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《匆匆》作文800字

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《匆匆》作文800字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的《匆匆》作文800字样本能让你事半功倍,下面分享【《匆匆》作文800字(优秀10篇)】,供你选择借鉴。

《匆匆》作文800字篇1

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,今天的时光一但失去了,明天它还会再回来吗?

古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如 斯 夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

朱自清爷爷说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身边跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日,我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。是啊,时间对我们是多么重要!时间像一阵雨,落下去了,就不会回来。

人们总是把事情往明天推,正如清朝诗人钱鹤滩的一句话:“百年明日能几何?请君听我明日歌。”一百年里又能有多少个明天呢?今天的事情今天做完,时间可不会等你。学习也是这样,例如我们小学生,老师布置了家庭作业,要及时做完,不要说过一会儿再做之类的话。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。我们要利用好时间,学会管理时间。

读了这本书我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的道路上取的一个又一个成功。

我想:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过的很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,甚至一生,也会觉得一无所获,过得很空虚。

《匆匆》作文800字篇2

书是什么?书是色彩缤纷的大花园,让人流连忘返;书是什么?书是意境深远的油画,让人惊叹不已;书是什么?书是旋律优美的音乐,让人听之动容。是书让我领略到了大千世界的无限乐趣,是书让我懂得了知识的力量。今天,我又认真地品读了《匆匆》一文,读后感悟颇深,受益匪浅。

《匆匆》一文的作者是朱自清,他出生于1898年,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,中华现代著名诗人、散文家、学者,民主战士。学生时代即创作新诗。1920年毕业于北京大学哲学系。1931年至1932年,曾到英国留学。回国后,先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月,拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。朱自清的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等散文名篇,均以诗意盎然著称于世。

朱自清的散文《匆匆》写于1922年3月28日。当时正值“五四”落潮期,作者看到了许多青年在日常生活中崇尚着过去,忧虑着将来,将本应现在做好的事情丢掉了。徒增烦恼和悔恨,于是有感而发,写下此文,意在阐明韶华易逝,年轻人必须珍惜光阴,万勿使其错过。

《匆匆》一文主要叙述了日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发出内心的感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的感叹和人生价值的思索。揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的色彩?答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜才阴才今日,必留遗憾在明天。珍惜点滴时间,立志奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,也只有这样,才会在人生道路上取得一个又一个的成功。

书是什么?他是一叶扁舟,载着我们出海远行;书是什么?他是一把钥匙,为我们打开知识的大门;书是什么?他是一把阶梯,让我们攀登上知识的高峰!书到底是什么?他是扁舟、钥匙、阶梯!

《匆匆》作文800字篇3

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。“高尔基说过:”书是人类进步的阶梯。“歌德说过:”读一本好书,就是和许多高尚的人说话。是啊,每读一本好书都让我思绪万千、浮想联翩。

最近我又读了著名散文家朱自清写的《匆匆》一文,读后深有感触。《匆匆》一文有许许多多优美生动的句子,如:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句名言让我明白了时间匆匆而过,一去不复返,时间不会倒流,我们一定要珍惜现在的每一分每一秒。同学们,珍惜时间吧。

“时过境迁,白驹过隙”。《匆匆》一文,让我更懂得了时间已从我身边悄悄溜走了12年,这12年在我手中无声无息,无影无踪的消失了。因此,我一定要好好珍惜时间,把握时间,合理利用时间。让宝贵的时间去做有意义的事。哦,人生苦短,也就只有短短几十年的时间,要么让这几十年白白的流逝,过着清闲的日子;要么让这几十年过得有意义,去做自己想做的事,让人生不后悔。因此,我们一定要珍惜时间。

时间过得飞快,当你玩游戏的时候,日子从电脑里过去;当你打篮球时,日子从篮球里过去;走象棋的时候,日子又从象棋里过去。时间不是很多,要好好把握时间,珍惜时间啊。

时间过得飞快,时间又是何等的匆忙。如果年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?所以,让我们珍惜时间,珍惜生命一般的时间吧!

