小小作文网 > 优秀作文 >

见证什么作文

时间: 新华 优秀作文

一篇成功的作文需要有一个明确的主题和目的,所有内容都应该围绕这个主题和目的展开,从而让读者更好地理解和接受作者的表达。如何撰写优秀的见证什么作文?这里分享一些见证什么作文写作案例,供大家参考。

见证什么作文篇1

儿时的伙伴是最友好的,儿时的友情是最纯洁的,儿时的往事是最让人难忘的。

——题记

初次见面

我和她认识是一个巧合。那天,天下着大雨,我们班的同学都被家长接走了,只剩下我一个人站在教室门口,着急地等待着父母的到来。这时,一个陌生的声音在耳边响起:“你爸妈没来接你吗?”我有点不安地说:“对,他们也许正在来的路上吧!”她笑了笑说:“原来是这样呀!我叫张小华,我这有两把雨衣伞,给你一把。”说着把雨伞递给我。我接过雨伞,连忙说:“谢谢,我明天还给你。”她摆摆手说:“没关系,就是一把雨伞而已,我反正有两把,这把就送给你算了,我们交个朋友吧!以后有什么困难可以互相帮助。”我感激地点了点头。就这样我们认识了,关系也一天也一天密切。

生日礼物

我和她虽然不在同班,但那丝毫没有阻碍我们的关系。只要有时间,我们就会呆在一起聊天,一起打球,一起写作业。

我现在还清楚的记得,我过十一岁生日的那一天。她早早地跑到我寝室给我唱生日快乐歌,还送给我一个洋娃娃。她说:“生日快乐,这个娃娃代表着我,你以后想我了,就看看这个娃娃,希望它能带给你快乐。”我感动得泪流满面。现在想起来,仿佛就发生在昨天。

离别

转眼间,小学要毕业了,那就意味我们将要离。在放假的那天,我和她整整聊了两个小时,在走的时候,她把她最爱的一本书《鲁滨逊漂流记》送给了我,我也把自己最心爱的护身符送给了她。她希望我像鲁滨逊一样坚强,我希望她一生健康平安。

我们从那次离别以后就再也没见过面了。听同学们说,她到外地去上学了。每当想起她时,我心里就有一种说不出的感受,那大概叫思念吧!

那把雨伞,那个洋娃娃,那本书一直放在我床头柜上,我特别珍惜它们,虽然它们并不值钱,但是它们见证了我和她的友情,它们是无价的。友谊是无价的。

见证什么作文篇2

坐在教室里日复一日,窗外宏伟的虎门大桥一成不变,校道上的紫檀树时枯时荣,告诉我时间的流逝。转眼,三年就要过去了——如今一夜春风,紫檀洒落一地黄叶,看来,它又要生嫩叶了呢!

那一天,第一次走进校园,校道上的紫檀枝繁叶茂,犹如绿色的大伞。阳光穿过绿油油的树叶,微微光斑映射在教室的课桌上。

那时,教室里坐着的是刚入学的我们。紫檀树见证了我们的第一次相遇:三十九个兴奋而又略带羞涩的小鬼,课堂上全神贯注,偶尔也会窃窃私语,常常挨老师批评;体育课后,我们大汗淋漓,一身汗臭……那时候的我们天真无邪,相识相知,结下友谊,享受着初入中学的美好时光,却不知紫檀也已有了变化。

渐渐地,它们的绿叶枯黄了,就像几把倒立着的枝条扫把。阳光穿过的是枯叶上腐败的叶洞,参差不齐的光线忽明忽暗,凌乱的光斑在教室里闪烁。

那时,教室里的我们已经升上初二。相处已有一年的时间,前前后后都是熟悉的面孔。我们也知道了上课聊天却不被老师发现的技巧,听到声音转过身来的老师竟已不能发现我们。我们慢慢地适应累人的体育课,回到教室的我们只是默默地流下汗水,沉重的呼吸声在各个角落此起彼伏。那时候的我们,每天成群结队,彼此之间变得谁也离不开谁似得。那时候的我们,也慢慢不再只为玩而兴奋,三五成群地站在阳台观落日晚霞,听大雨瓢泼,赏紫檀傲然挺立——

