五四精神一千字演讲稿
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五四精神一千字演讲稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
1919年5月1日,一声惊雷在中国大地炸响——中国在巴黎和会上外交失败了。
同年5月4日,一场划时代的运动,从北京出发,渐渐蔓延全国,这便是五四运动。它是中国近代新的起点,是新民主主义革命的开端。
学生们高举“外争国权,内除国贼”“取消二十一条”誓死力争“还我青岛”的大旗,想通过,唤醒腐朽的人心,想要将曹汝霖、张宗祥等卖国贼从中国除名,想要以自己的一腔热血把青岛从日本手里夺回来,这叫做热爱祖国。
说实在的,中国不是一战战胜国吗?中国当然是,但德国在山东半岛的权益竟有日本继承了!因为中国在那个时代仿佛是只羸弱的病猫,无力抵挡帝国主义的强权,就是在这般情况下,我们中国学生,用他们自己有力的行动,与帝国主义抗争着,把自己的一腔爱国热情,铸成利剑,拼死抵抗。
这正是我们中国学生的信仰,是我们今天口口相传的五四精神,是我们当代青年应当学习的那股子劲头。倔强的他们,用最切实的行动,教授着我们应当如何去热爱自己的国家,如何用热血铸造自己的梦想和希望!
同学们充分显示了不服输的精神,把运动推向了高潮——学生上街,商人也都不做生意了,罢市!工人不干活了,罢工!无产阶级以自己力所能及之事,尽全力帮助着学生,他们坚信中国人并不是懦夫。
火势太凶猛了,烧的北洋政府害怕了,不得不拒绝在二十一条上签字,不得不拒绝在巴黎和会的合约上签字。学生们胜利了,他们用自己的手里所握的民主、科学,心中所持的信念取胜了!
我们的前辈,肩上扛着当年最重的担子,想要把中国从深渊中拉出他们用发自内心的呐喊,表现着最光辉的精神——五四精神,把爱国进步做成衣裳,把民主科学深深烙进自己的心间,永不遗忘,他们是真的猛士!
他们所发扬的精神,散着辉耀九天的光芒,是新时代的希望。爱国、进步、民主、科学,贯穿始终,也许是一种对未来的渴望,当年的学生们对把中国彼时之况的悲愤,寄托到了未来,用热血挥洒出新篇章,这种进步精神,这种热情,应有我们当代青年去继承、发扬!
新时代的我们,又能否感受到他们对我们的召唤呢?
我们为什么不能从他们身上继承力量呢?在喊苦喊累,抱怨连连时,你又是否想过你的梦想尚未实现,你身上肩负着民族的希望呢?我们新一代的年轻人,不该迷茫,应该充满力量,去放飞梦想!
五四精神一千字演讲稿篇2
__年前,一场波澜壮阔的“五四”运动,震惊了世界,唤醒了民众勇担大义的灵魂。它告诉人们:在民族危亡之际,青年人要把火热的激情投入到革命的前沿,要有“扶大厦之将倾、挽狂澜于即倒”的勇气,在必要的时候,还要毫不犹豫地献出自己的生命。这是峥嵘岁月里大写青春的含义。
__年来,无数有志青年紧扣时代脉搏,甘愿把青春化作点缀神州壮丽山河的旗帜。这是历史时空生命的延续;这是伟大“五四”精神的传承;这是美好青春年华的永恒!
如何让青春得到永恒?当再一次走近90年前那场运动的时候,我们要思考这个问题。
有人说,当今世界,哪有“砍头不要紧,只要主义真”的环境;有人说,物欲横流中,哪有不追求花天酒地、金钱地位的道理。其实不然,新的时代孕育着新的使命。让年轻的生命在碌碌无为中消亡不是青春的作派;让美好年华在消极倦怠中流逝更不是青春的本色!
作为__地矿的青年职工,从走上地质岗位的那一刻起,就应该有让青春在岗位闪光的决心,就应该有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的干劲。老一辈地质工作者为我们作出了榜样:他们用青春的脚步踏出了《__地矿之歌》优美的旋律;用青春的血泪凝聚成催人奋进的“__地矿精神”,并最终创造了__地矿50年激情跨越的辉煌!
