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六年级善良的人作文

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六年级善良的人作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的六年级善良的人作文样本能让你事半功倍,下面分享【六年级善良的人作文(通用8篇)】,供你选择借鉴。

六年级善良的人作文篇1

三月的假期,我回了我的老家,去看望挂念着的他。

与他相识,是在我小学三年级。那一年,他与她的妻子来到了我们学校的附近,做起了卖面包的生意。

那时我们的学校周围摆满了摊位,前门五百米、后门五百米,全都是杂货铺的天下。花花绿绿的顶篷、锈迹斑驳的烤箱;卖小吃的、卖卡片的、卖弹弓的、卖石子的……什么都有。卖面包的却很少。有倒是有,不过只有五毛、一块的,家长们想那质量能好到哪去,便明令禁止我们吃。

他却不一样。他卖的面包是纯手工制作的,放在那一个个大长方形的铁盘子上,压着一张薄薄的透视纸。后面是标价牌。记忆中,他总是穿着厨子的围裙,瘦瘦高高的,黝黑的脸上总在笑,干裂的嘴唇微微张开,露出他那微黄的牙齿。他的笑容似乎有魔力,在我见到的买他面包的人中,没几个和他砍过价。

第一次见到他时,是在奶奶接我放学回家的路上。我一看到那蓬松的大面包,腿就走不动路了,硬是缠着我奶奶给我买了一个尝尝鲜。吃着那香甜的面包,看着他那和蔼的笑脸,我的心底漾起一丝幸福。

冬天到了,面包做好以后放在外面马上就凉了。怎么办呢?他购进了一台微波炉,免费给面包加热。

他又发明了许多“新品种”。我最喜欢吃的就是汉堡。其实就是三片面包夹一块鸡排与两片火腿,然后再挤上一些番茄酱而已。但我就是爱吃,每天放学后硬是软磨硬泡要我奶奶带我去吃。到了那里,我奶奶费劲地从小包里掏出三张皱巴巴的一元钱,给了他。他的脸上依旧是那样的笑容。他打开旁边一个擦得干干净净的木柜子,取出一个塑料袋,套住手,然后抓起一个汉堡,另一只手一拉,就套住了。他操着一口方言,说了句:“加热么?”我便拼命地点点头,眼里闪现着兴奋与喜悦的光芒。

慢慢地,我长大了,有了自己的零花钱。每次我拿着钱去买汉堡,他总会对我说:“崽,你又来买汉堡呀?老规矩,三块。”其实,我很早就知道飞涨的物价,已让它不止三元,但他却对我保留着这份老旧的情意。

又到面包店,我见到了“阔别已久”的他。依旧是那张笑脸,依旧是那慈爱的目光,依旧是那熟悉的口音。“崽,你回来了。要买汉堡吗?三块。”我也对他笑笑,“嗯,是啊。”我付了款,拿了面包,就大口大口地吃起来。他便把手在围裙上揩一揩,倚在墙上,一只手搭在玻璃柜上,微笑着看着我。他说:“以后回来就来,日久生情,天天见着的人一下子见不到了,实在想念。只是年轻人,不像我了,世界那么大,一定要出去闯荡,看看。”

回到家,我才后悔没问他的姓名。但他那张淳朴和蔼的笑脸,如春风般,温暖着我的心田;如星辰般,闪耀在我的内心世界。

感谢他,是他的善良,陪伴着我,度过了充满面包清香的童年。

六年级善良的人作文篇2

总有那么一瞬间,会轻易地拨动我们的心弦,触动着我们的心灵,或盛大,或渺小。但它就是在我们心中留下了不可磨灭的印记,消之不去,挥之不散。

那时,小小的我喜欢新奇的事物。放学路上、回家途中,在偶然间,碰见了一块大石头,轻触,凉凉的。它的纹理很美,我动了把它带回家的心思……从那以后,我在路途中碰到的好玩意儿都捡回家。后来爸爸批评我这样是不对的,尽管它们只是不值钱的东西,但那些东西如果是活物呢?有毒呢?但自小养下的习惯如何更改呢?所以爸爸的话也就左耳进,右耳出了。但是不听老人言,果然吃亏在眼前啊!

