放风筝作文读后感

放风筝作文读后感要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的放风筝作文读后感样本能让你事半功倍，下面分享【放风筝作文读后感(通用12篇)】，供你选择借鉴。

放风筝作文读后感篇1

一天早上，狗让小猫在他的院子里放风筝。

突然，一阵微风吹来。小狗的风筝不小心挂在了树上。

小狗伤心得眼泪都出来了。他跺着脚。小猫看到小狗很伤心，就把骨头转过去想办法。爬树不是我最拿手的吗？小猫立刻爬到了树顶。小猫爬到顶端之前，对小狗说：“小狗，不要难过。我一定会把你心爱的风筝拿下来。”小狗坐在地上哭着说：“这是我昨天花了一整天做的风筝。”小猫用前爪轻轻地摸了摸风筝，把它拿了下来。冲着下面的小狗喊：“你快去抓风筝的线，我去还风筝。”小狗一步拉动绳子，把风筝握在手心里。他擦了擦眼泪，感谢了小猫，邀请小猫一起放风筝。

小猫在前面，小狗在后面跑，于是他们一起开心的追，抓，放风筝。

放风筝作文读后感篇2

风筝好似我生命的一部分，它精致，美丽，为我带来了好运，快乐!

我的风筝是自己做的，是一只展翅的大鸟，它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天，带只我美好的愿望，飞上广阔的蓝天!那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色，从深到浅，从浅到深，一层一层的色彩鲜明，为此我花了不少的工夫，连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。在风筝上还有我用银色画的星星，可漂亮了!在天空放风的时候，它一闪一闪的最抢眼了。有着这幸运，美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧，我常在学校的比赛中获的了不错的成绩，因此它又成了我的吉祥物。

风筝不仅是我的吉祥物，还是我的知心朋友!“啥风筝是你的知心朋友?”对!它就是我的知心的好朋友。在我不高兴时，在比赛中失败时。是它，是它在广阔的天空下风翔，让我知道，前面的路还长着，那路是坎坷，艰辛的，这小小的挫折算得了什么，跌到了就站起来呗，努力才是最重要的!对!站起来努力，努力，再努力!

风筝你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分!

放风筝作文读后感篇3

今天下午，阳光明媚，风和日丽。我们班一起到凤凰广场去放风筝了。　

　到了广场，我们先照了几张相。然后，我们就开始放风筝了。我的风筝是一个三角形的，身上有五颜六色的斑纹，真美啊!　

　妈妈先教我怎样放风筝，不一会我就会了。我手里拿着线轴，妈妈拿着风筝，妈妈一松手我的风筝就飞起来了，风筝越飞越高。

　　天空上，也有各种各样的风筝，有小鸟的，它好像在叽叽喳喳地叫着，人们都开开心心地笑了。　　

集合了，我们都依依不舍地离开了广场。

放风筝作文读后感篇4

记忆犹新的是那年和母亲一起放风筝。

还记得那天，天很蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。我和母亲一起漫步在被太阳晒地暖暖地草坪上，我从盒子里拿出风筝，风筝买很久了，但被母亲保存地很好。“耶放风筝啦。”我欣喜若狂地拉着风筝就跑，可风筝却像沉重的铅球一直拖在草坪上，母亲笑着说：“来，看我的。”妈妈凭娴熟地技术把风筝往空中一扔，飞快地跑起来，风筝好象突然被吊起，一下升上了天空。这就好像我与母亲，刹那间，我想起当我还在学习走路被石头拌倒时，母亲的怀抱是最温暖的地方，她说“没事的，别怕。”那时母亲的怀抱就像一个神奇的魔术世界，扔进的是伤心，跑出的是快乐。逐渐长大，每天晚上只能面对书山题海，更与电视签下了“绝交书”，我的心情被弄的很烦很烦。这时母亲总会端着一杯清茶叮嘱我：“累了就休息下呀。”淡淡的爱伴随着母亲的叮咛，一下就驱散了我的烦恼。

风筝飞得不低不高，位置刚刚好，可我却不罢休：“飞高点嘛!”我顽皮地扯了下线，风筝突然下降了高度，摇摇晃晃。这就好像我与母亲，母亲怕我飞得太高，错过人生精彩的风景，又怕我飞得太低，难以适应残酷的社会。我的一言一行都触动着母亲最敏感的神经。

我抢过风筝，把线全部放开，风筝一下飞得很高，这就好像我与母亲。现在的我年轻气盛，想挣开母亲的怀抱去追逐更广阔的天空，以为自己能行。不一会儿，线断了!断了线的风筝飘啊飘坠落在不远的草坪上。母亲很是急切地跑向那。她心疼地抹去上面的灰尘，小心翼翼地放入盒子：“下次我们再来放。”这就好象我和母亲，当我饱受生活磨难之后带着千疮百孔的心回到母亲身边，母亲的怀抱却可以轻易地让它安心。于是才明白，母亲的怀抱是这世界上最质朴、最伟大、最温暖也是唯一永恒不变的关心。无论我经历了多少磨难，母亲一直会在身后等我。

