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教师节学生主持稿范文

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教师节学生主持稿范文

教师节学生主持稿范文篇1

(合)亲爱的老师们:下午好! (甲)在漾着秋韵的日子里 (乙)在硕果丰收的季节里 (合)我们又迎来了第_个教师节

(甲)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

(乙)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

(合)此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐! (甲)我宣布:恰夏乡中心小学第二十七个教师节庆祝活动现在开始。

(甲)首先,请欣赏由语文组老师给我们带来的诗朗诵《又见中秋》。

(乙)在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏由语文组带来的歌伴舞《我的根在草原》。

(甲)一首耳熟能详的老歌,唱出了我们教师工作的辛劳,请听数学组红梅老师带来的独唱《 小草 》。

(乙)辛勤的园丁啊,一首《教师之路》写出了我们的无私,请听数学组老师给我们带来的这一首诗朗诵吧!

(甲)轻柔的旋律,美丽的新疆,让我们伴着科室组李老师、胡老师的歌声,去聆听《但愿人长久》。

(乙)欢快的乐曲暂歇,一首《好大一棵树》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听科室组的诗朗诵。

(甲)相信在这几天,老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天,我们的伙伴也要向大家送出祝福,请欣赏民语部热情的印度舞。

(乙)爱,是永恒的主题,拥有爱的我们更要有一颗感恩的心,请欣赏民语部诗歌朗诵《我爱我的职业》。

(甲)青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。请欣赏综合组梁家杰老师带来的歌曲《 》

(乙)老师,太阳底下最光辉的职业,从事这一职业的我们多么骄傲,请听综合组带来的诗朗诵《金子般的天地》。

结束语:

(甲)优美的歌声,动听的旋律,真诚的祝福,轻松的游戏,伴我们度过了开心的教师节。

(乙)“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,但同样我们也收获着来自学生的浓浓的情谊。

(合)在此,我们再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐!

教师节学生主持稿范文篇2

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

甲:亲爱的观众朋友们

合:大家,晚上好!

甲:在这金风送爽、硕果满枝的完美时节,我们即将迎来一年一度的教师节。

乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会礼貌进步的重要体现。

乙:县委、县政府历来高度重视教育,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。

甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推

进教育改革,统筹城乡教育发展,用心实施素质教育,有力地推动了

我县教育事业的繁荣与发展。

乙:今晚,我们在那里举行文艺晚会,共同庆祝第二十九个教师节的到来。

甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙:__县2013年庆祝教师节文艺晚会

合:此刻开始!

一、实验小学《金色的梦想》

甲:生活因梦想而精彩

乙:世界因梦想而美丽

甲:党的的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙:梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

甲:有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。

乙:请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

二、第二幼儿园《快乐的节日》

甲:感恩是中华民族的传统美德;

乙:感恩是生活中永恒的话题。

甲:老师,如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。

乙:老师,如果说我们是小草,那您就是雨露,给予我们生命的源泉。

甲:县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情,

乙:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

三、__镇中心小学《思密达》

甲:__镇中心小学下辖所村级小学,是全县的中心小学。近年来,教学管理卓有成效,教学质量稳步提高,取得多项县、市级荣誉。

乙:下面请欣赏由__镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》,大家掌声欢迎。

四、__三中《快乐的人请你鼓掌》

甲:这天,你情绪愉悦吗

乙:今晚,你开心快乐了

甲:如果开心快乐了,请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》,有请__三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

五、__中学《烛》

甲:__中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩,坚定地扛起了我县高中教育的旗帜,成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿,赢得了社会的广泛赞誉。

乙:今年高考,__中学又创佳绩,上一本线人数突破200大关,达204人;上本科线人数达1497人,升本率达78.5%。

甲:尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠,成为今年全市考上清华大学的考生!

乙:下面请欣赏由__中学师生表演的舞蹈《烛》,大家掌声欢迎。

六、第三幼儿园《新洗衣歌》

甲:县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星,在园幼儿420多名,教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

乙:今年8月,县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前,该园正举全园之力,创造一切条件,发挥一切优势,努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲:下面就让我们一齐来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、__二中《碧波孔雀》

甲:碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀对大家来说并不陌生,都在动物园或者电视上见到过,孔雀开屏

的时候最为美丽动人的。

甲:而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的

舞蹈,想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧

乙:下面,请欣赏由__二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切献给党》、

甲:跟你涉过冰冷的河水,患难同经受;跟你走过坎坷的小路,从春走到秋。

乙:为你捧出火红的青春,一路去追求;为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有。

甲:当您选取了教师这个职业,就选取了爱与奉献,选取了职责与担当,选取了平凡与高尚。

乙:请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

九、__五中《烛光颂》

甲:教师是燃烧的烛火,是闪烁的星光,是吐丝的春蚕,是人类灵魂的工

程师……

乙:无私,启迪,奉献,忠诚!我想,这便是教师红烛精神的诠释。

甲:下面请欣赏__五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

十、__中学《敦煌女神》

甲:9月6日上午,县__中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收,交付使用,用时仅6个月,项目建设刷新了“__速度”。

乙:学校布局科学合理,设施设备一流,具有浓郁的岭南建筑特色,现__中学首届学生人数达2500多名,教师140多名。相信,在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下,__中学的明天必须会更完美!