榜样的力量是无穷的。如今,广大团员青年正积极投身于__地矿事业建设的大潮中。他们立足平凡岗位,燃烧着青春,贡献着力量。
省级“青年文明号”获得者——江地集团上海分公司工程技术部,这个平均年龄不到27岁的青年集体,近年来,参与了近90个项目的施工建设,完成产值7个多亿。他们坚持把青春的智慧投入到理论学习、科技攻关和技术创新当中,解决了多项工程难题,许多科研成果还获得局级乃至省级表彰。如今,在上海及其周边地区,当行内人提到他们的时候,都会由衷地说:“这些来自__革命老区的小伙子,个个都是好样的!”
是呀,他们是好样的!“不用扬鞭自奋蹄”,作为__地矿优秀青年群体的一个缩影,在地质事业宏大的平台上,他们找到了奋斗的方向;在岗位效益的创造过程中,他们展现了青春的风采。青春无私天地宽!只要孜孜以求的脚步永不停止,我们有理由相信:他们必将为__地矿事业作出更大的贡献,他们必将为自己开辟更为宽广的人生舞台。
青春是美丽的,青春的美丽在于它的多姿多彩,还在于它一旦消逝便无法重来。
青春是可以永恒的,永恒的青春始终与时代同行,与使命同在。
“天行健,君子以自强不息”,站在新的历史起点上,我们满怀期待,期待着用青春拥抱时代,期待着用生命点燃未来!
朋友们,时代在召唤,让我们举起右手立下誓言:我们将高举“五四”火炬,再铸青春辉煌!
五四精神一千字演讲稿篇3
春天的蓝水奔流下山/河的两岸生出了青草/再没有人记起也没有人知道/冬天的风那里去了/仿佛傍午的一点钟声/柔和得像三月的风/随着无名的蝴蝶/飞入春日的田野
这首短制,曾做为诗集《春野与窗》的序诗,被李长之称为这部诗集的“压卷之作”。诗人在自然物象美丽的构图与欢快的旋律里,唱出了生命的欢乐和自由,爱和美的渴望。天衣无缝的意象组合里,洋溢着一种轻快饱满的青春感,字句间流动着一股活泼跃动与奋发向上的生命气息。
林庚笔下的自然风物的抒情描写和吟咏,许多时候,往往不是一种传统诗歌中“香草美人”式的情感寄托的客体,一种“感时花溅泪,恨别鸟惊心”式的主体对物象的“移情”,一种寻找外现的“客观对应物”的承载情感物象的存在,而是直接把握和处理自然物象本身,将自然看作是一个有生命的本体,进行处理,在其中做生命诗意的发现。自然本身进人林庚的眼中,就是一首蕴藏丰富的诗。从这个视点来看,林庚的《春野与窗》中收入的《自然》一诗,就是整个30年代现代诗中一篇十分难得的佳作:
星球日夜流转着/语吻如小儿/温馨如少女/在那里有远山的狮吼/回声如梦境/如僧院,如清醒/广博若深远,温柔如轻云/浓烈而都郁/乳色的天日夜浮过/森林的耳语,有树的沉香/潮湿里腐朽的霉味,菌的气息/幽深而漫长,轻微而震荡/华丽如真实,奇境如幻想/月亮带着喇叭上升/抱着琵琶下去/独角鬼追逐着风,来去如寻找/吹过如留恋,如回想/如琴弦,弓响,悔恨/如处女肌肤的芬沁,如鹧鸺的叫唤/如浪子的笛声/如有恶力加入/如破坏,如完成。/在那里有日光落在上面的草原/呼息如凝脂,润滑如绿意,如眼泪,如素心/如叹息,低吟如芬芳,柔弱如骄傲!/天的怀抱中鹰翅伸长/急掠弧线与回纹/如将沉醉于正午/于黄昏,于夜来/刚劲而柔韧/迷恋而无方
林庚先生自述,新诗创作之初,作为一个初经世故的青年,他一方面“怀着对于童年时代天真的依恋”,一方面“憧憬着未来生活中无限辽阔的天地”。诗人热爱和赞美生命的另一个表现,是他对于“童心”这片精神净土的自觉开掘。五四启蒙思潮中,“发现儿童”是弘扬人类爱的人文精神的一个突出表现。以冰心为代表的诗人们,以诗和散文的形式,与儿童的精神联系和对话,使作家的爱和童心得到美的张扬。30年代的林庚的超越性在于,他由诗人与孩子的对话,变成在自己的个人精神世界里构筑一个葆有童心的诗意的天地,或启动儿时的回忆,或描写儿童的生活,或构筑孩子的想象,努力再造一个不受污染的纯洁的世界,在这个世界中,寻找人生的支撑与希望。
五四精神一千字演讲稿篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“让青春闪光”。
21世纪是我们青春执笔,郑重描写的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。
青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。
青春是迈步进取,勇往直前的时期。
闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成才的黄金时期!
牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!
我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。
坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选择,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!
青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去面对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。
青春不朽,青春万岁,让我们的青春一起闪光吧!
五四精神一千字演讲稿篇5
光阴荏苒,岁月如梭,但国家记忆、民族记忆和人民记忆始终一脉相承,五四精神在岁月的长河中继往开来,始终与时代同行。
忆往昔,五四精神在历史和时代的分量中传承。历史是一个民族安身立命的基础,也是每一个生命个体了解我是谁,我从哪儿来,到哪儿去的一面镜子。明镜所以照形,故事所以知今,中华民族上千年来的历史时间轴和路线图让每一位炎黄子孙有路寻根,有处铸魂。
回望5000多年的文明积累史、90多年的党的奋斗史、70年的共和国发展史、40多年的改革开放探索史,这些纪念数字的背后都是沉甸甸的奋斗结晶;从西柏坡到古田,从井冈山革命、中公一大到嘉兴南湖、每一处红色遗迹都闪烁着红船精神,映衬着星星之火,到燎原之势的坚持和不易。历史是最好的教科书,重温历史,我们收获智慧和经验,也反思不足和教训。读史让我们获得知,懂史让我们获得识。只有把历史赋予的知识结合起来,我们才能聚集更多前行的力量,走的更加坚定、自信和久远。
惜当下,五四精神在先辈和榜样的力量中延续。回望五四百年历史,我们懂得找到一条正确道路的不易,也更坚定我们继往开来走下去的决心和信心。我们从来没有生活在一个完全和平的年代,只是所幸我们生活在一个和平的国家、没有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行。
忘不了,在山河破碎、烽火连天的年代,有中华儿女浴火重生、与阵地共亡的壮举;忘不了,在凄风苦雨、风雨交加的岁月,有前赴后继、英雄辈出的故事;忘不了,在生活富足,强起来的当下,依然有最美逆行者、边疆守卫者、基层奔走者的闪亮名字。他们始终被时代镌刻,始终被人民敬仰。这份新时代的青春手册指引、鼓励、鞭策着我们要深耕厚植家国情怀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗,艰苦奋斗,不懈奋斗。
盼未来,五四精神在担当和责任的重量中彰显。作为青年干部,学习历史,回首过去,是为了更好地回应当下,面对未来。相比于过去的水深火热,刀光剑影,21世纪的挑战是一场更复杂,更棘手,更为迫切的竞技。我们要做好“乘风破浪”“啃硬骨头”“上下求索”的作战准备,更要深埋深植勇毅笃行的魄力和久久为功的韧劲,才能百尺竿头,更进一步,才能在中华民族伟大复兴的接力跑中,接续奋斗,跑出更好成绩。
时光易逝,精神长存。既要忆往昔,常回首,又要立当下,看今朝,做好新时代的追梦人,让五四精神在继往开来中发扬长存。
五四精神一千字演讲稿篇6
_年之前的“五四”运动,是一场毫不妥协的反帝反封建的爱国运动,又是一场伟大的文学解放运动。其中体现出的伟大的爱国精神,不懈努力追求真理的情怀,激励着百年后的我们,身处时代洪流浪潮,必须要敢于承当青年之责,去谱写时代新篇。
