我身边的好老师作文范文
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我身边的好老师作文范文篇1
老师是雨水，滋润我们这些小花苗，老师是花匠，精心培育我们这些小花苗。
我有两位好老师，他们慈祥、幽默、脾气好！语文老师用讲故事、举例子来给我们讲解课文。数学老师讲课仔细，让我们更容易理解。教我们解决难题的方法，怎样更快背课文，怎样找近反义词，考试成绩不好，老师会对我说：“没关系，好好学习下次一定能取得好成绩！”还会给你细细讲解错误的地方。
老师给我们关心、照顾、关爱，下课了，老师和我们一起玩耍，和大家一起玩时，两位老师不在是老师，而是我们的好玩伴。
老师宁可自己受伤，也不愿我们受到一点伤害。我们的老师早出晚归，任风吹雨打，我要对所有的老师说：“老师谢谢您，您辛苦了！”
我的好老师每次都在课堂上把那些重点的问题或者在试卷上容易考到的问题，他都先给我们详细的分析一遍。不过我们都是“囫囵吞枣，不求甚解。”但是我们知道老师这么做，就是想让我们都取得优异的成绩！老师我们一定不会让您失望的，因为您是我们五年级这个班级的好老师！
老师的心灵是美好的，老师是我人生的指明灯。老师的微笑滋润我的心田，老师对我无微不至的关怀使我至今难忘。老师的言行举止使我终生受益，老师不仅传授我知识，还教会我怎样做人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”我的好老师，牺牲了自己照亮了别人。他来到我们这个学校无私的奉献着。这就是我永远难忘的好老师——李存敬老师！
我身边的好老师作文范文篇2
“现在，谁来回答这个问题?”一位女老师站在讲台前，绘声绘色地说着，一双双小手高高地举起。那位女老师就是我们的语文老师——李琳老师。
李老师有着一头打着卷儿的黑发，紫色的眼镜使她的眼睛透着智慧的光芒，涂着唇膏的嘴巴能说会道，每天穿着不一样的衣服和鞋子。每节语文课上，她都授予我们不同的知识，让我们在知识的海洋里畅游。她那双手，就像是海洋里的领队鱼，带我们打开知识的海洋宫殿。
那双手能告诉我们许多许多。有的表示让我们一起读书，有的让我们放下书，有的让我们安静，有的让我们举手发言。这虽然是手势，可在我看来，却是一句又一句简洁明了的语言，让我一下子知道了老师的意思，这不比说一句话好吗?告诉我们要守纪律，要好好听老师讲课，不走神的， 不就是那双手吗?那双手就像是一只引领一群又一群羽毛刚丰满的小鸽子飞翔在知识蓝天的白鸽，让一群又一群的小白鸽茁壮成长，成为知识天空的主人。
李老师上课时也很幽默，有时会说说南京话，逗得我们哈哈大笑。在她批评一个同学的时候，她会用婉转而幽默的话语，告诉他他所犯下的错误，并要改正，做一名好学生。巧妙的掩盖了批评的话语，也没有伤害到同学的自尊心，不是一举两得吗?同时也让我们在哄笑中明白同学的错误，知道怎么改正它。让我们在快乐中学习，而爱学习。
李老师讲课并不像别的老师一样平板无味，而是有声有色，几口南京话把一句不好笑的句子变得生动有趣，富有活力。这就是作为我心中的好老师的原因，难道不是吗?