甲:下面请欣赏由__中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》,掌声欢迎。

十一、第一幼儿园《春蚕》

甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人民都把老师比作春蚕,比作蜡烛。

乙:你们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁,共和国大厦繁荣的背后,同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

甲:请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

十二、__外国语学校《节拍》

甲:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才会使我们的道德根基坚固。

甲:让我们再踏起青春的节拍,舞出园丁的精彩;

乙:请欣赏__外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》

十三、一职校《女儿花》

甲:今年以来,__一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式,为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

乙:让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

甲:一职校的同学们多才多艺,多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩,下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

结束语:

甲:当越州大地洒满了初升的朝阳

乙:当六万大山沐浴着金色的霞光

甲:__教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。

乙:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。__教育已进入以提高

质量为核心的式发展新阶段。作为新时代的人民教师,要牢固树

立“立德树人,育人为本”的理念,爱岗敬业、为人师表,争做教书

育人的模范;

甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修

养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,

争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事

业追求,全力开创__教育事业发展的新局面。

甲:为实现__梦

乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!

乙:让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工

甲:节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

乙:祝愿__教育事业明天更完美!

甲:__县2016年庆祝教师节文艺晚会到此结束,祝各位晚安!

教师节学生主持稿范文篇3

男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,必须不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧在这欢乐的时刻,请让我们一齐祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们明白了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女:在这个性值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我明白:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在那里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出这天班会的第一位同学,为教师献礼!

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地谁给三尺净土,播下礼貌的种子,结出祖国期望的花果谁用青春的热血,点燃期望的火种,带给人类礼貌的向往是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、礼貌的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向完美的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业带给前所未有的机遇和挑战,期望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

教师节学生主持稿范文篇4

尊敬的各位老师,大家好!

稻谷丰盈,金菊绽放;孕育憧憬,收获希望。

九月金秋,累累的果实在枝头飘香。

金秋九月,庆祝教师节的情绪在空中荡漾。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有桃李满园的芬芳。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最美好的祝福温暖心房。

九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该把快乐与美好分享。

九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该得到尊重与敬仰。

今天,我们会议室喜气满堂,人人笑靥如花,因为我们即将迎来了自己的节日——第三十四个教师节!同时,也送去我们最真诚的祝福:祝老师们,节日快乐!

下面我宣布,四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会现在开始!

首先,有请乔校长宣读《关于表彰20__-20__学年度优秀教师、优秀教育工作者的决定》

这里我解释一下,由于最近迎接标准化等工作特别繁重,对于校级优秀教师、优秀教育工作者的名单及奖励,我们会后公布。请大家谅解!

下面举行颁奖仪式,请荣获县级优秀教师、优秀教育工作者前来领奖。

请曹校长宣读荣获教学之星获奖人员名单,并举行颁奖仪式。

让我们再次用热烈的掌声,对以上获奖的教师表示祝贺!

最后,请王校长讲话!

各位老师,今天,我们按照教育局关于教师节的文件要求,举行了简朴而又隆重的教师节

庆祝活动。我们表彰了张亚琴、王邈、李亚东、李永靖张成全等15名县级优秀教师,奖励了何丽娟、邵雅娟、裴贵明等一批“教学之星”,希望你们再接再厉,再为学校再立新功,同时,更要感谢那些默默无闻的教师,没有你们的奉献,就不可能有四里五教育蓬勃发展的今天,我们知道:“军功章里有我的一半,也有你的一半”;我们聆听了王校长的重要讲话,真实、感人肺腑、鼓舞士气、催人奋进,吹响了四里五教育大发展的进军号角,我们牢记:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我们更要感谢党的恩泽,感谢《乡村教师支持计划2015-2020》,让我们工资猛增,感谢___总理在教师节前夕,给我们送的《全面推开中小学教师职称制度改革》的“大礼包”,让我们的职称都有了盼头,工作更有了劲头。

最后,我宣布四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会,到此结束!

教师节学生主持稿范文篇5

开场白:

女:尊敬的各位领导

男:亲爱的老师们、

合:大家下午好! 女:在漾着秋韵的日子里,

男:在硕果丰收的季节里,

合: 我们又迎来了第--个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

男:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

合 :此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!你们辛苦了!(鞠躬)

女:教师,一个平凡的字眼,我们,一群平凡的人,可是,我们从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;

男:我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。

女:因此,我们辛勤耕耘而无怨言,

男:因此,我们默默奉献不求回报。

女:今天, 就让我们放下一切,欢聚一堂,过上一个最愉快的最有意义的节日吧。

男:下面我宣布康达学校第--个教师节庆祝活动现在开始。首先有请 校长为本次活动致辞

男: 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香??月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。

女:新学期,新气象,我们又迎来了一批可爱的孩子们,一年级的老师们很有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》, 有请一年级组的老师们,上台!

