参观海洋馆作文400字

在学习、工作或生活中，大家都写过作文了吧，那么你知道参观海洋馆作文400字怎么写吗？下面小编给大家带来了参观海洋馆作文400字(通用7篇)，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。

参观海洋馆作文400字（篇1）

我在合肥的最后一天，小姨父带我和弟弟去海洋馆游玩，我非常的开心，因为这是我第一次去海洋馆。

我坐在车上看着窗外，一栋栋高楼大厦，一棵棵小树，风景美丽极了。大概坐了半个小时，我们到了海洋馆，我第一眼看到了海洋馆外面的海豚型喷泉，我跑到那里，喷泉喷出来的水花洒在我身上，非常的凉爽。

我们走入海洋馆的大门，呈现在我们眼前的是一大群红色的鱼，它们游来游去，还时不时向我们吐泡泡，好像在说：“欢迎来到海洋馆!”

再向前有一个桥，走过桥，我们看到了各种各样的鱼，有彩色的、有长角的、还有长着长须的，但我最喜欢的是水母区的太平洋水母，它们的个头很大，身上散发着黄色的光，美丽极了。它们旁边还有许许多多的小水母，有的发出红色的光、有的发出蓝色的光，五颜六色，美丽极了。

再向前走，我们走进了一个水中隧道，水中有好多海洋生物，有护士鲨、海龟走出水中随道，我们就来到了美人鱼表演的地方，起初我以为美人鱼是真的，但后来才知道，美人鱼是人类演的，最让我惊讶的是，他们在水中憋气长达4分钟!可见他们的肺活量有多大。这些美人鱼在水中翩翩起舞，游来游去美丽极了。

接下来是最激动人心的海豚表演，只见工作人员挥动着双手，海豚越跳越高，最后跳了比三个大人还高!又见另一个工作人员跳进了水中，爬在海豚的背上，海豚绕着水池游了一圈又一圈，真是太精彩了!

看完海豚表演，我们就离开了海洋馆，那一天让我像是走进了海洋世界，让我认识许许多多的海洋生物，和它们亲密接触。那一天我真的好开心。

参观海洋馆作文400字（篇2）

今天，我来到科技中学，参加海峡导报组织的“海峡导报刊联展暨互评沙龙活动”，我们评选了各个队的校报分数后，就开始参观海洋馆了。

在我的眼里，科技中学的海洋馆数最耀眼的了。海洋馆虽然不大，可是在海洋馆里收藏了许许多多形态各异的贝壳和海洋中珍稀物种的活体标本。走进一看，每个活体标本与真的动物一模一样，还散发着海腥味。有满嘴不整齐而又锋利尖锐的牙齿的大白鲨;有拥有坚硬的壳的海龟;有满身绒毛的海狮;有张牙舞爪的蜘蛛蟹......当然，最引人注目的还是在一旁的白海豚，听周老师说，这条白海豚可是海洋馆的镇馆之宝呢!全厦门市只有5只。

大白鲨也引起了我的注意，瞧，那大白鲨正张开血盆大口，好像随时会把我一口吞进肚子里。看那锋利的牙，一点儿也不整齐。“它一定不好好爱护牙齿吧!”我想。

“那牙齿到底有多尖呢?”我突然萌发了一个想去试试的念头。于是，我将手臂放在大白鲨的牙齿上，轻轻一压。“哇!真痛啊!”我的手如同许多针一起扎来，使我手臂火辣辣地痛!

贝壳馆里陈列着三百多种贝类，其中最著名的四大贝类有鹦鹉螺、唐冠螺、砗磲、宝冠螺。它们每个后面都有一个有趣的故事。

通过这次参观海洋馆，我更加深刻记住了海洋知识。

参观海洋馆作文400字（篇3）

今天是阳光明媚而又开心的一天。

今天我将和我们全家一起去郑州海洋馆，那是我最想去的地方。妈妈一直说要带我们去海洋馆，这次终于带我们去了那个不知道是什么样子的地方。急急忙忙的到了海洋馆，我们还没吃饭呢!首先爸爸把车子停在了停车场。然后绕过了海洋馆到了一个小饭馆。到了那个小饭馆，我和姐姐喝了一碗八宝粥吃了四个芝麻球妈妈和爸爸也喝了一碗八宝粥。爷爷和奶奶要了两碗豆腐脑儿。吃饱了，我们又回到了原来的地方，我们去了售票处买了五张成人票和一张儿童票，一共160元。

