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四年级上册游记作文

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写作需要耐心和毅力,不要害怕失败和出错。要保持积极的心态,不断尝试、总结、提高。要怎么写四年级上册游记作文呢?下面给大家分享一些四年级上册游记作文,供大家参考。

四年级上册游记作文篇1

一个小山村里住着老大爷和老大娘一家,他们养了很多牲畜和家禽.辛勤的马每天跟着大爷下地干活;忠实的狗给大娘作伴、看家;大爷每天从地里带回很多鲜嫩的青草给兔子吃.

一天,一向任劳任怨的马翘起尾巴轻蔑的对狗和兔子说:“你们从来不帮主人干活,每天就知道在家里吃闲饭,白养你们了,哼……”

狗也不示弱伸直了喉咙对着马大声嚷道:“我咋没用了?我每天给大娘作伴、看家,你没看见吗?”然后又转身冲着兔子嘟囔:“兔子才没用呢,就知道吃”.

兔子听了他们的嘲讽,停下来想了很久,什么都没说,又低下头默默地吃起草来.

有一天大娘突然生病了,病得很厉害,为了给大娘补充营养,大爷杀了两只大兔子炖了给大娘吃.没几天大娘就痊愈了.

从此以后,马和狗再也不说兔子没用了.

四年级上册游记作文篇2

对于比较贪玩的男生来说,可(打)玩网络游戏是很快乐的,我玩(打)游戏,老妈打(玩)我作文。但是我觉得其实并不快乐。

今天,我照例来到老妈的公司。吃着好吃的卤蛋;看看报纸;吹吹凉快的空调。哈!心情好了许多。但再看看堆着比山还高的暑假作业,我很不得把它们给烧成一堆灰,但是我只要把它们给烧了,老妈就会把我给杀了。没办法,我只好听天由命了。我拿起了那空白的作文本,眼前一片空白,无奈的写上《我的早餐》今天的早餐是……没办法由于我的作文水平太差,些不出什么好作文,于是我把笔一放,躺在藤椅上心想:反正老妈都在外面,我还不如溜到上面公司开开心心的玩玩电脑,也总比在这下面发呆好多了啊。于是我就蹑手蹑脚的溜到了上面的公司开开心心的启动了电脑,运行了《天龙八部》游戏……

可是,我每听到一个脚步声,就要把显示器给关闭一下;每接起一个电话就要把音箱关闭一下。我这样还能快乐吗?

结果还是不出我所预料,妈妈像风一样的飘了进来,拿出棍子就把我打的比我在《天龙八部》游戏中我打敌人还打的惨。

哎,看来我只要玩电脑老妈就会打我啊!看!我老妈来了!

四年级上册游记作文篇3

“感恩的心,感谢有你……”听着这首《感恩的心》,我心中对爸爸妈妈的感激之情也油然而生。

那天早上,我很早就起了床,在锅里煮了三个鸡蛋。那可是我第一次煮鸡蛋,兴致可高了。苦苦等了十分钟后,我兴冲冲地揭开锅盖,却见一个鸡蛋破了,疙疙瘩瘩的蛋清、蛋黄浮在水面,样子十分恶心。我沮丧地告诉了爸爸妈妈,爸爸无所谓地说:“那个鸡蛋算我的,你另外去拿一个吧。”我听了,虽然觉得有些对不住爸爸,但还是去拿了个外壳光滑的鸡蛋剥了开来,可这个鸡蛋,又是黑糊糊的一团,还散发着阵阵臭气。妈妈见了,说:“那个鸡蛋坏了,你吃我那个吧。”我听了,心里好象被谁揪了一下,怪难受的,我问:“妈妈,那您吃什么呀?”“我出去吃点就是。”妈妈微笑着回答到。我心里平静了一些,便又抱着最后一丝希望剥开了最后一个蛋。只见这个蛋晶莹圆滑,还闪着一阵阵白光。一丝丝香气,伴着一丝丝父母的香气,流入了我的心田。

爸爸妈妈的爱,是一股股清泉,滋润着我的心田;爸爸妈妈的爱,是一根根火柴,点燃我心中的火焰……

忘不了你,无私的爱!

四年级上册游记作文篇4

一年一度的森林运动会开幕了,这一次运动会,有许多运动员来参加,有:上次举重冠军大象先生,跳远冠军青蛙小姐,跳远冠军小白兔和上次跑步冠军乌龟等。

今天,比赛的重头戏是跑步决赛,两位争夺雌雄冠军的是乌龟和小白兔,由于上次的骄傲,小白兔输了那场比赛,所以这次它是全身心投入比赛。

比赛开始了,还是兔子,乌龟不慌不忙的慢慢跑,乌龟走到一棵大树下,见四周没有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先准备好的热气球的装配,组装好,自己拿着热气球飞上了天,热气球慢慢的向前进,找到了那只笨兔子还在那里跑,兔子看见乌龟在天上,它从背包里拿出一套装备,说:“我早就知道你会这样。”说着,自己套上了装备,一开开关,就像导弹一样飞到了终点。

最后,兔子获得了冠军。

四年级上册游记作文篇5

吃过晚饭,天色还早,爸爸捧出篮球说:“豪豪。走,去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片,但也只能无奈地跟着爸爸往外走。

临近广场,远远的就听到动感的广场舞音乐,只见广场中间,一群老年人排着整齐的队伍,随着《佳木斯》操,有节奏的舞动着手臂。每当傍晚来临,这里就变得热闹:人们有的出来散步,有的坐在花坛边聊天,有的随着节奏舞动几下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那边有一些小孩趴在地上玩电动玩具,几个女孩子在练习跳绳,还有三四个小男孩在人群中追逐着……

