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怎么写有关勤奋的作文

时间: 新华 优秀作文

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怎么写有关勤奋的作文篇1

老师常说:“勤奋出天才,懒惰是不可能成为天才的。”懒惰是拴人手心的枷锁,而勤奋是帮助你飞向天空的翅膀。

记得小学一、二年级的时候,我常常上学迟到,但成绩一直没有下滑,因为我全凭借着学前班学到的知识,所以我学得很轻松,于是放松了对自己的要求。当我走到了三四年级,渐渐地,我的成绩不那么突出了。起先,我的语文成绩老是95分以上,然后就到了90分左右,再后来,我就只能考75分左右了。每次考试过后,拿着这种讨厌分数的试卷,我也讨厌自己!妈妈着急,我也着急,一家人就像热锅上的蚂蚁团团转了。我不知所措,妈妈却开始行动了,早中晚,妈妈一刻也不停歇地密切关注我的学习,检查我的作业,检查我的笔记,检查我的背诵。最后,妈妈发现了我的致命弱点——懒!因为懒,所以我做事的效率太低!

于是,妈妈给我制定了严格的学习计划。我必须每天早上六点半起床,七点二十出门,七点四十到校。晚上必须用一个小时写完作业,九点就熄灯睡觉。

妈妈侦探一般的存在,使我很不自在,觉得浑身像被绑上了麻绳。渐渐地,我很想摆脱妈妈对我束缚,但方法只有一种,那就是用成绩来证明自己。所以,我每天玩命地学习,为的就是迎接四年级的第一场考试。

为了迎接那场考试,我都快成学习机器了。早上一开校门,我就能够到达班级;晚上回家,我只用十分钟吃饭,直至晚上九点,我都在房间里争分夺秒地学习着。

功夫不负有心人,第一次月考过了不久,考试成绩出来了,我的语数英三门功课都在90分以上,这可把我妈乐得快要休克了。

现在,我觉得自己越来越勤奋了,可能是因为四年级那段时间的努力,提高了我的学习效率,养成了我勤奋学习的好习惯吧!现在的我,已经不是原来那个上学时迟到,作业留到最后的那个懒惰的小孩了。

现在的我,已经摆脱了妈妈的束缚;现在的我,已经挣脱拴在手上的枷锁;现在的我,已经寻找到了那双帮助我飞向天空、遨游天空的翅膀了!

现在的我,是勤奋的我,是努力的我,是拼搏的我!我欣赏这个勤奋的我!

怎么写有关勤奋的作文篇2

我们班有这样一个同学,他相貌并不出众,常年把“心灵之窗”藏在眼镜后面;和我差不多高,显得十分短小精悍。

但是有人说过:“人不可貌相。”虽然小李同学他相貌平平,可学习却一丝不苟。他的大脑好似一台灵敏的机器,使他思维活跃,可以举一反三。而他的双手也总是闲不住,每天不是写作业就是捧着一本书。

下课时,我们三五成群,好像出笼的小鸟般欢快自由地嬉戏,而他却在奋笔疾书,如同没有下课似的,依旧一丝不苟;自习课时,我们心不在焉,有四分之三的时间在讲话,而他的心中仿佛有一位老师在监督着他,依然兢兢业业地复习课文。好不容易和他一起去上个厕所,他也不想浪费,屁股着火般跑了一个来回就回归自己的位置上。

今日,我闲暇时又瞟见他在学习。只见他时而眉头紧皱,如同罗丹的雕塑——沉思者;时而翻阅课本,如饥似渴地寻求答案;时而擦一下手上的汗,接着又不肯怠慢地做练习。他那瘦削的背影下勤奋又努力的面孔不禁触动了我的内心。

“歇歇吧!”我过去劝他,“不是常说要劳逸结合吗?”

他擦了把汗,抿了抿有些许干燥和苍白的嘴唇,说道:“我不累。”他并没有抬头。

我端详着他的手,上面红口子映出了血色,烙下一个又一个红印,累了,他也不过甩甩手,即刻又马不停蹄地陷入作业中。我心里不由得阵阵刺痛,毫不犹豫地搬来小板凳,和他一起努力。

有人说过:“一分耕耘,一分收获。”上一次考试,我98分,小李同学却是100分。我一点都不意外,因为努力才会有收获!

