于太阳的作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面小编给大家带来太阳的作文，希望大家喜欢!
于太阳的作文（篇1）
从前，有一只小白兔，它眼睛从小就看不见，现在病终于好了，它可开心了!
有一天，小白兔低着头，好像在想什么。它看见小松鼠，抬起头好奇地问：“小松鼠，你知道太阳是什么样的吗?”小松鼠笑着说：“你连太阳都没见过啊，太阳是圆圆的，红红的。”小白兔听到后，开心极了， 脸上露出了甜美的微笑。
它急匆匆地跑回了家，看见两个挂在房间的“太阳”，它一蹦三尺高，惊讶地说：“原来我们家有两个太阳。”这时它踮着脚尖，轻轻一跳，想摘太阳下来玩，可是没有摘到，还被摔了个四脚朝天，它摸了摸头，决定找妈妈帮忙，妈妈走过来摸着小白兔的头，笑着说：“傻孩子，那不是太阳，那是灯笼!孩子，我带你去找太阳。”
妈妈和小白兔来到菜园里，小白兔看见地里又圆又红的萝卜，又蹦又跳地说：“妈妈，我找到太阳了，你看!”妈笑着说：“傻孩子，那是你天天吃的萝卜呀，太阳是在天上的。”我想萝卜一定很委屈吧!
小白兔抬起头看见天空中飞着的气球，拉着妈妈的衣角，说：“妈妈，你快看，天上有四个太阳!”妈妈又笑着说：“那不是太阳，那是气球，太阳闪闪发光，你自己去找吧!”
小白兔和大象终于在半山腰找到了太阳，小白兔开心极了，对大象说:“原来太阳是一个半圆呀，可松鼠怎么说是圆圆的呢!”它把这件事告诉了妈妈，妈妈笑得腰都直不起来了。
于太阳的作文（篇2）
从过年之后，一连好几天不是阴天就是下雨，已经好久没有出太阳了。总算今天太阳兴高采烈地爬上了东山，把大地照得金灿灿的。第三节课时，刘老师看到外面阳光明媚，决定带我们去晒晒太阳。
我们来到操场，现在正是阳春三月，小草从泥土里探出头来，树木长得高大无比，像个沉睡的大力士。正午的太阳在不知不觉间跑到了我的头顶。我一抬头，发现太阳像个被火烫过的铜球，圆圆的，热热的。
我选了块向阳的草地，仰着头，让脸上的每一块肌肤都能得到阳光的抚摸，脸被照得白里透红，像是敷了阳光面膜一样。我慢慢地举起了双手，张开手指，让太阳能晒遍每一根手指，我感觉到每根手指都充满了力量，每个毛孔都是舒坦的。接下来该晒我的耳朵了，阳光的温暖没收了耳朵的寒冷，我的耳朵渐渐地发烫，甚至觉得听力都变得极其灵敏了，连自己的心跳声都能听到。我闭上了眼，身心在阳光的照耀下是自在且闲适的，所有的烦恼以及天气的寒冷，都像水汽一样蒸腾，挥发，消失得无影无踪。沐浴在阳光下，人和整个天地融在了一起，如阳光里的气流，享受着无边的自在。在这温暖的春天，虽然和同学们一起，但我仿佛忘了周围的一切，一个人独自在享受这大好的阳光，思绪也可以自由漫步。
阳光下，一朵小黄花开放了，色彩鲜艳。阳光下，同学们观看着小黄花，看着太阳把光辉洒给人间，不免有些感动，我也要做一个给大家带来温暖的小小少年。
于太阳的作文（篇3）
傍晚，太阳在西边打瞌睡。哦，因为快下班了，所以公公也偷起懒来。此时的阳光不刺眼但仍算充沛，柔柔的，淡淡的，晕晕的。天空是千年不变的蓝。可能是傍晚风大，云朵换上了太阳送她的淡黄色的大衣。没想到老爷子还这么爱孩子。
棉花糖般的白云，厚厚的，软软的，大大的。好诱人，真想舔上一口，口水在嘴边已经闹洪灾了。诶，这只是望梅止渴罢了。转身望，太阳入云层，丝丝缕缕，晶晶亮亮的雨从天空洒下。有一丝洒向了我，把我浸在了雨幕之中。阳光灿烂，身上有一种温暖的感觉。
高山巍然屹立，雄伟壮阔，似乎快比天高了。山的周围泛着微微光晕，山顶覆盖着白雪，山腰萦绕着云雾。在庞大的天山面前，我是多么渺小!多希望可以登上顶峰!可那是高高的天啊!
公公从云层中出来了，看来回家的时间终于到了。金色渐渐变淡，开始泛红，继而朱黄。呀，天山烟消云散了。风又大了点，云越聚越多，天空暗淡了。太阳爷爷的小脸只剩下一半了，在朝我笑，向我点头。眼看着美转瞬即逝，这是多么残忍的事情。
不觉中，太阳沉于地平线下了。湖色的天空，墨色的云朵，漫漫的长夜在后面。最后的一丝阳光也湮没在天际，会心地向我身后一指。顺着那方向——就在东方的天边，那里不知何时已挂上了一张露出大白牙的微笑。
呵呵，晚上听月亮姐姐讲故事喽!晚安，太阳!
