弘扬良好家风,传承中华美德作文15篇
中华民族五千年历史中孕育了无数的优秀传统美德，其中很多传统美德是以“家风”的形象代代相传、延续至今的。下面是小编为大家整理的弘扬良好家风,传承中华美德作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇1）
其实传统的家风有很多，每个家庭各有不同，因为各个家庭的情况各不相同，但总的来说，都是为了家庭和睦，孩子健康成长。
在过年的一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访，有的`人说勤俭持家，有的人说做人不忘本，还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单：尊老爱幼，诚实守信。
爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到家。在家里，爸爸对爷爷奶奶特别的孝顺，出差时间长一点，总要打电话回来问寒问暖，在电话中，总要问身体如何，如果爷爷奶奶哪个有些不舒服，爸爸总是紧张，一再叮嘱要这样那样，
受到了爸爸妈妈的影响，我也对长辈很尊敬。在外面，我会扶年迈的老奶奶过马路；在公交车上，我会为头发花白的爷爷让座；在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。在学校里，我尊敬老师，爱护身边的小弟弟妹妹，小弟弟小妹妹都非常喜欢和我一起玩，他们有困难我会伸出援助的手。
奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，奶奶带着我去买东西，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们五元钱。奶奶当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发现多了五元钱，奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。
爸爸妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇2）
一个成功的人，必定有良好的教育;相反如果没有良好的教育环境，对孩子的成长将是一种伤害。而我，从小就接受了家人优良的教育。
记得一次，雨噼里啪啦地打到窗户上，天空中不时闪电交加，一阵阵轰隆隆的雷声经久不息。我静静地坐在窗子前的椅子上，嚼着饼干，等外公地到来。你一定会想：为什么要等外公呢?因为外公答应我，要带我去看望阿姨和她刚生的小宝宝。我盼星星盼月亮，还是盼不到外公，随着时间的流逝，雨越下越大，饼干也早被我一扫而光了。我的肚子可不干了，“咕噜咕噜”地叫，显然它是饿了，但为了这次盼望盼望已久的机会，我勉为其难地忍下了。换作以前，我早就以百米冲刺的速度奔向饭桌，狼吞虎咽地吃起来。这时，妈妈走了过来，说：“宝贝，快来吃饭，外公八成不会来了，你看，下这么大的雨，别等了。”我一听这话，心里五味杂陈，眼睛像坏了的'水龙头，鼻子一酸，眼泪夺眶而出。我咬牙继续坚持着，因为我坚信外公肯定会来的，果然不出我所料，在大雨中出现了一个熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜诺狂，连忙奔向楼下，投进外公的怀抱。只见外公浑身湿漉漉的，头发上的雨水顺着脸流下，外公的额头上淌着水珠，不知是汗水还是雨水。等外公换好了干净的衣服，我们便快乐出发了。路上，我天真的问：“外公，外公!为什么下这么大的雨，您还来啊!”外公笑了笑，有严肃地说：“雅祯!做人要言而有信，我既然答应了你，就该完成，不能信口开河啊!俗话说：言必信，行必果。人要有诚信，不可以失信，这样才会有人愿意和你做朋友。”是啊!与朋友交，言而有信。
家人的教育，让我受益匪浅;家人的教育，使我踏上了成功的第一步!