怎么写有关勤奋的作文篇3

合上书,轻柔的晚风拂过发丝,思索着,思索着,思绪飘飞……

我坐在书桌前,同样的位置。我凝视着桌上的作业:做完了?可不还有预习吗?我打开语文书,却一个字也写不下去,天色入暮,没有心情去写了。不预习也不会怎么样吧……我暗自揣测着,一丝侥幸心理涌上心头。不写了!我把书丢进书包里,拉上拉链,打开了一本课外书,却未曾料到一颗恶果被埋下……

次日上课,老师开始讲新课文:《中国少年说》。课刚开始,老师便开始提问:“同学们,你们昨晚预习了吗?”我听了,心猛地一颤,我不想说谎,但我如果不说谎,我在老师心中还有信誉吗?努力埋着愧疚的神色,我强装镇定,应声附和:“预习了。”

老师露出了欣慰的笑容,我更是被刺得抬不起头。老师随即向我们提问:“那有同学能告诉我课题中‘少年中国’是什么意思呢?”看着同学们高举的手,我更是无地自容,只在心底默默祈祷:千万别点到我!“丁睿槿,你来答吧!”我一听,立马慌了,不知所措,慌乱地翻书,却忘了书上还是一片空白,彻底傻了眼。心里又慌又乱,如风浪中的一朵残花,时而被抛至空中,飘忽不定;时而又摔在地上,生生作疼。我该怎么办?轻轻一踢同桌,“江湖救急!”他对我摇摇头。我这下感到彻底没救了,很无助。这一次,完了!我失去希望,无力地颤着腿站了起来:“‘少年中国’是,是中国的少年。”

“什么?”老师震惊地望了我一眼,同学们也转过头来,五十几双眼睛盯着我,我真想找个地缝钻进去,可哪有哇!老师失望极了:“坐下吧!”本以为是一句句“狂轰滥炸”,可就是这么冷的一句。我反而更希望被狠狠批评一顿,那至少让我感到我被关注了,我再也不敢偷懒了,一屁股倒在了椅子上,一点也没有如释重负的感觉。

回忆拉上帷幕。何为勤奋?勤奋,就是每一件小事都认真去做。勤奋,没有标准,永无止境。

怎么写有关勤奋的作文篇4

“小陆,英语老师叫你去办公室。”班长扯着她的大嗓门喊我。我一怔:完了,肯定是考砸了!忐忑不安地来到办公室,果然,老师板着脸将一张卷子推到我面前:“来,你看看!”我只一瞥,心情就跌到了谷底,没想到成绩烂成这样!

抓着这张“血迹斑斑”的卷子,揣着一颗千疮百孔的心,我走在回教室的路上。阳光依然明媚,而我的心却冰冷异常。我走向的好像不是教室,而是地狱!我的腿软软的,仿佛一点力气都使不出,一步一步慢慢地向前挪。走着走着,低头向下看了一眼,又猛地抬起头,“扣19分”这几个红艳艳的字刺痛了我的双眼。我试图忘记,可是这几个字却幽灵一般的在心中徘徊,挑衅地朝我笑着:“你呀,这么不努力,就只配这分数!”心,绞痛不已。

我目光呆滞地回到座位,同学们关切地围过来,可在我眼里,就是无情的嘲笑。天,好像更黑了;云,好像更厚了。“嘭”我暴怒地踢开桌子,嗓子喊得破了音:“要你们管!”周围的同学们吓了一跳,识趣地走开了。

泪,止不住地淌。

要流就让它流吧!我把头靠在桌上,泪,一滴,两滴……我终于尝到了自己的不勤奋而带来的恶果!回想以前,面对老师布置的读背作业,我全然不放在心上;课堂上的听讲,我时常发呆,精神游走;遇到难一点的数学题,总是抱着别人来教的心理……想到这些,我后悔莫及。

这次,失败得很彻底,也让我清醒地明白了一个曾经不以为然的道理:世界上没有不劳而获的美事,要想成功,勤奋最重要!

