工作奉献演讲稿
工作奉献演讲稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的工作奉献演讲稿样本能让你事半功倍，下面分享【工作奉献演讲稿(精选8篇)】，供你选择借鉴。
工作奉献演讲稿篇1
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。
课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?
爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧!使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间!
工作奉献演讲稿篇2
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的朋友们：
大家好！
我是来自白槎双丰小学的一名普通教师。当举国上下都以饱满的热情投入到“十二五”宏伟蓝图建设中，当我们永修人正团结一心努力实现“进位赶超、跨越发展”宏伟目标之际，我的心为之震撼久久不能平静。今天我很荣幸能站在这里用我的真心、真情、真意为我身边优秀的党员高歌一曲。今天我演讲的题目是：《因为奉献，所以美丽》。
我很荣幸，一步入社会就来到这个充满阳光，充满和谐的集体——白槎小学。在这里，我要感谢我的家乡永修，是他接纳了我，让我找到了人生的方向。我更要感谢白槎小学的领导和同事们，是他们用勤奋严谨的师风、高尚的师德感动着我，激励着我，让我懂得了生命的价值。翻开校史，一次次辉煌呈现在眼前：一桢帧闪光的证书浸透了领导班子多少心血，一面面火红的锦旗凝结了多少教书人的汗水！四年的教书生涯使我深刻地感受到教师工作的平凡与艰辛，它不仅要付出劳动，付出汗水，更要付出心血和真爱。白槎小学的每位领导对待工作的那份高度责任心，每位教师对待学生的那份无私的博爱之心，每位共产党员对待工作的那份默默奉献的赤诚之心，让我真真切切地看到了党组织折射出的耀眼的光芒，实实在在地感受到了党员先锋模范作用给予我的激励和鼓舞。如果说我们伟大的党是一首响彻宇宙的史歌，那么每一个党员就是琴键上跳动的音符！我自豪，我骄傲，我就是这个优秀集体中的一员。
在这个团结务实的优秀集体里，共产党员们更是高举旗帜、彰显先进。他们没有惊天动地的事迹，没有为党和人民献出宝贵生命的壮举，但是他们有对共产主义信仰的坚定，有对党对人民的赤子之心，有将自己的一生献给党的事业的决心，有埋头做好自己平凡工作的恒心，他们无不用自己的实际行动为党旗增光添彩。他们是平凡的，因为他们都是普普通通的人，但他们又是伟大的，因为他们甘愿奉献自己，坚定地在在自己的岗位上全心全意为人民服务，他们像一面面鲜明的旗帜，引领我前进的方向，在他们身上我读懂了什么叫爱岗敬业，什么叫无私奉献。他们的言行就是无声的指令，他们的身影就是照亮我的行程......新的归属，新的起点，给我带来了新的希望、新的追求。
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”在教学一线上奋战了几十年的廖祥梅老师——被孩子亲切的成为廖妈妈的她中等个儿、瘦瘦的，虽然早已年过半百，但并没有因此而对工作有丝毫的懈怠，反而处处彰显着一名21世纪现代女性的风采，时时保持着作为一名新世纪共产党员的思想的先进性。她始终坚持关心、培养青年教师，毫无保留的“传、帮、带”。在她的耐心帮助和细心指导下，我们很多年轻教师很快成长为教学一线的骨干。
廖老师在工作中勤勤恳恳，一丝不苟。她勇挑重担长期担任小学毕业班的语文教学和班主任工作。她把班主任工作当作一个用爱心、耐心、细心、恒心堆砌来赢得学生尊重、感激、亲近、爱戴的伟大工程。不断在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。
她用爱心感染着每一个孩子。每天不管有课没课都坚持查看自己班级三次以上。同事们都说：“廖老师，你班的学生那么大了，有事会来告诉你的，没必要天天跑几趟。”廖老师笑着说：“我不看看心里就是不踏实。”在廖老师爱的感染下，上课迟到的学生越来越少了，调皮捣蛋的学生越来越少了，不爱学习的学生越来越少了...... 辛勤的汗水换来丰硕的果实。学生在作文中亲切地称她为“美丽的廖妈妈”。家长们都说:“有廖老师教我们的孩子，放心！”廖老师管理的班级，纪律严、班风正，学风浓，活动开展得有声有色，各项活动成绩优异，多次被评为“文明班级”、“先进集体”。
面对家长和师生的一致好评和赞誉，她总是淡然一笑。在各项“评优推先”荣誉面前，她总是主动把难得的机会让给我们年轻人。这就是我们白槎中心小学可亲可敬的廖老师，一个忠于党和国家教育事业的老党员。
每节精彩的课堂背后她静静地熬了多少个孤灯长明的夜晚，没人知道;每个温和的笑脸背后她默默地承受了多少身为人母的愧疚，没人知道；每个学生的点滴进步背后她牺牲了多少休息时间，没人知道；每次所带班级屡获荣誉的背后她倾注了多少心血和真爱，也没有人知道。但在她身上我看到了更懂得了比金钱更重要，比荣誉更可贵的高尚人格和一个共产党员的本色——这就是“勇于奉献、甘于付出、不图回报”。 在我的身边有着越来越多和廖老师一样默默耕耘的优秀共产党员。他们在自己平凡的岗位上用奉献书写着自己人生的美丽。