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇3）
众所周知，我国是礼仪之邦，上下五千年的文化，传承熏陶着我们每一个人。良好家风、家训、家教会让我们更优秀。
我家的家风是尊老爱幼。我们家有六口人， 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和弟弟。每次家里有了好吃的，弟弟总是先给爷爷奶奶。然后才给我们几个分一分，这个谁也没有教他，他自己就懂，因为平时爷爷奶奶总是把好吃的留给我和弟弟。你别看他人小，他可都看在眼里，自然就学会了。在我家里，良好的家风让我和弟弟体会到浓浓的亲情，让我们学会感恩。
我家家训是：“诚实守信，自强自律。”妈妈经营的商店做到了货真价实，诚实守信。从正规渠道进货，童叟无欺。让人们放心购物，满意而去。爸爸在工作中总是严格要求自己，尽最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班时还没回来，很晚才回来，原来爸爸把今天加量的工作做完，为工人明天的工作安排好。这些都给我和弟弟做了好的榜样。在生活和学习上给我们带来了很大影响，是我争取做到老师和同学眼里是一个诚实可信，自强自律的好孩子。
妈妈常说：“水滴石穿，非一日之功，不要小瞧了每天一点点努力，就会取得很大的进步。”这已经是我们家的'家教了。弟弟刚上幼儿园时，又哭又闹。但是妈妈每天都会坚持送他去，只要他去了妈妈都回她姐都会给她剪一朵小红花贴在墙上鼓励他，慢慢的他已经变成了一个爱上学的好宝宝了。我家的家教不仅改变了弟，我也深受其益，在学习上我一直坚持这个方法。让我的数学成绩由原来七十多分，八十多分到现在是九十多分啦!所以我特别喜欢我们家的家教，它给我带来了自信，让我更优秀。
我能生活在这样一个良好的家风，严格的家训、家教的家庭中，感觉特别骄傲和自豪。我希望能成为一个对家庭、祖国有用的人。
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇4）
家风，就像学风校风一样是不可缺少的，家风是一个家庭的传承，是一个家庭的栋梁，是让后代健康成长的基础下面我就来说说什么是家风。
家风，每当我看见这个字眼我就想起了中央电视台在春节期间做的节目，他们的记者在全国各地的大街小巷的采访，问街上的陌生人他们家的家风。在看这个节目时我就在心里默默的问自己，我们家的家风是什么，我想起了妈妈在我小时候说的话，妈妈说；‘做人要脚踏实地的做事，绝对不可以投机取巧，不管做什么是都要一步一步的往前走，不要想一口吃成个大胖子，还有就是对人要友善，只要你友善的对待了他人，他人也会友善的对待你，这样不管你做什么事都会一帆风顺，自己的心里也会特别高兴。’
在互联网上是怎么解释的，家风，又叫门风，家风在通常的情况下家风往往是作风的某种反映。我觉得这句话说的不错，因为不是有一句话就是，上梁不正下梁歪，中梁不正道下来吗？这不就正好说明了家风是作风的体现吗？其实在我国古代的人们就非常的注重家风的培养，在书中就有先修身，齐家，才能治国平天下。的语句，在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要，我们通常都会以一个人的家风来评价某一个人，不是在权威的解释里就说 家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵吗？还可以塑造孩子的性格，可以说是一种无言的教育、无字的典籍、无声的.力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对晚辈的影响是全方位的，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
总而言之，言而总之家风是不可缺少的，是非常重要的。我们应该为自己家有个良好的家风而骄傲！
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇5）