于太阳的作文（篇4）
桃花己经开了，我在乡下外公外婆家。今天的太阳异常明媚，像花儿一样有时开放，有时凋落，今天把衣服全都帮助妈妈洗了，搭满了小院子!看着他们享受着阳光的照射，我便开始猜想，衣服裤子们一定和我一样高兴吧!
此时此刻，不知道清水县城的桃花开还是没开?但我觉得桃花像顽皮的小男孩和小女孩似的，妈妈偏说：清水的温度很低!花可能还没怎么开呢!我有点不太信!
太阳像一个大火球一样，而且还金灿灿的，我特别喜欢有太阳的天气，我的理解是太阳代表着开心，而下雨阴天的时候代表着天空的伤心和难过。所以我特别不喜欢阴天，而且太阳代表着光明，而阴天代表着黑暗，阴天下小雨或大雨的时候，我就像一只被囚禁在牢笼的小鸟，无助又孤单。
春天的这轮暖暖的太阳，让我觉得自己像一只自由自在的小鸟在天空飞翔。而且我把蓝天作为背景，在春光图上还特意比了个耶!代表着我最喜欢春天的太阳了!
我拿手机拍了好多好多照片，小草是春天万物复苏的主要代表，不拍小草还有小花，就缺少了春的气息!我拍的太阳有点像五角星，太阳代表着光明，赶走黑暗，每天守护我们，像天使一样，但他不像白衣天使一样，时刻为我们帮助疫情的治疗，可是太阳每天也在守护我们光明赶走疫情。
太阳和祖国母亲一样温暖我们，照顾我们!
于太阳的作文（篇5）
你还记得夸父逐日的神话吗?你还记得后羿射日的传说吗?或许你会还没有真正理解“太阳”的含义，或许你还不知道它吧!
黎明时刻，太阳从东方升起，新的一天就要到来了，走出小区大门，我情不自禁地望向火红的太阳，来欣赏它的美丽。好不容易熬到了周末，就让这美好的瞬间多留一会儿吧!
“太阳在那里!”表弟兴奋地说，“时间与太阳，你们等等我吧，让我们去看看你们。”说着，表弟就拉起我的手向太阳奔去。天上的云儿在身旁飘来飘去，小鸟也在他身边叫来叫去，都想让它走得慢一点。
渴望的日子，就不能多开心一会儿吗?我对表弟说:“让我们骑车去，那样会更快一些吧!”他天真地笑着。风儿冲着我耳边急速地吼着，好像在嘲笑我：“你永远不会追到太阳的。”是的，我，可能永远追不上太阳，但我要努力接近他。太阳就是成功的一部分，我相信只要会努力，总有一天会成功的。
夕阳西下，太阳对我挥着手要再见了，我不舍得这样好好的日子会消失得无影无踪。再一次出门，心潮澎湃地走到公园的河边。
“时间真快啊，像针尖上的一滴水，从我手中流去。”路人感叹。太阳东升西落，一日复一日地悄悄溜走。手握一本书，我真正懂得了“太阳”的含义，陪伴它，利用好时间才是中学生学习最坚实的基础。
拿着书，伴着黄昏，一步一步走向成功，听着美妙的歌声，踏着坚定的步伐，闻着土地的芬芳，望着那原来热烈的太阳，他带着我的希望又迎来了新的一天。
于太阳的作文（篇6）
早晨，太阳缓缓升起，照向大地，动物们陆陆续续地出门开始寻找食物。不知不觉就到了中午，这时候的太阳像一个大烤炉一样烤着大地。
狗熊热得满头大汗，一边喘着粗气一边骂骂咧咧道：“太热了!太热了!太阳公公真讨厌。”
太阳公公一听这话，气鼓鼓地说：“竟然有人讨厌我，那我就不出来了。”说着就一溜烟跑了。
这下糟了，天空没有了太阳，大地一片黑暗。植物低下了头，动物没有了食物，都快饿死了。小河结了冰，小鱼奄奄一息。所有的生物都将慢慢死去。
这时，向日葵妹妹低着头说：“太阳公公，您快回来吧，没有您，我们都要死了。”
太阳公公说：“我听到有人说讨厌我，所以我不能回来。”
河里的小鱼僵硬地说：“太……太阳公公，您……您快回来吧，我都要冻死了。”
太阳公公闭上眼，摇摇头，说：“我听到有人说讨厌我，所以我不能回来。”
狗熊奄奄一息地说：“太阳公公，我错了，我不该说您讨厌，你快回来吧，大家都快死了。”
狗熊话音刚落，天空一下亮堂了起来，太阳照向大地，向日葵朝向了太阳，脸上露出了笑容。小鱼在水里欢快地游着。狗熊也高高兴兴地吃着食物，心里想：以后再也不说别人了，我们要珍惜拥有。
大地恢复了原样。