巾帼何必让须眉，红颜谁说不丈夫。古往今来多少女性让世人震惊：他们成就了新时代女性的自尊、自强、自立。我骄傲，因为我是一名女性；我自豪，因为我即将成为一名光荣的共产党员。在白槎的每一天都让我感动，每一位党员都叫我震撼。他们为了党的重托，默默地用自己的言行诠释着新时期共产党员的先进性，践行着共产党员对工作，对事业，对理想的庄严承诺，用自己的实际行动，为党的事业添砖加瓦。我宣誓，我要把我整个心灵奉献给孩子，让青春和热血在平凡的岗位上熠熠生辉。奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，奉献是一幅最美的画卷！在这默默地奉献中，让我们细细去品味耕耘的的乐趣、收获的幸福和人生的美丽。
亲爱的朋友们、同胞们，为了自己人生的价值，为了家乡永修美好的明天，让我们扬起事业的风帆，徜徉在奉献的大海中，去领略人生的美丽。
工作奉献演讲稿篇3
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。
我的父亲是一名教师，从小，我就梦想有一天我也能像父亲一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。之后，我读到这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……
这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和父亲一样神圣的名字――教师!
20--年9月，我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学，在这短短的一年里，在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵：这内涵不只体此刻某个人身上，而是整个群众，他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份职责而永远的倒下了。他们甘于奉献，无怨无悔，用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁，用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、孩子们的，永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!
其实，在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模，于是，在工作中，我努力完成我所担任的每一项工作，竭尽全力把它做到最好，用心去呵护和教育着我的学生。我明白，教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程，那就让我在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!
捧着一颗心来，不带半根草去。作为教育工作者，从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫，收获着社会的富强!既然选取了教育，就要无怨无悔。因为，我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们依旧永守心中这盏期望之灯，倾心教育的热土，同铸不朽之师魂!最后，让我们一齐再次重温那首小诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……
我的演讲完毕!
工作奉献演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命，是古往今来人类歌颂的永恒对象。因为生命，人类才能存活;因为生命，在平凡中涌现了多少伟大;因为生命，人才活得精彩。我不禁扼首沉思：我们该用怎样的方式来书写自己的生命，来诠释对生命的热爱呢?
有诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”奉献，就是对生命的热爱。蚕的生命是用丝织成的，短暂，却凝结着奉献二字的真义。没有它在生命中的奉献，何来我们身上的衣物绸缎?它虽然卑微渺小，但它的生命是充盈的，满载着奉献与收获。我们为什么不向蚕学习，去用心奉献呢?我们为什么不用点点滴滴的奉献来热爱生命呢?有很多人做到了，但也有很多人没有做到。做到的人往往是平凡的，他们就像蚕一样无私奉献。
我仿佛看到了菜农们辛勤浇灌着菜田，奉献了绿色无害的蔬菜;我仿佛看到了工人们挥洒汗水，在工地上劳作，奉献了一座座高楼大厦;我仿佛看到了护士们悉心呵护，照料病人，奉献了多少人的健康安宁……像他们这样平凡的生命还有很多很多，他们默默无闻奉献一生，难道不是热爱自己的生命吗?
同时，我还看到了许多不热爱生命的人。他们有的挥霍金钱，花天酒地，对贫苦百姓的生活劳计不闻不问;他们有的妄想破坏世界和平，烧杀抢掠，无恶不作，把一条条无辜的生命当做枪杆上的儿戏……我想振臂高呼：“请你们停下来，别再伤害他人的生命了!生命宝贵，只有一次，不可从头再来!”
飞蛾扑火，或许你认为它莽撞无知，愚昧可笑。但我认为，小小的蛾子是热爱生命的，因为它有追求，并敢为之而不懈努力，顽强奋斗。或许它最终寻觅不到永恒的光明，却为我们树立了一座丰碑，是它教会我如何用行动来热爱生命。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”余以为，浪费时间乃浪费生命，与其在宝马香车、琼林玉殿的虚影间徘徊，不如付诸实际，树立理想并追求。有的人，追求远大，就要多付出努力，方可实现;有的人，追求平凡，但努力实践，成就了不平凡……无论你的理想大与小，请给它点上动力的火苗，让它越燃越旺，越燃越高，最终变成现实!
