如何描写毕业作文
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如何描写毕业作文篇1
教室里，一片闹哄哄的。我坐在台下手里拿着那本毕业册，细细的摩擦着上面的烫金大字翻看着。心里有一种说不出的滋味。前几日，我们刚刚拍过毕业照，还都不舍得，有些还哭了。而现在怎么就无人伤心了呢?上个星期的同学录，认认真真地接来写，怎么现在无人再看再写了呢?昨日，老师还很伤感，怎么今天这么镇定。
典礼开始了。熟悉的陈老师走上讲台，讲起来毕业致辞。台下的我认真的听着。只是，感觉自己还不想要长大，不想让老师把自己当成大人。以大人的标准来要求我，我永远是一个小孩子。那一首原来大家都很喜欢听的“少年”，如今却变成了我们送别的音乐。“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中心念丝毫未减……”所有都要我长大。像回老家的外婆说过“田栩，你长大了，要让着妹妹。”像出差的爸爸：“田栩，你长大了，少惹妈妈生气。”;老师：“田栩，你长大了，要懂事了。”可我并不想长大!
六年的友谊就要这么散了吗?我们要离开了吗?那个原让我挥洒汗水的操场，那个让我不敢踏进的办公室，还有那些和蔼可亲的老师和一起疯了六年的同学。这让我怎么忘记?我想哭，可我不能，因为我长大了，要冷静。
毕业典礼结束了。妈妈让我去寄个快递给外婆，我告诉妈妈，我不行，我害怕。可妈妈说“去吧，硬着头皮去闯。”我去了，填好信息，出了寄件的地方。路两边的花开得漂亮极了。我做到了。
因为我长大了。
也许长大没有那么可怕!
如何描写毕业作文篇2
亲爱的同学：
你们好!
我非常感谢三年来你们对我的照顾。在这三年里，我和你们发生了很多很多的事情。
嘿，刘萍，你记得吗?咱们可是老同学了，小学是同学，初三又是同学!你是一个文静的女孩，但小学时，你喜欢说脏话，到了中学，你想改变自己的性格，就要我帮你。
有时，你会被辛浩说，你就张口大骂，我会阻止。但在这时，我感觉到好像坏了你的气势，但你没有怪我。当时，我就想下次我会在你骂完这后再说你的不是，我不能不顾你的面子呀!
有时，我们会说起毕业后干什么——我们对学习不感兴趣，都不是读书的料，咱们只好做打工妹了。但我们不能灰心，龙羽教我看手相，我看过你的手相，你会有好事业的，寿命挺长的，好好生活，开心快乐。
龙羽，我把你当成我的死党了，你表面是淑女，可是内心是暴女，但非常善良，这是我后来才发现的。你说：“暴女不发火，当我是淑女?”还别说，我真的把你淑女了。你动作优美，说话温柔。淑女，蛮好的嘛，我就想自己淑女一点。我老妈说我没点女孩子样，长大后嫁不出去，但我觉得自己蛮文静的嘛，龙羽，你觉得呢!
你在下课或课余时间会写小说，我太佩服你了。我好想说，龙羽，收我做你的粉丝吧!因为你写的小说太好看了，真情实感，景物描写真是写得细心啊!刘一颖写的景物描写也很好，你们都是细心的女孩。你写的其中一篇，感动得我眼泪鼻涕一把把地往下流!太感动了。你太有想像力了，太有才了，我佩服你佩服得五体投地了!
慢慢地我对写小说也感兴趣了，于是凭着自己的想像力写，可是我写得太平凡了，没有什么吸引力，语言组织能力不太强。
后来，我看你们写得好，主角名字取得好听、奇特、可爱，用形容词的能力也很强，于是我也在努力改进，争取写超过你的小说的小说。
于是，我除了语数英课上没写，剩下的课堂上都会写。我就这样浪费笔蕊浪费纸张，但我越来越喜欢写小说了，虽然还不太会用优美的语言，奇特的句子，搞笑的表情，奇怪的符号，精美的英语，但是我还是会一点点去学。
龙羽你发现我上课在写，你和刘一颖都会劝我上课不要写，你们总会苦心婆口的劝我，所以，我听了你和刘一颖的，但仍会在自己讨厌的课堂上写和课余时间写。你们夸我写得越来越好了，我心中很高兴呀!