男:作为一名光荣的教师,学校就是我们的蓝天。课本就是我们的田野。纵使再苦再累,沉重的负担压在我们的双肩。我们也要挺直脊背, 站稳脚板。多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,带着星星归还。 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。下面请欣赏四年组带来的诗朗诵《 教师赞歌 》

女:一身朴素的衣装映射出您品格的高贵!一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!这就是平凡的我们。下面请欣赏科任组李佳带来的《教师颂 》

男:教师是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;教师也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往直前无惧的精神;教师还是夜空中的启明星,我们有着奔向阳光的执着!下面请欣赏 二年组带来的歌曲《我是明星 》

女:我,不再是烛光,因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向; 我,不会是春蚕, 因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳,有燃烧有迸发,为你们带来热力四射的光亮;我当作领头的`大雁,在万里晴空与你们展翅共翱翔。下面请欣赏三年组带来的诗朗诵《九月 》

男:有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!” 下面请欣赏五年组带来的诗朗诵《 一朵百合 》

女:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。请欣赏英语组带来的集体舞《最炫民族风》

女:如果我可以是阳光, 我会让温暖充满每一个心灵空间 ,如果我可以是春风, 我会让真情开遍每一个心灵花园。 如果我可以是雨露 ,我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水, 我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值, 因为我知道, 我不是栋梁,但我的事业是栋梁。 我不会让我知识的清泉变为一潭死水, 因为我知道 ,我不是未来,但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》 结尾:

女:三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。 男:小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。

女:无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛 。我们的信念就像钢铁的誓言,让我们倾热血为江,以信心铸船,用年轻的双手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!

男:我们坚韧,我们刚强,我们付出, 我们奉献, 我们无怨?这便是教师的灵魂,我们用青春热血生命,铸造者康达教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的人生。

合:我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情 ,去谱写康达教育事业的新篇章!

女:最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中

合:工作顺利、身体健康、全家幸福。

教师节学生主持稿范文篇6

女:同学们,

合:大家好!

男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第--个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,仙居中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在我们的脸上。

男:仙居中学历经50年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工同舟共济,全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在学校领导的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的中考中,龙泉、东宝上线率全区第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的.贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

合:谱写更加靓丽的篇章!

教师节学生主持稿范文篇7

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第二十七个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们__的教育事业在构建和谐、富裕新__的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:我市第二十七个教师节

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的__等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

2、汉水洒齐鲁,雪域立功勋。甘为孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心为民的公仆,一位造福于民的公仆,我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的__老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师__等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的__老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:__。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的__老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由__中学的__老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:__。

8、女:今天__梨园歌舞团的__等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中__等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请__等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由__学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:__老师;《花打朝》选段,演唱者:__老师。伴奏:__等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请__学区的__老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请__学区的__给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的__老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请__学区__等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人__老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女:下面请欣赏由__学区__老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请__学区的__等三位老师为大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小__等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在__市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏__学区__老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由__学区__等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中__老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:本市第__个教师节文艺晚会

合:到此结束!老师们、同学们,再见

教师节学生主持稿范文篇8

女:有一种付出,叫做奉献;有一种精神,叫做坚韧;有一种习惯,叫做优秀。而有一种情感,叫做感动。

男:是啊,我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义,我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国,我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。

女:但是,在我们的校园生活中,还有这样一群人,他们虽然没有感天动地的丰功伟绩,但他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们皖西中学的优秀教师群体。

男:不错。那么今天,就让我们带上一份期待,用心相约;也让我们带上深深的祝福,真心感动。

合:感动是生命的_,感动是灵魂的升华。感动你我,感动校园,那是我们心中永恒的爱。

男:在皖西中学语文组,有这样一位老师,他秉承着“传道、授业、解惑”的职责,用坚强乐观的人生态度感动着我们。用他十年的坚守诠释着“师德”的内涵,他就是三尺讲台上的“铁汉”——陈文邦老师。

男:“感动校园”评审委员翟应珅老师说:他朴实的像块石头,他总是将心比心,为他人着想。我经常看到他为学生的事苦恼,甚至在学生家庭遭遇变故时落泪。

女:蔡晓菊老师说:他在教育这片沃土上已耕耘多年,饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!

男:从光静老师说:在领导眼里,他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中,他是诚恳正直、善良亲和的好“兄弟”;在学生心中,他是默默奉献、辛勤负责的好“师长”。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予陈文邦老师的颁奖词:十年,他一路走来,风尘仆仆,肩上载着的是无数学生的希望;披星戴月,心中装着的是无数家长的期盼。十年如一日,宁静地坚守着三尺讲台,不倦地陪伴着求知学子。多少次晨光熹微,多少次繁星闪烁,他在这里,对孩子们来说,就是爱,就是暖,就是希望。

女:每一条边都相等,每一条边都有开花的心!等边师生情在这里得到了最真切的体现!尊重孩子,尊重家长,尊重教育规律,以稳定等边三角形,延展生命的强度。为梦想绽放,他绽放出出辉煌的色彩!他就是“践行青_想”的“暖男”——吴杰老师。

