写牵挂的小学生作文
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂是人们爱的牵连。下面小编给大家带来写牵挂的小学生作文，希望大家喜欢!
写牵挂的小学生作文【篇1】
我们家里有个“小马屁精”，她就是我的妹妹，如今她已经两周岁多了。她如果看中了我的什么东西，比如玩具、文具什么的，她一定会先叫一声“亲爱的好姐姐，给妹妹。”这样我就会愉快地给她了。她很喜欢跟我学说话，我读课文的时候，她也会跟读一句。我有时候教她念古诗，有时候教她唱儿歌。她也很崇拜我，总是围着我，跟着我“姐姐、姐姐”地叫，像个小“跟屁虫”。
在她出生之前，我一直希望妈妈怀的是个小妹妹而不是小弟弟。因为男孩子太调皮了，像我们班里的男孩子，个个都是捣蛋鬼，让老师操心不少。妹妹刚出生的时候，我既高兴又有些失落，高兴的是，果然如我所愿，我有一个小妹妹了，不会调皮捣蛋;失落的是，有了妹妹，大家会不会都宠爱妹妹而忽略我?幸好他们还是一样关心我，有任何好东西都是准备两份，让我先选。虽然我和妹妹也会有吵闹的时候，但是我很喜欢妹妹这个“开心果”。
有一天，我放学回家，发现妹妹不像往常那样听见我的声音就跑出来。我连忙跑进厨房问奶奶：“妹妹去哪儿了?”奶奶说：“外婆接走了，去他们家住几天。”我因为要上学，所以就不能跟去。这是妹妹第一次离开我没有住在家里。那天晚上，我总觉得家里少了点什么。对!是妹妹的欢笑声。妹妹不在家，家里冷清了许多。那几天，我特别想她，也很牵挂她。我给外婆打电话，让妹妹早点回来，电话里，妹妹咿咿呀呀的声音传过来，我越加想她了。妈妈笑着说：“妹妹在家的时候，你可没这么想她的呀!”是呀，我想，这就是牵挂吧!
写牵挂的小学生作文【篇2】
雪的到来总是伴着那丝丝凉意，托起一片雪花，马上消失在你的手里，不免有一种说不出的温暖。
雪儿飘飘，肆意的飘舞，宣布着冬天的到来。
手中那串紫色的风铃在寒风中发出无力的响声，与我的失落和雪花交织在一起，为她送行。
不知怎地，我无助的坐在公园的石阶上。手中的那串风铃猛地一动，缠在了一起，正如我的思绪，杂乱无章。抬头看着眼前，一棵梅树正在为我的悲惨遭遇而哭泣。
我无力的宣读着心中的失落，希望能让自己好过一点，但是没有;我希望在这里找到灵魂的牵挂，但是没有;我希望在这里拾起以往的记忆，但是没有。
挑起的那串风铃随寒风的时隐时现发出焦急的忠告不抛弃，不放弃!
不抛弃，不放弃!
这时，寒风吹远了我的思绪，回到了童年的小船上。
那是一次野游，我们两个家庭到野外去玩儿，我们两个淘气，一溜烟儿跑进了小树林里。我们两个从中午玩儿到傍晚，才想起要回家，我们睁着迷惘的眼睛寻找着那可能是唯一的出路。
我说：我们分头找，一定会找到的。
我顺着一些有脚印的路走，月亮已经开始上班了，终于走了出来。我连忙去找爸爸、妈妈。
可是我已经迈出去的脚又收了回来，猛地又跑进了小树林。顺着原路返回去，看到她在那里坐着。我走了过去，还没等我说话，她就告诉我她脚扭了，我拖着她是走不出去的，要我先走去叫人。
我看了他一会儿，只说了一句话：不抛弃。她笑了，努力让自己站了起来，说了一句：不放弃。月光下，随着月亮与星星的嬉闹，我们笑了，笑得那样甜。
从那时开始，那成了只属于我们的话。
一阵寒风把我从梦幻中惊醒。
头拿起那串风铃，那声音不再无力，而是添加了足以融化冬天的温暖。我又托起了一片雪花，放在手心里，融化的小水滴闪动着笑脸，这才知道，太阳绽放了光彩。天晴了，我笑了。
紫色风铃的牵挂在寒风凛冽中诉说着温暖。
写牵挂的小学生作文【篇3】
穿过千年百年的时光间隙，透过千句万曲的低吟浅唱，岁月轻柔洗礼过的江南，你是否依然如故。
当牵挂终于化成一根无形的红线，跨越时空的重重障碍，套住两个因为感情而被束缚的灵魂，亘古不灭的思念便在顷刻间泛滥到天涯海角。于是，当美丽的江南撞见了多情的文人，那种缠绵悱恻的赞美与牵挂便深深地嵌进了历史发黄的书页上。