欣逢“五四”运动百年,当聆听先辈在《新青年》中的呐喊,以青春之我创建青春之家庭、青春之时代。百年前的热血青年,燃烧着崇高的理想和信念,为祖国统一民族独立,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;百年之后的我们,生逢盛世,五彩绚丽的青春风采,随祖国一同步入新时代。
新世纪出生的我们,经历“汶川地震”牵动各族人民的感人时刻,看到“多难兴邦”的民族自信;领略过2008年北京奥运会盛况,高歌“同一个世界,同一个梦想”的磅礴气势。在我们的时代里,有一批怀揣梦想的青年,在各自的岗位上,熠熠生辉。他们是上海洋山自动化码头的平均年龄不超过22岁的青年工匠,是赴亚丁湾维和的年轻的90后战士北大女生宋玺……
作为新时代青年中的一员,我们应在追梦之光照耀前路之际,自觉担当时代交给我们的责任和使命,青春在于拼搏,不仅要敢于追梦,更要敢于圆梦。作为民族的未来,我们定位个人与社会的关系,以千千万万个小梦想推动中国梦的实现。
当今时代的我们,要树立责任意识。在富民强国的复兴道路上,我们不仅需要青年多一点“指点江山、激扬文字”的使命感,多一点“铁肩担道义,妙手著文章”的责任感,多一点“一万年太久,只争朝夕”的紧迫感,更要有“一起拼搏,一起奋斗”的美好愿景。把自己定位成新时代的建设者,胸怀“为天地立心,为生民立命”的理想,走在立于时代前列,做一个奋进者的和奉献者。
当今时代的我们,更要牢记使命,不负时代。敢于面向未来,面向挑战。社会飞速发展,生活节奏越来越快,工作要求越来越高。青春是用来奋斗的,我们要扣好人生的第一个扣子,不断磨砺自己。青年时代,选择奋斗就选择了成长,选择奋斗就是选择了收获。只要有一颗奋发进取之心,面朝苍茫大地终会春暖花开。
今日的中国挑战与机遇并存,中国的复兴梦需要一代代青年正视世界,积极承担时代赋予的使命。昔日青年们的挥洒热血与奋斗的身影还在眼前,我辈青年应当传承前辈们的坚毅与拼搏,与中华振兴共成长,承担青年之责,谱时代新篇章。
五四精神一千字演讲稿篇7
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。
今天是五月四日,是个值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻,在这样的场合,我代表学校团委祝愿所有的同学,放飞青春,任青春的翅膀在蓝天中自由的翱翔,任青春的脚步踏遍广袤的原野,任青春的力量共筑美丽的梦想。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。“五四”运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过96年薪火相传,它传递给我们的是“青春无悔的正能量”。
什么是正能量?在我看来,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的,我们需要正能量,社会应该传递正能量!
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
可有的人总爱抱怨说,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我,我的环境不够高雅,我如何寻找正能量?生活中,我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
同学们,循着“五四”足迹,放飞青春,共筑梦想。
祝愿初三的所有同学都实现青春的梦想。祝愿初一初二的同学健康快乐地成长。 我的讲话完了,谢谢大家!