莎士比亚说过:“放弃时间的人,时间也放弃他。”高尔基说过:“我们若要生活,就该为自己建造一种布满感受、思考和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来抹杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。”杰弗逊说过:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”一个个名人说的多好啊!让我们从现在开始珍惜时间,发奋学习吧。

《匆匆》作文800字篇4

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。“高尔基说过:”书是人类进步的阶梯。“歌德说过:”读一本好书,就是和许多高尚的人说话。是啊,每读一本好书都让我思绪万千、浮想联翩。

最近我又读了著名散文家朱自清写的《匆匆》一文,读后深有感触。《匆匆》一文有许许多多优美生动的句子,如:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句名言让我明白了时间匆匆而过,一去不复返,时间不会倒流,我们一定要珍惜现在的每一分每一秒。同学们,珍惜时间吧。

“时过境迁,白驹过隙”。《匆匆》一文,让我更懂得了时间已从我身边悄悄溜走了12年,这12年在我手中无声无息,无影无踪的消失了。因此,我一定要好好珍惜时间,把握时间,合理利用时间。让宝贵的时间去做有意义的事。哦,人生苦短,也就只有短短几十年的时间,要么让这几十年白白的流逝,过着清闲的日子;要么让这几十年过得有意义,去做自己想做的事,让人生不后悔。因此,我们一定要珍惜时间。

时间过得飞快,当你玩游戏的时候,日子从电脑里过去;当你打篮球时,日子从篮球里过去;走象棋的时候,日子又从象棋里过去。时间不是很多,要好好把握时间,珍惜时间啊。

时间过得飞快,时间又是何等的匆忙。如果年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?所以,让我们珍惜时间,珍惜生命一般的时间吧!

莎士比亚说过:“放弃时间的人,时间也放弃他。”高尔基说过:“我们若要生活,就该为自己建造一种布满感受、思考和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来抹杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。”杰弗逊说过:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”一个个名人说的多好啊!让我们从现在开始珍惜时间,发奋学习吧。

《匆匆》作文800字篇5

书是早晨的点点雨露,雨露灌溉着干涸的荒地;书是中午耀眼的阳光,阳光温暖着我的心扉;书是夜晚黑暗中一盏璀璨的明灯,明灯指引我们走向成功的道路。今天,我静静的倚在书房上,细细地、默默地品读着《匆匆》一文。

《匆匆》一文的作者是现代著名诗人、散文家、学者、民主人士朱自清写的。朱自清原名自华,字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。1920年毕业于北京大学哲学系。1931年至1932年曾到英国留学。先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。他的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等散文名篇,均以诗意盎然著称于世。他写的散文都是我们学习的典范。

《匆匆》一文主要记叙了日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发自内心的感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”读了《匆匆》一文后,让我懂得了:时间是很宝贵的,它在时间的海洋里显得那么渺小,消逝的那么快。生命的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我们从一个咿呀学语的孩子,转眼间成长为一个即将步入中学的初中生,时光转瞬即逝,无声无息,无影无踪。因此,我们更要珍惜眼前的每一天,利用好手中的每一个日子,只有这样,将来才不会因“少壮不努力”而“老大徒伤悲!”读《匆匆》让我懂得:必须珍惜时间,把握时光,才能有所成就!

如果书是海洋,那我就是在海洋中翻腾的一朵浪花;如果书是草原,那我就是在草原上茁壮成长的一株小草;如果书是天空,那我就是在天空里自由飞翔的一只小鸟。同学们,让我们赶快行动起来,走进书的世界吧!

《匆匆》作文800字篇6

时间看不见,摸不着,没有人在意时间的停留。而朱自清先生,却在匆匆的时间中,发出了感叹。

《匆匆》这篇散文讲的是朱自清先生从日常的生活中感受到了时间的流逝,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。在文末还告诉我们,既然来到这个世界就不能白白走这一遭。

是啊,我们的日子,我们的时间,无时无刻不在飞逝。正如朱自清先生在文中写的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”在我写字的时候,时间从我的笔尖边溜走;在我看书的时候,时间从翻动着的书页间跳过;在我思考时,时间又从千丝万缕的思绪间绕过。叹息也没有用,因为就在叹息的时候,时间也悄声无息地在嘴角边溜走了。

朱自清先生在文章开头写了人所习见的一些自然现象。燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了再开。用大自然的枯枯荣荣和时间一去不复返形成对比。这时我们也不禁问自己:“我们的日子为什么一去不复返呢?”时间是挽不住,留不住的,是那么得匆匆,是如此飞快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的,我们的日子是一去不回的,而如何才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是要——珍惜时间。

朱自清的《匆匆》写于一九二二年三月二十八日,当时他二十四岁。此时,正是“五四”落潮期,现实总是不断给朱自清以失望。他就在这样的环境中不断自问,写出了《匆匆》,从而悟出了道理。之后,他不断告诫自己要珍惜时间,不能虚度光阴。这直接铸就了朱自清先生以后的成就,铸就了一篇篇佳作的诞生。

时间虽然是匆匆的,但我们可以抓住它,追随它。我们每个人都要珍惜时间,做有意义的事,不浪费组成生命的一分一秒。只有这样,回首往事才会问心无愧,才能取得成功。

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。同学们,让我们珍惜时间,奋发向上,抓住匆匆的时间吧!

