应了。星期一,我正过马路,看见那里没有红绿灯,便自言自语地说:“这里没有交通指示,我怎么过去呀?”我想等没有车的时候我再过去,但是这里的车来来往往、川流不息。于是,我坐路旁的一块大石头上等了下去。

过了一会,我看见了马路上没有车的时候,就起身想冲到马路对面。我刚走了两三步,一辆红色小轿车贴着我的身子飞驰而过。我猛然往后一退,差点就跌倒了。我听见旁边的人对我说:“小朋友,你没事吧?”我说:“没有事。”其实我被吓了一身冷汗。

我静下神来看看两旁没有车,就往前一冲,顺利地通过了马路。回到家里,我对爸爸妈妈说了这一件事,爸爸妈妈还夸我自立了呢!并叮嘱我下次一定再多加小心。

我记得那个星期四,我去上奥数班,我走在人行道上,准备过马路,但怕有车闯红灯,我慢慢地走,不出我所料,有一辆白色宝马像飞机一样快从我面前疾驰而过。我气愤地说:“现在的人真是无法无天了,竟然敢闯红灯!”我焦急地对自己说:“如果我再不过去,奥数班就要上课了。”但我坚持等待绿灯亮起。看着是绿灯亮的时候,赶快跑到了马路对过。

我从上面这些事感到了自己的能力在增强,很自豪,因为我能行!

我能行作文记叙文600字篇2

在这世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,总有一件做不到的事,这时,有些人就会责骂你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要将“我能行”这句话放在心里,俗话说,“从哪里跌倒就从哪里爬起”,不能退缩,要面对现实,走出困境。

这不,明天就要搞什么运动会了,我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的,我绝对不行,可比赛……算了,死马当活马医。

我在操场上练了半小时,就不想跑了,太累了!这时,我的同学对我说:“你对得起你刚才练的半小时吗?对得起老师和同学对你的信任吗?相信自己,你能行!”

对,他说的没错,我能行!心理的战争结束了,我要继续跑步!

天晚了,我回去睡了一晚觉,比赛的时间没多久了。

第二天一进学校,有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油,有的出去玩,有的在教室写作业。

我们的比赛就要开始了,我们站在跑道上各就各位,盯着前方。

“开始!”裁判一声令下。

我们队的选手一下子就领先了,我是最后一个,不住地给同学加油。不一会儿,轮到了我,胜负在此一举,接力棒传到我手上,我跑得很累,毕竟这是几百米的接力赛,但我跑得很快。我觉得头有点痛,眼睛看着前方,手还一摆一摆的,心跳逐渐加速。没过多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。这时,我的身边就有人说:

“都怪他!”

“就是,不应该叫他上场!”

可也有人说:

“站起来!你还没输!”

“你要相信你自己!”

我能行作文记叙文600字篇3

有爱,天鉴变通途。

——题记

“加油,你可以跳过去的。”听着老师鼓励的话语,让我回想起去年暑假的夏令营。

那是一个旭日当空的早上,我们站在树荫下也躲避不了太阳的暴晒,树叶被阳光照得耷拉了下俩,连知了也停止了叫嚣。我们等待八米断桥这个游戏,终于该我们了,看着同学们一个又一个地安全通过,我的心由原来的紧张不安变成了从容不迫。终于,到我了开始的时候心情很激动也很兴奋,可是,到后面随着爬的越来越高,天气变得越来越热,我的心越来越害怕,跳的很快,手中的汗也越来越多。到顶端了,当我的双脚站在木板上,木板开始剧烈晃动,我不由自主的蹲了下来,天气越来越热,双腿也不主的打颤,在阳光的照射下,我的汗顺着脸颊一滴一滴向下流,木板由原来的浅黄变成深黄。

从高空向下看,人们站在树荫下,躲避阳光的照耀,可是有几个却站在太阳下,那是我的同学和老师。

“加油,站起来,不要退缩,你一定能走过来。”“你一定行,我都过来了,你还能过不来吗。”“你定能行,战胜懦弱的自己,逆袭成为勇敢的你,老师相信,你一定能行。”

听着那一声又一声地鼓励,我不能让老师和同学们失望,更不能辜负他们的爱和关怀,我缓缓地站起来,双手紧紧地抓住绳子,一步一步慢慢地移动,虽然我走得很慢,但是却没有一个人去说我,我的心瞬间变得十分温暖,到了断裂处,我的心又紧张起来,但想到同学们的鼓励,我虽然害怕,但是我迈了过去,吊绳降下。

同学们围住了我,我被他们紧紧地抱住,我的心更加温暖了,我的眼泪悄悄地从眼间滑落下来……

感谢老师和同学们的关怀与鼓励,有爱,天涯不远,有爱,寒冬尚暖,谢谢你们,让我知道我能行!