还记得吗?刚开始的时候，我有些内容都是从别人的小说里模仿来的，还抄袭里面的一些动作、心理、语言、环境等精美的描写语句。龙羽你问我，是不是有亲身经历，写得那么仔细，我说不是，是我抄袭别的小说上面的，你说我也太糗了，写作哪有抄袭之理呢?于是，我发誓，本小姐再也不抄袭别人的小说了!
可是我写的小说无缘无故地没了，那都是我的作品，那作品中有我们的欢乐、我的痛苦、我的幸福呀!
我还有好多话要对所有的同学说，但我无法一一言尽，就等以后慢慢叙说吧!
同学们，谢谢你们对我的照顾!刘萍、龙羽，刘一颖、宋婷……非常感谢你们给我一段酸甜苦辣的校园生活。
此致
敬礼!
彭亚萍
如何描写毕业作文篇3
我们即将在这个校园说再见，在20_多个日日夜夜的最后一天，说一句再见，谁不知这简简单单的两个字里，包含着多少的不舍与泪水啊。
再见了母校您还记得那日我们在夕阳下的奔跑吗你我他的笑声是多么地荡漾多么的悦耳每天清晨走进校园一丝丝阳光照射在我的身上我倍感温暖走上教学楼，便听到了从教室里发出的悠扬悦耳的读书声。学校谢谢你!是您抚育了我六年的成长，可是现在我们马上就要离开您了，再见了，我亲爱的母校。
再见了，老师，谢谢你们对我六年的照料，是老师，您们用一点一点的知识来抚育着我们，填充满了我们知识的海洋，你们如一支支蜡烛一般，燃烧着自己，照亮着我们，我们今天的收获全部都归功于您啊，日子一点一点的流逝，你们对我们的要求越来越严格，那都是为了让我们有着更好的未来!我们会不负您们的期望，大鹏展翅，飞上更高更难的天空!老师，再见了!
亲爱的同学们，再见了，在20_年那一年，我们在二班的教室相遇，结下了深情厚意。我的快乐就是因为你们而起，是因为你们让我明白了友谊是多么重要。我们从陌生变得熟悉，从羞涩变得成熟，从冷漠变得热情。六年的时光转眼即逝，天下没有不散的筵席，我们现在要各奔东西了，让我在最后一刻深情的对准你们说一声再见!
20_年到20_年的列车已经到站，请各位收拾好行李，下站收住眼泪，互相在望一望，说一句“再见!”
如何描写毕业作文篇4
在即将到来的夏季，我和我的同学们就要分开了，每每想到这里我的心里就特别不舍，想起和同学们在一起的快乐时光，难道我们以后真的就要各奔东西了吗?多少离别不舍，最后还是要分开。有人说，现在的分离是为了以后更好的相聚。相遇不易，愿我们都要懂得珍惜。
读书的时候，一年里大部分时间都是在学校度过，那里有我初中岁月最美好的回忆。无论初中的生活过得怎么样，最后回想起来，那些日子以后都不会再有了，所以要好好珍惜!