冷风袭过树冠,发出毫无节奏的“沙沙”声。枯叶只是靠着仅存的细枝挂在树枝上,零星几点的枯叶让树枝显得更加凄凉。阳光已不是这些悲凉的残枝能阻挡的了,阳光直直地进入教室,刺眼极了。

我望着窗外树上那片孤单的枯叶,在微风下摇摇欲坠。刚经过中考体育强化训练的我们刻意压低了呼吸,为的是不打扰老师的讲课。课上不会再有说话声,大家目不转睛地盯着老师,不愿错过每一个字眼。

窗外的风忽然大了起来,在我的注视下,那片枯叶如断了线的风筝,在凌乱中落下。我猛地伸出了手,但手指碰到的却是冰冷的玻璃窗。无奈地望着枯叶在视野消失,我才意识到,自己在那一刻是多么的不知所措。

是啊,时光过得真快,当我们还沉浸在彼此的陪伴和快乐中时,却已分别在即。一场中考,我们都将奔赴各自的人生路。

这叶啊,就这样飘落,隐匿,我是捉不住的啊!不过,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”!没有枯叶分纷飞,哪来新叶的枝繁叶茂?哪来一地的繁花似锦?

来年,我们一定还会如旧燕归来,紫檀那时你一定会披一身绿衣来迎接我们,是吗?

见证什么作文篇3

家里养了一盆兰花,两年了,一直放在阳台角落。

阳台上也养了许多多肉,还有一株如意,显得兰花很普通。

兰花的根冒出来一截,有一些已经开始腐烂。叶子的顶部也开始慢慢变黄,细细的叶子被风吹得东倒西歪,和路边的野草没有什么区别,不管是定期输营养液,还是换更好的土,都拯救不了,反而让兰花的情况更糟。

我与妈妈多次想把兰花挖出来,它不开花,没什么观赏性,还不如拿种兰花的盆种菜。但想起花店老板说:“兰花要好好养,隔两三年才开一次花,开花了会带来好运。”带来好运这种说法可信可不信,但想到花也是生命,我和妈妈打消了放弃它的念头。

每次去浇多肉时,都会给它也浇上水:“兰花呀,你啥时候开花?”看着旁边的如意已经开了三四次,我摇摇头,虽然如意也是我家的,心中还是飘过一串字——“别人家的孩子”。

一天晚上我在客厅看新闻,听见在阳台的妈妈喊:“呀!这兰花长花苞啦!”

“真的吗?”我跑到阳台把灯打开,数了一下。“真的!长了三个花苞!”

我与妈妈兴奋得好似要跳上天。

第二天早晨,我迫不及待地去阳台查看。有一朵已经开了,数一下,有六片花瓣,下层三片呈青绿色,上层三片呈米白色,中间呈鹅黄色,六片花瓣分散开,上下交错在一起。叶子像韭菜,朴素的配色在细长的绿叶中乍一看,很普通,但细看,显得十分高贵,给人一种清新的感觉。我将鼻子凑到兰花前,吸一口气,没有很浓很刺鼻的花香,而是一股清香扑鼻而来,让人感到心旷神怡。这花与其他艳丽的花比起来真不一样。

先开的那三朵已经凋谢了,最近我家兰花又开了五朵。

见证什么作文篇4

春夏窈窕似柳枝,秋冬洒脱似雏菊。闭眼聆听皆冥想,见证世间在其中。——题记

我只是一株梧桐,仅此而已。

我并不认为自己有什么太大的用处。我高大、稀少都注定了我不能贴近人们的生活,我对自己自卑,对所有梧桐唾弃。一天梦里,我梦见了一个声音,它虚无缥缈,告诉我:“你的使命是见证。”见证?我在这里矗立,怎么可能见证呢?见证什么,见证我怎样一天天的衰老下去么?我自嘲的笑笑。“你是梧桐的耻辱!”声音突然响起,我感到一阵眩晕

恍惚间,我仿佛看见一张成熟的脸庞,身着灰衣,眺望山头。手中握着一片梧桐叶,若有若无的笑着。他是?叔虞。他站在悬瓮山下,手持桐叶,心中默念:“姬诵哥哥,你还好吗?唐国百姓已经安居乐业了。”那一次,梧桐见证了这世间伟大的亲情。