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训，每个好的家庭都有好的家风。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。
父母总把一句话挂在嘴边，就是“百善孝为先”。在我的眼里，父母都很孝顺，每天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话，问问他们在做什么，身体怎么样，叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间，他们就会回家看看老人，陪着聊天、散步。爸爸妈妈的.每一句话和每一个举动，都在影响着我。
其次是节俭。小时候，家人就常和我讲：“节俭兴家，浪费可耻;一粥一饭,当思来自不易。”这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行，我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，父母工作很努力，在父母的影响下，我也是养成了勤奋的好习惯我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，家庭是社会的细胞，只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训，我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀。我们要从小培养孩子，让他们在好的家规家训家风中反复训练，注重养成，成为正能量的传递者。
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇6）
家风是一个家庭的风气，是一种风格和风尚。家风，其实就是一种潜移默化的道德准则。每个人家里的家风各不一样，正是有了家风的约束我们才能够更加严格规范自己，严格要求自己。
我家也有家风，我家的家风就是处事要公、为人要善、做人要孝。首先可能由于我爸爸的工作性质和所处工作岗位的原因吧，爸爸经常对我和妈妈说，在对待人和事上要公道，不能兴一家败一家，要公平公正的对待每个人和每件事。其次我父母都是诚实友善的人，他们经常教育我要有一颗善良的心，要关心帮助处于弱势群体的人们，比如每次在大街上遇到乞讨的老人和孩子不管他们是真正的乞丐还是假的，我妈妈都会给他们几个硬币的，我有时对妈妈说，这可能是骗人的，可是妈妈却说，甭管是真是假，有一点肯定是真的，那就是他们的家庭条件绝对不是很好，要不然谁会让自家的老人和孩子流落街头，遭受风吹雨打的`。再次我父母要我做一个孝顺的孩子，这一点他们也在身体力行着，每逢节假日，爸妈总会买好多好吃的，大包小包的拎着去看望爷爷奶奶和外公外婆。其实我家的家风还表现在其他方面，比如学习，要勤奋踏实，不能对学问来半点虚假，要不耻下问。还有在穿衣风格上，不能不伦不类，不能花里胡哨。其实家风虽然有些约束，但是我认为正是有了家风，所以我现在才这么积极向上，没有学坏。不管以后是对人还是对事物，我们都要虚心，不要做一个浮躁的人。我尊重的我家风，我也会按照家风严格的要求自己，因为我相信在家风的树立下，我会成为一个优秀的人。
这就是我家的家风，它让我养成了许多好品质。
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇7）
俗话说得好“家有一老，如有一宝。’’我的爷爷就是我们家的宝，因为是他让我们这个大家庭有了一个好家风。
该花的就要花，不必要的尽量不要花
爷爷经常跟我们讲一件事：“那时我和你婆婆还在农村生活。有一天，队里晚上叫开会，那晚上的月亮非常亮，把乡村小路照的清清楚楚。可你婆婆却要打着电筒去，你们说她是不是多此一举啊？”这件事给了我很大的启发。爷爷每次用纸都撕一点点，可他为了让我多吃一点饭，无论多贵的菜他都会买。每次给我报补习班的.时候他连眼睛都没有眨一下，我想爷爷一定是觉得这应该花吧！
劳动创造财富