篮球架下,几个稍大些的男孩,正在投篮。我们很快加入其中,爸爸往篮板投了几个球,然后把球递给我说:“来,你试试看。”我双手接过球,胡乱地往篮板扔过去,结果碰到篮板弹开了。我捡回球,又试了几下,每次不是打在篮板上,就是碰到篮圈,一个球都没有进。我有些灰心了,对爸爸说:“我投不进,还是你来吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑着说:“你投篮动作不对,应该这样投。”爸爸拿起球边示范,边讲解:投篮时,首先要站稳,一只手拖住球,另一只手扶着球,看准篮圈,用力往上推……

听了爸爸的话,我又重新开始投篮。第一个,没进。第二个差点儿,还是没进。爸爸递给我球,笑笑。第三个,球打到篮板,反弹进了篮圈。进了,进了,终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心,越投越起劲,命中率越来越高。

一个小男孩走过来,似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球,也双手捧着球,往篮板使劲扔。结果,因为个子矮,力气小,根本打不到篮圈,只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜,原来进球的喜悦是如此的美好。

有了信心才有动力,此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐!

四年级上册游记作文篇6

今天是星期六,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。

我约了几个小伙伴一起出去玩,玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,他好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让__飞和阿匆把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时,韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

一阵微风吹过,小树发出“沙沙”的响声,好象在对我们说谢谢呢!

四年级上册游记作文篇7

春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。

冬天是美丽的,美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。欣赏之余,你便会感叹大自然的奇妙。

冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了,他们的脑海中,仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

四年级上册游记作文篇8

冬天来了,它是一位出色的魔术师,它站在大地舞台的中央,鞠了个躬,表演开始了。

它先变了第一个魔术——寒冷。北风呼呼地吹着,人们冷得直哆嗦,早上起来想伸个懒腰,打个哈欠,可是刚将手臂伸出去,又急忙缩回到温暖的被窝,因为真的好冷啊!

接着它又变了第二个魔术——麻烦。因为人们出门前总要加一件衣服,再加一件衣服。把人包裹得像一个大大的粽子。但是在家里刚好相反,要不停地脱,和春天比起来,真是差了太多。

作为观众的你,是不是看不下去了?这魔术也太没意思了,怎么全都是不好玩的魔法?其实好戏还在后头呢!冬天开始了自己的超级魔术——快乐,比如令人兴奋的圣诞节,让人快乐的元旦,全民欢庆的春节……堆雪人、滑雪、收红包等活动更是让人期待。当然,还离不开特有的美食,比如围着热气腾腾的火锅涮着香嫩的羊肉,让人有温暖如春的感觉。饭后,再来一根甜甜的糖葫芦,那滋味真是甜到心里。

当迎春花儿绽放的时候,冬天的表演也就接近了尾声,但它永远住在我们的心里,永远,永远……

四年级上册游记作文篇9

窗棂上还氤氲着雨后的气息,枝桠在窗前颤颤微微地抖动着雨丝,天边水雾般的云在日光边若隐若现。

街边充满异味的垃圾场静静地立在那里,不远处,一抹橘红的身影谦卑地弓着腰,不厌其烦地托着地上的落叶垃圾,发出嗤嗤的声响。突然,就在我的不停打量中,一个看起来二十多岁的男子走了过去,看到这醒目的颜色,脸上表现出嫌弃、不满的神情,有些许大声抱怨着:真恶心,又臭又脏绕道!绕道!于是大摇大摆地一边玩手机一边往另一条道上走。

那抹橘红微微抬起饱经风霜的脸,透过透明玻璃看那双眼,闪过一丝黯然,是无奈、失落,亦或是深沉的叹息。他看了一眼年轻人,轻轻抿了抿干燥的唇,又弯腰干起了他的活,有些不知所措和可怜。

风,轻轻袭来,大街上瞬间又多了几堆垃圾,又多了几片树叶,不变的,是那些数不清的橘红色。

也许是那个年轻人没有礼貌,但他说的似乎也没错。是呀,谁没有这样想过?谁没有这样嫌弃过他们?但是他们有办法吗?他们也是为生计所迫,要不然谁会去干这些又脏又累的活呢?他们每天拿着扫帚,满大街地跑,究竟是为了什么?不就是为了这干净的街道吗?

不管是脑力劳动者还是体力劳动者,他们都是靠自己的辛勤付出得到的报酬,他们值得我们尊敬。

向窗口远望,无论用余光怎样洞察,我的视线只能在窗前徘徊,尽收眼底的只是不完整的小局部,但无疑,这样的一隅,也有令人思考的地方。

晨曦中,静谧的街道总有一群默默为这个城市做贡献的一抹橘红,还在残梦中的人们,何曾向窗外望过?

四年级上册游记作文篇10

我有一个同学,名叫陈俊良,是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考。他什么科目都不错,特别是数学,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

星期三那天,老师把数学作业本发下来给我们。我一看,是“优”!高兴极了。林老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是俊良。又是他!林老师把他的作业本拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说:“俊良把这个问题回答得多好。听清楚了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他请教。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天,我们觉得还是不如俊良的答案好。老师又一次表扬了俊良,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到俊良身边,问他为什么回答得这么好,谁教你的。他看了看我,说自己想的,然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想:俊朗这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!

“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作,答案不就出来了吗?

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