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开学第一课的总结心得感悟

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开学第一课的总结心得感悟(通用8篇)

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开学第一课的总结心得感悟

开学第一课的总结心得感悟篇1

20_年农历庚子鼠年,春节也是难以忘怀的:没错,我就是那种烫了头发,买了一堆新衣服,却把睡衣从年三十穿到元宵节的人。

今年到底发生了什么呢?在去年12月开始,湖北武汉,发现了一种新型的肺炎,到了春节前一周,这种新型冠状病毒感染越来越严重,因为湖北特殊的地理位置,九省通衢,武汉又是一个人口千万的大城市,又到了春节返乡的高峰期,病毒就这样在全国传播。

话说冠状病毒真是病毒界的一股“清流”。因为别的病毒一般是一个“球”有两对“触角”,而冠状病毒就厉害了,它是一个“球”和无数对“触角”。因为它的表面极其像国王的王冠而得名。这种病毒通过飞沫传播,会引起上下呼吸道感染,感染的病人通常会得新型冠状病毒感染,并出现咳嗽发烧头疼等症状。截止到今天,20_年1月30日星期四,全国确诊7826例,疑似病例12167例,死亡170例。云南共有70例。无数的医务工作者奋战在一线,他们是这个冬天最温暖的存在。

今年的过年也是一反常态。我穿着粉嘟嘟的睡衣在我们家的两居室里“找乐子”。我把以前碎得稀巴烂的乐高重组了起来,又把新买的“宇宙空间站”拼好了,虽然有八本图纸,可是我也没花费我多少时间。和爸爸看了七八部蓝光电影,玩体感游戏,已经好几天没下楼了;爸爸充分地展示了厨艺,每天换着花样地做各种好吃的,只要我们想吃的,他一般都能做出来;妈妈洗碗、洗衣服、收家,做各种家务,她怕收假以后变成“杨贵妃”。我们家能这样任性的吃,是因为爸爸妈妈储备了大量的食材,把车子的后备箱都装满了。他们出去的时候戴了两个口罩,听妈妈说大街上人很少,门可罗雀,大家都戴上了口罩,看来人民的防范意识还是相当高的。

在过年时还发生了一件震惊世界的事情。美国篮球传奇巨星科比因为意外不幸逝世。他的黑曼巴精神影响并激励了几代人。爸爸说科比是他们青春的记忆,代表着光荣、梦想与奋斗。

面对疫情,面对死亡,让我们明白了生命的可贵。相信在大家的努力下,一定会打赢这场没有硝烟的战争。中国加油!武汉加油!白衣天使加油!

开学第一课的总结心得感悟篇2

唱响中华民族之“同”

今年是中国共产党成立_周年,全国各地广泛开展“唱红歌”活动,群众以此表达心中对党和国家的炽热情怀。《大中国》是大家耳熟能详的红歌。“我们都有一个家,名字叫中国”,每当励志激昂的旋律一响起,总会点燃我们的心头之热、凝聚我们的脚下之力,激励我们奋发进取、自强不息。情感的共鸣投射在身体力行上,这是感“同”,也是身“同”,发自内心深处的爱国情怀将十四亿中华儿女紧紧地串联在一起,这种“同”是团结向上的力量,是伟大梦想的璀璨,是刚毅强韧的脊梁,是中华儿女携手奋斗的“种子”,是中华民族何以强的答案。

“我们都有一个家,名字叫中国”,我们的“同”是潮水之力,是团结向上的民族力量。千千万万个中华儿女紧紧地团结在一起,肩之所倚、臂之所挽是力量,目之所及、心之所触是温暖,手之所指、步之所向是未来,连在一起的肩膀就是巍巍“群雄山”,聚在一处的心就是拳拳“爱国心”,共绘的宏伟蓝图就是泱泱“中国梦”,而这正是汇聚民族力量的源流,孕育中国精神的纽带。孔子云:“四海之内皆兄弟也”,我们同祖、同根、同源,如石榴籽一般合抱成团。我们的“同”不仅仅是血脉之同,也是精神之同,这是一种民族力量的“大同”。我们的“大同”是同仇敌忾的“同”,是同气连枝的“同”,是同舟共济的“同”。在抗战时期,这是同御外侮的民族气节;在今天,这是惩黑除恶的浩然正气,这是共抗疫情的手足相牵,我们以共同的情怀、同行的力量书写了一个又一个强国“惊叹号”,这些“惊叹号”一如民族力量,早已根植在我们的心中,这是民族自豪感,这是民族自信心。