我面前的场景转化,那是黑暗的牢房。落魄的脸上免不了傲人的盛气。看似尊贵,所在场景,却让人百思不得其解。他是?李煜。南唐后主,数不尽的绫罗绸缎一瞬间的灰飞烟灭。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”他轻轻低语。那一次,梧桐见证了悲伤。

场景再一次的变了,面前高大的梧桐树下,女子凄惨的笑容。她是?杨玉环。白绫在风中那么显眼,绝代美女就那样在安史之乱后消失。她与唐明皇是一场注定没有结局的爱情。却恰是,那一次,也让梧桐见证了。

我睁眼,是熟悉的场景。我刚刚所看到的,正是岁月长河中梧桐的见证。时间的轮回,磨灭不了那颗衷于见证的心。树下,一家人其乐融融的野餐;树下,情侣互相依偎;树下,孩子嬉戏玩耍。我见证了,见证了这美好的感觉,我们呵护这些感觉,也许他们不会像前辈那样垂名青史,但却是我生命旅途中一场轰轰烈烈的见证,是我心中那永恒的最美见证。

我知道,我,见证过!

我只是一株梧桐,仅此而已。

见证什么作文篇5

美好是什么?

六年级结业考试后,我如释重负,终于松了一口气。

那天,在湿润的微风下,我带着美好的憧憬,慢条斯理沿着河边走着,天空显得格外开阔,比任何时候都要无边无际,蝉鸣声很大,却不打破安静的早晨,突然,一只小鸟从水面掠过,顺着小鸟的身影,我看看这河水,不禁感慨万分……

这条河是茅洲河,是深圳第一大河,曾经被称为“黑水河”,同学们也把河水戏称为“地沟油”。我上一年级时,河水黑得一点光泽都没有,不管太阳有多大,这条河都黯然无光,雨水进入了这条河就像是被吞噬了一般,雨大时,会涨水,颜色稍微变淡,但终究会“一夜回到解放前”,每次要经过那里的时候,都要戴个口罩或者捂着口鼻冲过河桥。我还清清楚楚记得,小学二年级的时候我写过一篇作文,就是写家的东南西北面分别有垃圾堆、工厂、黑水河和水果市场,几年过后,环境卫生的不断改善,让我们的家园更加宜居。

几年后的今天,这里空气变得清新宜人,河两岸还有翠绿的小草,在微风中招手,显得十分可爱,河里还有鱼虾活蹦乱跳,似乎也在庆祝这美丽的家园,这是多么让人难以置信、翻天覆地的变化啊!此后,我和爷爷每天都来这里散步,欣赏这“万类霜天竞自由”的美好景象。

茅洲河,从污水横流到水清岸绿,从“全省污染最严重的河流”到“深圳水环境显著改善的典型代表”,从“零敲碎打、分割治理”到全流域系统治理,政府投资了400多亿元,这背后需要多少的努力!2019年6月,停赛多年的茅洲河龙舟赛终于重新开赛了,声声锣鼓,阵阵欢呼,宣告着深圳人取得了茅洲河保卫战的重大胜利。对此,央视还在《美丽中国》栏目点赞茅洲河的治理,点赞深圳速度。

清澈一弯河水,清新一座城市,这是每个人的美好生活中不可缺少的一部分。有一句话说得好,“绿水青山就是金山银山”,一幅水清岸绿、鱼翔浅底、鸥鹭齐飞的大美画卷向我们正式铺开。

“生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。作为新时代的学生,我们在追求内外兼修的美的同时,一定要保护好身边的处处美好,让这一切成为我们深圳人的骄傲。

见证美好,就是美的所在。

见证什么作文篇6

我是一面钟,一面正正方方的挂钟。和其他的挂钟兄弟一样,我的脸上印着1-12的罗马数字,鼻子上挂着时针、分针、秒针这三兄弟。背部拥有着许许多多精细的齿轮来带动这三兄弟运转,而我的职责是为我的主人准确无误地报告时间。

我是在1991年,就是我出生的那一年遇见我的主人的。一位胖胖的中年男子,带着笑意指出了挂在最上一排的我,“我就要这一个挂钟了!”他带着骄傲的语气说。很快,年轻的店员熟练的将我取下,上电池,包装,递上他的手里。就这样,我开始了我的职业生涯的第一天——秒针“嘀嗒嘀嗒”地响着,意味着我生命的开始。

很快,我被从盒子里拿了出来。在这里,我第一次看见了我的女主人——他那和蔼的妻子,以及他那两个年轻的儿子。他们看见我,立马拿起我摸了摸,高兴地说:“这钟可真漂亮呀!”于是我被挂在了墙壁上,居高临下地看着这从未见过的天地,心中暗想——从今往后,这就是我的家!