“劳动创造财富，任何东西都不会不劳而获。”这是爷爷从小就教我的。他总是对我说：“珠珠，你一定要爱劳动。爷爷当初年轻的时候可是非常努力地工作，现在我们家才有现在这样的条件。所以，只有一个勤奋的人才会有大作为。”家爷爷四十岁就下岗，下海寻找商机：副食批发、开火锅店、卖防盗门等。直到八十岁的高龄了，仍然坚持自己洗衣、做饭，从不给儿女添负担。我每天中午都在爷爷家吃饭，我家离爷爷家很远，但爷爷为了让我懂得勤奋、吃苦的道理，每天让我徒步回。
穿着传统
我的爷爷，总是给我们说：“在我小的时候，你们的祖母从不准我们穿短裤，所以你们穿衣服必须大方得体。就像国家领导人会见外国领导人必须穿西装一样，到了正规场合要穿正装。其余时间可以穿休闲装。”爷爷最讨厌的，就是穿着奇异的人了。所以穿着奇异就是我们家的一条禁令。
这就是我们家的家风：节约、勤奋、传统
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇8）
我们知道，好家规创造好家风，好家训创造好家庭。每个家，都有家风家规，它可以让一个家积极向上，健康成长。
我们家的家规体现在孝顺上。父亲母亲经常说：“百善孝为先。”孝顺长辈，孝敬老人，就是每一件事都让老人称心如意。老人说话，我们小孩子一定要听，老人说错了，也不能当面指责。吃饭时，长辈没有动筷子，我们晚辈绝对不可以先吃，等爷爷奶奶，父亲母亲都到齐了，才可以吃。长辈生病了，我们小孩也一定要尽自己所能，照顾老人，虽然你们可能听上去像一些死板而又老土的规定，但是只要你养成了这些好习惯，你就会发现，其实它们一点也不死板，反而觉得这是必须的。
我们的家训体现在诚信上。诚信，也是二十四字社会主义核心价值观基本内容中的一个词，奶奶因为诚信，在她们的广场舞队里，大家对她的印象都特别好。爷爷因为诚信，在他的工作单位上，交到了许多的好同事。父亲因为诚信，在工作中，与他们公司合作的'人日渐增多。母亲因为诚信，在家里有急事的时候，她的同事和领导也都会帮它干活。现在，这个品质传到了我的身上，所以在学校里，我找同学们借书，约定好了什么时候还，一定按时归还，绝不失约，在日常生活中，我跟朋友们一起玩，和家人约好了几点回家，也绝不会误点。在我看来，诚信是从每一件小事中看出来的，是一个人必备的品质。
这些家风家训，是自古以来存在在每个人心中的。但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶父亲母亲把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。我希望我家的家训，家规能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。虽然这个愿望不太大，但它也是我们一家八口人共同的愿望。
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇9）
很多家中都有家训家风，要说起我们家的家训家风，那就是：要有孝心，勤俭节约了。
父亲母亲从小就教育我要有孝心，要尊老爱幼。是他们告诉我怎样孝敬长辈的。
父亲从小就不喜欢吃甜食，但是对奶奶做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。有一次，奶奶给父亲做了一大碗粥，里面放了很多糖，父亲回到家后，忍住喝了下去，说道：“好吃，可真好吃！”奶奶以为父亲很喜欢吃这样的.粥，就经常给他做，父亲也只好忍着喝下，就这样，直吃得父亲哭笑不得。在父亲的眼中，也许这就是所谓的——孝顺吧。
勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应该好好的学习和传承。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦，同样也让大家珍惜粮食。记得我8岁那年的一天，吃饭时，不小心掉到桌子上几个小米粒，当我正准备把它蹭下饭桌时，爷爷突然大声喊道：把饭桌上的米粒捡起来吃了，你一定要珍惜粮食啊！这是农民伯伯用汗水换来的，你不珍惜粮食是一种恶习！”从此以后，我每次吃多少盛多少，记住了爷爷对我说过的话：一粒米就相当于农民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！