女:感动校园评审委员翟应珅老师说:曾几何时,在考完试后,他鼓励同学们继续努力;曾几何时,他拖着疲惫的身体等待同学们下自习。

男:赵文雯老师说:他刚走上工作岗位,就足以感动师生。用年轻的心拼工作的热情,用智慧的手写青春的光阴。

女:蔡晓菊老师说:他随手挥洒,空间平面尽出;妙语微点,学生心霾全消。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴杰老师的颁奖词:真情倾注一只粉笔,描绘绚丽的数字殿堂;执着坚守三尺讲台,构筑缤纷的三维空间。他不是班主任,却胜似班主任,拂晓来校,披星归家。多少个夜晚,护送走读生安全返家,用真心诠释了无私奉献的真谛;无数个节假日,无偿为学生补缺补差,用行动铸造了皖中老师无比伟大的师魂!

男:关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的旅程;关爱是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。有这样一位老师,他连续三年奋战在高三一线,孩子出生他不在身边,妻子生病他不在身旁。他把时间献给了他的学生,他就是“粉笔无言写春秋”的“典范”——汪万永老师。

男:“感动校园”评审委员刘杰老师说:低调做人、踏实肯干、任劳任怨。他在平日的言语中没有太多华丽的词藻,却用最朴实的行动证明了态度决定一切!

女:朱婧老师说:他以高尚的品格感动人,以不计个人得失的情操感染人,以言行一致、踏实肯干的行动感化人。

男:_老师说:他在成绩面前,时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予汪万永老师的颁奖词:他是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演。身为教师,他潜心教学,以独有的魅力感染学生;作为班主任,他亦师亦友,以点滴爱心温暖学生;担任年级部长,他以诚相待,以满腔热情凝聚团队。一路走来,一路芬芳,桃李天下,一生回味!

女:在生物组,有一位老师,他凭着一颗爱校如家、爱生如子的赤诚之心,付出了对教育事业的满腔热血。他凭着一股愚公移山、百折不挠的拼搏干劲,奉献着无怨无悔的育人情怀!他就是“丹心热血育新花”的“园丁”——王露老师。

女:“感动校园”评审委员陈俊老师说:三尺讲台是他的战场,他兢兢业业,默默耕耘;皖中大地是他的根据地,他倾心付出,呕心沥血。

男:作为班主任他呕心沥血,在自己三次患病_的情况下,为了不耽误学生的前途,没有请半天假,这样的敬业精神值的我们所有同仁们学习!

女:朱德权老师说:他在生物组中既是出了名的“工作狂”老师,经常在办公室工作到深夜;他给学生春风沐浴般的教育,是生物组的楷模。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予王露老师的颁奖词:病痛折磨,他不曾退让;艰难困苦,他从不彷徨。教师不是他的职业,而是他身体里滚烫的热血。他不是明星,却拥有众多的粉丝;他不是偶像,却定格了学生一生的信仰。他,用自己的真诚,给学生,也给自己,熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。

男:铁骨柔情,侠义心肠。气质是内涵的自然外露,青春生命得到完美的演绎。为了一个奋斗目标,他选择了教师;为了实现自己的价值,他在追求一个只属于他自己的灿烂人生!天地间朗朗一诺,他许给学生实实在在的人生!他就是“化作春泥更护花”的“春泥”——肖大中老师。

男:“感动校园”评审委员杨润老师说:从蒸蒸日上的本部到大业初兴的分校、从游刃有余的教学一线到千头万绪的全新管理,他不辞辛劳,深深地扎根于一方热土。

女:黄道厚老师说:课堂上,他循循善诱;课堂下,他不厌其烦,;工作中,他平易近人;生活中,他与人为善。他以他的人品、学识为分校树立起一面大旗,他是我们学习的榜样。

男:刘华锋老师说:虽然时有困惑,时有彷徨,但这些不会让他退缩,只会让他更加奋发图强。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予肖大中老师的颁奖词:点线角面,加减乘除,胸中自有丘壑。他手执粉笔,指点纷繁数字奥秘;他胸怀壮志,铺就学子美好前程。寒来暑往,夙兴夜寐,十二中分校从筚路蓝缕到蓬勃兴旺,他虽历风雨,却身沐朝阳,他用喷薄的_诠释了一名人民教师的无上荣光。

女:牵上老师的梦,牵上孩子的爱,她悄悄走进了学生的心灵。多少次她和学生在课余时间并肩作战;多少次她和学生一起迎接东方的朝霞。她用乐观的精神和温暖的微笑伴着孩子们启程,伴着孩子们走过枯燥的高中生活,走向人生更远的征程!她就是“一片冰心在玉壶”的“天使”——吴迪老师。

女:“感动校园”评审委员经晶说:她的一颦一笑,充满智慧;她的一言一语,给人启迪。活力四射的她拥有独特的人格魅力。

男:黄俊生老师说:她沙哑的嗓音奏出铿锵的旋律,坚定的步伐攀上师德的高峰。她手捧着孩子沉甸甸的梦想,在春天播下希望的种子。

女:张鹏老师说:作为一名老师,嗓子是我们最宝贵的财富。当沙哑的嗓音从她的口中传出,却是学生耳中最动听的天籁。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴迪老师的颁奖词:本可沉入梦乡徜徉,却如晨曦般洒亮早读课堂;原是声赛黄鹂,却似号角般谆谆传响。三年如一日,华章誉皖中!她用行动诠释大爱无疆,用微薄工资资助贫寒学生,点燃乡村孩童求学之梦,她,是将爱、将梦、将美洒向皖中校园的晨曦天使。