热爱生命的方式还有很多很多，但只有不断奉献与执着追求，才能让你的生命绽放最为灿烂的光彩!
工作奉献演讲稿篇5
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
大家好， 我演讲的题目是：奉献——并幸福的生活着!
在祖国的花朵面前，我们一直扮演着传道授业解惑的角色，即所谓的园丁。也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻，我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。
人们常用"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"来讴歌教师的无私，一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动，却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道，有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?
为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们，让我们选择一种全新的奉献方式吧：
奉献——并幸福的生活着!
在我踏入教师行列的第一天，我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者。在教学工作中，我坚定终身学习的信念，与学生共同学习，共同进步。
我是__小学的一员。在这所精英荟萃的学校里，我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验，没有娴熟的教学技术，没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习，不断地汲取新的新的知识力量，好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新，好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习，学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习，学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习，学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。
当我兴奋地托着用心血凝成的教案走上讲台的时候，我看见的是一双双渴望知识的眼睛;当我认真的批改着学生书写的一本本作业的时候，我感到了自己肩上的担子是那么的沉甸甸的。于是，那个“静静的深夜，老师的窗前灯光闪亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是，翻阅资料挖空心思精心备课成了我上课之前的演练。我感受到的是：大地容纳了我们师生探寻大自然奥秘的脚步，蓝天包容了我们的欢乐悠扬的声音，校园珍藏了我们深厚的师生情谊。
当我尝试着把以人为本的教育理念，把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候，我才真正感到了教育的魅力如此神奇，学生的活力才如此激情四射;在无数个创新快乐的课堂里，我的学生收获的是知识的营养;而我收获的却是幸福和快乐。
在教育工作中，我高扬“爱”的风帆“学生在我心中，我在学生心中”。当“爱”成为生活的主题，一切都会变的更加美好。爱自己，才会爱他人。让我们丰富自己，为了更好的去生活;让我们珍惜自己，为了更好的去拼搏!
教师朋友们，让我们做作一棵树吧，播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河，灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路，虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色，我们就是那充满生机的绿色，小草是我们的衣衫，大树是我们的躯干，蓝天是我们的笑脸，我们不断延伸、伸展，播撒无尽的绿色，带给您一个美丽的春天!
工作奉献演讲稿篇6
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是：学会奉献。
奉献意味着付出，她是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲，洁白无瑕;她像满山杜鹃，情暖人间。在我们中华民族几千年的文明史中，一直闪烁着奉献的光辉，屈原、孙中山、雷锋，这些古代的圣贤、近代的英雄和当今的模范，他们之所以耀眼、醒人，正是因为他们把自己的聪明、才智和生命无私地奉献给了国家和人民。春蚕到死丝方尽，留赠他人御风寒。这为奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。
同学们，当我们迎着朝阳，踏进校园，望着整洁的路面、美丽的校园和舒适的教室时，可曾想过，老师们用微笑着的坚韧，让学生踩着自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;用执著的勤恳，让科学的百花园更加五彩缤纷。为了我们的成长，呕心沥血，默默奉献。正是因为有如红烛一般照亮我们征途的老师，有默默无闻辛勤工作的工友，有为我们生活幸福而日夜操劳的父母，一切才会那么的美好。
有这样一则故事：一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一盏明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢?盲人说：我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，也保护了自己。同学们，听了这则故事，有什么感想呢?它告诉我们：遇事一定要为别人着想，为别人着想也就是为自己着想。
在我们享受日新月异的变化带来丰富多彩的生活时，我们是否想过：我们应该为社会奉献什么?是的，金陵中学大家庭的兴旺，离不开全体成员的关爱，当然那中间还有你付出的辛劳和热情。当我们赞扬默默无闻工作的人们、春蚕、小路、雨伞和红烛的奉献精神之时，我们为什么不在赞扬之后，向它们好好的学习呢?
