国旗下的幸福演讲稿
国旗下的幸福演讲稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的国旗下的幸福演讲稿样本能让你事半功倍，下面分享【国旗下的幸福演讲稿(精选8篇)】，供你选择借鉴。
国旗下的幸福演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
幸福的源泉在哪儿?小溪说：“在亲情里。”小鸟说：“在友谊里”。那明艳艳的花朵却对我说：“幸福在心里。”
时间在渐渐消逝，回不去儿时停留在父母怀里的撒娇，回不去与小伙伴一起捉迷藏，回不去与弟弟妹妹们一起过家家，回不去童年时的无忧无虑、乐陶陶……可是现在的我们依旧很幸福啊!
放学了，回到家里，妈妈已经在为我们准备晚饭了。放下沉甸甸的书包，轻轻地跑过去给妈妈一个大的拥抱，却看见妈妈的双手已布上了皱纹，我不禁鼻子一酸，转身跑进了房间。房间里仍然放着那双旧鞋，不禁泪水模糊了双眼，陷入了深深的沉思。妈妈年轻时候的手是多么漂亮啊，又细又白，可为什么却变成了今天这般?回忆往昔，妈妈的手曾为我穿过衣服，曾为我系过鞋带，曾为我做过可口的饭菜，曾为我缝过张了口的鞋。小时候，我很调皮，经常把新买的鞋弄破了，第二天又要上学，于是妈妈只能一针又一针，一线又一线，坐在灯下，将那张了嘴的鞋缝好……
鞋子张了口，吐出了夜。母亲为了让孩子能早些时候看到世界的美丽的花朵，艳丽的绿叶，坐在灯下一针一线地缝补着夜。这里面包含着多少的母爱呀!“慈母手中线，游子身上衣!”
浓浓的亲情，细细的针脚……“哟!”一不小心，针儿刺破了母亲的手指，于是一丝皱纹从母亲的手上悄悄爬上来了……夜终于缝好了，黎明的曙光便从天边泛了出来—为了庆祝母亲的，伟大的作品!
时间流走了就不再回来。然而心中那份永开不败的幸福，却如影随形。幸福孕育在母爱里!
小学的我们，拥有着一份纯真、美好的友情。记得在毕业典礼上，同学们都手握着手，却说不出一句告别的话。生怕只是因为这句告别的话，以后就不能再见。可是在离别的瞬间，同学们都悄悄抹去了泪花，互相用哽咽的声音祝福彼此……山重水复，萧郎何时才能会!“但愿人长久，千里共婵娟!”
晶莹泪花，真心祝福……“千万不要忘记我哦!”彼此诉说真情，连教室外的大树也和我们挥手依依惜别……幸福透湿在友谊里!
曾经淡然面对岁月中的每一季，草木莺飞的日子里。心情如飞舞在风中的纸鸢，恬淡从容。流荧似火的夜晚，将那点点星火捕捉，缀满一个叫做希望的空间。天高云淡的秋日里，沐浴着凉爽的秋风，看天边霞辉千里，感受那美妙瞬间的欣喜万分。冬日里，嬉戏在满是皑皑白雪的苍茫大地上，将心底那些快乐与幸福，都一一刻在雪人的眉间发梢……幸福在与我们捉迷藏呢!在这些风风雨雨的旅途中，你，握住幸福了吗?
国旗下的幸福演讲稿篇2
幸福的滋味到底是什么，我在心底不曾一次地问过自己，有些人认为简单，那就好比是迷恋网络的人得到了心心念念的游戏碟，又好比是穷人得到了一笔客观的财富，在他们看来，幸福就是简简单单的一种滋味，其实不然，生活的滋味是很复杂的，就好比是妈妈做的菜，咸中透着辣，酸中带着甜，是一种复合的味道，就看你怎么去品，简单的人，品出的味道也很简单，心里复杂的人，品出的味道也就复杂，一句话，因人而异。
其实，这份感悟还是来自于我的家庭，不得不承认，虽然我年纪不大，但我心里却并不平静，缺少一份儿童该有的天真，缺少一份少年该有的朝气，但我还是很活泼的，可能是产生了叛逆心理吧，只是我不善于表达这份叛逆，不想让老师和家长失望，却把自己压抑的快要崩溃或许，这就是我们的无奈吧。
其实，也没什么大不了的事，只是有时候自己莫名其妙就想发火，就想抱怨，感叹自己的命运掌握在分数的手里，不论是好学生或坏学生，没有谁就实在那么爱学习，只是看自觉与不自觉罢了，当然，不排除个别人是真的对学习感兴趣，但是能有多少呢，还是无奈的多吧，我们物理老师说的好啊就算是好学生，盼的也是星期天那就更别说差生了。
但是，我们能不能把这种无奈变成幸福呢，那我们岂不是每一刻都处在幸福之中了吗，答案是肯定的，说白了，这世上没有什么事是不能改变的，一切皆有可能。哈，如果我们真能做到的话，那不是每个人都成如来了吗，SO，不要勉强，能做的到，固然好，做不到，也要学会去享受，这样，才不会活那么累嘛，对于我们这些每天睡不好的学生来说，不累，不就是最大的幸福吗，这又是另一种幸福的滋味。
幸福的滋味真的好多，都说不完，勤劳的人们自然会去品，懒惰的人们，自己去品吧!