怎么写有关勤奋的作文篇5

自古英雄伟人,多处于勤奋。大人也常说:做人要勤奋,将来才会出人头地。老师也常说:读书要有凿壁借光的刻苦精神,才能光宗耀祖。可是,有一次,我勤奋了,但我错了。

以前,我是和爷爷奶奶一起生活,他们非常慈祥,也比较溺爱我,所以,在家里,我过的无拘无束,逍遥自在。

一天下午放学,我和同学一起回家,哪只他们是要直奔网吧,我从没上网,自己也就不感兴趣,刚准备转身回家,就被他们牢牢拉住。一阵舌战后,我还是挡不住“白玩”的诱惑,决定只玩一会,一会就走。

没想到网络是如此有趣,直到日落西山,日月换班,我才从网吧走出来。迎着皎洁的月光,急忙偷偷地赶回家中,一路上,新早已成为了网络的奴隶。

接连的几天,网吧中都有我的身影,不过,这几天倒是玩好了,可是,造成了资金周转不灵,伙食费也挥之一空了,怎么办呢?只有破例向爷爷奶奶要钱了,说是钱不够,饭吃不饱。结果这一招一试便灵,爷爷还一边迫不及待的往我兜里塞钱呢!一边还问我够不够,我当然乐开了花,脸上流露着狡黠的笑容。

作战资源充足,紧接着,我就向网吧进攻,在这里打了个个胜仗。可是,日复一日,月亮由圆变缺,学业上却败得一败涂地。正因为如此,引起了爷爷的“关心”,在他慈祥的“逼供”下,我不打自招了,我明白:我错了。

这就像一架天平,两个托盘中分别为网络和学习成绩,由于我盲目的“勤奋”,差点使我的一生沉沦,这种勤奋的确是“罪”。

怎么写有关勤奋的作文篇6

勤奋,是通往成功的钥匙。卡莱尔激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

勤,即勤学苦练。东晋大书法家王羲之,他每天坚持练字,练完字之后就在家旁的一个池塘中涮笔、洗砚台。就这样日复一日,年复一年,王羲之竟然将整个池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用这种持续不断的勤奋,才造就了后来的书法作品。由此可见“勤”的重要性。

奋,即发奋图强。华罗庚小时家境贫困,初中毕业不久,就在一家杂货店当学徒。但是他酷爱学习,勤奋不倦。他经常在柜台旁看书,去书店读书,熬夜也是常有的事情。十九岁时他去一个公司当会计,变得更为忙碌了,但是他还是没有因此而中断专研数学。他说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”华罗庚经过不懈努力,终于成了一个举世闻名的数学家,达成了自己的目标,由此可见“奋”的重要性。

勤奋会使人拥有成就感。“百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等于天才。”爱迪生一生发明了一千多个项目,每一项都与我们的生活息息相关。他为了发明电灯,阅读了大量资料,睡觉就在自己的实验室里,还试过几千种适于当灯芯的物质,做了几万次实验,才成功发明了电灯。发奋努力总能有所作为,不勤奋,不刻苦,最后只会一事无成。

是的,成功属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,敢于创新的人。

我们年轻的学子要扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的高峰,用勤奋的钥匙去打开成功的大门,用自己火红的青春点燃光辉灿烂的明天!

怎么写有关勤奋的作文篇7

作为中学生的我们要想取得成就,拥有美好的未来,就必须勤奋、刻苦。

有句话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。自古以来,勤奋便是走向成功的人一条必经之路。这种高尚的品质是值得我们学习的。

勤奋、刻苦的事例古今中外不乏其人。

战国时期,有一人名叫苏秦,他在年轻时,由于学问既不多又不深,曾去很多地方做事却都不被重视。回家后,家人也对他很冷淡,甚至有些瞧不起他。这对他的打击很大,而这件事对他的激励更大。从此,他开始发奋苦读、勤奋好学,要立志成为一名政治家。因此,他时常夜以继日的读书,废寝忘食。为了使自己在半夜仍能有好的精神去学习,他在累时竟用锥子刺腿来让头脑保持清醒。汉代的孙敬也是如此,为了防止读书时瞌睡,便用绳子把自己的头发系在房梁上。经过了他们日复一日,年复一年坚持不懈的努力,最终他们都成为了当时的政治家。