我能行作文记叙文600字篇4

在这如水逝去的时光中,有不少挫折与磨难在等着我们去挑战,不过,我一直都未被打败,因为我一直都知道,我能行!

随着年级的升高,各科知识的难度也在一直提升。每次看着考试成绩的发布,连续几次成绩的下滑,我的心也揪在了一起。耳边响起了一句话:“初中这么难,我还是放弃吧!放弃吧!”可是,这一切却没有让我放弃,反而让我更加坚强,更加有了自信,从每次成绩中去发现问题,并去反复加强,就这样,我在这次期末考试中,考出了我理想的成绩。是什么力量使我突然变强?是自信?没错,是自信!是它让我变得如此坚强,并将它们变成了一句话,一句时刻挂在嘴边的话:“我知道,我能行!”

可别小看这几个简单的字,看似渺小,可却有着巨大的力量!

当你在跑步比赛中,不幸摔倒时,是不是发现对手已经远远超过了你,这一秒,你是不是想放弃?不行!因为你的耳边又响起了另一个声音,“我知道,我能行!”顿时,你是不是感觉到全身充满了斗志与自信?我一定能超过你,等着瞧!

当你第一次站在讲台演讲时,那种胆怯不安的心理从四面八方传来,让你抬不起头,让你的声音在你干枯的喉咙里颤抖着,同时,耳边另一个声音,再次响起,“我知道,我能行!”身体顿时有一股电流穿过,头抬高了,声音也响亮有力!

当你第一次学炒菜时,带上所有的装备:头盔,手套,防弹衣,但还是战战兢兢,四肢慌乱的站在锅前,不敢开始。这时,耳边另一个声音发出声了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何况妈妈也在旁边鼓励着我,我鼓起勇气,迎难而上,为了亲手打造的第一顿美食,我绝不服输!

这就是自我鼓励的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折与磨难,请大声告诉自己:“我知道,我能行!”

我能行作文记叙文600字篇5

小学最后的那次春季运动会让我记忆犹新,50×8一直是一个让我头疼的项目,但在那次运动使我改变了对它的看法。

运动会分为两天,第一天是初赛,但在比赛之前我一直以为自己只有垒球这个项目,是在比赛之前我才知道自己原来有50×8这个项目,我深知自己的耐力并不好,但已经换不了了,只好硬着头皮上了。

四个来回听起来并不多,就是绕着标志杆来来回回跑四趟,但看着那12个立在跑道上的标志杆,我感到腿软,如果可以的话我真的想弃权。在这次初赛,我耗尽了体力撑了下来,成绩被不理想,在这组中我排名第四,但却幸运的在十二个人中进了决赛。

熟悉的跑道,熟悉的标志杆,没错,这是决赛!这是真正的、有观众的比赛,我紧张却又淡定地将右脚往前迈了一步,只见老师在一侧举起左手,往下一挥,一声哨声,我们六个人一同起跑。第一个来回我们都是匀速跑,分不出什么快慢,距离都很近,但在第二个来回渐渐地第一和第二慢慢地把我们甩开了距离,愈见愈远。第三趟时就有点吃力了,我已经被甩到了第四,但第三和我差不了多少米,不过第一第二快把我们甩了半个来回了,明显是追不上了。第四趟,这是最后一趟,我感觉我快没体力了,尽量地用鼻子呼吸。“加油”我向一侧瞟了一眼,是我的同学在为我加油!看着第一第二已经冲线,但第三却放慢了脚步,她没体力了!“既然可以拿第三,那我为什么还要拿第四呢”我拼劲全力向终点冲了过去,在她的前一秒迈进了终点线,我成了第三名!