我很珍惜我这个岗位,因此我每日都兢兢业业的工作着。准确无误的为这一家人播报着一天中的每分每秒。孩子们看见我,赶紧穿戴好衣服,匆匆忙忙地背起书包冲向学校;大人们看见我,会加快吃饭的速度,迅速骑起了单车赶向工作的岗位——我见证着这个家的繁忙!

一秒、一分、一时,我一天天的为这户四口之家播报着时间。不知不觉我已经在这里待了十二年之久了。两位中年人的头上已生出了华发,当时的那两个小伙子,已有一位成家了。家中的家具总是在不停地更换,墙壁已第二次重新刷成了雪白色,地上也贴上了光滑的瓷砖——我见证了这个家的变迁。

2003年,这是对于这个家庭重要的一年。在这年的一天,全家人都在家中焦急地等待着;他们时不时抬头看看我,不知道是为什么;终于大儿子的一个电话打了过来,全家人都高兴地叫了起来,马上急匆匆地离开了家。后来,我知道了,那是我的小主人——主人的长孙出生的日子。随后的几年内,我见证了小儿子的婚礼,家中的小主人们一个一个的诞生——我见证了这个家的发展。

不知不觉,我已经在这个家待了二十多年了。曾经的两位年轻的小伙子,早已离开了这个家,在外拥有了自己的家;家中的物件换了一批又一批,可我依然还在这里——我愿意一直留在这里,见证这个家酸甜苦辣的故事。

“嘀嗒”“嘀嗒”,我不停地走着!

“嘀嗒”“嘀嗒”,我见证着一个时代!

见证什么作文篇7

如果你走进教室,一定会看到教室前面的黑板,它是学校不可缺少的教学用具。它穿着一身黑色的衣裳,形状是长方形的,像一块黑色的木板,也像一块黑屏障。它见证了最美的我们。

它是老师的得力助手,方便老师的教学,也方便了的学生,让学生学到了很多知识。可它,却弄得一身脏,而且表面越来越粗糙,甚至凹凸不平,还会衰老损坏。黑板是老师和学校的工程,是知识的载体,这一生就默默的奉献给了老师和学生,让它成为了知识的传媒体。

语文课,我们在黑板上写重点词句,数学课,我们在黑板上演绎数学推理,英语课,我们在黑板上拼写单词,美术课,我们在黑板上画出美丽的图案,……有了黑板,我们学会了丰富的知识,掌握了学习的方法,懂得了做人的道理。黑板,见证了我们的努力,亦见证了最美的成长。

下午第一节课是书法,老师在黑板上写下了一个大大的“舆”字,然后问同学们:“哪位同学可以上台为大家讲解一下这个字?”我有些犹豫,想举手,扫视了一下四周,同学们都默不作声。我壮着胆子举起手。老师叫我上讲台,给我一支粉笔,我有模有样地开始讲起来:“这个字读yú。”然后转身在黑板上注了音。“这个字有几个意思,一是指车,或车上可以载人载物的部分,也指轿,还可以表示众多的意思。”

老师很满意地点了点头,“你可以在黑板上写一下舆的繁体字吗?”我有些紧张地写下了第一笔,发觉握着粉笔的手掌心出了些虚汗。撇,然后是竖,粉笔落在黑板上发出“嗒嗒”的声音,接着是两个横。但是要写下一笔的时候我迟疑了一下,下一笔是中间的横还是右边的横折?老师看出来我的犹豫,拍了拍我的肩膀,说:“别紧张,仔细回想一下预习时书写的笔顺。”我深吸了一口气,然后坚定地下了笔,横,竖,横折,横……写完后,我期待地看向老师,老师微笑着赞许了我。黑板,见证了粉笔的痕迹,亦见证了最美的自己。

这块其貌不扬的黑板,记载着每一位老师对我们的期望,演绎着我们的拼搏和努力,也见证了最美的我们!