《匆匆》作文800字篇7

书是早晨的点点雨露,雨露灌溉着干涸的荒地;书是中午耀眼的阳光,阳光温暖着我的心扉;书是夜晚黑暗中一盏璀璨的明灯,明灯指引我们走向成功的道路。今天,我静静的倚在书房上,细细地、默默地品读着《匆匆》一文。

《匆匆》一文的作者是现代著名诗人、散文家、学者、民主人士朱自清写的。朱自清原名自华,字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。1920年毕业于北京大学哲学系。1931年至1932年曾到英国留学。先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。他的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等散文名篇,均以诗意盎然著称于世。他写的散文都是我们学习的典范。

《匆匆》一文主要记叙了日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发自内心的感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”读了《匆匆》一文后,让我懂得了:时间是很宝贵的,它在时间的海洋里显得那么渺小,消逝的那么快。生命的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我们从一个咿呀学语的孩子,转眼间成长为一个即将步入中学的初中生,时光转瞬即逝,无声无息,无影无踪。因此,我们更要珍惜眼前的每一天,利用好手中的每一个日子,只有这样,将来才不会因“少壮不努力”而“老大徒伤悲!”读《匆匆》让我懂得:必须珍惜时间,把握时光,才能有所成就!

如果书是海洋,那我就是在海洋中翻腾的一朵浪花;如果书是草原,那我就是在草原上茁壮成长的一株小草;如果书是天空,那我就是在天空里自由飞翔的一只小鸟。同学们,让我们赶快行动起来,走进书的世界吧!

《匆匆》作文800字篇8

成长如歌,轻轻地哼唱,在轻快的音符中,聆听成长的旋律;成长像火,默默地燃烧,在炙热的火焰中,感受成长的激情;成长似风,悄悄地吹来,在洒脱的奔跑中,享受成长的快乐。

成长的经历永远是耐人回味的,它既是记忆中不可抹杀的回忆,也是人内心深处无法释怀的情感。嘴角带一丝笑意,轻轻翻开童年的记事本,一篇篇日记引入眼帘。我望着记事本上红与黑两种颜色的笔记相印成趣,那秀丽的红笔为歪歪扭扭的铅笔捧出了一片天地,又像是碧绿的荷叶细心呵护着娇小的荷花。

望着一篇小日记,我的思绪仿佛又回到了六年前那天,妈妈在阳台闻得客厅里惊天动地的吼声。问我在玩什么,我不敢吭声,便立马收住了,我蹑手蹑脚地来到阳台门口,贼头贼脑地探头一看之间妈妈在洗衣服,她的手搓着衣服,盆里便会冒出许多漂亮的小泡泡,这些小泡泡在阳光的折射下,呈现出一片色彩斑斓的新天地。眼前的情景让我如痴如醉,不知不觉我已置身这“仙境”中,我便伸手去抓泡泡,左抓一个,右抓一个。可是,手指刚抓到,泡泡就马上消失了踪影,哪怕是轻轻地一碰,也会立马消失,从始至终我连一个泡泡都没抓到。我只好灰溜溜地离开,转眼又到一个星期日,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是先用水冲白粉的,想也没想便跑到厨房找来白粉,试着用水冲泡,边冲边幻想马上就会拥有许多彩色的小泡泡冒出。便随手拿来一条衣服放入盆中搓,搓来搓去,可就是不冒小泡泡,手反而弄的粘呼呼的。我扔下衣服,破口大骂:“这是怎么回事?怎么越搓越粘。这该怎么办?洗不掉了。完了我要被妈妈骂了。”就在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便把事情向妈妈一五一十的说了,妈妈不由自主苦笑起来,“哎呀,你则么这么傻,洗衣服则么会放在厨房,你拿的是面粉。”听罢,我恍然大悟自已也跟着傻笑起来。