果不其然,我在路上碰到了一个类似于化石很漂亮的东西,我缓缓的蹲下,生怕惊到这个‘好玩意’。没想到一会儿它自己扑腾到了鞋上,猛地咬了我一口,我疼的哇的一声哭了,伤口很快肿胀至乒乓球一样,脚面很快就变成了青紫色,我急忙一瘸一拐地回了家……从那以后,我偏见的认为所有的昆虫都会咬人,都是坏的。见到它们以后,我都会躲得远远地,生怕它们再跟我来一个“亲密接触”,被我踩死的虫子不计其数,因此我曾一度以为自己很坏,连一个小小的昆虫也容不下。但是那一次,我改变了自己的看法,也改变了自己的做法……

倾盆大雨铺天盖地般的向我们涌来,我心血来潮,想到雨中观雨。雨真的好大呀,豆粒般的雨点向我倾泻而来。垂眸间,一朵小小的月季花开在了这个雨季,被狂风肆虐的只剩下了三瓣花。定睛一看,有一只不起眼的蝴蝶覆盖在了花蕊的上面,颤颤发抖,我不由得为之动容。但是我对昆虫的仇恨依旧泯灭不了,我心一横,头也不回地回到了房间。房间里很热闹,电视里放映的正是我最喜欢的动画片,我目光空洞的盯着屏幕,想的却是外面的蝴蝶,她还好吗?“身在曹营心在汉”描述的大概就是此时的我了吧!我再次起身,拿起伞准备往外走,突然小时候的一幕又浮在我脑海中,我又放下了伞……挣扎了几次,我按耐不住心中的那份悸动,走出了房间。风更猛了,雨更大了。花被打的只剩下一片花瓣,而蝴蝶却依然纹丝不动的护着那孤零零的花……

我的双眸微微润湿了:昆虫尚有保护弱者的情怀,尚且我呢?手不由自主的动了一下,等后知后觉后,发现雨伞已经移至花的上空,我不由得一惊。原来我心灵也是如此的脆弱,也有对弱者给予保护的情怀。原来,我也很善良!

蜜蜂为人类服务,酿造蜂蜜;青蛙还为人类捉害虫……原来昆虫不一定都是坏的,也有益虫。原来,我也很善良!人类作为世界的高级动物,作为强者,要勇于保护弱者,将善良之风弥漫整个社会,将善良填满整个人间!

六年级善良的人作文篇3

做不了深邃的蓝天,不如化成晴空中彩云一片;做不了广阔的海洋,不如化成暗礁上灯塔一座。

我听过一个故事:一个小女孩在公交车的一个座位上坐着,忽而抬头,看见一位老爷爷带着他的女儿——正站在她的身边。小女孩猛地站起来,微笑着注视着老爷爷说:“爷爷您坐吧,坐吧!”身边的女儿用手轻轻挽住了老爷爷,并对他摇头,老爷爷却松开了女儿的手,在许多的谢谢中坐了下去,下车后,女儿忙问那位老爷爷:“爸,您明知道屁股上有伤,为什么要坐呢?您还眉头紧蹙的,一定难受死了吧?”老爷爷笑了笑,答道:“我只是不想让善良的人失望。”雨果曾说,善良的心就是太阳,谁说不是呢?