国旗下的幸福演讲稿篇3
幸福就像口渴时的一杯水，幸福就像难过时一句安慰的话，幸福就像饥饿时的一碗饭。我就体验过这种幸福的滋味。
记得，那是四年级下册的一个夜晚。我躺在床上，身上忽然很热很热，我当时并不知道这是发烧前的症状，所以就拼命地想沉沉睡去。不知道过了多久，我迷迷糊糊睁开眼时，发现爸爸妈妈站在我身边，妈妈见我醒了关切地问：宝贝女儿呀，身体怎么样?感觉舒服一点了吗?还热不热啊?我一时不知道该回答妈妈的哪个问题。一旁的爸爸虽然没出声，但他眼中充满焦急。我答道：爸爸妈妈，我没事，您别着急。妈妈见我这样说，心里的忧心褪去不少，但还是很不放心我，硬是要爸爸连夜背着我上医院去。因为下雨和天太晚了，我们等了很久都没有打到出租车。爸爸迫不及待的，三步并作两步，背着我疾步走向医院，妈妈在一边为我和爸爸打着伞，脸上露出急切的表情。终于到了医院，爸爸妈妈焦急万分地一把拉过医生说道：医生啊，快，给我家女儿看看!嗯，好。医生对爸爸妈妈露出肯定的表情。等医生为我开好药、打好针后，知道我病情好点的爸爸妈妈，终于放下心了，但他们还是寸步不离的守在我身旁。妈妈看见我醒了就问道：女儿想吃点什么呀?妈妈回家给你做。望着妈妈憔悴的脸庞，听着妈妈关心的话语。我想：虽然生病了很痛苦，但我心里充满了甜蜜。幸福无影无形，但它却让我们感受到无限的快乐。它似春天般的阳光一样，是那么温暖，那么舒服。同学们，这正是我体验过的幸福的滋味。
国旗下的幸福演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
妈妈心里，幸福就是女儿健健康康地长大，一家人永远在一起。我问：“爸爸，你的幸福是什么?”爸爸微笑着：“我的幸福就是让你好好学习，天天开心!”我心里非常委屈，我平时还不够用心吗?我到底有哪里做不好了?
采访了爸爸妈妈，让我觉得非常没意思，他们盼望的幸福太简单了!为什么你们的幸福都这么小，小到只和我有关呢?
上学了，我问小c：“你的幸福是什么?”小c大声说：“不用上学，没有作业!”我真得非常鄙视她，心里想：不上学，没有作业有什么好的，现在不学知识，以后只能是个不学无术的人，到那时候天天不用上学天天没作业，看你觉得幸福不幸福?
我又去问小t：“你的幸福是什么?”“我爸爸妈妈开店天天忙到很晚回家，我想让他们多点时间陪陪我，我就心满意足了。”他的回答让我吓一跳，我的爸爸妈妈一下班就陪着我，原来自己是身在福中不知福啊!
采访了这么多人，才发现原来自己一直生活在爸爸妈妈给的幸福里!
国旗下的幸福演讲稿篇5
幸福是什么?有人说幸福就是有花不完的钱，有人说幸福是你在遇到困难时听到的一句安慰，也有人说幸福是你摔倒时有人把你扶起来……一千人会有一千种答案，而我觉得幸福就是同学给我深深的关爱。
一次，到了午餐时间，学校的很多同学都拿出了自己的饭盒，我也在背包里找自己的饭盒，可怎么也找不到。我有一个非常要好的朋友，她见我没有饭盒，就对老师说：“老师，有人没有带饭来!”许多同学听到了，都在问：“是谁呀?”这时候，老师问：“谁有多余的饭盒?借给这位同学吧!”许多同学都把饭菜分给我，吃着同学们给我的饭菜，我感到了一股浓浓的幸福。
有一次，在我们要上体育课的时候，我的脚突然感到一阵剧烈疼痛，估计是在跑步的时候不小心扭伤了。我们班的班长看我走路一瘸一拐的，就走过来问我：“你怎么了?”我说：“我的脚扭了。”班长一下子就把我背起来往校医室走去。等到了校医室，班长早已累得满头大汗，我非常感动，对她说：“谢谢你!”班长笑了笑，说：“不用谢，同学之间应该互相帮助!”看着班长真诚的笑容，我由衷感到幸福。
幸福是什么?幸福就是身边一直有愿意帮助你的同学，如果没有她们的陪伴和帮助，我就会非常孤独、无力，会感觉自己像一根筷子没有同伴，只能看着别的筷子和自己的同伴抱在一起。
有朋友在的日子真幸福!