母亲是线，我是风筝。无论真实的风筝断了多少次，有一根无形的线会一直连着我，那是母亲用连绵不断的爱意，一起伴随我飞向海角天涯。

放风筝作文读后感篇5

春天又到了，又到了放风筝的时节，周末我快速的写完了作业，拿起风筝材料包，便跑向了公园伙伴们打开材料便制作了起来，我看一眼大家的风筝各式各样，小王和小张是普通的小风筝，小彭手上拿着是燕子风筝，晓玲手上这是一个很大飞机状的风筝。

我拿出自己那个老鹰形状的纸，拿出画笔小心翼翼的画，我先在中间画了一个简陋的样子，然后一点点画出羽毛和五官，最后涂上颜色。

我开始做风筝骨架了，拿出两根加工后的竹棍，我量好刻度后小心翼翼的标记好，可我刚标记完就发现一个问题，有一根竹棍太长了。我想来想去，想到了用手掰的办法，可又没有掰到记号，最后只好向小彭求救。

我正准备绑骨架，突然耳边传来几阵声音，天空便出现了一个“飞机”！是小玲放飞了它的风筝，他看着我们羡慕的眼光得意的笑了，可自己帅不过三秒，一阵狂风吹过小林的飞机偏航了，正要撞上树，小玲忙把放线一拽，飞机就一头扎进了沙坑里。

我见小玲做好了风筝也加快了手速没几分钟，最后小王帮我举着风筝，我见风起便放心，使劲一转两腿快速的摆动，总算把风筝送上了蓝天。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这个风筝就是我童年快乐的象征。

放风筝作文读后感篇6

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天正是放风筝的好时节，今天，我带着心爱的燕子风筝和妈妈一起来到公园里放风筝。

公园里的景色真美啊!到处都是生机勃勃的景象：花儿争奇斗艳、万紫千红，小路旁的大树高大挺拔、郁郁葱葱。

我左手拿着线轴，右手拿着风筝，迎着风一边跑一边向上抛。刚开始风筝忽上忽下、摇摇欲坠，后来风越来越大，风筝突然扶摇直上，冲上云霄。一群小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，仿佛在给风筝助威，好热闹啊!

我不停地来回拉着风筝线，不禁地感慨道：“放风筝可真有趣啊!”

放风筝作文读后感篇7

这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。

春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。

我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的?，你要是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。

“松手!”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了!”，我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。

我想：“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。

放风筝作文读后感篇8

这节班队课要放风筝!我们兴高采烈地拿着风筝，跟着_老师走向操场。操场上有些班级的同学已经在放了。天上的风筝各种各样，有小鸟图案的，有蝙蝠图案的，有汤姆猫图案的……好看极了。我们也迫不及待地按组合准备放风筝。

我们一组4个人，__、__、__和我。4个人只有我一人带了风筝，于是我们决定轮流放。我们几个七手八脚地把线系在风筝上。__和__先来。__举风筝，__来放。__拿着线轴，飞快地向前跑，等__松手后，__又加快了速度。可风筝只上去一点点就掉下来了，在地面上打转转。看着放上去的同学那得意的样子，我不甘心，也想试试。我让__拿风筝。我把线放得不是很长，跑了十几步，就让__放手。等她放手后，我仍然没放线，只是用力拉动线。风筝没掉下来。“哦，我们的风筝飞上去喽!”小伙伴们高兴得手舞足蹈，我也高兴得不得了。

再看看操场上的其他同学，他们有的还在组装风筝，有的在努力使风筝飞起来，还有的也像我们一样已经将风筝飞了起来，操场上热闹极了。

下课铃响了，操场上依然回荡着大家的欢笑声……

放风筝作文读后感篇9

时值三月，正是放风筝的好时节，一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到了吹着徐徐清风的赛汗塔拉公园。

天空中早已飘着许多五颜六色的风筝，我迫不及待的让妈妈拿着风筝准备放飞，我一喊放手就拼命向前跑去，一边跑一边放线，当我回头看时，风筝马上就要落地，我不慌不忙的把线一收一放终于稳住了风筝，并将风筝放上了高空。看着风筝飞得那么高，那么远，非常高兴。可是天有不测风云，突然一阵大风刮来，我的风筝失去了控制从天上掉了下来。更糟糕的是我的风筝线也缠成了一团。啊!好烦人。我开始不耐烦了，这时妈妈告诉我做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心。当风筝线解开时已是黄昏，我结合前两次失败的经验和原因，这次终于将风筝放上了金黄的天空。