见证什么作文篇8

随着我一天一天的长大,妈妈一天一天的老去,我们之间变化了太多太多,唯独没有变的就是每当你半夜醒来,总会为我盖被子。

小时候,总觉得你不是很爱我,看到别人的妈妈带小孩去游乐场玩,我也想去,你却不能,因为你身体不好。慢慢地,我上小学了,同学的妈妈上下学都来接他们,而你不能来,因为你有更重要的工作。上了中学,你更看重的不是我的成长,而是分数、中考……我们之间的争吵越来越多。而最常说的就是:我说你不爱我。你失落的说:“只是你不理解罢了。”

的确,是我不理解,但那次我懂了。

上周末,我和你一起去看姥姥,刚一进门,我正要喊“我们回来了”时,就被你严厉的眼神“打”了回来,“喊什么,你姥姥睡觉呢。”你轻声训斥着为我,并轻轻地推开姥姥的房门,放慢脚步走了进去,慢慢地开关了柜子,取出一床叠放整齐的被子,小心翼翼地盖在姥姥身上,生怕吵醒了她。

我默默地看着你,不禁想起那晚,我躺在床上装睡,你也是这样轻轻地为我盖上被子,并轻声念叨着:“从小就爱踢被子,什么坏习惯。以后我不在了,谁还晚上起来给你盖被子。”

那晚,我好像有点懂你的爱了。“滴答,滴答”窗外下起了小雨,雨滴打向玻璃的清脆声,仿佛在提醒我,也该为你做些什么了。

下午放学回到家,你还在午睡,我站在门口看着熟睡的你,你已经不再像我儿时那样了,脸上的皱纹多了,表现在脸上的活力少了,你看上去好累,好累,我感到了莫名的自责。是为了我吗?我学着你的样子,放慢了脚步走到你的床前,把你扯到一旁的被子轻轻地拽了过来,再轻轻地帮你盖上,然后小心翼翼地离开了。

第二天,还没睡醒,就听到了门摩擦地面的声音,随后就感到身体被覆盖了一层薄被,是你又来为我盖被子了,你并没有马上离开,而是在我耳边留下了温暖的话语:“宝贝,你长大了。”

是啊,我长大了,是你的爱让我长大了。我的成长也见证了你对我的爱,见证了爱的可贵。你的爱,我理解了,你不会带我去游乐园,但你会给我创造机会,与同伴一起顽皮;你不会上下学接我,但你会让我学着独立;你不会太关注我的成长,但你会督促着我,让我有一个更好的未来。你的爱是可贵的,因为有你的爱,我才会更好的成长。

那份可贵的爱,从未离去,它会陪伴我一起长大。

见证什么作文篇9

人的一生中会见过很多美好的事物,这次就来讲讲我曾经经历过的那些美好的事。

今天我要跟小卓“一决高下”!我心想:“我一定得一雪前耻,不能让他再赢我了!”但他似乎知道我在想什么,并说道:“你是不可能赢我的,哈哈!”这时我觉得非赢不可,一定要压压他的锐气,不能让他再嘲笑我和其他比他弱的球手。

开始他一球我一球,我们两个一直在追对方的球,一眨眼就打到了10:10。到了激动人心的时刻,他发了一颗跟以前一样的下旋球,我一下扣了过去。我激动地小声说道:“我接上了,我竟然接上了,球稳稳地跳到了他的台上,他接不上,我找到打赢他的方法了!原来直接拍过去就可以了。”接着我就赢下这一局,之后我又开始担心,他会不会反超两局呢?会不会又找到打赢我的方法呢?还有,赢了我之后,他会不会继续笑我呢?哎,先不管了,我要给自己打气,加油!