“我们都有一个家,名字叫中国”,我们的“同”是星河之光,是共同绘就的强国宏略。十四亿中华儿女力扛民族复兴大任,与祖国发展同命运、共成长,奋力“追光”奔跑,勇于“逆风”而行,我们或许渺小、平凡,但我们的“同”是星河之光,聚在一起就是一团火,为国家的发展事业熊熊燃烧,迸发出耀眼而璀璨的光芒。我们胸怀“修齐治平”的崇高理想和人生追求,在各自的岗位上实践着、成长着。我们当中,有奔走在基层一线的工作者,有边远乡村支教的人民教师,有入田埂、跨泥地的“土专家”,有扎根边陲的防卫士兵,有夜以继日为航天事业不懈努力的科研人员……我们不懈努力着,把生命活得敞亮、把梦想磨得透亮,如逐梦而行的滔滔江河,如锲而不舍的填海精卫,精益求精雕琢梦想、矢志不渝捧起星光。我们都是不以山海为远的“逐梦人”,我们都是甘当人民公仆的“点灯人”,我们都是永当时代先锋的“奋斗者”,熊熊火光点亮了新时代的星河灿烂,照亮了“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的强国宏略。

“我们都有一个家,名字叫中国”,我们的“同”是长风之劲,是攻坚克难的强韧脊梁。庚子年是刻骨铭心的一年。这一年,我们一同见证了来势汹汹的疫情,也在各条战线的联防联控中,“疫”同成长。一个人的攻坚克难,是“精神硬骨”的坚定信念,这是“一股气”,叫做“骨气”;一群人的攻坚克难,是“精神脊梁”的顶天立地,是“一股劲”,叫做“韧劲”。回望2020这一年,从一个个“我”的自强不息到一群群“我们”的坚忍不拔,天地英雄气,四海侠者情,成就了中国的“了不起”。我们或是穿着白大褂的“解放军”,或是穿着绿军装的“护堤人”,又或是穿着红马甲的“送餐员”,疫情之下,我们有了多重身份,有了不同“色彩”,但是我们都有着共同的信念——与病毒作斗争,我们都有着共同的坚守——人民至上,生命至上,我们是人民群众的“守护人”。正是因为这样的信念和坚守,无论是百折、千难还是万险,我们都有“敢”的魄力和“勇”的姿态,志不求易、事不避难,走出的每一个脚步都是向前的脚步,留下的每个脚印都是有力的脚印。这是我们的“同”,竭尽全力、坚忍不拔。

漫漫千年,泱泱华夏,时光几变迁,然精神永不朽。当我们再次唱响“我们都有一个家,名字叫中国”这首歌时,同样的心潮澎湃。我们是兄弟姐妹、手足同胞,我们守护着共同的家园,守望着共同的梦想,我们的“同”是从根系到枝叶的,输送着精神的养分,也展示着华夏的巍峨。这是一种生生不息的精神,这种精神冲奔于危难之际,印刻于时代华章,这种精神是历史岸头的铁板铜琶,弹奏出奋进的铮音,贯穿于中华儿女齐心向前的脚步中。

开学第一课的总结心得感悟篇3

2021《开学第一课》再一次将我的思绪拉回了2021春节期间,疫情突如其来。武汉告急!湖北告急!确诊数不断攀升、床位紧张、医护人员紧缺、物资难以为继……但这没有吓倒英雄的中国人民。在疫情防控最紧张、最艰难的时刻,党中央果断实施“一省包一市”对口援助等策略,拉开了驰援武汉、驰援湖北的大幕。

星夜驰援,车轮滚滚。各地医护骨干紧急集结奔赴武汉等疫情严重地区,抗疫医护物资紧急输送到最前线,火神山医院、雷神山医院和16所方舱医院以惊人的速度高标准建成投入使用。白衣战士“连轴转”,施工人员“三班倒”,车间工人“白加黑”,定格成震撼心灵的生动画面。这就是抗疫精神的磅礴力量。

弘扬抗疫精神,就是要凝聚各方力量,共同推动发展。疫情虽然给我们造成了严重的损失,增加了发展的困难,但同时也激发了全市人民万众一心、众志成城的精神动力。要以此为契机,进一步强化全局意识、大局意识,围绕发展这个中心,调动一切积极因素,团结各方力量,形成推动发展的强大合力。

弘扬抗疫精神,就要在推进广元发展新跨越的道路上团结奋斗,互相帮助,互相支持,共同前进。在我们前进的道路上,各方面都可能会遇到很多难关和挑战,要像抗疫抢险那样,一方有难、八方支援,携手战胜困难,并肩应对挑战。

弘扬抗疫精神,就是要战胜一个又一个困难,不断从胜利走向胜利。发展没有现成的路可走,发展的过程就是攻坚破难的过程,要把广大干部群众在抗疫救灾斗争中激发出来的巨大热情和高昂斗志化为强大的动力,不畏艰险,排难而进,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

