小学生四年级作文范文写人

好作文应该有丰富的内容和深度，作文中有足够的细节和例子来支持作者的观点。写小学生四年级作文范文写人有什么要注意的呢？这里给大家带来小学生四年级作文范文写人，希望对大家有所帮助。

小学生四年级作文范文写人篇1

我的爷爷是一位和蔼可亲，平易近人。他的双鬓都斑白了。爷爷在乡下干活的农民，我的家乡在一个绿树成荫，柳绿花红的地方。

我的爷爷，已经花甲了，但他还是起早贪黑的干活，去山上，种菜，挖竹笋。我们一家人，都叫他不要那么辛苦，爷爷天还没亮就起床，去浇菜，拔草，中午，顶着，火红的太阳挖竹笋，背上已经湿透了，仍不肯休息。

现在还算好的了，以前我爷爷还要种田，大中午去收割，面朝黄土，背朝天。大旱，爷爷怕田里的禾苗会死，大中午去河里提水，又要走好久的路，一遍，两遍……

我的家乡离小镇有100多里路，一般是做车去，可我的爷爷，要买什么东西，要走路去，一走就是一上午我的爷爷，也很爱读书，利用晚上几分钟的时间，戴起眼睛，看书。他的手指都已经裂开了，冬天他把手伸进冰冷的水了，浇菜。

这就是我的爷爷。

小学生四年级作文范文写人篇2

我的爷爷是个热心肠，他的优点是助人为乐。别人一点儿小困难也要上前帮忙，直到满意了为止。

一天晚上，爷爷听我说邻居林悦家停电了，就顾不得吃饭，跑过去检查。我在家听到隔壁敲打墙壁的声音就能想象爷爷爬上爬下忙碌地样子。

记得小时候有一天，我家的电视机坏了。爷爷还在老家，他听到这个消息就急忙跟爸爸说他要早点到杭州来帮我们修电视。爸爸说不用着急，可爷爷一直挂念着这事，隔三岔五就打电话来问，还不断指导爸爸要如何修理。最后听爸爸说电视修好了，他心中的石头才算落了地。

每一次在困境中帮我们摆脱困难的是他；每一次遇到别人有困难时帮忙解决的也是他。他那助人为乐的身影深深地印在我的脑海里。爷爷，你真是受人尊敬的楷模呀！

小学生四年级作文范文写人篇3

我的爸爸身高1.72，他有一个西瓜大肚，这也许跟他的职业有关，因为他是开车的。

我的爸爸因为长期在外跑货运，所以很少在家，但是他还是很关心我。有一次，我中耳炎发了，虽然他很忙，晚上还是特意赶回家陪我打针，他还给我买了许多我爱吃的东西。第二天天还没亮就又赶着出去工作了。

在学习上，我的爸爸对我却是非常严格。有一次，要做二十道数学计算题，我因为着急去看电视，就马马虎虎地把作业写完了。爸爸检查后说错了很多，让我重做一遍，我重做了一遍交给爸爸后，爸爸突然就把我的作业本扔在了地上，大声喊道：“再检查最后一题。”我发现他的脸都气红了。我吓坏了。连忙捡起作业本和第一次写的对照，才发现我因为着急，把第一次做对的题又抄错了。爸爸罚我站了一个小时。爸爸说：“不会做可以原谅，可以再学会，但马虎不能原谅，这是学习态度不好。”我一定要改掉马虎的毛病。

我知道爸爸关心我是爱我，对我的学习很严格也是爱我，我爱我的爸爸。

小学生四年级作文范文写人篇4

我有一个知心的好朋友，她的名字叫陈乙晨。

她长着圆滚滚的瓜子脸;红红的脸蛋上长着一双柳叶般的眉毛;眉毛下面有一对水灵灵的眼睛，这双眼睛是有特殊的地方∶亮，特别亮。那一对水灵灵的瞳仁骨碌碌地转，像闪闪发光的露珠在绿荷叶上摇晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜;高高的鼻梁下面有一张好像是永远也笑得合不拢的嘴巴;美丽的秀发在太阳光下金闪闪的，好像是太阳公公把太阳光的光粉撒在了“美女”的秀发之上，所以才会如此美丽。