男:人生难得几回博,校园的变迁,角色的转变,他毫不动摇。引领班级团队,洒下无数汗水。他把管理诠释成一种责任!他对拼博的理解,凝聚着一种执着的追求。他用心书写的教育故事,演绎了一次次生命的精彩!他就是“润物细无声”的“细雨”——左家宏老师。

男:“感动校园”评审委员王润老师说:他是高二年级部的优秀班主任,数学学科的带头标兵,他用爱心传递着关怀,他用粉笔诠释着真知。

女:唐璐璐老师说:学生们仰望他,不仅仅是因为他有一米八零的高度,更因为他在数学教学研究方面的深度。

男:唐兆磊老师说:他不图回报,只求奉献,用精湛的教学艺术彰显出生命的力度。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予左家宏老师的颁奖词:他身体力行地示范着有规有矩,才能成就方圆。作为一名班主任,他是慈母与严父的综合,他就像一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽里,都始终屹立。而支撑这一切的,是丰富的知识、完美的操守和博大的爱心,以及对学生的前途敢于承诺的责任!

女:一座新创的校园,拥抱四面八方的好少年。到披荆斩棘、创业拼搏的一线去,扎根分校,带领着学生们破浪如风,在学海中泛舟而行。她任劳任怨,让大家心生感动。她走到哪里,哪里就是一道亮丽的风景!她就是“一支朱笔写师魂”的“人师”——郑文勤老师。

女:“感动校园”评审委员杨润老师说:细致、认真是她一贯的工作作风;温婉、大方是她真实的生活写照。她无愧于“人民教师”的光荣称号。

男:方春艳老师说:她用语言播种,用行动呵护,用心血滋润,把每一个孩子当作未来之星,用拳拳的爱心安抚一颗颗孩子的心,引领他们走向光辉的明天。

女:黄道厚老师说:晨读中,她用纯正的口语,唤起一室朗朗的读书声;午间,她深入教室,为学生们答疑解惑;晚自习后,她拖着疲惫的身体赶回家中,只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我们学习的典范。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予郑文勤老师的颁奖词:四季晴雨人生路,十载春秋从教心。莫道玲珑身姿娇,分明飒爽巾帼志。从皖中本部到十二中分校,路途上,留下的是她艰难跋涉的身影,教室里,回荡着她铿锵顿挫的声音。她用一片丹心志与满腔热忱血,证明了平凡教师的伟大,她用拳拳赤子心与殷殷爱生情,书写着皖中分校的锦绣未来。

男:无数时刻准备着,用欢乐撞击欢乐,用真情换取真情。在寒冷的深夜,他没有陪伴在妻儿的身边,而是坐在医院的床头陪伴学生;在欢乐的假日,他没有守在患病的父亲的身边,而是陪同高三学生奋战到深夜。他就是“位卑未敢忘师责”的“良心”——侯军方老师。

男:“感动校园”评审委员赵文雯老师说:他的直率体现了他的人格魅力,他的淡泊名利成就了他的君子品质。也许,他不是一位好儿子,好父亲,因为,他亏欠家人太多太多。但在我心中,他绝对是一位好教师,光明磊落,无愧于生!

女:王琪琪老师说:他才华横溢,文思飞扬,他一丝不苟,他淡泊名利,他无怨无悔,他为皖中献出了大爱。

男:翟应珅老师说:他是一个好学的人,纯粹的人,他很执着,把信念看的比生命还重要。在大学校园里他发愤忘食,乐以忘忧;在工作岗位上他开一扇窗,让孩子们发现新的世界。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予侯军方老师的颁奖词:才华横溢偏做孩子王,满腹经纶甘为孺子牛。嗷嗷待哺的孩子,他心疼;身在病榻的父亲,他焦虑。但班级的学生,学校的工作,更让他牵挂。清廉如水,却为学生垫付医药费;家事缠身,却不误教育事业。他用自己的崇高建立起师德的大厦,树立了让人仰望的师道尊严。

女:如果说辛劳是一种财富,那他就是富有的人。无论严寒酷暑,他瘦弱的身影,总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声,将无限的和谐在师生间传递。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——张继柱老师。

男:掌声有请张继柱老师上台做先进事迹报告。

女:“感动校园”评审委员高磊老师说:在我心目中:柱子是个平凡的人,但是他又有不平凡的地方。朴实无华却耀眼,言辞不显心却坚。工作以来他披星戴月、辛勤耕耘、言辞不多却信念执着。

男:谢登全老师说:多少个周末他与学生交流,却深知年幼的女儿在农村翘首期盼;多少个周末他外出家访,却难以顾及家中妻子默默等候,他用言行践行着青春的誓言。

女:洪世磊老师说:他在这小小的三尺讲台上,默默耕耘,践行着爱生如子、无私奉献的誓言;他是学生眼里的“巨人”,指引着孩子们朝着最宽广的道路前进。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予张继柱老师的颁奖词:一心育幼苗,两肩担未来。三尺讲台,耕耘的是学生的希望;一支粉笔,刻画的是奉献的含义。结婚利用周末,因为班级有你情感的寄托;孩子送回老家,因为学生是你爱心之所在。用心工作,用爱育人。没有豪言壮语,唯有脚踏实地,一路耕耘,诠释无悔的教育人生!