开学第一课的总结心得感悟篇4

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

——题记

我总是会很骄傲地仰头注视着它,敬着军礼,在洪亮的国歌声中,看着它缓缓升起,心中不禁涌起一份感动与激情。

从小,就听爷爷讲,那五星红旗啊,是革命先烈用鲜血染红的。我耳畔时常响起爷爷教我唱的那支歌:“红星闪闪,放光芒……”上了小学,就听老师说,我脖子上的那红领巾啊,是五星红旗的一角,自然,它也是革命先烈用鲜血染红的。我至今还记得,小学班主任亲手为我系上红领巾的那一刻,我是多么自豪。

后来,我有幸成为一名升旗手,每到星期一的早晨,旗队队员整装待发在操场集合。一次次迈着齐刷刷的步子,昂首挺胸,将国旗护送上旗杆。我感觉那一刻,我肩上的使命与责任就像_前的旗手那样光荣伟大,它是祖国赋予我的使命。我把右手举到齐眉处,庄严地敬着军礼,目不转睛地注视着国旗在晨曦中升起,它是那么耀眼,耳边是嘹亮的国歌。我常会想象,自己置身于_前,我就站在离祖国心脏最近的地方。

五星红旗,它是我们祖国的象征啊,是我们民族精神的凝聚,是中华儿女团结一心的标志。

我总是能够看到它:地震后的四川,那一顶顶临时搭建的帐篷前,五星红旗迎风飞扬。世界峰峰顶上,我国登峰队员克服重重困难,勇往直前,将五星红旗插上了珠峰。_上,中国_队员不畏艰险,将五星红旗在_上高高飘扬,向世人印证:_是中国的!神秘的月球上,我国航天人员留下了中国人的足迹,那一面五星红旗飘扬在宇宙……

我又一次站在五星红旗下,他们看着中国的领土,笑着,笑着。他们看到了气势恢弘的鸟巢,四通八达的高铁,美仑美奂的世博馆……他们看到了祖国的强大。我对他们低喃,又像带着一种坚定的语气向他们发誓,我们一定会把祖国建设得更加繁荣、更加富强!

有五星红旗升起的地方,就有勤劳勇敢、自强不息的中国人民,就像那草原上升起不落的太阳。

五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪;为你欢呼,我为你祝福;你的名字,比我生命更重要。

开学第一课的总结心得感悟篇5

同以往的9月1日相似,全国所有学生在晚八点齐聚CCTV1,收看一年一度的《开学第一课》。

今年疫情肆虐全球,对各国人民都带来极大影响。此次《开学第一课》也是围绕着这一事件展开的。

援鄂医疗队教会我们一个词——担当。新型冠状病毒,同那枪炮一样能取人性命。疫情最为严重的武汉就如同一个战场,医护人员同病魔搏斗,从他们手中夺回一条条生命,但也有很大的危险。一批批援鄂医生冲锋到一线,到战场抗击病毒,奉献祖国。在他们中,有的人只有二十三岁。他们成为担当民族复兴大任的时代新人,在祖国需要的时刻贡献出自己的一份力量。在未来十年,二十年后,我们也将长大成人。我们要做建设国家的栋梁之才,担当起自己的一份使命。

武汉市金银潭医院院长,分享了几个催人泪下的故事。在抗击疫情的战斗中,普通人能做些什么?有人将自己家乡的蔬菜运往武汉。有人默默为医护人员点去外卖,在武汉的夜晚还有这样一些人。他们做不了什么大事,便一起在各自家中唱起嘹亮的国歌,感人肺腑。在一段时间武汉地区没有足够的血用于医治,于是国家从全国各地的血调往武汉。有一个词叫血脉相连,这用于我们伟大团结的中华民族再合适不过。一方有难,八方支援的精神洋溢在华夏土地上。

学生的主业是学习,而有的人无论到哪里都忘不了学习。在武汉一间隔离病房中,一位不幸感染新冠病毒的高三学生还在学习。她的这种废寝忘食,分秒必争的学习精神值得每一位学子去学习。

除此之外,研究出新型冠状病毒疫苗的陈薇、身患渐冻症,仍身在一线的金银潭院长以及无数普通人那伟大的精神与作为,都值得我们去学习。

开学第一课的总结心得感悟篇6

“国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红雨,飞上蓝天亲亲你……”《开学第一课》开课啦!早就守候在电视机前的我,也不由得跟着唱起来。