有一天，我们上体育课，跑着跑着忽然被什么东西绊倒了，眼泪在她的眼中打转，过了一会，她大声地哭了出来，眼泪也从眼睛里流了出来，垂直而下，流满了脸，变成了一张泪汪汪的脸，我挽扶着她，回到教室。

一天，就要放学了，滕老师拿着一堆考卷匆匆忙忙的走进教室，把卷子向桌子上一扔，老师的脸被气得通红通红的，我们都知道，我们考得很不理想，当老师发下卷子一看，只有94分，就差一分就及格了，我只好眼巴巴地自己回家等骂了。当我还在悲伤的世界中时，她出现在了我的身边说：“别伤心了，下次努力。”就是这句话,让我感受到了深深的浓浓的友情。

这个我的朋友，好像我们一生下来就已经被注定要成为一生一世的好朋友。

小学生四年级作文范文写人篇5

我的小姨今年23岁，在西安上班。她中等身材，头发长长的，清澈透亮的眼睛如一汪春水。

小姨很勤快。每次爷爷奶奶去田里干活，我就和小姨守在家。我写作业，小姨打扫卫生。我把作业写完了，出去玩了一会儿，回来时看见我们家每个房间都一尘不染。

小姨爱干净，一天换一身衣服。记得上次过年，我在吃炒货，顺手把皮放在桌子上。小姨看见了，拿起垃圾桶把皮扔了进去，并且教训我：“记住，吃完把皮扔进垃圾桶。”一次，亲戚家结婚，当时天气很热，苍蝇飞来飞去，一会落在手臂上，一会落在菜盘上。吃饭时，小姨拿出随身携带的卫生纸把我们俩的碗和筷子都擦了一遍，才放心地开始吃饭，而旁边的大妈则是用手将筷子擦了擦就夹菜了。

小姨心灵手巧。她会折好多的东西，玫瑰花、百合花、蝴蝶结、五角星等。小姨折东西时，面带喜悦，很享受的样子。只见她两手上下翻飞，不一会，漂亮的小玩意就诞生了。我让小姨教我，可我怎么也学不会。

勤快干净、心灵手巧的万能小姨真让我敬佩。

小学生四年级作文范文写人篇6

我的同学胡琪，是一个女孩，并且是我的同桌。她的学习成绩，总是忽高忽低的，不太稳定。

她长着不胖不瘦的身体，长长的头发，大大的耳朵。

她那双水旺旺的眼睛，就像夜里两颗璀璨的夜明珠。她的耳朵，就像一个小蒲扇。她的头发，就像乌黑的黑云。

她的缺点很少，但还是有几个的，比如很少乐于助人，比如不太爱为班级做贡献，比如分数忽高忽低。

说到她的一个缺点——很少乐于助人，这让我想起了一个故事。

一天，下午放学，她和我们班的一个同学去公交车站等车，一起回家。

在路上，他们遇见了一个小女孩正在哭。和她一起回家的那个同学，走过去问小女孩为什么哭，原来小女孩和她的妈妈走散了。我的那位同学原本想帮助小女孩的，但是我的同桌却拉着她就要走。那位同学说：“帮助他人，就是快乐自己。不行，我就要帮。”我同桌没办法了，只得和她一起帮助小女孩。过了一会儿，小女孩的妈妈来了，十分感谢她们俩。

这就是我的同桌。我要学习她的优点，改正我的缺点。

小学生四年级作文范文写人篇7

我的同桌叫张梓靖，他长着一双明亮的眼睛，去年冬天摔了一个“狗啃泥”，一只眼睛成了熊猫眼。可能是因为脑子里装的东西太多了，身体发育得慢，个子矮矮的。

同桌相当好学，每次上课都认真地听着老师讲课，老师布置的作业也能提前完成。他很聪明，有时老师都想不出来的问题，他居然能在第一时间解出来，并告诉老师自己的想法。每次上英语课时，英语老师还没有教新的单词和课文，他都已经可以流利地朗读出来了，而且发音很准确，常常受到老师的表扬。