生命的意义在于奉献，在土地上留下一个坚实的脚印，胜过在空中传播千万句虚言。让我们将自己的热心、爱心、真心、诚心献给母校和他人，伸出自己有力的双臂，建设我们共同的家园。当你发现地面上有纸屑的时候，请你弯腰把它捡起来;就餐完后，请你把桌面清理干净;请你倍加呵护校园中的一草一木，尽我们的所能为学校作点贡献，哪怕只是一点微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的，可成千上万群蜜蜂却为人们的生活增添了无数美好的内容。如果我们人人都奉献自己的光和热，我们的校园将更加文明，充满朝气和活力。 关爱他人，学会奉献，对我们中学生来讲，也是人际关系的一个支点。如果你赋予他人爱，你也定会获得他人回报。人际关系会朝着互爱方向前行，互相之间的情感也会跳出原有的层次，向精神层面升华。相反，如果你对周围的一切都抱着冷漠，那么你的人生无疑是苍白的，你的处境无疑是狭小的。墙角之花，当你孤芳自赏时，世界也就小了。关爱他人，学会奉献，是我们应该弘扬的精神。
同学们，我们是幸福、幸运的一代，在我们紧张学习的同时，别忘了关心身边的每一个人。关心长辈、帮助他人、宽容他人，多替别人着想。有爱心的世界才是美丽的。当我们学会奉献，学会付出的时候，就会得到真正的快乐，我们的世界也会充满光明和温暖。为了金中的光荣，为了我们的自豪，为了金中和我们的明天，让我们学会奉献。
谢谢大家!
工作奉献演讲稿篇7
记得那是我在岁时发生的一件趣事，我们家的一只老母鸡孵了一窝鸡蛋，妈妈到田里干活我一个人在家,这天正好是小鸡出壳的日子,没等妈妈干活回来——就有一只小鸡叨破了蛋壳要出来了.我看到了这一幕是非常的兴奋,见证了一个小生命的诞生.当我看到刚出生的小鸡崽，全身都是湿漉漉的时,我在想它会不会冷呢?怕它被冻着了,就想了一个好办法,我拿了一块干布;把刚出壳的小鸡抓在了手里,正想为它擦干身子时,老母鸡确炸起了全身的羽毛,冲着我，就叨了过来.我的注意力一心在小鸡的身上,于是被叨了个正着,痛得我眼泪不自觉的往下掉,我跑到哪母鸡就追到哪,心在想这老母鸡是疯了吗?
为什么叨我呀?它也太欺负人了吧,它是不是认为我怕了它，就直追着我叨.我边跑边想;也许我反过来追它,就能把它给吓跑了.于是我付出了行动,可事与愿违的是它并没有被我吓跑，反尔更凶猛了起来.叨得我，哭天喊地的直叫妈呀!正在这关键时刻,正巧妈妈从地里干活回来了.看到这精彩的一幕,二话不说拿着扫把就冲了过;打跑了不干示弱的母鸡,妈妈把我抱在怀里帮我擦着哭花的脸，心痛的问:这是咋回事?
我抽咽着，对妈妈说了事情的经过.妈妈安慰的说到,你这个傻必孩子!怪不得母鸡会追你,你看你手里还抓着小鸡崽呢,小鸡是母鸡的孩子,就像你是妈的孩子一样,如果有人要把你抢走,妈也会和他拼命的呀!母鸡肯定是认为你要抢走小鸡才会如此凶的;好了别哭了,我们把小鸡放回去吧!在母亲的陪伴下,我小心翼翼的把小鸡放回了鸡窝里,后来我远远的看着，母鸡妈妈领着小鸡们在院子里捉食吃时,鸡妈妈总是捉到了之后唤小鸡来吃,不解这是为什么?现在回想起这件童年趣事，我明白了——这就是无私的母爱呀!无论人或是动物的母爱都是伟大的;另人敬佩的.羊糕跪乳，乌鸭反哺，突然觉得很感慨，就连动物都知道回报父母的恩情，长大成人的我们又为父母作过什么呢?在父母老了需要我们照顾的时候，我们就该像我们童年时，父母照顾我们一样的细心照顾他们，不要在失去父母的时候，才觉得遗憾，没能回报他们的恩情.
工作奉献演讲稿篇8
各位领导，各位同事大家好：
我是来自杨召小学的于双晴，今天我演讲的题目是《爱心与责任》。
手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师，一年多的班主任工作经历让我深深懂得：责任是教师一生的坚守，爱心是教师最美的语言。
关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成绩差的学生而烦恼不已，怎么批评都无济于事，因此，我试着改进教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温和的眼神，多了一些鼓励的话语(孩子，你真优秀;孩子，勇敢的举起你的手，我相信你，你能行……);批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张交流的纸条;课下我与学生促膝交谈(孩子，课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我)，倾听孩子的心声，走进他们的世界，渐渐地，我成了他们的知心朋友，深知学生需要教师的关心与爱护，这使我明白：要用爱去管理班级。
爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。
今年的“六一”节目，我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我与学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我及时表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应该相互帮助，我们的班级是一个整体。
当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的时刻，因为我从事了最伟大、最无私的职业，因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。
爱心与责任——师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧?我们的生命会因教育而精彩。
感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。
谢谢大家，我的演讲完毕。