我的初中生活快乐无忧。因为我最大的优点就是爱笑，可能这也不算是优点，但每天我都过得很快乐。遇到事情，别人不高兴，但我依旧是快乐的，也许是因为我的笑点很低，别人都这么说，还有的同学说我长着一副喜庆的大脸，我哈哈大笑。和同学们在一起的日子，说长不长说短也不短，他们成为我人生道路上第一处触进心灵的风景。我们每天都在同一个屋檐下学习，一起谈论着自己的梦想，说着自己的故事。慢慢的，我们熟悉了彼此，我爱我的同学们，是你们给了我这三年里美好的回忆和留恋。我们曾一起将欢笑洒满校园的每一个角落……我们有福同享，有难同当。
初中生活也有酸。记得每次考试不及格时老师严厉的批评，记得心里的难过和委屈。后来渐渐懂得老师的严厉就是激励。老师常说失败是成功之母，那时我仿佛又有了活力，不管生活怎样，一定要有一颗自信的内心，成绩需要付出，努力才会得到回报。感谢三年来老师对我的教导，让我受益终生，我一定会努力的。
我想，分开以后，我们都不会忘记彼此，虽然我知道，每一个人其实都只是别人生命里的过客，但我相信我们会在彼此的心里留下痕迹，扎下根。
一路走来，慢慢的回忆着三年间的点点滴滴，想起大家刚刚入学时的场景，仿佛就在昨天。再看到现在毕业离别，是多么的悲喜交加，我想，即使毕业了，我们都不会忘了彼此之间的感情。
毕业季，毕业的季节，太多不愿，太多不舍，太多眼泪。但我相信，海内存知己，天涯若比邻。
如何描写毕业作文篇5
想起离开母校的那天，真是刻骨铭心。
下午的毕业典礼上，每一位同学都依依不舍，我们互赠祝福语，留下彼此的联系方式。老师更是情不自禁地拥抱着我们，泣不成声。是啊!六年了，熟悉的校园，熟悉的同学，熟悉的老师，熟悉的教室，我们就要分别了。曾经的课桌前，再也没有我们稚嫩的脸庞;曾经的矮碧桃树下，再也没有我们调皮的身影;曾经的红色跑道上，再也没有我们矫健的身姿;曾经的教学楼前，再也没有我们嘹亮的歌声……
老师站在班级队伍前面，读着对我们的临别祝福：“同学们，经过六年的努力，你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将告别金色的童年，开始新的征程。在此，我作为你们的老师，向你们表示衷心的祝贺!这一刻，看着你们天真的脸庞，我的眼前浮现出了你们在学校的点点滴滴。有我们一起为了讨论一个问题时争得面红耳赤的场面，有我们为了夺取歌咏比赛第一名作出的不懈努力，有……”这时，我听到有的同学在小声啜泣，有的同学掩面哭泣，有的同学抱在一起，失声痛哭。情不自禁地，我的脸上也流下了泪水，滑入嘴角，咸咸的，滴下来，打湿了衣衫。
接下来是校长讲话。加校长走上讲台，动情地说：“同学们，今天我们在这里举行毕业典礼，它标志着你们在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业即将走上新的学习道路。我代表学校热烈地祝贺你们德、智、体、美的考核成绩合格，取得小学毕业资格。”同学们听着听着，不约而同地鼓起了掌。是啊，我们完成了小学阶段的学习，即将迈进中学阶段，这是一个旅程的结束，更是一个新的征程的开始。
毕业典礼结束，同学们离开学校，脸上扬起了自信的笑容。
如何描写毕业作文篇6
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候了。
想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了?
上初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的!老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了我们的学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。
想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见，老师;再见，同学;再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康!
谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸!
如何描写毕业作文篇7
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。
在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。
我们努力着!我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
如何描写毕业作文篇8
曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起，我不禁百感交集。
我们的小学时光就要结束了，在2020年的7月，我们就要背上各自的行李，下了这列高铁。
也就在这个美好的7月，将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里，心中不由地泛起一种酸涩，眼泪也悄悄溢满眼眶。
回想六年的学习生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，历历在目。一年级的童稚，二年级的顽皮，三年级的积极，四年级的认真，五年级的进步，六年级的不舍……都让我难以忘怀。
六年中，老师教会了我们一笔一划认真写字，一撇一捺如何做人。老师曾说过：“一寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，光阴是那样的珍贵。时光啊，你能再慢一些吗?让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会，哪怕只有一天、一小时、一分钟。
真的是一万个舍不得离开你们，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹，每一个小场景都记忆犹新，仿佛刚刚发生过一样。
离别虽然让人伤痛，但它却是人生中不可缺少的一部分。天下没有不散的筵席，告别了小学，我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手，祝福母校、老师和同学们，愿我们的明天会更好!