第三第四没有什么区别,奖品也是一样的,但我还是很开心,它让我觉得50×8并不是很难,如果下次你问我能行吗?我想我会坚定地告诉你“我想我可以。”

我能行作文记叙文600字篇6

暑假的一天,我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢?就是你要踩着瀑布水帘里的岩石,然后一步一步的登上去。通过这次爬瀑布,我知道了:原来我也能行……

那是一个炎热的中午。我跟爸爸来到了著名的旅游景点。我们看见一个娱乐项目:“爬瀑布”。看到这个牌子后,我迫不及待地想试一试。我换上特制的衣服,戴上游泳镜,便开始“征服”这个大瀑布。我刚把脚伸进水帘里。“哗”地一下,我的脚就像被十公斤的重物给轧了一下。这让我暗暗叫苦:坏了,出师不利啊,刚上来就这样,还让我怎么爬呀!但一阵加油声传来,我便鼓足了劲,向上爬去。

我每爬一步都要承受巨大的“压力”,稍不留神,就会被冲下去。我穿的草鞋都磨烂了,脚趾又红又肿。突然,一个岩石一松,我脚下一滑,便跌入了水池中……

休息后,我又准备爬瀑布,但我又怕我爬不上去,所以我站在原地没动。这时,“精明”的老爸又开始对我用激将法,故意跟旁边那人说话,并故意放大声音:“哎呦,你看这个小男孩,失败了一次就不敢爬了,真胆小啊。”我一听顿时火冒三丈:“谁说‘朕’不行?小心我回家向老妈告状,把你拖出去‘问斩’”!我一边这样说,一边坚定了我要征服瀑布的信念。

我再一次把脚探入水帘,咬紧牙关往上爬,爬到约三分之二时,我体力已经基本耗尽了。我刚想放弃,但另一更坚定的信念支持着我:加油,相信我能行!我心里一直反复说这句话,我便咬着牙爬上了顶端。

到了顶端后,我发现前方有一块大石头,上面写着“将军石”三个大字。这大概是给那些勇敢,坚持不懈的人的一种赞美吧!

通过这次爬悬崖,我知道了:不要怕自己不行。相信自己就是最大的动力!

加油!相信我能行!

我能行作文记叙文600字篇7

为自己辩护,成为自己的代言者,不可以吗?为什么一定要听你们指指点点。只有当我们自责了,你们才舒服吗?有考虑过我们的感受吗……

记忆犹新,那一天,校园的树叶在风中摇曳,轻轻的,缓缓的,仿佛在飘动着绿意的面纱;风一急,树叶被撕开了树枝,黯然,在风中幽幽地飘,直至落在地上……

快乐!早上匆匆上完四节课拎起书包回家。在家中写作业,妈妈回来,说是自己要跟阿姨他们去杭州。要洗个澡。坐在房间里听着厕所里哗哗的流水声,竟无意忧愁起来,潺潺的,这样来,不带走一丝云彩,却带走了一番情感……

继续动着钢笔,思想囚禁在作业中,若隐若现,听到父母忙的声音,然而,不知在干什么;听他们的说话,没得仔细听内容,好像对我说话,只是囫囵吞枣的回答了“哦”。一阵忙碌,没了声音不知去了哪儿。直至天色暗下来,才发觉,原来父母出去了,到院子里,姑姑家的房门已打开,她回来了。不是说好给我做晚饭的吗?之前还问我想吃什么,怎么不见人影了?这是搞不懂他。晚风,是悲凉的,吹乱了我的思绪,绿里泛黄的树叶在风中疾驰着,抓住他,又落空。

姑姑走出门,见我在,说:“啊,你在家呀?你爸爸呢?”我也不知,便回答:“不知道,应该是和朋友吃饭了吧?”“你等会,我给你去把菜热一下,马上就吃晚饭。”说完,随着拖鞋踏踏声赶向厨房。发丝,在风中摇摆,做自己的事去了。随着姑姑的叫唤,饿的不行的我奔下楼,赶忙抓起饭碗,大口大口的嚼着饭菜。虽然是中午的剩菜,但配置米饭的软香依然入味。享受着此时的美好,也不知将会发生什么事。