不论是主课还是副课，每次上课只要老师一提问，张梓靖都会把手举起来，而且很少回答错误。他的作业本干净整洁，很少有错题，几乎都得的是优。他有什么不会的题就会问老师，他只要听老师讲一遍，就知道怎么做了。他听完老师的讲解，还会给班上的同学讲。

同桌还很爱看书。上次，他带了一本书，下课了，他就一直看，他看得很入迷，连上课的铃声都没有听见。我看他看书看得这么投入，拍了他一下，他才从书的世界里回到现实生活中。他一看上课了，才恋恋不舍地把书放下，进入上课状态。

我的这位学霸同桌是全班同学的偶像，也是我敬佩的伙伴。

小学生四年级作文范文写人篇8

我有一个同学，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他爱好广泛，脑子灵活，特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。

他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候，每当下课，文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来，直到上课铃声响了，他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里，低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，便“原形毕露”，受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。

除了喜欢读课外书，他还有一个特点也让我敬佩他，那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题，或是一些关于课外知识的问题，他都能准确无误地回答出来，似乎什么难题都难不倒他。

一次上数学课的时候，老师出了一道题，这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候，文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师，老师给文良朝批了全对，还说：“文良朝做得又快又准!”他真是一个爱动脑筋的孩子!

这就是文良朝，一个独一无二的同学。

小学生四年级作文范文写人篇9

“孙女，孙女，快点儿过来了！”我刚一会家，就听见爷爷的召唤。我惊出一身冷汗：天啊！这位爷爷的外语可不好惹啊！

这位，我的爷爷，今年75岁，满头白发，眉毛长长的，讨厌的烟味，自学英语……一个学英语的爷爷就诞生了。那天，我到家的时候，爷爷一把拉住我，问：“孙女这个单词怎么读啊？”我一看，笑了起来，原来，爷爷拿着一本低年级的英语书，上面是一个英语单词，是“apple。”于是我认真地对爷爷说：“apple。”“apple。”“对了，还有吗？”我问爷爷，爷爷一见我要教他便说“有、有、有！这个，这个，那个，还有……”没等爷爷说完，我便打了一个暂停的手势，说：“停！别急，慢慢说，我一个一个地教您。”话说回来，这一大长串子的字母早吧我弄糊涂了，只好大眼瞪小眼——仔细看呗！我一看有晕了，为什么呢？因为那些词我全忘了，像老师总说：“学完后头，忘前头。”我好不容易教完了爷爷那一长溜的单词，早以累趴下了，只好，对爷爷一摇手说：“先去练吧！有不会的等我写完作业，总结到一块儿，再找我吧！我很累的。”爷爷满口答应：“行，行，我先走，不打扰你了。”总算把爷爷打发走了我刚写完一半作业时，爷爷又跑来了说：“练完了，都会了，你有什么不会的呀？”我只好下另一道命令——写单词，爷爷又走了。可又用了不到5分钟，爷爷又来了。“天啊！您也太能学了吧！”我央求着说：“明天给您买复读机，行吗？”又是“好好好”这三个字。

第二天复读机买来了，我也不用做“苦工”了，谢天谢地，我解脱了！这个爷爷太好学了啊！

小学生四年级作文范文写人篇10

你们知道我敬佩的人是谁吗?让我来告诉你吧，那就是我妈妈。

每当下雨的时候，妈妈就会带雨伞去学校接我，我每次都和妈妈一起走，可雨伞总是挡在我的头上。雨滴一滴一滴地落在妈妈的头上。我真想把雨伞向妈妈那边移一点，可妈妈说：“我是大人，几滴雨算什么;你是小孩，会发烧的!”虽然是几句朴素的话，可在我的心里似乎包蕴着意味深长的哲理。冬天来临了，妈妈开始给我织毛衣，我很高兴，可我不知道妈妈是在晚上的时候织的。

一天晚上，我要喝水，就到客厅拿杯子，我看见一个人坐在沙发上，披着一件大衣，不停地在咳嗽，手里拿着一件还没织完的毛衣。我看清楚了，那是妈妈。我走过去跟说:“妈妈，睡吧，明天再织吧!”妈妈说：“不用，就差一点点了。”我没能劝服，便又回到卧室，开始进入梦乡……

妈妈就是这样的一个人，她为自己想得少，为别人想得多。

妈妈呀，您真是一位令我敬佩的人!