“刺股悬梁”这种勤奋刻苦的精神让他们实现了梦想,这个故事也便一代一代传承下来,成为砥砺后人的精神食粮。

晋朝的车胤、孙康,家里都非常的贫困,甚至连点灯的油都买不起。但因为好学,他们并不屈服于贫困的环境。在夏天的晚上,车胤用纱布做成口袋,捉一些萤火虫装进去,借着这微弱的光亮学习、读书。孙康在寒冷的冬天,不惧严寒,借着周围白雪反射的光苦读。

“囊萤映雪”的勤奋苦读成就了二人,正所谓“梅花香自苦寒来”啊!

这些事例是众人皆知的,使人懂得成功只钟情于不断付出汗水的人,因为只有不断付出汗水的人,他才能慢慢地走向辉煌,最终取得成功。这样的事例在我国不胜枚举,在世界各地亦不乏其人!

二十世纪,美国的女作家海伦·凯勒便是其中一位。她因小时候的一场大病而双目失明,双耳失聪,从此就生活在了一个无光无声的世界。但她并不自甘堕落,就此沉沦,在老师的耐心引导下,利用触觉积累了不少的知识。我们可以仔细想想:若是让耳聪目明的人去坚持不懈、刻苦、认真地学习,所需要的毅力和勤奋可想而知。而一个毫无视觉与听觉的人是需要克服怎样的困难啊!但她毫不惧怕,以惊人的斗志,积极的心态勤奋学习。终于成为了一名举世闻名的女作家。

是啊!世上无难事,只要肯攀登!勤奋的人是时间的主人,是未来命运的主宰者,这一点在海伦·凯勒身上得到了完美的体现!

除此以外,还有梅兰芳养鸽练眼,童第周奋战实验取得成功,雨果勤奋刻苦成作家,霍金刻苦勤奋身体蜷缩在轮椅里,思想在太空遨游……

这样的例子有很多很多,作为中学生的我们更应该学习这种精神!终生牢记牢记:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”这会引导我们走向成功!

怎么写有关勤奋的作文篇8

最近,《中国诗词大会》,是一部很火的节目,人人都在疯传。选手们在舞台上尽情绽放自己,虽说有一些人不幸遗憾离场,可是他们那文采,风韵,却给观众们留下了深刻的印象。最为精彩的不过为两位选手的对决了,他们唇枪舌剑,针锋相对,互不相让。让我记忆犹新的是时说带“花”的诗句,我能想到的不过三五首,可看到选手们那流水般的回答,不掺一点点儿杂质,干脆而利落,转眼间便回答了近三十多首了,可见其功夫之深呀,如果他们不勤奋,不努力的话,哪会有今日在舞台上的光彩夺目呢?听着他们之间字与字,词与词,句与句的交锋,也听到一些我曾背过的,如“花间一壶酒,独酌无相亲”,出自李白的《月下独酌》,但我当时却怎么也想不起来,就是因为我还不够勤奋,背的不够熟练。要想和他们一样能脱口而出,还得勤奋,勤奋,再勤奋,努力,努力,再努力,这样才获得成功。

不仅如此,在我们的身边,也有一些事例能很好的体现勤奋的重要性。

在短短的一个学期中,我们班的成绩突飞猛进,从倒数第二名上升到了年级前列,这就源于我们同学的勤奋,如果再坚持不懈地勤奋,相信我们十二班一定能越来越优秀的。

在我自身上,亦是如此。我开始慢慢地向武亦姝学习,开始背古诗。虽然没能坚持一日一首,但也掌握了不少。有一些连我自己都不敢相信自己能背下来,如李白的《将敬酒》,《清平调三首》,苏轼的《定风波。三月七日》等。所以说,只要勤奋,努力,就一定会有收获的。我也开始慢慢的读更多的书籍,输入够了,才会有输出。总之一切的一切都是从勤奋开始的。