这些家训家风，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶父亲母亲把他们定为家训家风，是为了让下一代牢记中华上下五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，也会影响周围人，让他们也做到。
让我们做一个有孝心、勤俭节约的人，把它作为我们的家训家风，共同做一个新时代的优秀少年！
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇10）
校有校风，家有家风；校有校训，家有家训。
我生活在一个幸福美满的家庭里，家里有爷爷、奶奶、父亲、母亲和我。在我们家，父亲母亲说得最多的一句话就是“百事孝为先。”“百事孝为先”是我们中华民族的美德，更是我们家的家风。在我们家，有什么好吃的，都是先让爷爷奶奶尝，然后我们再一起分享。父亲母亲告诉我，其实孝顺很简单，乖乖听话就是孝顺；爷爷奶奶年纪大了，帮他们做一些力所能及的事，也是孝顺；多回家看看他们，陪他们聊聊天也是孝顺。母亲还经常和父亲说“子欲养而亲不待”。我不明白是什么意思，问她，她用最简单的话告诉我，就是在爷爷奶奶在世的时候，尽最大的努力让他们开心快乐的过好每一天。我知道爷爷奶奶最想看到的是：我平安健康的长大，在学习上能够好好学习天天向上，所以我一定会努力，不让他们失望就是对他们最好的回报！
“诚实守信”是做人的基本道德，也是我家的家训。从小，爷爷奶奶就告诉我：“要做事先做人。”做人最重要的是做一个值得别人信任的人，任何时候不可以失信于人，因为我还小，所以奶奶告诉我，只要记住，不管什么时候都不可以说谎就够了，不要像“狼来了”里的那个孩子，因为一次次的'欺骗山下的大人而丢掉了性命。奶奶的话我一直记在心上，因为我要做一个让家长相信，让老师相信，让小朋友相信的好孩子！
正因为我们家的家风——“百事孝为先”，所以我们家“家和万事兴”；正因为我们家的家训——“诚实守信”，所以我们家的每一个人都是值得信赖的人！
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇11）
无论大家、小家都有一定的家风家训。“国有国法，校有校规，家有家风。”是人们常挂在嘴边的一句话。那么你了解家风吗？“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，也即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则。家风也是对家族的传承，能为民族的发展起到影响。
家风尤为重要，为什么今天我会提起家风呢？因为我要给大家说说我的家风。我家的家风是什么呢？一起走进我的好家风我来传作文当中吧！
尊敬师长、尊老爱幼、勤俭节约。这简单的十二个字却包含着意义重大。爸爸妈妈自我年幼时就一直教育我背会这十二个字，从他们身上我也领悟到字里的含义了。这也让我不由自主地想起《三字经》里的“融四岁能让梨”这句话。
现在我带大家一起回忆前年的中秋节，爸妈带我去看望姑奶。到了姑奶家我主动向长辈们问好。这时姑爷递过来一盘水果，让我爸爸妈妈和我吃水果，我正准备拿起最大的给姑爷吃。手刚伸向最大的那个梨。“等会，我考考你再拿”姑爷说道。“好的，您考吧！”我心想吃个水果还考我呢。“这一盘梨你要吃的话你拿哪个？”我还是接着拿起那个最大的递给姑爷说：“您是长辈，最大的给您吃！我吃最小的。”姑爷用力地点点头。
“油条出锅了，小心烫，看看十二楼奶奶在家没。轻点敲门孩子，爷爷心脏不好……”奶奶最爱吃妈妈炸的油条，每次炸完油条我都会都会第一时间给他们送去。“叮铃铃、叮铃铃……”“快去开门，看看谁这早就敲门”我赶紧地跑去开门。还没等我说话，爷爷就走了。一边走一边说，赶紧吃完去上学！接过热乎乎的粽子心里好暖暖的（告诉大家一个秘密十二楼奶奶只是邻居家的奶奶哦）那天中午到午饭时间了，肚子却没有饿。大家知道这是为什么吗？
