尊老爱幼作文怎么写

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尊老爱幼作文怎么写篇1

家风是一首无词美妙旋律的歌，在我成长的路上，不断指引着我，给我无言的教育，无声的力量。

有一次，我和小伙伴在院子里玩耍，忽然看见一个老人双手捂住胸口，脸上涨得血红，嘴角不停地抽搐着，痛苦难受的神情很让我害怕。我迟疑了片刻，忽然记起了妈妈对我说的话“做人要怀着一颗尊老孝亲的心”。我一个箭步跑到老人身边，拉着他问：“您怎么了?”老人有气无力道：“我心口闷!”我赶紧使出浑身的力量，搀扶着老人在路边坐下。然后拨打急救电话。短短几分钟，救护车疾驰而来，那些穿着白大褂的阿姨把老人放到担架上，我才放心离开。

我记起奶奶住院，妈妈不停地换着花样做好吃的送来医院，一口一口喂给奶奶吃。我切身感受到了妈妈对奶奶的孝敬与关爱，也深深地触动了我幼小的心灵——要尊老孝亲。

从那以后，我就把妈妈作为我学习的榜样。而且我也要把这种好家风一直传下去。

尊老爱幼作文怎么写篇2

“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”“尊老爱幼”不仅是中华民族的传统美德，它也是我家的家训，我时刻把它记在心中。

自我懂事起，我就清楚地记得，每当我和爸爸坐车时，如果遇上带着小孩的，或者碰见老人上车的，爸爸总是毫不犹豫地站起来给它们让座，虽然他的腰也不是很好。有时候我也会奇怪地问他：“爸爸，你为什么老给他们让座呀?”爸爸笑着对我说：“傻孩子，给人让座是举手之劳，每个人都会这么做的。‘尊老爱幼’是我们做人的基本道德，它也是我们家的传家宝呀!你应该时刻把它记在心中。”

“哦，我知道了。”我似懂非懂地点了点头，在我幼小的心灵里有一种强烈的愿望，我要像爸爸一样，懂得尊老爱幼。

还记得上学期发生的一件事，现在回想起来，我的脸上还是感觉火辣辣的……

“我回来了。”有一天放学后，有气无力的我刚回到家里，连书包都还没放下，就对爷爷叫道：“我肚子饿极了，快帮我盛碗饭，再那双筷子。”爷爷没说什么，径直走到厨房去做菜了。

我有些不耐烦了：“哎!爷爷，你到底有没有听到我说话，快给我盛碗饭来，拿双筷子。”爷爷看了我一眼，还是什么话也没有说，呆在厨房里，继续做他自己的事情，这使我心中更加恼火。我放下书包，走到爷爷面前，对着他吼道：“给我盛饭，拿筷子来!我肚子饿极了。”

“你到底在干什么?”看到我这样子，刚进门的爸爸怒气冲天，“我从小就教你要学会尊老爱幼，难道你都忘记了吗?再说，你没看见爷爷正忙着呢?”

听了爸爸的话，我的脸红了，是啊!爸爸从小就教我要懂得尊老爱幼的，可我刚才是怎么了?我怎么能忘记了自己从小背到大的家规呢?

我走向厨房，跟爷爷道歉，还帮爷爷择菜、洗菜，拿起水杯走向自己的房间，看见来我家做客的小表妹，她正在我的床上甜蜜地睡着了，我轻手轻脚地走了过去，没有吵醒她。“她也许正在做梦呢?”我心里想到，我怎么能忍心去打搅她呢?

尊老爱幼，人生之美德，是我们家的家规，我要把它永远根植在心中，世世代代传承下去。

尊老爱幼作文怎么写篇3

自古以来，“尊老爱幼”就是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，是尊老爱幼这一美德的极致境界，人皆乐见之，人皆勉为之。

共和国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为体弱多病的母亲洗衣洗裤，从来不要下属去代劳。这是“老吾老”的典范，可见“尊老敬老”原不分贵贱。

子路，春秋末期鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称，尤其以勇敢闻名。但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜度日。有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到，要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。这也是一个“老吾老”的典范，可见尊老敬老原不分贫富。

杨德祥，一个普通的农民，照顾邻居家的一位残疾大爷，十几年不离不弃。自己有病舍不得花钱看医生，却为残疾大爷支付了上万元的医药费;自己夏天睡在敞铺上“喂蚊子”，却将家里仅有的一床蚊帐给大爷挂上。这是许许多多“以及人之老”的典范，它说明尊老爱幼还可以不分亲疏。

“幼吾幼”的典范，那就太多了。“以及人之幼”的典范，历史上，现实中也有很多。

大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?那一天，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，挽救了妞妞的生命，却令吴菊萍当场昏迷，左手臂多处骨折。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是感动中国的“英雄”，可她自己却说，只是路过那里，做了一件应该做的事。

在我们这样一个具有无数传统美德的国度，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，既是一种美德的标高，更是一种万民的懿行。

尊老爱幼作文怎么写篇4

小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢?他因为这事儿犯难呢!更何况是个老年人。

有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他一定是个盲聋人，否则，怎么听不见我讲话呢?小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟，可是，怎么帮呢?

眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道，那他一定十分感谢这个小朋友。

我们要帮助需要帮助的人，帮助别人，你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱，世界将变成美好的人间。

尊老爱幼作文怎么写篇5

“啊，公交车来了!”我和弟弟等到了望眼欲穿的17路公交车。好不容易，我们挤了上去。可是一上去，浮现在我们眼前的是水泄不通的景象——人挤人，人推人，我们都被挤到了最后头去了。

我和弟弟到处在找座位，想要把这么重的书包放一放。可是，到处都坐满了人，我终于体会到了什么叫做“人满为患”。我叹了口气，弟弟十分机灵，却说：“怕什么，我们可是小学生，总应该会有人让座的!”可是时间一分一秒的过去了，我们始终背着重重的书包站立着。弟弟一直在嘟哝着，好像对没有人让座很不满意一样。我看了看车上的乘客，“其实车上大部分都是老人以及比我们小的小孩子，我想他们比我们更需要座位。”弟弟听了，点了点头。

这时，“即将到站”的广播声骤然响起。弟弟又开心起来了，“车马上就到站了，到时候会有人下车的!”可没想到，不一会儿，到站的人们都下车了，站着的年轻人竟然冲向座位，坐了下来，低头玩起了手机!看着有些老爷爷他们因为年纪大、脚步慢而只能站着，我很吃惊，毕竟那是一位西装革履的年轻叔叔啊。最后，我们只能跟老爷爷一起站着。

几乎每天乘车的时候，我们都能看到“不让座”、“抢座”的现象。很多人都是衣冠整齐的上班族，应该懂得“尊老爱幼”的道理，而且这可是我们中华民族的传统美德，我们不但要亲自行动起来，更要以身作则，感染他人，弘扬我们的传统美德才对。作为一名少先队员，在乘车时做到“尊老爱幼”、主动让座就是我们最基本的回报社会的方式了，也是我们弘扬文明素养的最好的方式了。

尊老爱幼作文怎么写篇6

大树尊重土地，所以永远与它们相伴;星星尊重天空，所以用最灿烂的光芒回报它;我们尊重老人。所以它们永远快乐。

——题记

一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表示出我们对长辈的尊重。惠特曼说：“对人不尊重，首先就是对自己的不尊重。”

尊重长辈是中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。每个人都有年迈的一日，如今日不尊重老人，那么当么一日你也会遭到同样的待遇。只有现在尊重，关心老人，只有每个人都行动起来，那么世界才会和睦。

在古代，人们就把尊来爱幼作为衡量一个人品德的标准。现在我们作为新一代的接班人，更应该把它发扬光大。一次，我无意间看到一则新闻：一个十岁的小姑娘从小失去双亲和年迈的爷爷奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送进医院，她每日通过辛勤劳挣钱，赡养爷爷。看了这条新闻，我深有感触，她才是一名真正的优秀少年，才是合格的接班人!

在生活中，我们不难发现倡导尊老爱幼的广告，人们也在以实际行动来发扬这种传统美德，在公共汽车上为老人小孩让座的;过马路时，搀扶老人，在放假时，抽空陪爷爷奶奶。这些虽然是个微不足到小事，可正是这一点一滴，最终才会让尊老爱幼的的火焰代代相传，永不熄灭。

用实际行动去尊老爱幼，用心帮助别人，关心孩子，让这个世界成为一个真正充满爱的世界。让尊老爱幼的种子洒满神州大地，让神州大地上爱的花儿竞相开放。

尊老爱幼作文怎么写篇7

尊老爱幼，指尊敬长辈，爱护晚辈，形容人的品德良好。尊老爱幼是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和谐，也是现代中国人的基本修基。可我发现，社会上依然有一些人没能到尊老爱幼。

