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六年级元宵作文咋写

时间: 小龙 优秀作文

六年级元宵作文咋写(精选5篇)

虽然元宵节的习俗更更迭迭,但是,猜灯谜却始终能够与时俱进,推陈出新,永不衰竭,元宵节又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日。你是否在找正准备撰写“六年级元宵作文咋写”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

六年级元宵作文咋写(篇1)

“逛灯会啦!”

元宵节晚会上,我和家人一起去青颖公园看一年一度的灯展。

还未进公园大门,目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯,八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙,灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方,有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡,它有着火红的鸡冠,圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢!大有“雄鸡一唱天下白的感觉”

进大门向右看,是“十八罗汉”。庄重典雅的如来佛祖端坐罗汉中间,真是形态各异,惟妙惟肖。向左看,是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙!龙背中间,是一个大大的“福”字,“福”字的左右两边都是红鲤鱼、大寿桃和金元宝,象征着福、禄、寿、喜“四喜临门”。再向前走,还有“大鹏展翅”、“桃园结义”、“常回家看看”、“螳螂扑蝉”、“森林酒吧”……火树银花,鞭炮声响,观灯的人笑着,指着,如痴如醉,仿佛走进了仙境一般。要问给我留下印象最深的花灯,还是“糊涂官”和“花果山”。

瞧!那边还有唱戏的。远远看去,只见舞台上跪着两个人,一个正哭天喊地叫屈,另一个则镇定自如地跪在那里,好像这场官司他赢定啦;旁边的衙役虽知道那个哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的县太爷正悠闲地看着那个叫冤者;站着的师爷正眯着眼看着他们;想必他们收了不少好处,才如此对待这个喊冤者。走近一看,啊!原来是一组名叫“糊涂官”的花灯。制作者的精湛技艺一定会让你油然而生敬意吧!

“花果山”这组花灯讲的自然是“美猴王”的故事。看!他正威风凛凛的站在“山”中间最高的地方,环视着他的“猴子猴孙”们;旁边还有两只负责守卫的小猴子正警惕地向原处眺望;“山”的两边,还有两棵桃树,上面结满了让人垂涎三尺的大桃子,两只小猴子正在树上摘桃。“花果山”上还有不少调皮的猴子,它们在追逐、嬉戏、打闹,玩得可欢啦!看样子今天八成是个好日子,要不怎么“花果山”上下一片欢腾呢?

玩了好长时间,我们才恋恋不舍的回家了。在路上,我回味着刚才的美景,不禁赞叹制作者的高度智慧,他们用平凡的双手,为阜城人民在节日里带来了美的享受。我们衷心地感谢他们。

六年级元宵作文咋写(篇2)

“活动现在开始。”老师发出指令,同学们倾巢而出。走廊里挤满了熙熙攘攘的人群。挂在铁丝上的花灯一个接一个。有的画有鲤鱼,有的贴着“福”字,有的写上了“恭贺新喜”的字样。五颜六色的花灯看得我们眼花 缭乱。

开始猜灯谜了,同学们一个个蹲在走廊里,眼睛盯着谜语冥思苦想,一张张写着谜语的纸条像彩旗似的,飘忽不定,似乎是在耍我们。我一眼就看到了“半耕半读。(打一字)”的谜面,我思索起来,半耕:耕的左半 部分,半读:“卖”,合起来,我“扑哧”笑了起来,这是什么字。再试试看,半耕:“井”,半读:言字旁,合起来,是“讲”,对,就是“讲”,我记下了答案。

再挤入人群时,原来的那些谜语纸,已经被撕走了一些了。我接着猜,忽然,“百无一是。(打一字)”映入了我的眼帘。百无一是,是九十九,可九十九是三个字,不是一个字啊,这可怎么办呢?我急得像热锅上的 蚂蚁——团团转。白,对了,太棒了!赶紧记下,去老师那儿排队交答案,但天有不测风云,这两个都被别人撕掉了,我懊悔不已,哎,再去猜吧。

“扰。(打一成语)”刚刚是半耕半读——讲,现在,我也拆字。但是,半什么呢?半拉半( )好像没有这个成语,再想想,半推半——就,再看“就”的右边,是“尤”,我猜出来啦!我在心里叫道。这次,我直 接去了老师那儿“报功”,对喽,这是我第一次撕下谜语纸,真兴奋。继续。

这时,好多谜语纸都已被撕去了,我们班的前面已经所剩无几了。我一跑回教室前,就看见了“禾薪入门。(打一水浒人物)”一谜,这下可难住了我。还是一步步来吧。禾薪,禾薪是草,柴草,柴草入门?这是什么 ?禾薪,入门。对了,入门是进,柴——草——进,柴——进,对,就是柴进。猜到喽!猜到喽!我十万火急,立马冲到老师那儿去报到。耶,撕到喽,我拿着绞尽脑汁换来的谜语纸,冲向五年级办公室领奖。哇,那位同学 手里有5张谜语纸呢,了不起,真让人羡慕啊!