第2局开始了,希望小卓会发跟刚刚一样的下旋球。突然他不屑地说:“刚刚那两球只是我的小失误而已!你想赢我,那是不可能的,哈哈!”果然跟刚想的一样,他只会这样发球。我用出了我的“平生绝学”,总共拍了11颗球,直接把他拍得“甘拜下风”!我一下子就灭了他的锐气。还好直到最后我也没有放弃,然后他心甘情愿地跟教练报了比分。

随后教练就总结出了前三名,分别是:小李、我还有小卓。我十分开心与荣幸地走到了教练面前,我们得到的积分分别是20分、10分、5分,大家热烈地为我们鼓掌。下一次我一定要成为第一名!

在那一刻我见证了美好,只要坚持不认输、不放弃,那种美好就会来到我们的身旁。

见证什么作文篇10

人们常说:“每个人成功的背后,都有一个个不简单的故事。”每个人的成长故事都不同,所以,我们的世界才会变得如此美丽,如此地绚丽多彩!

打开我那陈旧的箱子,翻出了一本小相册,打开它,一阵童年的风向我扑面而来,那张照片是一个有着大大的眼睛,胖嘟嘟的脸的一点个小男孩。

翻开第二页,一个小男孩骑着自行车,手紧握把手,勇敢地向前面冲去。

第三页,一个小男孩摆着各种造型出现在照片里。幼儿园里的老师说,你现在调皮的程度没人比得过你,那时的我——六岁!

七岁那年,我看到别的小朋友在水里自由地游来游去,于是我就和妈妈说我也要学游泳。我学了几天就觉得自己学会了,于是我就把那些辅助工具扔掉,自以为是的我不到一米就从水中冒了出来,没想到这么难,然后我又继续练习,一周后终于学会了,但皮也掉了许多,但是我再也不会被水欺负了。“世上无难事,只怕有心人。”

我的朋友都说成长是一个漫长的过程,但我的想法不同,我觉得成长是一个享受的过程,即使这个过程不会是一帆风顺,我们总是面对各种各样的挫折。可是,不经历风雨,怎能见到彩虹呢?第一次骑车,第一次游泳,哪次不是困难?每一个足迹,我都会珍惜,因为这将是送给未来的自己最好的礼物。

如今,十三根蜡烛在我面前点燃,我许下了一个美好的愿望。我感觉自己长大了,如小树的年轮增加了一圈,越来越强壮。十三岁的我,不愿像风筝,按他人的意图升降,更愿像雄鹰,靠自己的力量搏击长空。

“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”世间美好事物随处可见,却又极易消逝。但归根究底,世界本源是美好的。即使有许多不顺,但你总能在某一刻,见证美好。

见证什么作文篇11

上周六,我和一位好朋友约好了一起去爬山,去感受一下身边的美好。

我和朋友如约相见,各自都带上了水,零食与手机,一起上山。

上山的路上,有很多人,绿道边上的草长得绿油油的,花也长得十分娇艳,如天宫上的仙女一般,红的,蓝的,黄的,紫的……五颜六色,美极了!走了一小段路,我们发现了一条长如神龙的小河,河水清澈见底,有鱼儿在河里戏水游泳,有的还在捕捉小虾吃呢!

我和朋友被这一幅幅“江山美画”所吸引住了,于是马上拿出手机,急忙拍下来。

走着走着,我和朋友商量休息一会,吃点零食,突然,下起了大雨,我拉着朋友急忙向前冲,并喊道:“快跑”,赶紧找个凉亭避雨。我们跑呀跑,像是一只老虎在抓猎物一样,终于找到了一个亭子,我们赶快“飞”了过去。

过了一会儿,又有几个幸运儿纷纷跑来避雨,很快,亭子挤满了人。

雨中,一群蜜蜂正在飞来飞去,也像是在找地方躲雨;小草沾满了雨滴,就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面,一会向左,一会向右,顽皮极了;花儿被雨点重重的“打”在脸上,像个害羞的姑娘,立刻捂住了脸蛋;雨落在亭子顶上,滴滴答答,弹出了一支支清脆悦耳的钢琴曲,好听极了!

这场雨让我知道了世界的美好,让我更懂得珍惜!