一进海洋馆那风景可就不一样啦!黑乎乎的，前面的第一个海洋生物居然是白鲨鱼!我吓得躲到了姐姐和妈妈的身后。妈妈还说，这有什么好怕的。而我却吓的鸡飞狗跳，我们看到了一种鱼奇奇怪怪的长鼻子鼻子还扁扁的真是一个奇怪的海洋生物啊!看的看见了好多的小鱼，还有小丑鱼……我们看了美人鱼表演，还看了海象的表演真是好看极了。我们看到了企鹅，还有一个精灵穴洞里头还有好多的动物呢!有青蛙、大蜥蜴、蓝色蜥蜴，还有小小的蜥蜴多种多样!我们看了精灵穴洞你有拐了回来看了一遍，好像也没有什么那么可怕的了!

我喜欢海洋馆，以后我要多来海洋馆，看看还有没有其他，新奇的动物了!

参观海洋馆作文400字（篇4）

1月14日是我第一次参加冬令营活动。一大早，我急急忙忙穿好衣服，赶去学校集合，在老师的带领下，我们整理好队伍就出发了。经过两个小时，我们抵达了上海海洋馆。

我们见到了各种各样新奇的东西呢。比如，红绿灯鱼，小丑鱼，珊瑚礁还有医生鱼。一些小丑鱼在珊瑚礁里无拘无束地游着，好像在捉迷藏。医生鱼是鲨鱼的医生，进入它的口腔，帮助其清理胃部的残渣。我们还看到鳄鱼，它纹丝不动地趴在一块石头上，好像在伪装。在水泄不通的人群里 ，我们看到了形状各异水母。有的是黄色的，有的是绿色的，还有的是蓝色的，这些颜色都是灯光照射上去的，五颜六色，好看极了。在场馆里我们还看到了南极的企鹅，穿着黑色的燕尾服，样子滑稽可爱。

第二站我们来到了科技馆。老师带领我们进团体入口时，我看见馆中央有一个大圆球，好像是一个土星登陆在地球上一样。进入场馆，我们分组行动。第一个参观的是机器人场馆，看到消防演习。任何人都可以设定哪个房子有火，机器人无需人操作会自动寻找着火的房子，它背上有细长的管子，会瞬间喷射出强大的水流，把火熄灭。在馆内还有造车的机器人、给人画画的机器人、会和人下围棋的机器人。我们不知不觉走到另一个场馆，是有关航天的。可惜我们年龄不大，无法体验失重情况下翻跟头的情景。不过，我亲眼看到了航天服，我的梦想就是当航天员，真希望哪一天我能穿上航天服遨游于神秘的太空啊。下午我们依依不舍地和两个场馆告别。

回来时我和爸爸妈妈简单沟通了一下，用丰富多彩概括了此次活动，妈妈和我共同完成了一副对联。上联是丰富多彩，下联是收获颇多，横批是下次继续。

参观海洋馆作文400字（篇5）

今天，我们来到了史丹利公园，我听说里面有一个海洋馆，我可想去那里了，可是，一直都没有机会来海洋馆看动物和学习关于动物的知识。

我想：“有可能今天可以去海洋馆看动物和学习关于动物的知识，如果去的话，那该多好呀!”

我想着，想着，我们就来到一个小凉亭，这就是我们中午吃母亲给我们准备的丰富午餐的地方，坐在小凉亭里，可真凉快，我还不想走了呢。老师带领着我们来到小水池旁边，小水池中间竖立有一只“小海豚”，小水池里面到处都是钱币。

老师进去小水池对面的海洋馆里买门票，过了一会儿，老师叫我们进来，然后，那个工作人员阿姨把海洋馆的标志印在我们的手上，我们跟着老师去看动物。我看到了鹦鹉、蝴蝶、小鱼等等的小动物。