今天放学，我走在大街上，街上的人很多，车水马龙，一位头发苍白的老人佝偻的背上背着一袋子东西，艰难的向前迈出一步，两步，三步......街上的人那么多，竟没有一个人帮他，有的人用同情的眼光看了他一眼，但没有帮助他，有的人不屑一顾的看了他一眼，继续大步流星的向前走，我看着那位老爷爷艰难的消失在人来人往的大街上，心里不禁有一些难受。 虽然一些人没有同情心，但很多人还是尊老爱幼的。 一天，我上英语班坐车回家的时候，车上很挤，别说一个位子了，就是再上一个人，也有点困难，这时上来了一位满头银丝，拄着拐杖的老奶奶，看上去已年近古稀，但她的身体却很好很硬朗。我没有位子，不然我早就给这位老奶奶让位了，我想：不会这么糟吧，每一个人给奶奶让位。但就在我想后不过几秒钟，一位年轻漂亮时尚的阿姨，用她那婉转动听的声音说：“让这位老太太坐我这吧。”我没想到在她美丽的外表下，竟有这么善良的心。老奶奶坐了过去，向那位阿姨说了声“谢谢”“不客气，应该的”那句"应该的”我体会到这位阿姨觉得给老人让位是每个公民应尽的责任，可怎么还有很多人不能像阿姨这么善良呢?大多数人都到桃林街下车了，那位阿姨和那位老奶奶也下车了，可我还坐在车上想着那位阿姨的话，仿佛她的话成了很深奥的问题。

孟子说过：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。我们要尊老爱幼，社会才会更和谐。

尊老爱幼作文怎么写篇8

今天，风和日丽，我和奶奶乘公交车去乡下。奶奶一路上有说有笑，兴奋极了。我我打开窗子，望着外面的风景。咚咚几声敲击声打断了我的欣赏，回头一望，一个白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶拄着拐杖上车了。“老姐姐，来来来您坐这儿吧!”我竭力分辨这熟悉的声音，回头一看，啊，是奶奶。奶奶脸上的笑变的热烈了，站起身去搀扶。我用责怪的语气低声叫：“奶奶，你干什么!”奶奶看了看我说：“我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。

我怔住了，心里有说不出的惭愧，尊老爱幼是我们的传统美德，我这个”祖国的花朵'却没有继承，我望着奶奶惭愧的低下了头。为了弥补我的错，我马上让了座。这时，俩位老奶奶露出了开心的笑容。

从这件事，我发现奶奶的身上仿佛闪着光辉，她那灿烂的笑容就是和谐之美的亮点。

尊老爱幼作文怎么写篇9

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

在一个晴朗的星期天，爸爸带我·妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开·百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。我兴奋极了，不知不觉玩了很多游戏，爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛，边走边看我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，你能被我一会吗?”“当然可以。”妈妈弯下腰，把我背起来，这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。”“不用，我这把老骨头还结实着呢”，“妈，别逞强了，没关系的”，爸爸把外婆背起来，我们一起向前走着，过了一会，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形，从我们头顶飞过，爸爸说：“大雁在飞行的过程中，总把弱小和年老的大雁排在队伍中间，防止它们掉队“，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。

走了一段路，我和外婆就要求把我们放下来，虽然，只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。

尊老爱幼作文怎么写篇10

我们要做到尊重自家的长辈，爱护自己的弟弟妹妹。

尊老爱幼，其实很简单，不要把它想的那么复杂，一杯泡给长辈的茶，一次爱心捶背，主动做一次家务，一个给长辈的苹果，都可以表现出你对长辈的尊重与孝敬。爷爷奶奶、外公外婆做家务时，我们要主动帮助他们，而不是在沙发上看电视，更不是把自己当成小太阳、小公主，认为自己不应该做家务，如果你这样想，那么你就对这件事情认识不正确。首先，作为小辈，我们应该去孝顺长辈、主动帮助他们，这也是应该做的。其次，帮忙做家务的时候，也可以学到生活本领，爱护弟弟妹妹应该是我们必须要做的。当弟弟妹妹不小心摔倒时，也要去主动搀扶他们。当然，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。每个人在爱护自家孩子的同时还要爱护别人家的孩子，在尊敬自家老人的同时也要尊敬别人家的老人，对待别人家的老人和小孩，我们也要去尊重他们、爱护他们，做一个懂得尊老爱幼、诚信善良的好学生。

尊老爱幼是我们每个人都要做到的，如果想把我们中华民族的传统美德继续发扬光大，必须要从我做起，从小事做起。有一次，在公交车上，我和奶奶都坐在前排的座位，距离到达我们的目的地还有几站路程。这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，于是我毫不迟疑地让出了座位，这个陌生的老奶奶也为我的表现而夸奖我。但我觉得这没有什么，应为这是我们小学生应该做的事情。作为一名小学生，我们要勤奋学习，刻苦用功，在家里孝敬长辈，听父母的教导；在学校尊敬师长，听老师的教导，铭记中华民族尊老爱幼的传统美德，做一个让家长放心、让老师安心的五好学生。