国旗下的幸福演讲稿篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
幸福是什么?酸甜苦辣咸，想必这几种味道每个人都再熟悉不过了。它们之中包含着辛酸、痛苦与甘甜。
如果有人问我最喜欢的味道是什么，我一定脱口而出：“酸和苦”。或许有人会认为我很傻，为什么不爱甜?而我所想要回答他们是：“好的东西往往在最后一刻才会体现出来，才会更加珍贵。只有经历了酸和苦，才能知道什么是甜。”而幸福是不是也是用酸甜苦辣咸来浇铸出来的呢?
孩提时代，我异常渴望春节的到来。五彩缤纷的焰火，充满硫磺味的空气，花花绿绿的糖纸，把我带进另外一个甜蜜的世界，给了我无穷无尽的欢乐。那时，幼小的心灵常常接受不了这么多的幸福，于是便如痴如醉了。
每个人的身边都有爱，而那种爱给你的感觉往往是那种幸福，甜蜜而让人陶醉。
有多少人知道亲人给的爱是什么味道的吗?我告诉你们：那是甜的。那就是和亲人在一起时色幸福;那你们又有谁知道朋友给的关心和帮组是什么味道呢?那是快乐而性故的。所谓一个人身边的爱有多少?是父母、老师、同学、朋友给予的关爱，还是帮组呢!应该是吧。这就是所谓的幸福。
人生所到底，就是一个不断享受幸福的过程，乐观的人总是在失望中得到希望;而悲观的人总是在失望中得到绝望。我想说的是：要想战胜挫折，取得成功，那就从做一个乐观的人开始吧!
真正的幸福是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味儿愈香，真挚的幸福是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长。
有人把幸福当作掩盖作罪恶的装饰物，吧物质上的享受称之为幸福。并为这种幸福而搭上生命，值不值?喔，朋友，你问我怎样才能幸福，告诉你，帮组他人时会快乐，执着追求中会幸福;克服困难取得成功时会快乐，为社会做出贡献时也会幸福。
各位朋友，幸福就在你我的手中。
国旗下的幸福演讲稿篇7
一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在无边无际的大沙漠之中，干粮没有了，水也没有了。一个老队员临死时把剩下的人召到一起，留给他们一个满满的水壶，告诉他们除非找到新水源，否则这壶水别打开。剩下的队员们背着壶去找水，终于找到了，他们打开了那个一路上给于他们无限希望的水壶。结果，倒出来的全是沙子。但是他们幸福，因为可以继续活下去。
有健康的人，便有希望;有希望的人，便得到了幸福。
因有事做，而幸福
有一个有钱人，整天无所事事，什么也不干，终日愁眉不展，很不快乐。有一天，他的母亲病了，家中的仆人忙这忙那，可老夫人非让他儿子伺候不可。他就为母亲做饭，洗衣服，喂药，扶母亲到郊外散步……整日没有一点空闲，累得他腰酸背痛的。但在晚上，他看到母亲香甜的睡着了，他的心里是那样的甜，他笑了，会心的笑了。谁都不知道他现在有多么的幸福。
很多人都有过失业或者没事做的时候，这时他就会觉得日子过得很慢，生活很空虚。有过这种经验的人都会知道，有事做是一种幸福。
因能爱人，而幸福
诗人白朗宁曾说过：“他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒。”
《泰坦尼克号》里的杰克才华出众，但他已经死了。
女主角毅然挣脱他的僵死的双手走向生命，不是无情，而是面对现实;不是放弃爱的承诺，而正是为了实现爱的承诺。
只要你心中有爱，能爱别人，就能够感觉到幸福。
这就是幸福。
国旗下的幸福演讲稿篇8
我是一个典型的梦想主义者。
我心里装着自己很壮美的梦想。
很多时候，我不敢说那是理想，因为我其实充其量只是一个自大狂，总以为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了，才发现天下之大教育之重，岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于明白，其实一直以来，自己都很有些堂吉珂德的悲壮，不仅不合时宜，且不知天高地厚。
我不断地告诫自己，为语文找一条路。一条自己愿意去走的路，一条不枯燥自己也不枯燥学生的路，一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路，一条不把语文等同分数的路，一条回归语文本真的路，一条让人视语文为生命过程的路……
寻得很辛苦!
寻得很脆弱!
然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却突然有了“众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是：让学生学会做梦!
记得有一个作家说过他的梦想就是拥有一个很大的房间，然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一向鄙视的白日梦换上了具有浪漫色彩 的衣服，然后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫，不得不令人心生佩服。
让学生学会梦想，是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力，在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中，我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好
让学生学会梦想，让他们在梦想的曙光里，明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难，却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂
让学生学会梦想，用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的，但每个人的生命过程却个不相同，我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值，演绎出各人的精彩
让学生学会梦想，不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹，无病呻吟。而是用广阔的天空、巍峨的高山激发他们昂扬的斗志，让他们在自己的梦想里激荡，激荡出一片更广阔的天空，一座更巍峨的高山。
我知道，这只是我的一个梦想，也许是一座海市蜃楼，也许是一座空中楼阁。也许是水中月，也许是镜中花。但不管怎样，我将用我的一生去追寻。