在老师的带领下，我们来到一个可以玩耍的地方，我这边瞧瞧，那边瞧瞧。发现了一个可供大家照顾小海豚的地方，我便兴奋地跑了过去，从睡篮里抱出一个“小海豚”，然后，就开

始玩游戏，我先给“小海豚”掉针，然后，检查“小海豚”的病情，检查完了，发现“小海豚”感冒，现在，病情已经稳定了，我便抱着“小海豚”去洗澡，洗完 澡了，我便用毛巾轻轻地捆着“小海豚”下半身，然后，把“小海豚”轻轻地放进了睡篮里，说了声：“再见了，可爱的‘小海豚’!”我们接着有去看可爱的小海 豚和海狮，小海豚可爱极了，海狮也是。

参观海洋馆作文400字（篇6）

哇!海洋馆终于到了，好大啊!同学们刚下车，站在海洋馆前，不由发出赞叹!

说实在的，其实我是第一次去海洋馆，好兴奋，好期待呀!进了海洋馆，我们先是上了二楼。哇!好大的一个玻璃鱼缸啊!里面有好多，我叫不上名来的海洋生物。‘噢，快抢位置。’某人叫道，我们小组以最快的速度抢到了第一排的好位置。“哇!是鲨鱼呀!咦?这个大圆盘是什么鱼啊!”同学们观赏着鱼提出了一个个问题。多亏了指导员给我们介绍，我们才知道那个大圆盘是魔鬼鱼，不过它一点儿也不像魔鬼，说起来，还真是挺可爱的呢!

接下来，是参观时间，我们小组也动身了。“哇!这蜥蜴做得好真哦!”“这是真的，不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在动。”身旁的徐梦瑶告诉我。“哇，好可爱的海星。”“快拍，快拍。”徐梦瑶叫我，还真有趣。我本来以为海洋馆也没什么好玩的，只是因为第一次来而兴奋，没想到这真有趣。

最令我感到好玩的是四楼的——亲亲鱼。

许多亲亲鱼被关在一个大鱼缸里，鱼缸上有很多小洞，可以让游客把手伸下去。我体验了一下，把手伸进去了后，果然有很多亲亲鱼来亲我，我被亲得痒及了，就忍不住动了一下胆小的亲亲鱼一下就散了，我不动了，它们又围过来了，我又动，它们又走了。哈哈!这亲亲鱼可爱极了。

不知不觉，夕阳为海洋馆披上了一缕红纱。我们也该回家了，但是在这儿获得的记忆和乐趣，我是永远也难忘!

参观海洋馆作文400字（篇7）

星期一升旗仪式时，在司令台上宣布：“明天学校将展开春游活动。”一听到这喜讯，我们个个都欣喜若狂。

星期三，我早早地来到学校做好准备，等待老师下达命令。老师和全体学生准备好后，我们立即上了旅游车。

到达目的地了，我们一窝蜂拥下了车，像是从一个大魔术匣子里，飞用出一群接着一群的小天使，我们进入了海洋馆。一进去就看见了许多品种的鱼。有七彩倒吊，蓝倒吊，中华鲟，扬子鳄，黑魔鬼······我们走进了海底隧道，一进入海底隧道，就令人心旷神怡，我们在怀疑，这海底隧道是怎样建造出来的，太巧夺天工了，我们叹为观止!

欣赏完了海洋中的动物们，该区海洋剧场看表了。第一个表演是小海狮TiNa的绝活：顶球和转呼啦圈，驯兽师把球一扔，小海狮用鼻子接住球，小海狮左右摇晃，让球在鼻子上停留却长不掉下来。小海狮用头前号左右的摇晃，使呼啦圈保持平衡，身体也随之转动。

小海狮TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的表演了，它们的第一个节目是：凌空飞跃。三位驯兽师把手一挥，三只海豚就游到一个地方跳了起来，三只海豚跳起时，大家都异口同声地叫了起来，落下时，建起的水都带到观众的身上了。第二个表演是：空中顶球，三只海豚在驯兽师的指导下，跳起顶起了空中的两个球，真是太厉害了······

看完表演后，我们依依不舍得离开了海洋馆，回到教室里，一想起去海洋馆的经历，我就和们津津乐道。