我能行作文记叙文600字篇8

那年春天的一个下午,阳光明媚,柳树的枝条拂过大地,就好像在抚摸它的孩子,我和爸爸一起去“欢乐大世界”攀岩。

我和爸爸到了攀岩现场,一座巨大陡峭的“山壁”出现在我们面前,上面布满了五颜六色的小“石块”,看上去太刺激了!我心里既紧张又兴奋。我们买过票,爸爸又拿来了一些攀岩装备,我穿上装备就开始攀岩了。我左手和右手各抓到两块突起的石头上,很麻利地爬了起来。一开始,我攀岩的速度很快,后来慢慢有了难度,我的速度也越来越慢。当我爬到“山壁”半腰的时候,正好碰到一个小男孩,那个小男孩两腿一直在打哆嗦,脚一滑,不小心掉了下去。看见这个场景我更害怕了,手心也开始冒汗,两条腿又酸又软,就像控制不住一样也开始发抖。我望望上面,还有很高,没有一点信心,我想下去。我望着下边,看到爸爸用期待的目光看着我,我对爸爸喊:“爸爸我想下去。”爸爸摇摇头对我喊:“不可以,你是最棒的,不能退缩。”爸爸喊完握着拳头,对我挥了挥。

我听了爸爸的话,稍微站了一会儿,尽量让自己的腿不再发抖,我对自己说:“我是最棒的。”我用手紧紧地抓住上面的一个石头,脚也开始往上攀,最终我爬了上去。站在最高处,一阵风吹过,吹去了以前的恐惧与不安,吹来了现在的激动与兴奋,我对着爸爸挥着手,我胜利了!

我们一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而废,一定要坚持到底。

我能行作文记叙文600字篇9

有人擅长会跳舞,有人擅长唱歌,有人擅长会书法。而我不一样,我擅长的是美术。

有一次,爸爸妈妈带我去海边玩。到了和平广场,我发现有许多人在那里画海边风景画。作为一个学美术快三年的”老手“来说,我可按捺不住自己的小手,立刻上前去询问我可不可以画,他们同意了。我马上找了一个地方”开画”了。接着,我向大家提议比赛,经过商讨之后我们决定规则是:1、每个人在广场内选一块儿风景来画。2、不能提前画,3、比赛必须听指挥,裁判员就随机找了一个路人,为了公平起见,所有人都同意了:”那我们开始吧!”

首先我选择了一个水天相接比较美的地方,然后拿出我的“伙伴”——素描笔袋。我先拿出4B铅笔起稿,把大轮廓画出来后,再拿海绵球把阴影部分打出来,接着我拿深B数的铅笔加深。大约40分钟过去了,我们可以休息一会儿。我四周看了一下,好像都比我画的好啊……好吧,我看是没有赢的希望了,我觉得自己一点都没有这方面的天赋。

休息完了,下半场开始了,我一点信心都没有,无可奈何的画着画。这时,妈妈上前来不断地鼓励,我这才让我找回原来的自己,我开始不再惧怕,而是更加享受画画的过程。我一笔一笔地画着,时间一分一秒地过去了……终于,我们所有人都完成了自己的作品。

接着,我们随机找了一位路过的大哥哥,让他挨个评价一下我们的画。没想到是我的画,最终得到了这位路人大哥哥的认可,我真的没想到我会赢得这场即兴的比赛,正是因为这场比赛让我对自己有了新的认识:我能行!

我想起了老师曾经对我们说过的话:”一切的学习都不是白学!”我还要好好的把美术学下去,因为我能行!

我能行作文记叙文600字篇10

从小,爸爸妈妈就教育我做个诚实的好孩子,要学会分享,要懂得感恩。那么多做人的道理中,我觉得妈妈说的“不管做什么事,都要去试一试”对我来说最有用。

在我刚上幼儿园的时候,我的胆子特别小,每次去上学我都要哭上半天,也不会和小朋友一起玩。我也一点都不快乐。

那年冬天,姑姑结婚了。婚礼现场,看着一个个上台表演的小朋友都得到了娃娃,我羡慕极了。妈妈牵着我的手说:“去吧,去试一试。”虽然我也很想把我学会的《小象小象》送给姑姑,但我不敢。妈妈陪着我走到舞台旁边,我还是不敢。最后,妈妈牵着我走到舞台中央,和我一起唱起儿歌。唱着唱着,我的胆子大起来了,连妈妈悄悄走下台都没有发现。唱完歌,主持人给我一个娃娃,姑姑也给我一个娃娃。我很开心,也很激动,原来我去试一试,也能行。