女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

男:让感动伴着你,感动的名字叫永远。

女:只要你我之间的小爱不断,整个世界的大爱终将怀抱你我。

男:皖西中学从2006年建校,十载风雨,十载艰辛。一路走过,她的成长离不开全体教职员工的共同努力,离不开上级领导的关心和支持。

女:短短的两个小时里,“感动校园人物”用他们的实际行动向我们传递着品德的伟大,人性的伟大,生命的伟大……

男:短短的两个小时里,我们为他们的故事动容,震撼……

男:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

女:男:十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

男:没有什么可以轻易把人打动,除了内心的爱;

女:没有什么可以轻易把人打动,除了前进的脚步

男:生命有限,但感动无限,点滴感动从你我做起,感动校园从你我开始。

女:老师们,从今天起,让我们将感动校园的美好信念植于心间,让“师德模范人物”的高尚品行洒满整个校园。我宣布皖西中学第二届“感动校园”之“师德模范教师”表彰大会圆满结束!

合:谢谢大家!

教师节学生主持稿范文篇9

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的各位老师

合:大家,下午好!

甲:丹桂飘香,秋风飒爽,在这收获的季节里,我们迎来了传统佳节中秋节。

乙:歌声嘹亮,书声朗朗,充满生气景象的新学期,我们迎来了第--个教师节。

甲:在双节即将来临之际,请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们

乙:老师们

合:节日快乐!

甲:精彩的活动就要上演

乙:动听的乐章就要凑响

甲:现在我宣布:---学校庆祝中秋节、教师节活动

合:现在开始

教师节学生主持稿范文篇10

甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,下午好!

乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第__教师节,

甲:今天是个好日子,在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第__个教师节。

乙:鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。

1、教师节文艺汇演现在开始!20__年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

2、有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。readygo。

4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自赏鸦滩中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》

7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》

10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《_双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

结束语:

甲:20__年9月10日,第__个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲:今天的教师节联欢会到此结束。

合:祝大家节日快乐!

教师节学生主持稿范文篇11

各位领导、老师、同志们:

金风送爽,丹桂飘香。在第__个教师节来临之际,镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会,以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员,镇机关及招商办全体工作人员,镇教工办及各中小学全体教师。同时,我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长___同志,副区长___同志,区教体局局长___同志参加今天的会议。首先,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

庆祝教师节暨表彰大会现在开始。

大会进行第一项:奏国歌。全体起立……请坐下。

____________

大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。

____________

大会进行第三项:请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。

____________

大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个),他们是:初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是先进教育工作者(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀班主任(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀教师(30名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

____________

同志们,让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

____________

大会进行第五项:请部分单位和个人做表态发言。首先,请初级中学发言,中心小学准备。

下面,请中心小学发言,优秀教师代表准备。

下面,请优秀教师代表同志发言。

____________

大会进行第六项:请镇党委书记、招商党工委书记___同志讲话。

教师节学生主持稿范文篇12

女:尊敬的各位领导、各位来宾、

男:亲爱的老师们:

合:大家晚上好!

女:今天晚上,我们隆重集会,举行庆祝第二十八届教师节文艺晚会。得到区委、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢!

男:出席今天文艺晚会的领导有:

女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:金秋九月,我们迎来了第二十八届教师节。二十八年来,尊师重教的优良传统得到极大的弘扬,一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。

女:师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。

男:若干年以前,就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里,我们开始自己的学习之旅。

女:在秋高气爽、风清月白的秋夜,有一盏闪亮的红烛在燃烧,照亮莘莘学子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的时候,有一种奉献的精神在弘扬,召感和激励我们发奋作为。

女:从教的经历让我充实,使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情,但我以塑造人类灵魂为己任。

男:我牢记职责、不辱使命,为人师表、教书育人。

女:从教的经历让我变的年轻,使我青春永驻、光彩照人。

男:是因为我与花儿、朵儿们在一起,同祖国的未来在一起。

女:我燃烧青春、放飞理想。在一张白纸上描写最新最美的文字和图画。

男:晚会节目现在开始,请欣赏《####》,表演者……

各位领导,各位来宾,亲爱的老师们:

男:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代。

女:我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

男:这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,作为人民教师,我们将再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

女:今夜星光灿烂。

男:今夜欢乐无限。

女:愿九月阳光永驻。

男:愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

合:谢谢各位的光临!再见!晚安!

