观察学生作文
在我们的生活里,经常接触到作文,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面小编给大家带来观察学生作文,希望大家喜欢!
观察学生作文(篇1)
说观察,谁不会观察?又有谁能真正可以观察?学曹操,观察到多疑一斩蔡瑁张仁被火烧赤壁;学那些被别人弄得团团转的“牛鼻子”?只有能真正会观察的人才会像孔明知己知彼百战百胜,讨得一点甜头都是处处是道。
俗话说耳听八方眼观四方,我看,在古时的仆人、店小二就练久了这一本领,他们的才学不怎么样,可眼力耳力还是好的。店小二能一耳听出你是否是本地人还是外省人,可以听出你是何方人士,按照你的地方习俗,和你讲话搭腔就不会遭人白眼。而且对一进来的人都是看来看去,他们对气喘吁吁的人端水,对悠闲潇洒的人端茶,这样才不会挨骂。
嘿嘿,仆人更神,他们有一种预测能力,可以隐隐约约的感觉到主人要出门啦,对主人可是十分了解的,他们甚至可以依据以前的事情预知第二天发生的事的!这样,赶在主人面前做事,不仅可以得到主人的赏赐,还可以少挨点骂。
耳听八方眼观四方的人十分的厉害。你如果想知道最懂天时的人,嘻嘻,不要问专家,直接问种田的人,他们最了解什么时候会下雨,什么时候会干旱,时时做好与天时搏斗的准备。想一想,孔明不就是以他多年的种田经验得知天时的么?
其实观察十分的容易,只要你善于了解身边的一切事物,知道一般、反常的事,就可以观察到根本。
观察学生作文(篇2)
也许,有人对蜘蛛感到害怕,也许有人对蜘蛛感到恶心,也许有人对蜘蛛感到讨厌。但不可否认的是,蜘蛛是名副其实的建筑师!什么?你不信?不信我们就去会会这位老朋友吧。
快步跑下楼,就可以看到一张又一张漂亮的蜘蛛网。有像蹦床一样的四边形,也有像摇篮一样的不规则形。这些都是朋友的杰作。你看,它正在把点心——一只小苍蝇往嘴里大口大口地送呢!它向我开心地招手,向我热切地问好,向我友好地点头,很欢迎老朋友的到来。
填饱肚子后,就应该活动活动,出去串串门啦。老朋友打着饱嗝,从铁门上慢慢吞吞地爬下来,又慢慢吞吞地跨过门槛,最后慢慢吞吞地走向隔壁楼房。那栋楼房的屋檐下也有许多蜘蛛,也有许多漂漂亮亮的蜘蛛网,只不过没有我那位朋友的精细,没有我那位朋友的舒适。
那群蜘蛛也很友好地跟它打招呼,也很欢迎地招待它。他们一起玩了几十分钟才出来,出来的时候个个脸上洋溢着无法形容的喜悦,个个脸上充满了欣喜若狂的气氛。我想,要是我也是只蜘蛛,那该多么好哇!
吃饱了,玩累了,就该呼呼大睡了。我的朋友小心翼翼地爬上它那柔软而又舒适的“床”,倒下就睡得不省人事。我认为它那张蜘蛛网是世界上最好的床,因为这是它自己通过辛勤的汗水亲手编织而成的,而且造得既美丽又舒适。谁能说这位朋友不是一位伟大的的建筑师?等它打起了轻微的呼噜声后,我蹑手蹑脚地走开了。
到屋里的时候,我心里还在想着那张最美丽的蜘蛛网,还在想着那位最伟大的建筑师,还在想着那片属于蜘蛛的人间天堂。
观察学生作文(篇3)
我最喜欢吃的水果就是桃子。
每到春天,桃树上就会长出一朵朵粉红色的桃花,等到桃花凋谢后,就会长出一个个桃子。那时的小桃子又圆又小,青青的,浑身长着毛茸茸的短毛,非常可爱。
过了几天就会发现桃子开始长大了。尽管最初的样子只有枣子那么大,但是等桃子长得像苹果那么大时,就说明桃子已经完全熟透了。这个时候桃子的颜色就会变成粉色的,有些会变成淡红,甚至有些会半粉半青。
桃树上结满了桃子,从远处看就像一颗颗心挂在树上。我口水都要流出来了,恨不得马上就摘一个来吃,于是我伸出双手摘了个桃子咬了一口:"啊!真甜!”
听妈妈说,桃子的核心还是桃树的树种呢!你知道吗?最好吃的桃子就数水蜜桃了,但是我也没吃过,如果有机会,我一定要尝尝水蜜桃。
观察学生作文(篇4)
今天,我买了两个花草娃娃来养。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水,可一点动静,又过了一个多小时,这个花草娃娃也没一点动静,这时我心想着不是它存心和我做对呀。我告诉妈妈。妈妈说“不能心急,要慢慢来。
要五到十天来才行。”我只等下去了......
暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。
只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的,好像在搜寻着什么。听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。它长着细细的脖子,越向后肚子越细,一直细到尾巴尖,好漂亮!
蜻蜓是我们人类的好朋友,它生来就是专门捕捉害虫的,它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫,一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助,而且对人类的健康也有好处,对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以,我们要保护好蜻蜓,不能伤害它!这样,蜻蜓才能更好地为我们人类服务,为我们绿化家园!
观察学生作文(篇5)
(一)
今天,潘老师叫我们来种绿豆来写观察作文。一回到家,我就兴冲冲地拿起一次性杯,垫上带水的餐巾纸,洒下十几料绿豆种,然后浇上一些水,ok!第一天的播种完成了。
我真希望我的绿豆赛过老师的绿豆,我希望我也能够成功,我们加油吧!
(二)
早上,我早早地起来,提起茶杯灌上水,正想给绿豆浇水时,发现了一个特大新闻-----绿豆露出了白色的身体。“咦,这是什么呢?”我好奇地观察着。豆芽露出的身体,有的像一个刚出生的小孩,脱去了绿色的衣裳,有的像一条即将要脱皮的蚕,又不肯脱下温暖的衣裳,有的像个羞涩的小女孩,因不肯露面而披着自己的“皮大衣”静静地睡在“被褥”里。啊!原来豆芽发芽了,我急忙给它浇上水,并催着那些没发芽的的豆芽:快点啊,别人已经发芽了,你们不要睡觉了,醒醒!过了一会儿,一料豆芽好像听懂了我的话,努力挣脱被窝的怀抱,发出了小小的芽。我乐得手舞足蹈,发芽了!
啊,芽苗们,我会精心养护你们,你们要快快地成长。
(三)
下午,我飞奔回家,第一件事就是看我的绿豆。“啊,好美!”我赞叹地说道。好饱满的绿豆!他们吸足了水分,发出了小小嫩芽,像月牙儿那么弯,那么美丽,那白里透红的小芽配上白嫩嫩的身体,显得像一位高贵的公主。它们聚在一起,似乎在说着悄悄话,时而显出高兴的表情,时而显出淡淡的忧伤......“林翊昕,浇水了!”妈妈的话声打破了沉思,我连忙给他们浇水。我想我会好好照顾你们的。
(四)
绿豆芽慢慢地长大了,它们全部脱掉了绿袍,绿豆芽也长高了,高约8cm.芽苗中露出了一顶“小帽子”,两片小叶,犹如一把绿色的小剪刀,那嫩绿的红白相间的身体碎了一条缝,犹如一个胖娃娃眯着眼睛正在笑呢!它们个个“呐喊”:我们在喝水!我急忙给它浇水,我想,小芽们,你们要茁壮成长。
(五)
今天的绿豆芽已经有1分米多高了。叶子十分光滑,也长高了不少,闻闻它的香味,有一点淡淡的芳香,让人陶醉在其之中。水珠滴在绿叶的脸上,晶莹剔透。下午回家时,绿豆芽出现又一个新闻---长根了!绿豆芽的芽,出现六七根白色的根,我原以为绿豆芽没有好好照顾,烂掉了,心中郁郁寡欢。可当妈妈告诉我这是根,我高兴地一蹦三尺高,长根了,耶,我可爱的绿豆芽!
观察学生作文(篇6)
清明节前一天的傍晚,天气晴朗,我和伙伴们前往湿地公园。这次活动特别有意思,那就是观察野生白鹭。这是我从来都没做过的事,所以特别期待。我拿着必不可少的东西——高倍数的望远镜出发了。
不一会儿,我们来到湿地公园,听说在傍晚时分白鹭特别多。我从书上了解到,白鹭喜欢在沼泽、稻田、湖泊等有水有草的地方栖息,以小鱼、泥鳅、蛙、虾等为食物,也吃少量的谷物。一路上,我们叽叽喳喳地走向河边,不知谁喊了一声:“快看,那边有白鹭!”大家的目光迅速朝着那个方向看去,果然,有几只白色的鸟在河对岸玩耍、觅食。大家兴奋极了,都想快点冲过去看,茵茵赶紧示意我们安静,人多太吵会吓飞它们的。我们不得不按捺住激动的心情,蹑手蹑脚地走到河边,只见河水清澈,水草也很翠绿肥美,是个适合白鹭生活的好地方。
我们找了个隐蔽的地方,举起望远镜,仔细地观察着白鹭的一举一动。这种鸟身姿优美,羽毛洁白无瑕,一双又细又长的脚不时地来回走动,像是在悠闲地散步,又好像在觅食;有一只白鹭呆立不动,一只脚踏地,另一只脚缩了起来,小脑袋缩成了“S”形,这个样子真滑稽!这时,有两只白鹭追逐了起来,它们张开庞大的翅膀,在水面轻轻掠过,这双翅膀可真美丽!让我想起天使的翅膀。
我真希望,这种美丽的鸟儿能在这里安居,湿地公园因为有了白鹭会变得更加好玩。