后来,不管我遇到什么样的困难,我都记着妈妈的话,去试一试。

中班的时候,我们要拍球比赛,可我都拍不起来。妈妈鼓励我:试一试,你能行。我从会拍一个到拍几十个,最后拍了一百多个。

一年级要跳绳比赛,可我在幼儿园只学会了一个一个地跳。就在我自己跟自己发脾气的时候,我想起了妈妈的话:再试一试,不到最后不放弃。跳着跳着,我改正了错误的方式,会连着跳了,现在都能得优秀了呢。

试一试,我能行。妈妈的话不是名言,但帮我战胜了一个又一个难题。现在,妈妈遇到困难不敢尝试的时候,我也会对妈妈说:“妈妈,试一试,你可以的。”就这样,妈妈学会了独立开车。

试一试,我能行,我们都会成为最棒的。

我能行作文记叙文600字篇11

人生犹如一颗百变糖,一会儿酸,一会儿甜,一会儿苦,一会儿辣,只有经历过这些事情,成长才充满着乐趣。

暑假里的一天,我到公园去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地骑自行车,我就非常羡慕他们,心想:要是我骑上那辆自行车,该多好呀。于是,我想让爸爸给我买一辆,经过我再三的恳求,爸爸同意了。

刚拿到自行车,我以为很好骑,就飞快地跨了上去,可是,还没骑呢,就连人带车摔了下来,腿也摔青了,心想:骑自行车还真不容易啊。可是,我并没有放弃,忍着疼痛再次跨上自行车。我两手紧紧握住车把,脚使劲一蹬,歪歪倒倒地骑了一段路。我骄傲地回头向爸爸挥了挥手,只听爸爸喊着:“前面有棵树!”我猛地一回头,还没来得及刹车,就一头撞到了树上。看来,骑自行车不能三心二意呀。这一次,我让爸爸扶着我骑,并轻轻捏一下闸,生怕再次撞树,爸爸弯下腰在后面用力地扶着我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松开,我感到一种轻飘飘的感觉,猛然间清醒,发现自己已经骑得很熟练了。夕阳西下,我们也该回家了。

回家的路上,我高兴极了。今天的夕阳是那么美丽,两旁的小树在向我挥手,仿佛在祝贺我学会骑自行车了。通过今天的练习,也让我懂得了“功夫不负有心人”的道理。

我能行作文记叙文600字篇12

父母是给予我们生命的人,并且他们又用世上最无私的爱养育我们,使我们长大成人。他们为我们的付出我们可能一辈子也还不清,但是现在,我们长大了,就应该尽我们的努力去孝敬我们的爸爸妈妈,以报答他们对我们的养育之恩。

孝敬父母并不需要做出什么丰功伟绩来,我们只需尽我们的最大努力,让爸爸妈妈尽可能每天都高高兴兴的,让他们觉得自己处在幸福中就行。

记 得去年母亲节,为了孝敬母亲,我有个主意——给妈妈洗脚。我先端来一盆温水,端到妈妈面前,笑着说:“妈妈,今天是母亲节,我给您洗洗脚吧!”妈妈见了, 高兴地说:“好啊!”我先给妈妈脱下了袜子,然后让她把脚浸在水里,她说:“不错,水温刚刚好。”我笑了笑,用手轻轻地抚摸着妈妈的双脚,不经意间看到妈 妈粗糙的脚掌,隐隐约约看出了岁月的痕迹,不禁鼻子一酸。等妈妈的脚泡了一会儿后,我继续给妈妈洗,先洗脚背,再洗脚掌,最后洗脚踝和脚跟。我洗得很认 真,妈妈似乎也非常享受这个过程。洗完了,我拿来毛巾,把妈妈的脚轻轻地擦干,最后拿来拖鞋给妈妈穿上。洗完脚后,妈妈夸我:“儿子真是长大了,有儿子可 真幸福!”我听了后心里像吃了蜜一样甜。

看, 其实一件微不足道的小事就能让爸爸妈妈高兴。除此之外,我们不能惹父母生气,不能给他们添麻烦,应该尽可能多做一些力所能及的家务活,例如收拾桌子、端端 饭碗、扫地等等,来分担他们生活中的负担。刷鞋子是我的拿手活,我所有的鞋子都由我自己来刷,爸爸妈妈一部分的鞋子也由我来刷。

孝敬父母是中华民族的传统美德,让我们从小事做起,从一点一滴做起,一起孝敬父母吧!