一整天的大雨倾盆瓢泼,从学校坐公交车到站后,没带雨伞的我只好“淋雨一直走”。阴森森的天气,使得我整个人的心情都糟糕透顶,时而车辆经过溅起的水花还老飞射到我的身上,仿佛在嘲笑我这只“落汤鸡”。走着走着,我脚步愈来愈快,听见后面有声音,便转过头看,原来是隔壁班的一位女生——上学的时候有看到过人,长得虽不算很精致,但个子挺高,很白净。她继续向我跑来,并招手叫我停下,她跑得很快,但脚步压得很轻,没有溅起水花来。

她到我身边把伞分了我一边儿,将手从口袋里伸出,张开了手掌,气喘吁吁地对我说:“小姐妹,你瞅你,刚刚我在你后头,你跑着呢,可厉害了,活生生把这两块钱给抖出来了,人家抖音了,你抖兜儿,哈哈哈……”我挠了挠头,被这莫名的亲切感给逗乐了,也跟着笑起来。“诶,你家在哪呢?”她说,“啊?哦,我家在--x呀!”我答道。她笑了笑:“完美,那就得了,顺路,那走呗!”我连声道谢后,便和她一起走往回家的路。

雨好像小了些——

她到家了,我还远点,她毫不犹豫地对我说:“来,把伞拿着吧,我家就在那前头了,明儿个还我就好了!”说着又把伞塞给了我,还没等我说话,便笑着说了拜拜,转身就匆匆而去。我大声地说着谢谢,并招手道别。

拿着伞回家的路上,雨好像又小了些,太阳,好像出来了——

一个学期,她便转学了,我甚至还不清楚她的名字,但在我的朋友圈中,我知道名字的太多太多,未知,或许更加与众不同。

是啊,善良的心就是太阳!使雨天也变得愈加晴朗。冰冻的大地,善良,如二月春风,催生了生命的绿荫!

六年级善良的人作文篇4

善良是春日里的和煦微风,善良是炎热夏日的清凉饮品,善良是秋日收获的喜悦,善良是冬日里温暖的阳光。我的身边就有一个善良的人。

曾记得有一次,放学回家天空灰白脸色渐渐沉下来,调皮的风四处流窜着,不一会儿,雨点打破了沉闷就从天而降,缠绵的细雨裹住了整座城市。我没有带伞,只好乖乖站在校门口边上,看着同学们开心回家的身影。更不能指望父母来了,他们根本就没空。时间如流水般流逝,我哭丧这脸。这时,我忽然依稀望见远处有个模糊的身影,她正从这个方向走来。一路上,她和我共用一把伞,她的伞总是往我这边偏,到门口时望见她衣服湿了一大片。顿时,我被她的善良所感动。

曾记得有一次去学校,天空灰蒙蒙的,正下着牛毛细雨。踏上公交车,只见车上挤满了人,只听见车上嘈杂的说话声,但是我们来得早,坐到靠窗的座位。车子颤颤巍巍前进,又到一站时上来了许多人。人群中,有一个年过花甲的老人,他白里透黄的脸上布满了皱纹,头发如雪一般的斑白。在他右手边,还牵着一个小孩,不一会儿小孩便放声大哭。车上,没有人给他们让座,他们只好扶着扶手。坐着座位的大多都是年轻人,有的投以嫌弃的眼神,有的干脆看向窗外,视而不见。这时她便走过去把座位让给了他们。顿时,我被她的善良所震撼。

曾记得有一次,我和她出去玩,宽阔的马路在雨水的冲刷下十分干净,一辆辆车如流水般川流不息,欢快地奔驰在上面。忽然,对面有个老人,他带着黑色的眼镜,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。绿灯时,他拄着拐杖正一步步小心翼翼摸索着,可是雨天地上很滑,老人一落脚便摔在了地上。这时她二话便扶着老人过了马路。顿时,我被她的善良所打动。

法国作家雨果说:“善良是历史中最稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”一个善良的人心灵就像一泓清水,那般干净;就像白玉,那般纯粹。她便是一个善良的人,同时也更是一个值得我学习的人!