见证什么作文篇12

生活中处处有美好的事情发生。一天,我同学安安给我讲了这么个故事……

一天傍晚,下着倾盆大雨,安安拿着伞,慢悠悠地走在放学回家的路上。突然,道路另一旁的一个小男孩吸引了安安的注意力。那个小男孩一只手拿着一根破木棍,另一只手扶着墙,一点一点的往前挪。突然,小男孩脚底一滑,扑通一声摔倒了。安安赶忙跑过去把小男孩扶起来。小男孩抬起头,两只空洞洞的眼睛正盯着某个方向;他的眼灰蒙蒙的,空洞无神——原来他是个盲人!小男孩身上沾满了泥水,正在不停的发抖。安安轻轻的问他:“小朋友,你住哪里呀?我带你回去。”小男孩转头望向安安,眼里充满了感激,尽管小男孩什么也看不见。“谢谢你!”小男孩说。

小男孩住的地方离安安家很近,安安刚好可以把他送回去。走着走着,道路中间出现了一个下水井。也许是因为突然下起的大雨吧,正在施工作业的下水井盖子被挪开了一个口子,伴随着哗哗啦啦的声音,雨水正不断地向井里涌去。“小心点,”安安对那个小男孩说,“前面有个没盖子的下水井呢!”小男孩听完,突然蹲了下来,双手放在地上,四处摸来摸去,手上沾满了泥土。安安十分疑惑,不知道小男孩想干什么。小男孩摸到了下水井的盖子,又用脚试探到了井口的位置,费尽九牛二虎之力,小男孩把井盖往井口方向一点一点地挪。他的脸绷得紧紧的,汗一滴一滴地往下流。安安一下子明白了小男孩要干什么,便把伞扔到一边,跟小男孩一起搬起了井盖。随着一声巨大的金属碰撞声,井盖成功归位!小男孩摸索着站起来,把手上的泥土全部拍掉,脸上全是大滴大滴的水珠,不知是雨还是汗。小男孩的衣服和裤子全湿了,像个落汤鸡,而且还沾满了泥土。小男孩仿佛没注意到这些,笑着说:“这下好了,再也不用怕有人走路时没注意,不小心掉到井里了。”

直到现在,我都忘不了安安跟我讲的这个故事。那个小男孩让我们见证了一个来自盲人儿童心底里的善良。小男孩虽然身体残疾,却能给人们带来帮助,给世界带来美好。生活中处处有美好,希望我们能永远生活在美好中!

见证什么作文篇13

一直以来。我的成绩从没在班上冒过尖,也是老师和妈妈的头疼对象。没养成好习惯,学习也没扎好根,向上爬,真的很吃力。

刚上一年级,开学时,妈妈生了弟弟就把我扔在寄宿班,回到家和妈妈也少有沟通。因为弟弟体弱多病,她一天忙的焦头烂额。没法照顾我更别说过问我的学习了。一晃一年年过去了。就这样,学习不好了,性格也变得内向,胆小。

去年一次偶然的机会,妈妈认识了张璐老师。这位像妈妈一样的老师,和我有话说。关心我,让我在她面前坚持背书还把我带去了她的游学营。:灵芝坡游学营。在那里的学生都是有礼貌,有责任的小君子,还有义工老师和义工家长,每个人都很好。我们一起爬山,一起学武术,读论语一起下围棋,还有各种活动,比赛呀,每次的什么节气呀,老师都给我们讲解,学到了看到了很多在校园接触不到的事物。

每晚的读论语已经让我养成了按时完成阅读的好习惯。习惯养成是多么的重要。见得多了,学的多了,慢慢的学习态度也端正了,这学期也受到了老师的表扬。就连少沟通的妈妈和我也多了那么两句话。张伶丽,今天那个那个老师怎么表杨你了。你要继续努力,要做的更好。是的,我必须更加努力。

好习惯在养成,努力向上。灵芝坡见证我的进步,加油!