元宵猜灯谜,不仅让我们收获了快乐,更重要的是让我们开动了脑筋,活跃了思维。

六年级元宵作文咋写(篇3)

月光如流水般泄在大地上,身边的流水静静荡漾……一声声炮竹,一盏盏花灯,一阵阵欢笑,打破了这夜的宁静。

仰望天空,各种礼花绽在它的黑幕上,照得如同白昼。如一个个绣球,似一朵朵艳花,像一道道五光十色的流星,划破夜空。留给人们的,是无限的遐想,是美丽的“天女散花”。火树银花,璀璨夺目,点缀着我们的心情,更是锦上添花!各种礼花尽情铺开,夜空中,涌动着五彩的海洋。礼花越来越多,如潮涌时万马奔腾,似汹涌澎湃。转眼间,红橙黄绿青蓝紫争奇斗艳 。布满了红花,蓝花,绿花,那是天女洒下的花瓣;黄色,青色的小星星腾空而出,似海浪溅出的水花。瞧,一只只小蝌蚪猛地窜上天空,说时迟,那时快,一道绿光飞上高空,绽开一片荷叶,给了蝌蚪一片天地。一支支小型礼花轻轻飞上天空,舒展,舞动,飘逸。

元宵节当然离不开灯了。大街上,人山人海,来观灯的数不胜数。繁荣的街心公园,那里的花灯,国内的,国外的,让你眼花缭乱,目不暇接。看看这个“孔雀开屏“栩栩如生,开屏的羽翼上,用一种名贵的,耀眼的材料编制而成。再加上孔雀里面灯光的铺垫,更为美丽,夺目,吸引了许多人的目光。我不得不为之手艺倾倒,无论是手艺,颜色都做到了尽善尽美,堪称艺术中的精品了

这个“金鼠迎福”,一只俏皮的小老鼠做了一个滑翔的姿势,手里捧着一个大大的“福”字,远看,就像一只小老鼠跑着给你送来了福。这情景有趣极了。

公园里,立起了许多竹竿,上面缀着密密层层的花,这正是繁花似锦啊!就像几座喷花的飞泉。还有……

这些美丽的花灯厚面都有五数值勤劳的手,编制出华美的艺术花灯,供我们欣赏,陶冶了我们的艺术情操。将来,我希望也能拥有一双这样灵巧的手,为社会,为祖国,为人民做出贡献。

六年级元宵作文咋写(篇4)

正月十五这天是元宵节,我和爸爸妈妈一起去姥姥家过节,我带了一些汤圆,有芝麻味的,有花生味的,还有豆沙味的,不知不觉到了中午,姥姥开始煮汤圆,打开包,我看见了一个个又圆又白的汤圆 ,水开了后,姥姥把汤圆放在了锅里,过了几分钟,它们飘了上来,房间里飘出一阵阵诱人的香味,端到饭桌上,大家一边吃着又香又甜的汤圆,一边说着、笑着,希望我们一家能团团圆圆。

傍晚;爸爸陪我去放烟花,只见爸爸不慌不忙的点燃了芯子,烟花就喷出火花来,一开始,烟花喷的很低,不一会儿,就越来越高,烟花真漂亮,五颜六色,千姿百态,高兴的我又蹦又跳。

放完了烟花,我们就高高兴兴的回家了,今年的元宵节真是一个难忘的元宵节啊!

六年级元宵作文咋写(篇5)

元宵节晚会上,我和家人一起去青颖公园看一年一度的灯展。

还未进公园大门,目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯,八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙,灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方,有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡,它有着火红的鸡冠,圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢!大有“雄鸡一唱天下白的感觉”

进大门向右看,是“十八罗汉”。庄重典雅的.如来佛祖端坐罗汉中间,真是形态各异,惟妙惟肖。向左看,是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙!龙背中间,是一个大大的“福”字,“福”字的左右两边都是红鲤鱼、大寿桃和金元宝,象征着福、禄、寿、喜“四喜临门”。再向前走,还有“大鹏展翅”、“桃园结义”、“常回家看看”、“螳螂扑蝉”、“森林酒吧”……火树银花,鞭炮声响,观灯的人笑着,指着,如痴如醉,仿佛走进了仙境一般。要问给我留下印象最深的花灯,还是“糊涂官”和“花果山”。

瞧!那边还有唱戏的。远远看去,只见舞台上跪着两个人,一个正哭天喊地叫屈,另一个则镇定自如地跪在那里,好像这场官司他赢定啦;旁边的衙役虽知道那个哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的县太爷正悠闲地看着那个叫冤者;站着的师爷正眯着眼看着他们;想必他们收了不少好处,才如此对待这个喊冤者。走近一看,啊!原来是一组名叫“糊涂官”的花灯。制作者的精湛技艺一定会让你油然而生敬意吧!

玩了好长时间,我们才恋恋不舍的回家了。在路上,我回味着刚才的美景,不禁赞叹制作者的高度智慧,他们用平凡的双手,为阜城人民在节日里带来了美的享受。我们衷心地感谢他们。

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