五四精神一千字演讲稿篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好,生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉,作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生生至关重要。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
五四精神一千字演讲稿篇9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里共同纪念五四运动九十六周年,让我们沿着历史长河溯流而上,去了解五四运动,发扬五四精神。
1919年中国人民期盼的巴黎和会并未带来预想中的“愿望”,积蓄已久的亡国之忧、救国之情骤然化作排山倒海似的五四运动,青年知识分子和学生成为洪流中的先锋猛将。五四运动以来,爱国主义是最深厚的精神底蕴。九十六年前五四青年们怀着爱国之心,走出书斋,高举反帝反封建的旗帜;抗战期间,青年们怀着这种爱,冲杀在抗日的硝烟战场‘解放以后,青年们怀着这种爱,鼓足干劲建设自己的国家。九十六年来,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,薪火相传,历久弥新。
今天我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神。我们要肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国。历史上,多少仁人志士用鲜血和生命树立了一座又一座爱国的丰碑:屈原的忧国忧民“长叹兮以掩涕兮,哀民生之多艰”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青"中华民族之所以能屹立于世界民族之林,是因为她的脚下有奔流不息、万世不竭的民族精神的滋养。
无论是积余的青年教师,还是积余的莘莘学子,我们同样肩负着传播和实践五四精神的使命。为了青春的理想,为了报答祖国,我们要紧跟时代步伐刻苦学习,掌握现代科学文化知识,向书本学习,向实践学习,向社会学习,全面提高自身素质。
相信每一位同学刚踏入积余校门的那一天,都开始编制自己的“中学梦”。要实现自己的梦想,需要做好三年奋力拼搏的准备,需要大家要努力地修炼自己,需要大家养成良好的学习习惯、需要大家培养良好的道德情操。
一晃一年过去了,大家来到了承上启下、继往开来的初二年级,大家熟悉了初中,熟悉了积余,同样遇到各种各样的困难,这时大家需要及时地发现自己的问题,及时地分析自己的不足,及时地调整自己的方法,这时不仅要接好初三同学的接力棒,更要为身后的初一同学们做好示范。
再过43天,我们初三的同学们即将站上年轻的战场,参加人生中的第一次大考——中考。你们应该相信每一个失败的时候,都会迎来成功的希望;每一次付出的汗水,都会创造生命的绽放。用你们的实际行动告诉你们的老师和家长,你们这一代拥有自信的力量,你们所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春无悔的烦恼与成长,所有奔向未来的理想与张扬,都会帮助你们走向胜利的远方。
同学们,积余是一片沃土,你们在这里孕育理想,你们在这里茁壮成长,你们在这里扬帆起航。青春的五月,,就该用青春拥抱时代,让我们一起在积余这片沃土上放飞青春,放飞梦想,共同创造新的辉煌!
五四精神一千字演讲稿篇10
同学们,老师们,大家好!
五月是青春的季节,五月是火红的季节。昨天,是五一国际劳动节,再过2天,我们又将迎来20__年的五四青年节,迎来“五四”运动93周年。在这世界劳动人民和全国青年欢庆的日子到来之际,向全校一千余名健康、活跃,积极上进的少年儿童,向一生以青少年为伴,致力于青少年教育和培养,因而青春常在的全体老师们,提前致以节日的问候!
93年前,一群青年学生和年轻的知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义革命运动,用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩,推动了现代中国的改革进程。93年来,尽管物换星移、时过境迁,五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传,“五四”两个字,已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章,始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。 因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显“舍我其谁”的豪情壮志。
历史的大潮滚滚而过,五四精神与日常新!儿童、青少年时期,是人生发展道路很关键的时期,历史已经证明,青年人只有把个人前途同祖国命运融为一体,珍惜青春好时光,认真地学习,刻苦地锻炼,为一生的发展奠定好扎实的知识基础、健康的身体基础、良好的品德基础,才能让青春焕发出最耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。而我们的同学认识不到这一点,不抓紧时间学习,整天无所事事,白白地消磨宝贵的青春时光,到头来,只会落得个“闲白了少年头,空悲切”,真正成了“少壮不努力,老大徒伤悲”。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
五四精神一千字演讲稿篇11
记得___说“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”是啊,中国有梦,青春无悔,革命先驱们在96年前为我们写下了辉煌史册,让我们明白青春,因梦想而绚丽,因奋斗而精彩。
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
党的___以来,以___同志为___的党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标。中国梦召唤着广大青年,也激励着广大青年……作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
接过五四“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,今天的中国青年依然是整个社会最富有朝气、最富有活力的力量,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
五四精神一千字演讲稿篇12
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,是“五四运动”96周年的日子,我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动,
1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。
5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。
同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。 “五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。
我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奉献,这不仅仅是一个口号,更是一个信念,我们唯有将这个词牢牢记在心里,并督促自己去实现,才能真正的做到奉献青春,飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。
奉献青春,飞扬人生。我们在努力,我们从不停歇!