六年级善良的人作文篇5

人生中,会有许多次大大小小的遇见。每一次遇见,都会带来些不一样的结果,或许是增添了一位挚友,又或是受到了某种启迪。那次的遇见,使我明白了什么是善良,善良就是把心中的爱传递给身边的每一个人。它其实很简单,看到需要帮助的人,伸出手即可。

暑假的一天,天气异常炎热,太阳正努力的炙烤着大地,路边的树木已经被晒得耷拉着枝叶,无精打采,也别管什么职责了。不过,敬业的知了却不知疲倦,不停地停鸣叫着,让人心中增加了一些烦躁。路上没有几个行人,大概都躲在空调房里不愿出来。只有我,为了赶去补习班而不得不向公交站匆忙的快步走着。

终于,我坐上公交车,无聊的玩弄起手中已空了的矿泉水瓶。不知何时,身边坐了个小女孩,我斜眼看了看她,五六岁的光景,扎着两条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛正好奇地东张西望。“坐公交有什么好奇的?一定是乡下来的没见过世面的孩子!”我满眼瞧不起地看着她。正想着,一声“姐姐”从耳边传来,“什么事?”“能帮我开下窗吗?”“天啊,外面那么热,车里又开着空调,怎么能开窗户?”我大声回了一句,便没再理会小女孩了。

过了一会儿,小女孩又拍了拍我,我忍住心中的怒火看着她,她却用于指向了窗外。顺着她的手望去,我看到了一个大麻袋,再往下看,原来是一个衣着破烂的老人,显然,他以收废品为生,再回头看看小女孩那双清澈、稚嫩的眼睛,我愣住了。等红绿灯的公交车缓缓启动,我突然受到了一个强大的冲击:“身旁的小女孩或许没有见过多少世面,但她懂得助人为乐,她不正是善良的化身吗?而我呢,怎么能这么自私!”我惭愧地打开窗户,将手中的瓶子递给了那个老人。老人向我露出了友善的微笑。

看着那个微笑,我似乎明白了善良。

自那次遇见善良后,我改变了许多。在一次从学校食堂返回教室的路上,就证明了这一点。一早晨,我和同学吃完饭后,正边走边开心地聊天。突然,一个不和谐的东西进入了我的视野,原来是一个躺在楼梯上的酸奶盒,我看到后,赶紧三步并簇两步地跑过去,将它捡了起来。看到这一幕,身旁的同学疑惑地说:“这又不是我们班的清洁区,你为什么还要捡它呢?”我坦然地说:“这虽然不是我们班的清洁区,但这是代表着我们学校的形象,再说,多做一件善事,不总是好的吗?”身旁路过的老师听到后也表扬了我,我非常开心,感受到了善良带来的快乐。

那次遇见善良,是生活中的一个机遇,能有这样的机遇,并在遇见中有所感知,有所领悟,有所改变,是多么幸运啊!原来,遇见善良,是如此美好的一件事!小溪之所以能流向大海,是因为有着执着的精神;大海之所以广阔无比,是因为能容下每一条溪流;人性之所以美丽,是因为有着一颗善良的心!希望我们的社会人人都能有一颗善良的心,去融化冬天的冰雪,去构建和谐的社会。让善良的魅力永远绽放着光芒吧!

六年级善良的人作文篇6

街头的露天咖啡馆,我慵懒地半倚在靠椅上,搅动着冒热气的咖啡,目光涣散地望着眼前熙熙攘攘穿行的人潮。

墙角破损的石凳上,坐着一个男孩。也许是作家身上一种与生俱来的好奇感,我的目光一下穿过重重人影,落到了他正在拼命修补着什么的双手上。一团轮廓已经模糊不清的东西在男孩手中翻来覆去,我眯了眯眼睛,重新调整了一下坐姿才看清,那是一只残破不堪的拖鞋。男孩最后不甘地拨弄了几下,便无力地垂下了双手。

忽然,男孩的目光被什么吸引住了。那双被灰霾蒙住的眼睛中划过一道亮光,瞳仁似乎因为惊讶而微微扩张,我随着他的目光看过去,是一双崭新的黑皮鞋。那双穿着崭新鞋子的双脚在长椅上晃动着,男孩的目光也随着鞋子主人不停擦拭鞋面的动作起起伏伏,眼中的惊讶逐渐被一种巨大的羡慕所占据。