我身边的好老师作文范文篇3
古人云：“三人行，必有我师焉”。正是有这位老师的指导，一生难忘。
从初一的第一节数学课，来的是一位方脸个头很高的老师，罗各式各样的书，觉得是个很严厉的人。但是后来，这位老师不仅幽默，而且与众不同。上课时，老师总是很活跃。总是用各种各样方法让我们记住，当讲到疑难重点或有人不听课时，他就会皱起眉头，眼眯成一条缝，
煞有介事，“敲小黑板啦！这是重点！”说完，用食指关节当当当敲几下，激起一阵阵粉末在空中飞舞。顿时，教室里鸦雀无声，只听见沙沙沙的声音。讲难题时，他一会儿斜着眼睛瞪我们，一会儿捏起粉笔，龙飞凤舞的写过程。写完，旋风一般的扭过身去，抛出笔头，还不忘仔细端详一番，露出若有所思的奇怪表情。正是老师奇特的教学方式，让我们觉得数学不再枯燥，有了前所未有的动力。但是往往也忽略了细节，满满一黑板的知识点，总得眯着眼，仔细辨别清楚了才能动笔。不然一堂课下来，一切前功尽弃。
后来我有几次没考好，他课间来找我，我拿出参不忍睹的试卷给他看，他看了我的错题，很严肃地指给我看：“这道题明明是2，怎么看成4了？这个方程讲了几遍了？不都有两个答案吗？下次考试一定注意这些小细节，我相信你！”听到这些，我悄悄的收敛起丧气的心情，决心通过努力发挥最大水平。果然下次考试我发挥的淋漓尽致，老师脸上露出了满意的笑容。
到了初二，学习更紧张了，但上数学课仍然生动有趣，课堂上仍有摩肩的粉笔，仿佛诉说着它的辉煌战绩。
正是有这样的一位好老师，授我知识，是原本乏味的初中生活五彩缤纷。每当我知难而退想放弃时，总能想到他犀利的眼光，仿佛又要批评我不刻苦，紧接着，又想到那鲜红的分数……
我不禁苦笑一声，又接着奋笔疾书。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏；我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。有这样一位好老师，教我，育我，是我人生莫大的荣幸。谢谢您！老师！
我身边的好老师作文范文篇4
在我所敬佩的人中，最令我敬佩的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，看着我们时，像水一样清澈，又像细流一样温存。
高老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说。每次，我们都能从高老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。？高老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯了错误，她就会给我们讲个故事，用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育。
一次，我由于贪玩，忘了做作业。高老师问到我时，我先是骗她作业本忘在了家里，后来又骗她说由于家里有事，没有来得及做作业……高老师一直没有说话，只是平静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛，我的心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。高老师最后什么也没有说．过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完舌．只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时――阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后，我赶紧跑进的办公室，承认了自己的错误。’
从那以后，我再也没有骗过人。因为，每当要用谎话来遮掩自己的过失时，高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。
高老师不仅教给了我们许多知识，还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大后，也能成为高老师那样的人。
我身边的好老师作文范文篇5
我身边有一位负责任的好老师。
黑里透着黄的长头发，还有一双炯炯有神的大眼睛每时每刻都在监督着我们。
早晨大约7点钟，勤劳的老师就早早到学校教我们学知识，一笔一画，认认真真，他那坚强的声音喊着为我们纠正错误。
每一天课间十分钟总能看见张老师认真的给同学们教知识，日复一日，年复一年。现在我们已经四年级了，可想而知张老师为我们付出了多少心血。
我记得有一次，我正在上课，突然我面前的同学把小刀一扔，危险降临在我头上，那小刀正好划破了我的眼睛，这时我们班的同学安慰我，有的在给老师报告，有的让我做眼保健操，这时张老师来了，用担心、关切的目光注视着我，用焦急的语速问我：“王睿蒙没事吧，要不让王晨禄带你去医务室，”我说：“没事。”上课的时候我可以看得出老师非常关心学生，从中我感觉中张老师是一个和蔼、关心学生、爱护他人的好老师。
一个突如其来的消息让张老师对我们的安全提高了警惕，消息说：一个学生为了玩足球架最终救援无效死亡，从那天起老师天天强调安全，并且在楼道里和走廊里各派两名监督。
从这些事例中，我觉得张老师是一个关心他人，教学生一丝不苟的人，我一定会好好学习，不辜负老师对我的期望。加油！
我身边的好老师作文范文篇6