见证什么作文篇14

亲爱的时间:

您好,这是一封送给您的感谢信。

小时候,用欢快的调子摇头晃脑地背诵着“明日复明日,明日何其多”,诸如此类跳跃在纸面记忆里的方块汉字就是你之于我的全部意义了。

那时候,时间这两字,我不懂。喜欢坐在楼前小园地的台阶上看太阳西沉,云穿上了红衣裳,风也很温柔,男孩女孩在空地上扔沙包,咻一声,啪一声,然后洒下一片嬉笑声。三三两两的行人们拿着塑料袋从面前走过,里面花花绿绿的都是生活。看了好久,饿了,就站起来拍拍屁股上的土,就着蒜苔炒韭菜的香气,蹦蹦跳跳,一步两跃窜到门口,再玩一个“抄水表”的游戏。“谁啊?”“抄水表嘚!”,这个小骗术我可是从未失败过呢。等门开了,就蹭得一下从来人的胳肢窝下钻过去,得一句“泥猴子”的笑骂,真好啊。

等大了些,你就变成了日历上用红笔圈出来的数字,有一些是吃蛋糕的日子,有一些是买新衣的日子,还有一些是让人又爱又恨的日子。在你存在感尤为强烈的节点之前,总有一段段可说的故事。清晨无人的大道上,我骑着“猛蹬120”自行车上学,为了踩树叶筛下的斑驳阴影,把轮胎滚得歪七扭八。偶尔撒开车把秀一把,十次有九次成功,一次失利,撞翻了绿色手推垃圾车。半个月没有跑操,让我很是开心,半个月没有踩他的影子,让我很是挫败。万物生长的季节,空气中都是春天的味道,真好啊。

下午大课间,在约定的时间冲到铁架围墙和阿姨偷偷交易,递过来的菜夹饼里多了两片土豆,让人不由嘴角上翘。辣椒油的香而不焦,辣而不烧,还是熟悉的味道。再从同去的朋友饼里扣一个丸子,然后护住手里的饼,开跑!晚上,昏黄的灯光照亮了伏案的身影,笔与纸亲密接触的打啵声给脚边伴读的小花猫助眠。如果是冬天,暖炉让温度上升,温暖让哗啦哗啦的翻书声更加清脆,也让脑门撞桌子的声音更加清脆。

但是时间啊,你走的时候为什么不给我一些清脆的提示呢?后来啊,我才想明白,那咻那啪那哗啦,就是你给我的美好讯息,关于童年关于爱,关于青春关于温柔。

时间啊,我想感谢你。感谢你见证了我的岁月流光,感谢你参与了我的故事悠长,感谢你给予了我无数的美好香气。感谢你未来,依然能够让我春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,生命常青,美好常伴。

见证什么作文篇15

罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在那些触手可及的日常和平淡中,有太多的美好与珍贵,等待着我们的不期而遇。

那是一个阳光灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在身上惬意的感觉。我和妈妈正在买奶茶,无意间发现路旁有一只金色的甲虫。它正不停地挥动头上的触角发出“滋滋”“滋滋”的声音,双腿也使劲地扑腾着,可它的身子,却丝毫也没有移动。

这是怎么回事呢?我把头凑到甲虫面前,定睛一看。原来,甲虫壳朝下,脚朝上,它努力地把腿往下伸,同时用力地挥动翅膀,似乎想借助推力把自己翻转过来,可是却没有成功。于是,他又开始将身体左右晃动起来,看来是想借助惯性让自己翻转过来。它就像一只在风浪中颠簸的小船,此起彼伏数次后,一切又归于平静。

一次又一次地晃动,一次又一次地伸腿,一次又一次的振翅。每一个动作都和谐而完美,每一个动作都用尽了所有的心力。每一次搏击后都是短暂的停歇,停歇后是更加猛烈的搏击。我的心头不由得一颤,这小小的生命竟也有这样顽强的毅力。

正在我发愣时,妈妈已将一片树叶小心翼翼地伸到甲虫的壳下面,想要帮它把身体拨转过来。它似乎很害怕,展开翅膀拼命颤动,把自己弹出很远。妈妈再次轻轻地蹲下,把叶子晃了晃。那甲虫似乎明白了妈妈的意思,不再徒劳抵抗。妈妈顺势一拨,甲虫终于重获自由。“嗡”的一声,甲虫展开金色的翅膀,缓缓地起飞。不一会儿,那金色的小光斑,最终便汇入灿烂的光的河流里。

我想它是幸福的!

我想我也是幸福的。我见证了一只甲虫在逆境中不屈地抗争,见证了妈妈对小虫善意的帮助。那虫性深处的执着与顽强,那人性深处的善良与爱,交织出这个夏天最美好的画面。

263059