我能行作文记叙文600字篇13

我天生就非常胆小,在众人面前我如同一只小蚂蚁找不到回家的路,那一双双陌生的目光使我惊慌。

刚进入新的班级,老师便提出每个人都要在台上做“三分钟演讲”,当我走上台上时,半天说不出一个字。当我看到老师那慈爱而满是鼓励的眼神,这种似曾相识地目光,让我不由得攥紧了拳头,在心里对自己说:我能行!

之前,我总觉得我的语文水平在班里总是倒数第一,老师对我已经完全没了希望,我对自己也失去了信心。如果没有老师和家长找校长说好话,我早被校长置之校门外。虽然我的语文水平很差,但是我的钢琴却很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飞落在树枝上,飘落在水面上,给世界又添加了一份快乐。钢琴是我唯一的朋友,但是那次,老师却改变了我的一生。

那天,领导要来我们学校复查,为了迎接领导,学校进行了一次“才艺大比拼”,我在班里弹钢琴水平是遥遥领先,老师第一个选中了我,在领导面前表演对我来说真是“上刀山,下火海。”表演那天,我不停的拍着自己的胸口深呼吸,老师走过来摸着我的头说:“孩子,相信自己,你一定会做的非常出色的。”轮到我时,我和我唯一的伙伴——钢琴,来到了台中央,自我介绍一番后,我坐了下来,看到台下老师慈祥的目光我鼓足了勇气,一个个优美的音符便从我的指尖蹦出。表演完毕,我还不忘给众人一个甜甜的微笑,深深地鞠了一个躬。

之后,我终于明白:世上没有做不到的事,只要坚持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要够勇敢,够坚强,任何事情我们都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因为我够勇敢了,够坚强了,我能行。

我能行作文记叙文600字篇14

终于,我还是失败了……

失败得那般彻底……

那天,我在舞蹈老师面前信心满满地跳了我精心排练的舞蹈,原以为会得到老师的赞叹,没想到却只是得到了冷冰冰的一句:“你只是把我教的那些动作生搬硬套在了一起而已,根本没有任何真情实感,这么差的舞蹈你居然也敢去参加比赛?”

被当头泼了一盆冷水后,我不禁开始怀疑:我,真的能行吗?

毕竟,这可是我几乎花了一整个周末排练的舞蹈,只要一有空,我就在跳这个,可现在却被骂得一文不值。

不,不能这样,我要证明给她看:我能行!

于是,做完作业,我便又立刻投入到了舞蹈中,可耳边忽然又回响起了老师的话……此时,夜空中没有一丝星辰运行的痕迹,如同一张阴鸷的脸,窥探着大地,云像一团团污浊的墨渍,不断地氲开。

我的心顿时烦躁不已,无奈之下,我拿出了一个MP3,想着听听音乐放松一下,我挑选了一首喜欢听的歌曲,坐下来静静地听。

一阵悠扬的旋律蓦地闯入双耳,我闭上眼睛,尽情享受这一刻,明明是熟悉的旋律,此时听着却是截然不同的体验,这是一首纯音乐,听着听着,脑海中其它烦杂的思绪都慢慢被我抛到脑后,只剩下空灵、纯净。

我突然有了一种想要跳舞的强烈欲望,想用舞蹈记录下这一刻,睁开双眼,没有任何犹豫,我开始了我的“华丽绽放”。不为别的,只是照着我的心走,不管跳得好与不好,我只知道,这一刻,是独属于我的时刻,即使现在这片舞台上只有我一个人,没人欣赏,我也要跳出最好的自己!

不管别人是怎样的看法,我仍然相信,我能行!

云层稍薄,月的微光从云层的缝隙中钻出,却足以照亮整个夜空!

我嘴角轻扬,望向远方,那弯月牙愈发亮了!

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