一分耕耘,一分收获,勤奋总是会有回报的,所谓天道酬勤。再加一把劲,再更加勤奋一点,或许你就能获得一笔巨大的财富。

怎么写有关勤奋的作文篇9

夕阳西下,老树昏鸦,小桥流水,青石板路,斑驳墙红泥土,踏上这无人选择的路,披荆棘,斩灌木,我未曾停下脚步,我努力奔跑。

未走先跑

听母亲说起我小时候,与别人很是不一样,我没有别的孩子先会叫人,晚了两三个月,但母亲说,当我会爬时,我面前放着三样物品:糖果、奶粉还有一把三角尺,我选择的是三角尺,拿起却未塞入口中,不动声色地坐在那看。后来到了我走路的年龄,我扶着墙,一把推开,光滑的地面让我的脚无法站住,我只好努力奔跑,摔在了地上。我站起来,跑向沙发,又摔倒……如是几次,母亲说我傻,未走就先跑,可我却成了第一个会跑的同龄人。直到现在,我不曾忘记我要努力奔跑。

雾中奔跑

早晨起来,望着山头那透过雾霭倾洒在我脸上的阳光,我踏上走往那山顶的征途。我走上林荫小路,踏着泥泞,跨过径流,提高了速度奔跑起来,鞋底嫩滑的苔藓,纵使它使我的鞋体染上了青色,亦或是泥潭将我鞋子包裹,我不断向前奔跑,甩掉一切,奔着那阳光与那七色的虹,擦亮眼睛,穿梭于雾霭之中,面拂清风,水汽氤氲。我努力奔跑,到达山顶,望着金色的圆日与斑斓的虹霞,感到心情振奋,云雾映虹直,长山遇日圆,让我坚持努力奔跑。

书山奔跑

翻开书籍,却似进入仙境,我沉浸于书中的高山流水,书中的清风淡影,书中的香气氤氲。我提起一壶水,冲入茶壶,顿时清香漫布,我把茶倾在一盏茶杯中,与辛弃疾在军营前挽袖共饮茗茶。却也驾起战马,拿起宝剑,挑灯攻敌,在战场上奔跑。又如清风拂袖,急走在油菜花中,与牧童一起寻找飞入菜花丛中的彩蝶。我在书中畅游,哪管外头风雨,亦或是晴,却料峭清风吹茶醒,微凉,书中神色却相迎。回首向来萧瑟处,抬头,也无风雨也无晴。我在书中畅游,亦不断努力奔跑。

作家们有“未选择的路”,而我也选择了与人不同的路,狭窄,却又有光亮,我要努力奔跑。奔跑,奔跑,惊起一滩鸥鹭。

怎么写有关勤奋的作文篇10

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句至理名言,形象地说明了学习需要勤奋。

勤奋就是要为你的目标去努力,去拼搏。只有勤奋才能有机会让梦想变为现实。虽然勤奋不一定会百分之百成功,但是失败乃成功之母,也许经历千百次失败后就会成功呢?

孔子博览群书,潜心研究。连穿竹简的熟牛皮绳都被他翻到过多次。正是“韦编三绝”这样的勤奋学习,才使孔子成为中国古代最伟大的思想家和教育家。董仲书专心致志,埋头苦学,三年内目不窥园,最后也成为了伟大的思想家和政治家。

现在大多数的青少年还没有明白学习的真正意义,也没有正确理解其中的道理,每天浑浑噩噩,如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反,他们明白要在这青少年的大好时光里勤奋学习,为以后的幸福生活奠定坚实的基础。古人云只要功夫深,铁杵磨成针。有些人认为自己没有那么高的天赋,不是学习的那块儿料。但是他们错了,天才需要99%的汗水和1%的灵感,也就是说一个人的成功关键在于他后天的努力。

每个人的能力都不是与生俱来的,就算有天生的资质,不学习也终会变成一个普通人。有一个叫方仲永的孩子,在五岁时显露出天才般的智慧,会做出许多诗,但却被他的爸爸当做摇钱树,领她到处逛到处收钱,但就是不让他学习。最后方仲永终于不会作诗了,他才能耗尽,成为一个普通人。方仲永由神童沦为普通人,主要是他不勤奋的原因,真是可惜呀!

无数事实证明了这个“放之四海而皆准”的道理——学习需勤奋。

怎么写有关勤奋的作文(优秀10篇)

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