春天的校园四年级下册作文
好的作文分段要明确，段落之间的过渡要自然、流畅。每段的主题要紧扣总主题，尽量做到一段围绕一个中心点来展开论述或描述。写好春天的校园四年级下册作文不是那么简单，下面给大家分享春天的校园四年级下册作文，供大家参考。
春天的校园四年级下册作文篇1
春姑娘来到了我们的校园，她挥动衣袖，小草变绿了，花儿开放了。春天的校园到处充满了生机。
你瞧，学校后花园里的淡紫色的小野花舒展双臂，睁开了双眼拥抱春天，向我们微笑。粉色的桃花也毫不示弱，有的'贪婪地吮吸着春天的甘露，让自己变得又大又美丽，有的在向大家炫耀自己美丽的裙子，似乎在问我们：“怎么样?漂亮吧?”还有的像害羞的小姑娘，不敢露面，其他的桃花鼓励它说：“加油!没什么好怕的!”它们散发着淡淡的清香，多么沁人心脾呀!这香味已经随着春风飘到了校园的每个角落。当然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飞舞着，都在抢着采蜜哩!
“一年之计在于春。”是啊，春天是美好的，我爱春天的校园!
春天的校园四年级下册作文篇2
春天是一幅画，画中有我们五彩的生活，春天是一首歌，歌唱着我们愉悦的心情，春天是一位小姑娘，慢慢地走进了我的校园。
来到校园的树林里，最高大威武的算是小路旁的柳树了。粗壮的老树换上了新装，柳丝像飘扬的长发一样随风摆动。
校园里最引人注目的是紫叶李，那一片片紫色的叶子下有许许多多白色的小花，五个花瓣中间有嫩黄色的花芯，紫叶李花有的盛开，有的还含苞待放，轻轻一碰，花瓣就飘飘悠悠地落下来，风一吹，紫叶李的花就翩翩起舞，像下了一场花瓣雨似的。
紫叶李像一位母亲慈爱温暖，紫叶李花的盛开时间很短，风一吹花瓣就落下来，她无私奉献，却不索取回报，每次都把美丽献给我们每一个人，每次却又悄无声息地离开。你每次把最好的一面奉献给人们。你让人感到春天的到来，你像一个个小精灵，调皮、可爱，是那样生机勃勃。
我爱春天，更爱春天的校园，更加爱春天的紫叶李。
春天的校园四年级下册作文篇3
悄悄地，悄悄地，春姑娘打开了春天的大门，迈着轻盈的步伐来到人间，春姑娘迫不及待地来到我们的校园。
看。校园到处都充满了春天的气息和活动;到处都是生机勃勃;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。
春姑娘用她的魔术棒，轻轻一点，小草睁开了眼睛，从地里探出头来。她在轻轻一点，花儿变红了，她在轻轻一点，大树发出了嫩绿的大树。你看，教学楼那边的迎春花，迎春花好像是专门迎接春姑娘的到来，像高贵的公主一样，显摆着自己金灿灿的衣裙。那一朵朵小花，让人看了，真是心旷神怡。
大树也不甘示弱，像一个个侍卫挺立在那里，守卫着我们的校园，一阵风拂过，大树的叶子在空中翩翩起舞。
花坛里的花也很美，一个个摆出优美的舞姿，像一个个小公主。
春天的校园真没呀是多么美丽，它给我带来了无穷的快乐。
春天的校园四年级下册作文篇4
春天耳朵校园充满了活力。
校门口两边高大挺拔的白杨树根深叶茂，像慈祥的老者静静的守护着校园。一斤校园大门，就看到宽阔整洁的操场。每逢星期一，我们全体师生聚集在这里升国旗，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在空中随风飘扬。校园里，小草偷偷从土里钻出小脑袋，打量光彩夺目的春天，花园里鲜花争芳斗艳。同学们早操场上嬉戏，运动，阵阵欢声笑语把杨树枝上毛毛虫样的杨树花都震掉了。快看，老师办公室前的电线上，几对活泼机灵的小燕子落在上面，像一个个小音符。教室里，朗朗的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵的看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园每个角落。
校园里到处都是春天的足迹和活力，我爱美丽的春天，更爱春意盎然的校园。
春天的校园四年级下册作文篇5
春天，一个万物复苏的季节。
走进校园，有一个小广场，广场上草没绿，花没开，树也没长叶子。当我们准备掠过小广场时，我们发现，有一些刚长出来的小生命正在活动。在小广场的正前方，有一个石板小路，在石板小路的两边，有用灌木丛剪出来的“北外附校”四个字。就在这下边，一些刚生出来的小草正一个劲的往上长呢!绿得像翡翠一样。它们是那么的幼小，那么的娇嫩，我们的眼前又闪出了春天的美。
沿着长长的石板路，我们来到了大操场上。春天虽到，但还是有一阵阵的大风吹来，五星红旗迎风飘扬，仿佛真的有五颗星星正在闪烁。
石板路的右边是我们的教学楼，教学楼就像一个懒洋洋的“E”字，它可正在睡觉呢!小声点，小心把它吵醒了。我们轻声慢步地走进教学楼，在那里，一阵温暖的气息袭来。
回到教室里，我回想着春天，回想着那美丽的季节。
春天的校园四年级下册作文篇6
冬天悄悄地走了，春天慢慢地来到了我们的校园，把我们的校园变的更美了。
春爷爷叫来了春风姑娘给我们送来暖和的问候，春风过来时我们已经穿上了毛衣，脱下了棉衣，小草也一样，“穿”上了长衣，“脱”下了棉衣，柳树成长得真快，成长到了有花苞了，花苞有的像一颗大米，有的像一颗小黄豆，真的有趣呀!我们校园里有一个很神奇的植物，我带你们去看看吧!就是它一年四季不枯萎的冬青，它不枯萎的事我也不知道，我们校园里的广玉兰可能一年四季不枯萎吧，因为我冬天也看见它没枯萎，这是我的猜测，我们校园里有两棵很粗大的松树，我分别数了数它们的轮廓，一个是十三，一个是二十，就是说一棵是十三岁，有一棵是二十岁。真厉害!我还发现上面有树胶，它可比胶水还粘呢!听老师说：“我们这里有一些法国梧桐树呢!还有一棵已经有上百岁了呢!”