天色已晚，我却还流连忘返，因为我感到了高兴，看着天上的一些没有落下的风筝，我觉得今天过得充实而满足。

放风筝作文读后感篇10

今年的风筝比赛比以前的更加激烈为什么激烈呢?原来是各种各样的风筝和，高超的放风筝技术让我们变得非常激烈。事情的前因后果是这样的。

上午老师给我们讲了许多关于在操场上参加放风筝比赛的各种事宜，然后过了几节课吃完饭，一直到了睡完觉以后。一觉醒来我们都听见宿舍老师让我们起床的声音，我们赶紧想到冯老师说：“这一次必须男生超过女生!”我们便快速，急速还有超速的“动员”起来，站好队跑到了教室。看到女生已经来了，我非常失望。老师让我们戴上帽子，拿着一本书(当然是坐着了的。)，跑到了操场。

在操场上早已坐满了人，我也看见了姐姐。校长宣布：“第16届风筝比赛现在开始。”主持人就让我们唱国歌，国歌唱完后二年级的弟弟妹妹们已经站在起跑线上，一开始美丽的风筝就放飞了。我就像看动画片一样的看着节目。一个KT猫升上正在和蝴蝶比美，大嘴猴把他们隔开了，唱起歌来。如意听着动听的歌竟跳起舞，热带鱼就在旁观看。第一场比完后又进行了一场场。蝙蝠正在和愤怒的小鸟打架，兔子和笑脸就在旁观看，“哇!飞机!”原来是一架真的飞机在天空上飞着就像一个小点，不一会一个真的飞机风筝在天空上飞翔。黑老鹰和黄老鹰正在欺负小金鱼，烈火鸟忙上去赶走他们，太极图忙记下一切。哆啦A梦正骑着比目鱼在海洋中遨游狐狸把水母骗到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

这些风筝真是各种各样，“看!”见一个同学指着一个KT猫说：“它在旋转呢?”我忙说：“这不是旋转，是一根棍儿掉了。

风筝比赛结束了，但我们还是依依不舍的离开操场，心里还想着那激烈的风筝比赛。

放风筝作文读后感篇11

“太好了!太好了!“这欢呼声是从六一班传来的。噢，原来王老师宣布星期五要举行一场五年级的放风筝比赛，这可让班里的一个个小风筝迷们乐坏了!我们盼呀盼呀，恨不得让星期五的班会课马上来临。

星期五的班会课终于到了。王老师让我们带上自己心爱的风筝站在操场上排队，让我们这些小风筝迷们介绍自己的风筝。看!那是美丽的“大蝴蝶”，旁边是一连串奇妙的脸谱风筝，矫健的“战鹰”还有耀眼的“红金鱼"!我的风筝也毫不逊色，金黄的三角上印着两个可爱的多啦A梦，下面是一层大红的边缘，还有五条绚丽的长尾巴。

风筝比赛开始了，我赶快拿起线，让张运芳拿着风筝，我为了加强风力，就顺着风在操场上跑起来，为了让自己的风筝飞得最远，我就拽着引线拼命跑，边跑边放线，真希望飞得。看见美丽的风筝在自己的手中飞上了蓝天，一下子超过了好几个风筝，我激动得又喊又叫，又跑又跳，高兴得像一只欢快的小鸟。该我接杨冷佳丽的线了，我一接过线，马上跑了起来，就在那转弯的地方，本以为风筝会飞得很好，但是线突然打结了，这可伤脑筋，没办法只能让风筝先落下来，把线解开，经过了我们的精心修理，三角风筝又复活了。穿云破雾，在蓝天上翱翔，嘿!我的心爱的“三角”，稳稳当当得飞上了天空，已经超过了所有的风筝和一座座楼房，高高在上!我的心里别提又多高兴了。看别的风筝吧：那“金鱼”在蔚蓝的“大海”里遨游，那“彩蝶”在美丽的“花丛”中翩翩起舞，那“老鹰”在天上展翅飞翔，无数五彩斑斓的风筝把天空点缀得别样美丽。

我望着一个个美丽的风筝，又望了望湛蓝的天空，仿佛那风筝也把我一同带上了神秘的蓝天!

放风筝作文读后感篇12

又是一个星期天上午，天气晴朗，春风高荡。洁白云像一团团雪白棉花糖，在空中慢慢漂移，小鸟在自由自在飞翔。

此时此刻，我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们香甜。

小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色风筝。空中有金黄色“龙”，在蜿蜒游走;有黑色“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞“蝴蝶”。更有趣是银白色“燕鱼”，在蓝蓝空中游来游去，给人一种鱼归大海感觉。

经过充分准备之后，小丽红色“金鱼”，小林蓝色“燕鱼”，小刚绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来!

看放风筝真开心。