用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章，也结束我们美好的小学生活：“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大，我也会勇往在前……”
如何描写毕业作文篇9
春天，是万物复苏的季节，是希望的季节，是播种的季节。春天，人们怀着美好的愿望，在新的一年里，不断奋斗、努力实现。而我看来，今年的春天却有几分悲伤。因为我小学六年的生涯，将在这个春天结束，我也将和昔日好友们分别。我真舍不得他们!
在春天的时候，鸟语花香，我们也要拍毕业照了。大家都不由自主的整理起了红领巾和校服，都想在拍毕业照时留下个好印象。摄影师来了，我们先在教室里拍了几组照片，接着按小组轮流照，轮到的和等候的人都是那样的认真，即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切，和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。
轮到我这组了，我们一进去，摄影师便想好了动作，他说：“你们这组谁最有型，谁就躺在桌子上做一个妖娆一点的动作。”大家全都指向我，我成为了C位。而其他同学则站在我身后为我按摩，我心里别提有多美了。之后我们就下楼拍照了。
我和其他六个男生为一组，有一个摄影师带我们去校园拍照。我们先是坐在一张石椅上，做着几个耍酷的动作，摄影师则拍下了这美好的瞬间。我们又在小桥上肩膀搭着肩膀，蹲坐在桥上拍照。我们还跟着六个女生在假山上玩耍，她们扯着我们的耳朵，我们拉着她们的红领巾，互不让谁。这时，孔老师过来了，她便和我们全班在操场上摆起了六一的样子，我们手拿气球，快乐地欢笑。摄影师们看到了篮球，心里又想出了一个点子，他叫我们换上他们的篮球服，我们打着篮球，他拍下了我们朝气蓬勃，激情四射的模样。在日落时分时，第一回合毕业照终于圆满结束。
过了这个春天，我就毕业了!我将要迎接新的挑战，攀登更高的知识山峰。小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里，毕业照也是我们同学之间友谊的印证!我们虽然要分开了，我想我们的友谊一定会天长地久，我们的心会永远在一起!
如何描写毕业作文篇10
眨眼间，六年一晃而过。小学的学习生涯即将结束，我们将要迎来人生中的第一个毕业季。
回想起小学生涯中发生的事情仍是历历在目，如同在播放一场人生的戏剧，有开心的时刻;有伤心的瞬间;有委屈的刹那;有沮丧的须臾，喜怒哀乐样样俱全，真是“人生如戏”。
记得刚入学的时候，我才有桌子那么高，看到老师十分害怕，但经过了一段时间，我和同学们相处得越来越融洽。也发现了老师并不是我想的那么可怕，相反我们的老师还十分的慈祥。每当遇到不会的难题，老师都会细心地为我们讲解。
还记得，在三年级的时候，因为我们的调皮，老师的声音变得越来越沙哑了。为了我们可以再次听到老师那美妙的声音，可以让我们专心地学习，迫不得已，老师做了一个十分危险的大型手术，在喉咙那开了刀。听到这个消息，我和同学们感到十分担心，也感到十分惭愧。
老师的悉心教育使我们学到了许多的知识，从1+1到乘除法的运算，老师为我们做得实在是太多，太多了，而我们又能为老师做些什么呢?正所谓“一日为师，终身为父”，老师对我们的恩情，我们一辈子也报答不完。
毕业了，我们像出了笼的小鸟，在更加辽阔的天空上遨游，但是青春不散场，有缘还会再次相见。再见了，我的老师，再见了，我的小伙伴们，终有一天，我们会成为天空上的雄鹰，在广阔的天空上展翅翱翔，请为我们骄傲吧!