小学生四年级作文范文写人篇11

我有一位善良并且关爱我的妈妈。

妈妈有一双会说话的眼睛。有一次我和弟北一起写作业，弟弟忽然用笔打了我的脑袋一下。我顿时来气了，便想用手去打弟弟。突然妈妈看到了我，她的眼睛直瞪着我，仿佛在说：“青华，别和弟弟闹了，快写作业。”于是，我就认真地写作业了。

记得有一次放学回家做完作业以后，我就去睡觉了。因为天气太热，所以满头大汗，这时候妈妈悄悄地过来用扇子给我扇风，我从梦中醒来时，看见妈妈自己满头大汗地为我扇风，而我在呼呼地大睡，心里自然多了些感激：妈妈真好。

还有一次，放学后我没有及时回家写作业，跟同学一起到他家去打游戏机。一直__同学家都要吃饭了，这一看表，才知道都八点半了，于是我就背起书包匆匆忙忙地往家里跑去。快到家的时候，听到妈妈在叫我，我连忙跑到妈妈的身旁。妈妈搂着我的肩膀说：“你去哪里了，为什么不早点回家？”我就坦白地给妈妈说了全部事情，我本以为妈妈会责怪我的，但妈妈却和蔼地说：“好了，这次妈妈不责怪你，下次不要再这样了，放学后及时回家，写好老师布置的作业。”

啊，妈妈真好！我一定要好好地学习，用我的全部精力把学习搞好。这样才好报答妈妈对我的一片爱心。

小学生四年级作文范文写人篇12

我有一个活泼、可爱的弟弟。他虽然像个“人来疯”，但是学习成绩名列前茅，总是让老师和同学对他刮目相看。接下来就让我给你们讲讲我弟弟的故事吧。

一个阳光灿烂的早晨，我和弟弟悠闲自得的走在路上，突然，一个不明飞行物掉在我头上，把我吓得像热锅上的蚂蚁团团转！这时，弟弟骄傲的说：“姐姐，你真胆小，不就是一只小鸟吗？有什么好大惊小怪的呀！让我这个“动物学家”帮你来看看吧！”弟弟仔细大量了一番，“不好这只小鸟受伤了，我们赶快把它带回家，不然他会死的。”我二话不说，小心翼翼的把小鸟捧回了家。

我们到了家，急忙打开急救箱，拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一丝不苟地用棉花棒沾了一点消毒水小心翼翼的擦在小鸟的腿上。两天后小鸟腿上的伤好了。这时妈妈说：“宝贝，我和姐姐准备去购物你去吗？”弟弟一本正经的说：“我不去，我要照顾小鸟”。

一个小时后，我们一回到家就听到叽叽喳喳的声音，我恍然大悟，完了，我直朝阳台跑去看到弟弟趴在阳台上睡着了，而小鸟却在衣架上痛苦的叫着，我急忙把小鸟救下，我真想大笑一场，最终我还是忍住了。

我偷偷摸摸的跑道弟弟旁边，大叫了一声。弟弟说：“姐姐，快跑，怪兽来了”。我明知故问：“奥特曼呢？”弟弟才缓过神来。“你是不是给小鸟洗澡了？”我说。弟弟说：“嗯！”我又说：“你为什么把小鸟的翅膀夹杂在衣架上？”弟弟说：“我想把他晾干吗”。我说：“它不疼吗？”弟弟低着头不说话，脸羞的像一只红苹果。我的弟弟就是这么可爱。