在我们的人生，老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说，老师是学生人生路上的指路灯，它为我们指明方向，找寻我们人生路上最重要的东西。老师，一直是一个很神圣的职位，它养育了我们祖国的花朵。
可是，如今我在仔细思考，老师，真的真的有那么的好么？于是，我开始观察我们的老师。她的年纪，三十往下，四十往上，和一个普普通通的女人一样。每天，正正常常的教我们上课，清澈的声音传到了我们的耳朵中，一字一句也都被我们记了下来，哦！原来传授知识就是如此的感觉啊！
可是后来随着期末考试的考完，她开始逼迫我们上辅导班，义正言辞的说：“这都是为了你们好，为了你们的学习，我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动，纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到，年级主任将我们老师的工资给了她，我听到她们说：“这是你三天的工资，一千元。”我有些惊讶，虽然知道老师不可能会免费为我们上课，但是没有想到工资会有那么多，这应该是他们平常一周多的工资吧！
于是，我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来，老师怀疑有人向教育局举报，对我们全班同学进行了训话，我没想到，原本不该做的事情竟被他说的如此合理，这……真的是神圣的老师么？
我产生了质疑，所以我只能说，老师，是一个模棱两可的职业吧！这是我们老师，不知道你们的老师或许也是这般么？
我身边的好老师作文范文篇7
我心中的好老师，远在天边，近在眼前。说起我们班主任罗老师，大家都夸她，觉得她很棒很酷！
同学私下都叫她“萝卜头”，不仅仅是因为她个子矮，眼神神秘莫测，更是因为她很努力，严格的时候总是让我们惊喜。我记得她刚来第一节课，潇洒的粉笔字，振振有词的讲解，广博的知识一下子就把我们杀了。我们对这位新老师充满了好奇。下课后，大家都跑去问她以前教过的学生，她是个什么样的人。结果大家都夸她，让我们觉得不可思议！第二天，再问老师。原来人每年都是“优秀教师”！太霸道了，要克制，要谨慎生活。
罗老师已经过了立功年龄。虽然她平时看起来很严肃，但她经常像个大孩子一样和我们一起玩。没想到她会有这一招。我们赶紧围住她，和她吵架，和她“疯”了！你看，我们打乒乓球的时候，罗老师在我们不小心的时候加入了我们。你击球，我击球。每个人都尽力护理，并展示了他们的家务技能。你赢了，你输了，你作弊了。罗老师一直说着话，拉着手，和我们一起面红耳赤。乒乓球本来可以这样打。我们看着没有什么老老师的罗老师也跟着学，按照自己的理解开始玩。
罗老师年纪小，有时候和我们一样调皮，语文课总是打游戏！谁也没想到罗老师会想出一个字谜来和我们比赛！“画是圆的，写是方的，冬是短的，夏是长的。打个字？”当我们作为一个儿科医生完全听进去的时候，突然说是“天”。罗老师见我们考不上，就又说了一句：“要想走得快，水喝不完，长草也不好收拾。遇到菜就能吃。什么字？”太容易了。大家异口同声地说：“是满人！”他们中的几个没有连续测试我们。罗老师很不服气，拿出了自己的“杀手锏”——99！没想到真的考验我们。我们想了想，绞尽脑汁，还是没有想到。就像张耳蒙克——想不通一样！结果课后才明白，罗老师是独一无二的。让我们学习作文，写游戏中的心理活动。真的很奇怪！
罗老师，谢谢！你一直坚守岗位，为我们努力，用汗水浇灌我们。我们在你的指导下，每天成长，你是我身边的好老师。
我身边的好老师作文范文篇8
“铃铃铃……”闹钟声把正与周公旅游的我吵醒了。“真烦!”我嘟囔了一声，伸手按住闹钟让它停止了“歌唱”。
感觉刚刚闭上眼一会儿，朦朦胧胧的听见妈妈在叫我：“快起床，上学晚了。”什么?我猛地睁开眼睛，要知道今天我还要去上补习班。我动作迅速地穿好衣服，抬头一看，七点五十!差五分钟上课!我急急忙忙冲出家门，骑着自行车飞快地“奔驰”在马路上。
终于到了，可是不尽人意的是我还是迟到了。我羞愧地站在教室门口，不敢敲教室的门，害怕耳边传来一阵“狮子吼”。我低头一看，天啊，我惊讶的差点叫出声，衣服皱巴巴的，鞋带在“四处游走”着。头发也乱糟糟的，真是有损我们少先队员的形象。在门口不停的整理衣服的我终于被老师发现了，“你站在这里干什么?”老师慈爱的目光让我低下了头，我恨不得找个缝钻进去。见我一直没吭声，老师好像明白了什么似的，让我进去上课，那种温和的语气让我浑身热乎乎的，像发了烧一样。我真感谢老师没有批评我，否则我真的要“缩水”钻到地缝里了。
老师用幽默的话语让我很快投入了课堂。“咕噜……”肚子开始抗议了，我都快忘了，早晨我还没吃早饭。怎么办?我悄悄地抬头看了一眼老师，却不巧发现老师也在看着我。我挺了挺身体，继续听老师讲课，不顾肚子里炮声连连。“咕噜……咕噜……咕噜……”
“咕……噜……”好似雷鸣般的声音从我肚子里传来，现在肚子真的是饿得快爆炸了。同学们的目
光都聚集到我身上，让我体会到了当明星的感觉。“下面我们来看这一道题。”老师一声令下，同学们的目光又转移到老师那里，我真是感谢老师，让我瞬间失去了许多双“照明灯”。
那节课就在肚子的伴奏声中度过了。我深刻的感受到睡懒觉的坏处，决心以后再也不赖床了。每当我又想赖在床上不起的时候，我就会想起那天的经历，想起老师那柔和的目光，可能就是那目光一直激励着我不再赖床吧!老师，我真的好爱你!