教师节学生主持稿范文篇13

甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。

甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

齐:现在,-班主题班会现在开始。

(掌声过后)

乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。

乙:下面我们请副班长为大家致词。

乙:表演好了(就自我发挥)

乙:下面有请正班长上台演讲

乙:掌声过后

甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

甲:哎~~我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。

甲:那么我就有请谁谁上台。

乙:现在有请老师上台演讲。

老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)

老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

老师:……

乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~

(结语)

齐:欢乐时光过得快。

齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。

甲:教师节活动到此结束。谢谢大家。

教师节学生主持稿范文篇14

(齐):老师们,同学们:

大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)

(女):刘毅翔,知道明天是什么日子吗?

(男):当然知道!明天就是教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

(女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)

(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!

(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

(男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

(女):哦,说来听听!

(男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的`学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。

(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)

(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!

(女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后,由组长带领一起读一遍承诺的内容,当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

(男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)

(女):好的,现在允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

5分钟后,

(女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布承诺开始!

两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

签订完后,由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

结束语:

(齐):同学们,希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束~!

教师节学生主持稿范文篇15

一.导入

李:有一种人,他给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。

宋:有一种人,他给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

李:他像一阵暖流,渗入我们的心田

宋:他像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路

李:他像一阵春风,给我们温暖和温馨

宋:他们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,

合:一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生换他们的一声“老师”。师恩如山,师恩似海!

李:七年级(6)班主题班会《爱撒心田,师恩难忘》现在正式开始!

二.宋:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,辛勤耕耘在三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命铸造崇高;您默默无闻,您无怨无悔。今天就让我们走近这样两位老师,他们是平凡的两个老师,但他们却用自己不平凡的人生书写了一部感人至深的伟大史诗。

(播放胡忠老师的视频)

三.李:看完了这个胡忠老师这个感人的事迹,我想大家的感触一定很深。我想请几位同学来谈一谈你们的感受,请大家举手。

四.宋:有人说您像园丁;也有人说您像蜡烛;但我觉得无论园丁还是蜡烛都远远不能准确描绘您的一生,因为您将您所有的爱毫无保留的给了我们。现在我们再来了解这样一位老师,他在20__年汶川大地震发生的那一刻,用自己的身躯护住了四个孩子,而他却被压在了倒塌的废墟当中,永远的离开了他心爱的学生和课堂,他用自己的生命谱写了一部伟大的师魂篇章。

(播放谭千秋老师的视频)

五.李:胡忠老师是不平凡的,谭千秋老师更是伟大的。其实在我们身边就有许多这样可亲可爱的老师,他们在自己的平凡工作岗位上默默奉献着自己的心血与汗水,但却矢志不渝,无怨无悔。下面,请同学们讲一讲发生在你和老师之间感人的故事,请大家举手。

六.李:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师,让我在知识的海洋里遨游,让我在风雨中学会了做人。下面请欣赏有李飘飘和宋鸿儒带来的诗朗诵《红烛赞》

《红烛赞》

三尺讲台,是您施展才华的天地;

教学新法,发挥点石成金的魔力。

挥洒汗水耕耘,为了今天的幼苗早日成材;

倾注心血浇灌,为了祖国的花朵更加绚丽。

深夜,您批改作业,陪伴您的是爱人的鼾声;

黎明,您撰写教案,抚慰您的是孩子的梦呓。

您是一片映红东方的朝霞,托起希望,捧起旭日;

您是一支熠熠生辉的红烛,照亮别人,燃烧自己。

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

合:敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您无私的奉献!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您高大的身影。在这里,我们向所有老师表达我们最诚挚的敬意,老师,您辛苦了!

七.歌曲:《好大一棵树》

宋:您是一颗参天大树,为我们遮风挡雨却从来都无怨无悔。您的胸怀在蓝天,但您却把翅膀留给了别人,而自己却甘当人梯。千言万语述不尽我们对您的感激,在我们跟随歌曲《好大一棵树》来表达我们对您深深的敬意“老师,您辛苦了,我们永远不会忘记您”。

(卢媛媛个人独唱,后半部分全班合唱)

八.李:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,您在漫漫长夜里伏案的身影,青丝之间增添的华发一深深打动了我们每一个人,但三尺讲台上依旧荡漾着您熟悉的笑声,您用耐心和心血缩短着心与心的距离。您是阳光,融化了我内心深处冰冷的积雪,您是灯塔,让我在苍茫的大海上找到了迷失的航线。下面请欣赏有张彪彪、牛犇、王小丫带来的哑剧《一个学生的改变》。掌声欢迎!