众所周知,1949年10月1日,新中国第一面五星红旗在北京天安门广场冉冉升起。从这一天起,我们的五星红旗便开始在中华大地上迎风飘扬。五星红旗为我们留下一个又一个辉煌的瞬间:江姐她们在监狱里绣自己心目中的五星红旗;1984年,我国运动员第一次获得奥运金牌,五星红旗第一次在奥运赛场冉冉升起;几代攀登珠穆朗玛峰的登山者,用自己的身体和生命将五星红旗插上珠峰峰顶;1997年和1999年,香港和澳门相继回归祖国的怀抱,五星红旗又成为了港澳同胞最温暖最坚实的依靠……节目中播出的一个个镜头,嘉宾们讲述的一个个故事,震撼着我的心,让我热泪盈眶。我们的国旗多么鲜艳,我们的国旗多么美丽!那是世界上漂亮的颜色,那是世界上最美丽的旗帜。

平时,我们总说五星红旗是烈士的鲜血染成的,如果没有革命先烈的流血牺牲,就不会有新中国。此时此刻,我真正理解了这句话的含义;也真切地理解了国旗的红色的含义和重量;更明白了,为什么当中国人在国外遇到困难时看见国旗,会那么激动的原因。这鲜艳的五星红旗就是我们的祖国,就是我们最值得信赖的依靠,就是我们亲爱的妈妈。

看着《开学第一课》,听着一个个关于国旗的故事,我不禁又想起语文书中《为中华之崛起而读书》周恩来总理小时候的故事。现在的我,和那时候的周总理年龄相同,虽时代不同,但是我们为祖国奋斗的理想是一样的。

我也要为五星红旗增添属于我的那份色彩,我要让我们五星红旗更加鲜艳,让五星红旗高高飘扬,让五星红旗以我为骄傲!

开学第一课的总结心得感悟篇7

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的现实意义。

正确引导广大中小学生的爱国热情,全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神,我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下:

一、落实责任,确保爱国主义教育活动的顺利开展。

为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,政教处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。

二、深入宣传,营造良好的爱国主义教育氛围。

按照活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过出国旗下的演讲、主题黑板报、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次地宣传爱国主义精神,通过强势宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。

三、开张形式多样的爱国主义教育活动,引导学生理性表达爱国热情。按照活动实施方案,学校分阶段,持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动,例如:

1、确定五月份为爱国主义教育周。五月的第一周各班开展了以爱国主义为主题的班队会教育活动,并积极开展讲爱国主义故事比赛。另外,学校以庆“五·一”和“五·四”活动为契机,举行了新团员入团仪式,重温五四精神等活动。4、开展“爱校如家”主题班会教育活动。教育学生从身边小事做起,养成良好行为习惯,把爱热情转化为迎奥运的实际行动。

2、在六月份,学校以庆“六·一”活动为契机,举办了“迎奥运、讲文明、树新风”中小学生文艺汇演。在小学部开展了“立志成才迎奥运”主题班会,中学则开展了“同一个世界,同一个梦想”主题班会,普及奥运知识,增强爱国热情。积极开辟类似爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。

3、在九月份开学伊始,学校便结合新学年的开学典礼,加强对新生的入学教育。并通过中央电视台少儿频道,农村中小学现代远程网络教育工程提供的爱国主义影片,组织学生认真观看爱国影片《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等。观看电影后,学校要求学生写出电影观后感,这样做一是通过写观后感让学生进一步加深对电影的记忆,二是提高学生的写作水平。

本年度爱国主义教育活动已接近尾声,但本次活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与,并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展,有利于增强学生们的爱国意识,但要想改进学生们的思想道德建设,还任重而道远,需要我们进行不懈地努力。

开学第一课的总结心得感悟篇8

2021《开学第一课》终于播出啦,每年的主题都不同,今年的主题为“创造向未来”,由此也引发了我的深思。

每当我遥望繁星点点的夜空,那茫茫夜空总使我产生一种神秘感,它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……

在我国古代科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里,翻山越岭不在话下,这就是人们在幻想着人能够上天,而且能在极短的时间里飞出很远的距离。在当时科技还不发达的时候,人们只能凭空梦想。而随着科技的发展,梦想变成了现实——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船,上天的目的实现了,这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展,这就是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的,它总是在崎岖的道路上,怀抱着一些微小的希望,伴随着无数次的失败和希望才带来了成功的喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前,人们远距离运送物资或长途跋涉,都是靠人的两条腿和肩拉背扛的。后来出现了牛车和马车,这样就减少了许多人力、物力。随着科学技术的发展,出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在了人们的面前,这以后,人们大量繁重的物资运输已是轻而易举的了。

随着微电子技术与计算机技术的发展,人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验:首先训练3只猴子,使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后,猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令,电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!

到目前为止,航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展,都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力,科技能征服、改造大自然,科技能推动人类文明的发展,一次次的进步让我们感悟科学创造的魅力和重要意义。

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