“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”事隔多年后的某天，是谁在感慨曾经悠闲的漫步在江南绵绵密密的细雨中?而如今，却只能在梦里回顾记忆中残留的完美。也许是错生帝王家的李煜，幽禁在深宫伤心地润饰他的《虞美人》，突然思念起断送的江山，嘶喊出一句“故国不堪回首!”也许是轻拢慢捻着《霓裳》、《六玄》的漂泊歌女，坐在画船里伤心地追忆往事，期许能够遇上一位知音，解读她沦落天涯的哀伤，为她谱写一曲《琵琶行》。也许是南渡的易安，偶然漂泊过这块唯美的土地，勾起她无限伤逝的情怀，独自一人在“冷冷清清”中“寻寻觅觅”，最后却“愁上心头”，不得抚平。
哦，江南，究竟你有怎样的魔力，挑引起无数人的牵挂?是因为碧于天的春水，红胜火的江花，青瓦粉墙的屋落吗?还是因为你拥有“夜船吹笛雨萧萧”的闲静和“斜晖脉脉水悠悠”思念?
梅雨时节已去，故事中的海棠也已凋落，时间又被拉回了现在，而江南却依然牵挂着今人的无限向往。未来的未来里，我可否轻捧香茗，独上阁楼，享受古人在此留下的牵挂，留下我一生记忆里特有的空白。
牵挂江南，留住心底的一丝纯净，不为金钱所累，不为名利追逐……
牵挂江南，呵护人性的善良与美，不要灯红酒绿，不要红醉金迷……
牵挂中的江南，憧憬着的希望。
写牵挂的小学生作文【篇4】
牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。
“孔雀东南飞”的漂亮传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的漂亮。
牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就人会淙淙流淌不息，唱一路欢歌，激一路浪花。夫妻之间那份牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予与无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，倒一杯热水，是牵挂的表现;问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
写牵挂的小学生作文【篇5】
世间有一种亲情叫牵挂。说不清那是个什么滋味。“儿啊，考试时要记得带好笔，千万不要慌……”其实这一类叮嘱在考试之前我己听母亲说了不知多少遍，我一个中学生考了十几年试又怎么会不知道这些细节呢?只是我明白这是母亲对我的爱。她一遍又一遍地不厌其烦地叮嘱我，我不能厌烦，更不能打断。
在考前两天，母亲就来了。她说想过来煮饭给我，食堂的饭菜不好。原本父亲也要来的，可身为教师他也要去监考。他们是那样的牵挂，恨不得插上双翅飞来见。我我本想拒绝母亲来看望我，毕竟这一次考试又不是高考。但“父爱如山，母爱似海”我怎能忍心拒绝?
在考试前的一天，母亲说我是属金的，算命先生说入考场如果有属水的人陪着，一定能顺利通过考试。若是以前，我一定笑她迷信，可现在我却笑不出来了，只觉得心里头沉重得很。父亲以往密密麻麻如雨似的电话在考前一天也不见了踪迹。我知道那是父亲强压着他对我的牵挂没有打电话给我，他生怕打扰我的休息。
中国的父母自古以来就对他们的子女付出的太多太多，牵挂得太多太多。就像一首诗中所写的谁言寸草心，报得三春晖?我们做子女的便是永世也报答不了父母每时每刻牵挂的恩情。
此刻，我想起了父母连日来一遍遍的叮嘱，都在这一刻汇成一股信念，使我面对未来更加有信心。我明白了，给父母最好的回报便是让他们少些牵挂。我相信，我的勤奋努力定不会让他们失望的。
朋友，你呢?你将怎样回报父母这份亲情，这份牵挂?