刺耳的铃声划破喧闹的空气,我侧脸望去,人潮涌向一辆岿然不动的火车。拥挤之中,一只鞋子滚落到了地上。逆着人流的空隙间,我看到了那个刚才一直在擦鞋子的男孩的脸,但很快被人潮湮没了。

坐着的男孩也注意到了那只孤单地、静静躺在地上的鞋。他慢慢走过去捡起那只鞋,捧在手上细细打量着,仿佛一只蜷曲在墙角的饥饿的小动物面对未知的美味,带着小心翼翼的试探与好奇。紧接着,他脸上的神情被一种庄重和无比的认真所替代。我一下倦意全无,放下手中的杯子站起身,越发想知道后面发生的事情。

突然间,捧着鞋子的男孩开始毫无预兆地狂奔起来,就在火车轮缓缓滚动的瞬间,他抿了抿嘴,微微摇了摇头,拧在额上的眉头一下舒展开来,然后没有一点的犹豫,甚至目光都没有多停留在那锃亮的皮鞋上一会儿,毅然光着脚向火车追去。丢鞋的男孩也从车门口探出半个身子,伸出一只手极力去够那只在空气中晃动的鞋子。眼看火车离奔跑的男孩渐渐远去,男孩努力稳住杂乱的气息,拼尽全力把鞋子向前一扔。鞋子在空中划过一道完美的弧线,擦过车窗落在了地上,被火车远远地甩在了后面。

车上的男孩抬起头,看了光脚站在原地懊恼不已的男孩一眼,下一秒,也没有丝毫的犹豫,抬起穿着鞋的脚,利索地脱下鞋子,随后往车外一扔,鞋子翻滚了几下,落在了地上。

还站在原地的男孩走上前捧起那只从火车上丢下来的鞋,抬起头,看到从车门里伸出的一只拼命挥动的手,和一张笑脸,也高举手臂朝着渐渐远去的火车用力地挥动,像是跟玩了很久的朋友告别,眼中噙满了笑意。

火车远去了,我仍一动不动地站在原地,觉得身体被一股强大的震撼所冲击着。我觉得很奇怪,物归原主,成全别人,其实本来不都是内心最本能的一种善良吗?为什么却会让我的内心如此的触动?当我们还是一个孩子的时候,或许也会像他们一样不假思索地做出这样的决定——不关乎利益与别人的目光,只是单纯地想要成全别人的美好,表达内心的善意。但长大后,这种最直接的想法却逐渐被我们淡忘了。所以当孩子善意的举动在不经意间出现在我们面前时,才会在我们心中显得那样高尚。这难道是进入成人世界的法则吗?

在利益与道德原则之间,要让我们的心里永远住着一个小孩,面对需要我们帮助的人们的时候,抛开来自一己之心杂念,让他站出来,才可以一直有勇气坚持最本能的善良。

六年级善良的人作文篇7

相信是一种希望与期望;相信是一种美好愿望的寄托;相信也是一种对他人的肯定……我们常常相信梦想,常常相信自己,相信他人,而我最相信善良。

有一天,天空乌云密布,树叶发出沙沙的声响,我骑着车正在上学的路上。我哼着小调,向路上的花花草草问好,这时下起了小雨,我以为这雨一会儿就会停,便继续骑着,可是后来雨变得越来越大,路边的小草都被压弯了。雨水渗入了我的眼睛,我赶忙停下车,停在树底下躲雨。