下面我来说说勤俭节约，妈妈同事经常给我拿一些衣服，刚开始我嫌弃旧衣服不穿。妈妈对我说：“妈妈单位阿姨特意给你留的，衣服是姐姐的，也没有坏，扔了浪费。作为学生要懂得勤俭节约。每人浪费一点点，地球上的资源不都白白的浪费掉了吗？”听到“浪费”二字。顿时我明白了。“妈妈这衣服我太小了，把这件衣服给老家的.彤彤小妹吧”妈妈马上同意了。
在日常生活中，买菜的袋子妈妈都会留起来，等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱捡到一些桶并留存起来，等到冬天妈妈腌酸菜时，它们就派上用场了。
爸爸常教育我们做人的道理，他教我要养成一个良好的习惯。饭前便后洗手、好的学习习惯、自己的事情自己要学会独立完成。经常有人跟我妈妈取经，说我自立、自主、懂事……我要说一切来源于上辈的教导。就像家里的家用电器在现在生活中必不可少，食物同样也是不可缺少的。那家风呢？更是必不可少的。家族的传承；家风，民族的发展；好家风，我来传；好家风，传天下！
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇12）
我家的家风，只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风让我学会了做人、做事的道理，让我走向了成功，让我终身受益。
先说说做事吧，做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。”这句名言经常被妈妈当做口头禅。我每次写完作业拿给妈妈检查时，若是由于自己粗心做错了，她必定会让我说出错误的原因，并让我改正过来才肯罢休。
不光学习上妈妈对我要求严格，生活上也是如此。记得有一天，表姑他们来我家玩，妈妈临时上班。妈妈走时交给我们一个任务——拖地，擦桌子。我们三下五除二就把妈妈交给我们的活儿干完了。我们就开始各干各的：我一边看电视，一边写作业；彤彤姐上网；成净表姑看书。
当妈妈下班回到家看到茶几上厚厚的灰时，就问道：“谁擦的茶几？”他们异口同声的说：“巧巧。”刹那间，妈妈就大声地吼起来：“每次都跟你说，‘只有认真做才会把事情做好’，你看看，这就是你擦的灰。”说着妈妈用手指擦了一下，拿给我看，“你根本就是在完成任务，还有书桌下，地上。”妈妈又指了指地上和书桌下。这时姐姐和表姑在旁边幸灾乐祸地笑起来，虽然她们没笑出声来，这一小小举动却没有逃过妈妈的眼睛。妈妈回过头冲她们吼道：“你们怎么回事，巧巧没干好活，你们也这样，瞧瞧，这茶几和没擦一个样。你们就是这样当的榜样吗？”哎，可怜的我们三儿的耳朵。说完妈妈叫我们三又做了一遍，直到妈妈满意为止，从那以后，我做事情再也不敢马虎了。
其次表现在做人上。做人要诚实、诚信、知错就改。爸爸从小就教育我做人要诚实，做错了事，只要认识到自己的错误，改正了也是好孩子，“诚信是做人之根本，立业之基。”这句则是爸爸的口头禅。
再次，妈妈还要求我要珍惜时间。
星期五放学以后，我回到家，打开书包，拿出作业和笔，就迅速做起作业来，想一下就把作业做好。楼下时不时传来小伙伴欢快的笑声，我一再提醒自己不要听认真做，可是我还是经不起诱惑，跑下楼去。我边跑边对自己说：“不怕，反正今天才星期五，没写完明天还可以写嘛。”我来到楼下和小伙伴们愉快地玩起来，时间过得真快呀！天黑了，我恋恋不舍地回到家。一到家，妈妈就问：“你的作业做完了吗？给我看。”“没。”“今天星期五，我明天再写。”妈妈听了生气地说：“今日事，今日做，明天有明天的事要做。你不知道‘明日复明日，明日何其多’这个道理吗？你这个学习态度怎么行？现在马上去写。”我不敢怠慢，立马跑进了房间奋笔疾书起来。
这就是我的家风，正是有了家风，才让我在接受严格教育，享受爱的呵护的同时，能健康快乐地成长。
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇13）
家，是成长的摇篮，是休憩的港湾，是对我们人生影响最最深的地方。家风就是家规，是一家族的精气神。对于一个家庭而言，家风是一种言传身教、耳濡目染的引导，是一种潜移默化、润物无声的涵养。
我的家庭是一个普普通通的农民家庭。父母文化水平不高，但他们身上的品质就是我们家无形的家风。