九.小诗:《教师礼赞》

李:老师——“人类灵魂工程师”,曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到:“我的心,在你的眼里找到了天空”。人说您是小草无私奉献,把三辉回报,我说,小草只能带给我们春意,而您却能送一个完美的春,伴随我们,一直到老。我多想采撷世上最美的诗句赞美您那寸寸成灰的烛火,但看到您的身躯我方明白不论用多美的诗句形容您都会显得苍白无力,但我依然要做一只痴情的鸟儿,在枝头唱出这首我心中的赞歌。下面请胡晓凤代表七六班全体同学向所有老师献上我们最诚挚的敬意。

《教师礼赞》

季节轮回,春夏秋冬,

您是红烛,燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

您用真情传播着智慧的火种。

就像那春蚕献出一生的忠诚,

就像那冬梅吟唱着早春的歌声。

不眠之夜,长明灯光,

您在漫漫的长夜李有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台有笑声。

您用友爱缩短着心与心的路程,

您是那阳光融化冷漠的冰雪,

您是那引人走出迷官的向导,

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是您的欢乐,

默默奉献无私的心灵,

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是您的欢乐,

默默奉献无私的心灵。

十、李:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩,白云在天空飘荡,绘画出一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩,今天在这里,我们要感恩我们亲爱的老师。感谢您日复一日,年复一年的哺育和呵护,让我从一只雏鹰变成了一只展翅翱翔的雄鹰。感谢您呕心沥血,孜孜不倦的教诲,让我在风雨中学会了做人,让我在只是的海洋中遨游,让我在阳光下茁壮地成长。

十一:老师,我想对您说……(赠送书签仪式)

宋:《爱撒心田,师恩难忘》,在我们的主题团会接近尾声的时候,我们的同学有一份小小的礼物要送给我们在场的老师。请每个人把想要对老师说的话写在书签上,之后赠送给我们的老师。

十二.歌曲《每当我走过老师窗前》

李:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。在我们主题团会的最后让我们一起唱起这首我们心中的歌。

(制作背景视频)

十三.宋:下面请同学们起立跟我表达我们对老师最诚挚的敬意:

老师,您辛苦了。老师,我们永远感谢您!

李:七年级(6)班主题团会《爱撒心田,师恩难忘》到此结束。谢谢大家!

教师节学生主持稿范文篇16

开头语

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。女:担任今天比赛的评委有:张校长,,___老师,___老师,___老师,__老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎

各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词

开始篇

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒_,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

歌咏篇(穿插进行)

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第86个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

男:各位朋友,庆祝第__个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男:各位来宾,庆祝第__个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

教师节学生主持稿范文篇17

各位领导、老师、同志们:

金风送爽,丹桂飘香。在第__个教师节来临之际,镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会,以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员,镇机关及招商办全体工作人员,镇教工办及各中小学全体教师。同时,我们还有幸邀请到区委常委、常务副区长___同志,副区长___同志,区教体局局长___同志参加今天的会议。首先,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

庆祝教师节暨表彰大会现在开始。

大会进行第一项:奏《国歌》。全体起立……请坐下。

大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。

大会进行第三项:请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。

大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个),他们是:初级中学、中心小学、学区小学O请这些单位上台领奖o(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是先进教育工作者(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀班主任(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进乎于曲)

下面,颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名),请获奖同志上台领奖。

(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀教师(30名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行同志们,让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

大会进行第五项:请部分单位和个人作表态发言。

首先,请初级中学发言,中心小学准备。

下面,请中心小学发言,优秀教师代表准备。

下面,请优秀教师代表发言。

大会进行第六项:请镇党委书记、招商党工委书记___同志讲话。

各位领导和同志们:

刚才,镇党委、政府对全镇3个教育工作先进集体和60名先进个人进行了表彰,部分获奖单位和优秀教育代表又作了表态发言。镇党委书记、招商办党工委书记___同志作了重要讲话。这些受到表彰的同志是全镇教育系统的优秀代表,对他们进行表彰,既是镇党委、政府对他们工作的肯定与奖励,也是对他们的鞭策和激励。希望受到表彰的同志,继续发扬成绩,再接再厉,再创辉煌。希望全镇广大教育工作者以他们为榜样,爱岗敬业,甘当人梯,勇于探索,富于创造,勤勤恳恳,无私奉献,为我镇教育事业的发展作出应有的贡献。

孙书记代表镇党委、政府在讲话中对我镇教育所取得的成绩给予了充分肯定,同时对我镇教育的发展和全体教职工提出了新的要求。希望大家按照镇党委、政府的妥求,总结过去,规划未来,;t孔机遇、迎挑战,振奋精神,与时俱进,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为培养适应现代经济、社会发展的高素质人才,为建设现代化教育强镇做出自己不懈的努力。

庆祝教师节暨表彰大会到此结束。祝大家身体健康,闺家幸福,事业有成,节日愉快!

教师节学生主持稿范文篇18

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:--小学庆祝第-个教师节活动现在开始。

甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.

甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

甲乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!

甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康!

教师节学生主持稿范文篇19

主持人:一师一生(2人)

(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

一、开场祝福及介绍与会领导

师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

生:亲爱的同学们

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师:值第__个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

合:老师,节日快乐!

师:涢水之滨,汉十之畔,__是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,__教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。__,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

生:是的,我骄傲!因为我是__的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解__教育的足迹,感受__教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)

三、诗朗诵(教师节献词)

师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让__教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声--

诗朗诵(教师节献词)

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰__教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对__镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“__镇师德标兵”荣誉称号的是:

获得__镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台!(播放音乐)

有请__镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

五、独唱《感恩的心》

师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?

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