雨越下越大,如黄豆一般,打在脸上还真有点疼。我站在树下,看着不远处的车辆接连飞驰而过。我看看手表,还有20分钟就上课了。我内心开始有点着急,时间一点一点地过去了,我急得直跺脚。“算了,要来不及了,我直接骑过去吧!”我骑上车,在风雨中前进,雨水打到我的眼镜片上,让我什么也看不见。在一个拐弯口处,由于路面太滑,我摔了一跤,我扶起自行车站在路旁,眼泪一直在眼眶边缘徘徊。这时,一只温暖的手握住了我的肩膀,我回头一看,是一位老爷爷。老爷爷好像知道我的麻烦,给了我一把伞,说道:“小姑娘,别哭了,这伞借你,赶快去上学吧。”“那您怎么办?”“”没事我在商店转转,等会儿回家,你赶快去上学吧!”我接过那位爷爷手里的伞,骑去了学校。

到了学校,很多同学的衣服都淋湿了,我握住手里的伞,顿时感觉温暖极了。

第二天早上,我早早地起了床,拿着伞去找那位老爷爷,找了好久才在商店门口找到了他的身影。我把伞双手还给了爷爷,说道:“对不起爷爷,我来晚了。”爷爷笑着说:“没关系,我相信你,你这么善良,一定会还给我的。”

自那以后,我一直铭记着,原来好人有好报是真的。我也一直相信着善良,如果哪一天别人也遇上了类似的事,我想我也会如此帮助别人。

六年级善良的人作文篇8

善良是心湖绽放柔媚的花朵,它如雪花一样晶莹纯洁,是人生的底色;它如太阳一般温暖明媚,是爱与爱传递的桥梁;它如山间泉水一样清彻透明,荡涤生命的尘埃;它如琴音一样拨动心弦,在心湖上奏出最动听的音乐,善良是一盏心灯,照亮人们前行的脚步,善良是一片绿洲,装点生命的诗行,善良的人生最美。

暑假里的一天,我“奉命”去菜市场买菜,我精挑细选,很快便买好了菜,正准备“班师回朝”时,我发现在一处偏僻的角落中有一老菜农,他头发凌乱不堪,衣着简朴,前边的篮子里稀疏地放着几棵大白菜,乍一看,白菜上还有一些泥土没有擦尽。由于那是非指定摊位,一旁的城管都赶了他几次了,也只见他的嘴微微地张了几下,似乎在嘀咕着什么。这时,我忍不住走上前去,问道:“老爷爷,这白菜怎么卖呀?”他抬了抬头,望了望我,说:“我的菜比别人的要差一点,价格就便宜点”。尽管我手上的菜已经够吃几天了,可我为了帮一帮眼前的这位老人,我还是掏出钱,买了两棵。只见他将外面发黄的叶片一片一片地摘掉,熟练地提起称称了称,才用袋子将其装起来递给我,并嘱咐我说:“一定要洗干净再吃,防止有细菌进入体内。”离开了卖菜老爷爷,我竟想不明白为什么别人连买菜都要物色菜农的形象。

记得还有一次,我随妈妈去观音殿烧香。下山的时候,那些守候在路旁的乞丐就赶忙“干起活”来。有的嘴里念念有词,向路人诉说各种乞求,寄希望于人们的资助;有的则直接向路人开口要钱。见此情景,我不由得加快了脚步向山下走去。就在我的视线前方,有一名头上缠着“白色带子”的女学生孤零零地跪在路旁,前面摆着一张纸记叙着她的生平,背上背着一个书包,旁边横七竖八地摆着一些书,她手中正捧着一本书在昏暗的路灯下艰难地看着。从求助纸上可以看出,这是一位大学生,因家中有难而不得不退学。有的路人看见了当作没看见似的,继续自顾自地往前走,有的人则停下来看了几眼,放了一点钱在她的盘子里,有的人则掏出手机拍了一张照便头也不回地走了。我从心底里十分同情她,便从口袋里掏出仅剩的五元钱,小心翼翼地投进那个小碗中……虽然我给的五元钱对她来说可能只是杯水车薪,但是我相信,只要人人献出一点爱,她一定能重返校园,一定能圆自己的读书梦。

我想大声告诉世人:赠人玫瑰,手有余香,善良的人生才最美!

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