勤俭节约，是我的父母潜移默化教会我的第一个品质。父母是典型的白手起家，从小马车到手扶式拖拉机再到货车，车子的变化始终伴随着我们家庭的成长。从小父母就教育我们，做事要勤恳，吃得苦中苦，方为人上人。悬梁刺股、凿壁借光的故事父母讲述了一遍又一遍。在我眼中，父母是一刻也闲不下来的人，就连房前屋后的空地上也总是瓜果飘香。也正是因为勤恳，家里的日子才蒸蒸日上。爸妈常常教育我们“死水经不起瓢舀”，金山银山也有坐吃山空的一天，节约是我们的优良传统不能丢。母亲常说：“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。于是我和妹妹有了补了又补的“新”书包。
孝老爱亲，是我的父母言传身教的第二个品质。俗话说：“有爱才有家”。黑暗中点亮的一盏灯温暖了多少人的心，家里飘香的饺子味又让多少人魂牵梦绕。父亲常说：“家有一老如有一宝”。太奶奶已经过世十多年了，但母亲那次给老人家送去一层一层认真包裹的糖葫芦的画面让我久久不能忘怀。仅仅是因为太奶奶说想吃串糖葫芦，母亲便大老远买回来给她尝一尝。太奶奶在86岁高龄去世的时候还在一个劲夸儿孙孝顺。去年年初的时候奶奶突然查出得了肺癌，一家人一下子像泄了气一样。沉寂了几天，大家心照不宣地忙碌起来。有的想方设法给奶奶找名医找偏方，有的天天陪着两个老人聊天。奶奶病重吃不下饭，大家竟然不约而同给奶奶买了酸奶，那天爷爷奶奶的房间堆满了各种类型的酸奶。一听说老人家想吃什么，下午的饭桌上肯定就有这个菜。三个月以后奶奶还是离开我们了。奶奶去世以后，家里人遵从爷爷的意愿，给爷爷换了房间，换个新环境。没有奶奶的陪伴，家里人就尽可能陪着爷爷聊天看电视，让爷爷在儿孙满堂的热闹气氛中生活。爷爷最终还是突发疾病离开了我们，但家里人孝敬长辈的故事也被村里人连连称赞。
每个人都有自己的儿童时代，也都有老的一天。从古至今，社会在变，时代在变，但“百善孝为先”的优良传统却始终不变。勤俭节约，孝老爱亲，淳朴的家风伴随着我成长。如今，我也成为了一名母亲，将这份淳朴的家风传承下去，是我义不容辞的责任和义务。看到女儿把啃了两口的苹果丢到垃圾桶里，我是又气又急。苦口婆心给她讲爷爷奶奶那个年代吃了上顿没下顿的故事。饭后又牵着她到村后的地里去看看她爷爷奶奶刚种上的菜苗。功夫不负有心人，她好像渐渐明白了要节约粮食。吃饭的时候也不再动不动就倒掉碗里的饭了。吃东西的时候也学会先把东西分给爷爷奶奶了。父母看着我把自己学到的家风传给孙女的时候，脸上露出了欣慰的笑。
家是最小国，国是千万家，家和万事兴。家风和家教是中华民族延续不息的精神营养。只要我们千千万万“家和”的力量汇聚起来，社会和谐就有了强大的精神动力，梦想之花定能遍地开花。
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇14）
自古至今人们常说：“金窝、银窝不如自家的狗窝”，意思是说自家家好，确实是如此，谁不说俺家好。
我的家虽不说是在闹市，确也不算很偏僻。水泥路面直通家门口，路灯彻夜通明，公交站台就在离家不到百米的好地方。
我家是一栋二层楼的小别墅。外墙都贴了瓷砖，室内分上下二层，每层都是三室一厅，还有屋面晒台。冬天我喜欢在屋面上一边读书，一边阳光浴，身上暖呼呼的。夏天我也爱在早上的屋面看日出，晚上屋面乘凉，看日落。特别是节假日一家人欢天喜地聚集屋面享受凉爽的南风，再加上一边看电视，一边讲故事，一边猜迷语，一边说说笑笑，一家人其乐融融。
我的一家真算是个大家庭，四代同堂。十几个人都住在这栋美丽的小别墅内，我们兄弟姐妹同在一块做作业，团结一致，互相帮助。尊老爱幼是我们的家风，我特喜欢氐外婆，她年过八十，她把我们小字辈都看成掌上明珠，她也很勤劳，一刻也闲不住，擦桌、洗衣不停手，谁也难不住，要是我们帮她做事时，反而惹得她不高兴。
这就是我的家，我爱我的家。
任何一个生命刚刚形成时，都如同于温室里花草，经不得一丝风吹雨打，我也是一样，在爸爸妈妈的羽翼保护伞下，渐渐地成长与长大。