童年时代是天真的,是快乐的,随着时间的流逝,童年正渐渐离去,可童年时代的那些趣事,永远是成长道路上一道华丽的风景。

《匆匆》作文800字篇9

今天,我读了一篇由朱自清爷爷写的一篇散文——《匆匆》,朱爷爷在文中写出了自己过了八千多个日子里,迷茫的徘徊着,没有留下一丝丝痕迹,日子却悄然无声的流失着,而感到头涔涔,泪潸潸。时间的匆匆更让自己过得空虚。

读了这篇文章,我才顿时清醒起来,回往过去,我又是怎样度过这四千多个日子的呢?时间流失得太快,十一年就这样在我的不经意中流逝了,往往,流逝的时间会让人喘不过气来,回想起来就象昨天发生的事一样清晰。

在这十一年里,我也不算过得空虚无味,虽然在这广阔的世界里,还抵不上万分之一,但是,我可以说,我学到了,我明白了,我吸取了!虽然这是很渺小,但在这流逝的时间里,我利用了所有的时间来充实我的生活。我过去的经历就象退了潮的大海,虽然已经不再汹涌澎湃,但是,还是将贝壳留给了沙滩;就象落了山的太阳,虽已不复光辉,但是把星星留给了银河。

时间的匆匆虽然让人措手不及,但是只要你细心去利用他,去努力的追求你所想的目标,你就会惊奇的发现,你把时间运用的多么的恰当,多么的充分,在你的人生中,留下意义。妈妈曾引用了一段保尔的名言给我说过:人最宝贵的是什么,是生命。生命对于我们每个人只能拥有一次。因此,他应当这样度过他的一生:等回忆往事时,他不会因为荒废年华而悔恨不已,也不会因为一事不成而羞愧难当;这样一来,当其临终时,可以理直气壮的说“我的整个生命和全部精力,都已献给了世上最壮丽的事业(应该是自己喜欢和倾情的职业)。

时间虽然匆匆,但是我们只要充分的安排时间,利用时间,就会是你的生命变得更有意义的。人生就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程。我明白了要珍惜一切,时间算什么,人人都有终结的一刻,又畏惧什么呢?在我看来,时间在默默的流逝,我们不应该随着时间的流逝而虚度,我们要珍惜每一分,每一秒,要与时间赛跑,做自己所忠于的目标,毕竟,只要追求过,就可以无悔。

人生多彩,多彩人生,时间又能挡住我们什么呢?时间虽然匆匆忙忙,但是不会利用时间的人,不是更加的愚蠢吗?时间匆匆,你无法逃避,也不能逃避,只有我们自己才能创造出更好的未来,那就要你怎样的去面对和利用那匆匆的时间了。

《匆匆》作文800字篇10

书是什么?书是色彩缤纷的大花园,让人流连忘返;书是什么?书是意境深远的油画,让人惊叹不已;书是什么?书是旋律优美的音乐,让人听之动容。是书让我领略到了大千世界的无限乐趣,是书让我懂得了知识的力量。今天,我又认真地品读了《匆匆》一文,读后感悟颇深,受益匪浅。

《匆匆》一文的作者是朱自清,他出生于1898年,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,中华现代著名诗人、散文家、学者,民主战士。学生时代即创作新诗。1920年毕业于北京大学哲学系。1931年至1932年,曾到英国留学。回国后,先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月,拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。朱自清的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等散文名篇,均以诗意盎然著称于世。

朱自清的散文《匆匆》写于1922年3月28日。当时正值“五四”落潮期,作者看到了许多青年在日常生活中崇尚着过去,忧虑着将来,将本应现在做好的事情丢掉了。徒增烦恼和悔恨,于是有感而发,写下此文,意在阐明韶华易逝,年轻人必须珍惜光阴,万勿使其错过。

《匆匆》一文主要叙述了日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发出内心的感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的感叹和人生价值的思索。揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的色彩?答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜才阴才今日,必留遗憾在明天。珍惜点滴时间,立志奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,也只有这样,才会在人生道路上取得一个又一个的成功。

书是什么?他是一叶扁舟,载着我们出海远行;书是什么?他是一把钥匙,为我们打开知识的大门;书是什么?他是一把阶梯,让我们攀登上知识的高峰!书到底是什么?他是扁舟、钥匙、阶梯!

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