小学生四年级作文范文写人篇13

我的弟弟六岁了，他天真活泼，机灵顽皮，非常可爱。

有一次，我在吃晚饭，弟弟对我说：“哥哥，咱们比赛喝汤吧，哈哈，你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子，心想：他不会又出什么鬼主意吧？要不，他怎么会和我比赛呢，还是小心为好。

开始了，妈妈做裁判，我们都毫不相让，在我快喝完的时候，瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然，弟弟站起来，快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里，然后，大叫：“冠军被我拿下！冠军被我拿下了！”我气急败坏地对“裁判”说：“他违反规矩，冠军应该是我的。”“裁判”说：“规矩里没有这一条，所以，他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。

还有一次，我在屋里写作业，弟弟跑过来，对我说：“咱们比赛用牌摆高楼吧！”我爽快地答应了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我还是会输的。

开始了，我们很快地摆了，弟弟摆了许久“楼”还是不倒，好像是不倒翁，而我的“楼”像个不听话的孩子，让他倒他不倒，不让它倒，它非要倒，我只好认输。在我收牌的时候，绝得手很粘，才发现弟弟的牌上粘满了双面胶，这一次，他又是靠着“智慧”取胜了。

哎，我的弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分可爱的小家伙。

小学生四年级作文范文写人篇14

我们班有一位姓“倪”的同学，我们都亲切地叫他“梨子”。

有一次，我们的数学老师给我们出了一道十分难的应用题，我们都在冥思苦想，可他却抬着头，挺着胸，就好像他做出来了一样。老师看他这副样子，心里觉得好笑，就十分亲切地说道：“小倪同学，既然你这么胸有成竹，那么这道题就由你来讲吧！”他被老师一喊，顿时有点蒙圈，老师再说了一遍后，他才慢吞吞地说：“老师，我是胸胸胸有......毛竹啊！”我们听了，顿时大笑了起来：有人笑弯了腰，有人笑得在地上直打滚，有人笑出了眼泪，还有人笑出了一大长串口水......就连老师都笑出了眼泪。我们一直笑了三四分钟，直到老师板下脸来，大声喊：“停！”时，我们才停了下来。

还有一次，我问他一道题目怎么写，可他却说：“您好，现在是‘梨子’家的留言时间，如果你是男生，别来烦我；如果你是女生，请记下电话号码：025—__。”大家听了，又大笑了起来。

“梨子”常常“出鬼”，让我们觉得他很搞笑！

小学生四年级作文范文写人篇15

我的姥姥今年60多岁了，她一生辛苦，做事非常细心。如今上了年纪，事情做不过来了，却光替别人操心，遇见了谁做事都要唠叨一番，总愿千叮咛。万嘱咐的唠叨个不停。

早晨，我在被窝里睡的正香，姥姥就大声的唠叨起来，“快起床，衣服在这儿，裤子在那儿，别忘了把三道杠带上。”我非常不情愿的被唠叨起来了，要不然我的耳朵都要听出毛病来了。哎！

星期天家里包饺子，妈妈在剁馅儿，姥姥就在妈妈身边说个不停。“刀把要握紧，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁馅时要从左向右一道挨一刀，然后横着剁??”妈妈笑嘻嘻的望着她，可手里的刀还是杂乱无章地剁着，好像没听见似的，好像没听见似的，姥姥摇摇头走了。拌馅时，姥姥又来了，“油放了没有？味精放了没有？要多放点葱末才好吃??”妈妈笑着说：“妈，你休息休息吧，到时候请您吃。”

老爷最烦姥姥的唠叨了，有一天老爷要到超市去买东西，姥姥站在门口唠叨，“出去的时候洗洗脸，梳梳头，检查一下换好鞋子吗？钱带了吗??”老爷刚要发火，突然想起自己没有带钱，只得回去拿。这下姥姥可得理了，说：“我说什么您都不听，都烦，这不，说中了吧？”

这就是我的唠叨姥姥，这些唠叨的话都充满了爱，我爱我的唠叨姥姥。