我的爸爸是一个企业的高级工程师，妈妈是学校的一名教师，他们一个学文，一个学理；一个南方人，一个北方人；一个开朗直率，一个严谨慎密；在这个家里，生活总是那么甜蜜惬意，而我更是被父母浓浓的爱所环绕着。高兴时，家是我的乐园；沮丧时，家是我的港湾；疲惫时，家是我的归宿；迷茫时，家是我的导航……
父母为了我能健康地成长，付出了好多辛劳和汗水，甚至于不惜一切代价。
记得我的小时候，身体一直很差，总是上医院。我依稀记得，有一个寒冷的冬天，我又是全身无力，头昏沉沉的，打不起精神了。爸爸发现后，连忙用嘴唇在我的额头上一试，喃喃地说：“不好了，又发烧了，怎么办呢？”因为当时，爸爸的脚骨折了，正在恢复期。不巧的地妈妈出差要很晚才回家，爸爸急得手足无措。可看着我难过的样子，爸爸二话不说，背起我就往外跑。我家住在5楼，脚部骨折的爸爸自己来回上下楼梯就已经是相当困难了，何况还要背着我……随着那一声声地粗粗的喘气，我在爸爸的背上上下地起伏，我是那么地弱小，那么地无力。出了楼门，一股冷风嗖嗖地吹过来，爸爸连忙把大衣披到我的身上，虽然依旧是很冷，但我的心里却是暖哄哄的，我与爸爸的心一起在跳动。
我得的是急性肺炎，因为送医院及时，没有什么大碍。
在那些日子里，爸爸妈妈轮流照顾我，他们不时地保持室内通风，注意我的饮食营养，按时给我吃药，陪我聊天，白天还算比较安静，可一到晚上，我的咳嗽声与哭泣声奏出的二重奏总是让他们无法睡眠，几天下来，爸爸妈妈已经被我折磨得精疲力竭，但他们没有一丝的怨言，多了的只是更精心、更细心。终于，我一天天地好了起来，可妈妈却被我传染了，爸爸更是因为照顾我错过了最佳的治疗期，直至今天还有一块小骨头没有接上，给他以后的行动带来了很多不便，留下了很多后患。
这就是我的家，家里有疼我爱我的爸爸和妈妈，有太多的开心和快乐，有无数的温馨和幸福，有无尽的留恋与向往。我爱我的家，爱我的爸爸和妈妈，我要与他们一起共同建设这个家。
弘扬良好家风,传承中华美德作文（篇15）
良好家风如一股正气，鞭策我们不断学习、努力奋斗。良好家风如一湾清泉，滋润孩童幼小的童年。良好家风又如一缕暖风，吹拂幸福生活的每个角落。
家风不像一桩桩楼房一样，我们看得见、摸的着。它是我们家庭中长期形成的生活方式和文化氛围。其实，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。正如法国作家罗兰所说：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”
综合分析，我家的家风是诚信、孝顺、智慧、勤俭。
“仁、义、礼、智、信”，称为“五常”。无论是个人小家，还是社会国家，都不可无信而立。父母言而有信，注重诚信，承诺就要办到，才能潜移默化影响孩子，好的习惯会互相影响，好的家风可以不断传承，诚信当然是历久弥新不能变更的人生信条，人无信，不能立。从小就要教育我们的下一代，言而有信，一言既出、驷马难追。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。
百善孝为先，从小母亲就以身作则，影响兄妹三人。我小时候，姥姥年龄大了，妈妈经常把姥姥接到我家来照顾她，在家里妈妈对姥姥关怀备至，我们看在眼里，记在心里。到现在，我自己有了孩子，我也教育儿子要懂得感恩，孝敬父母。
与时俱进，我们追求智慧家庭。一个家庭必须有精神追求，不断学习、丰富知识。平时，父母可以用看书，赏花，听音乐等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
热爱学习、崇尚知识，让家庭充满学习氛围，这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下，久而久之，也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。
为了给孩子的成长创造一个良好环境，家庭成员之间应该和睦相处，互相关心，互相爱护。父母对孩子也要民主，主动倾听他的意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入，这是一种心语心的交互，“爱要说，爱要做！”彼此给予温暖、给予关怀。为了孩子，一定要加强家庭成员之间的团结，给孩子创造和谐。