这就是我们的校园，同学们你们喜欢我么的学校吗?
春天的校园四年级下册作文篇7
我的学校是我的家，好似一个世外桃园。我爱我的学校，我爱这里的一草一木，它们是我生命的组成部分。
春天的校园是最美的。我的学校坐落在群山环绕的谷底，面积不大，但精巧、别致、美丽。四月的校园令我心旷神怡，陶然其中。放眼望去，教学楼前面是一排整齐的桂花树，棵棵生机昂然，枝叶葱茏 ，好象站岗的哨兵;校门两边是两棵高大而茂盛的桂花树;四周的花园里、操场边、角落里满是无限生机的黄桷树，早发的树叶已是翠绿，稍晚的正当嫩绿或碧绿，微风吹过，它们随风起舞，婀娜多姿 ，树叶绿得逼你的眼，绿的人心痒痒的，让我们不禁想起著名诗句“春风又绿江南岸”。抬头远望，四周群山秀美，生机勃勃;侧耳细听，门前的沫溪河水哗哗流过。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”置身如诗如画的校园，犹如徜徉在风景画中，令人留恋忘返。
周末或闲暇时，静静的散步抑或和朋友在操场边聊天，真是莫大的快乐、幸福。我爱春天，我更爱春天的校园!
春天的校园四年级下册作文篇8
春天到了，我们到校园里去观赏花木。这里有很多花，其中就有几种特别的花：广玉兰、紫金和桃树，它们的特点是先开花后长叶，而别的花都是先长叶后开花。
色南，是一种很神奇的小树，它新开的叶子是红色的，老的叶子却是绿色的。它看上去就像一片红云!绣球的外形很像球，但它是由一朵朵小花组成的，人们给它起了一个好听的名字：绣球。
接下来还有海棠花，海棠花分为两种：一种是花儿贴着杆开放的，叫贴杆海棠;另一种是花儿被外面的花丝托着开放，这种与众不同的海棠，叫做垂丝海棠。
春天的校园真是一片生机盎然的景象，我爱我的学校!
春天的校园四年级下册作文篇9
春姑娘来到了我们的校园，她挥动衣袖，小草变绿了，花儿开放了。春天的校园到处充满了生机。
你瞧，学校后花园里的淡紫色的小野花舒展双臂，睁开了双眼拥抱春天，向我们微笑。粉色的桃花也毫不示弱，有的贪婪地吮吸着春天的甘露，让自己变得又大又美丽，有的在向大家炫耀自己美 丽的裙子，似乎在问我们：“怎么样?漂亮吧?”还有的像害羞的小姑娘，不敢露面，其他的桃花鼓励它说：“加油!没什么好怕的!”它们散发着淡淡的清香，多么沁人心脾呀!这香味已经随着春风 飘到了校园的每个角落。当然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飞舞着，都在抢着采蜜哩!
“一年之计在于春。”是啊，春天是美好的，我爱春天的校园!
春天的校园四年级下册作文篇10
校园里，淅淅沥沥的下着雨。雨滴无声无息的轻轻飘落下来。这场春雨已经连续着下了好几天了。
雨水冲刷着整个校园，一切都焕然一新。雨终于渐渐停下来，我来到校园，空气中有着青春的气息。那些花儿已经枯黄，取而代之的，是象征着新生命的花苞。光秃秃的土地上，几颗坚强的小草，在努力地伸长着身子，想看一看这个缤纷的世界。梧桐树上，长着许多不起眼的小嫩芽它们裹着绿色的外套中间却穿着黄色的.毛衣，在一点一点地生长。四周静的出奇，我能听到花儿生长的声音，听到小草努力伸长身子的声音，听到嫩芽对这个新世
界的呼唤……
”嘀嗒……嘀嗒……”哦，原来是一枝枝干的尽头，长着两片嫩绿的叶子下，在两片小叶交错在一起的地方，一根小小的，黄黄的，还在颤抖着的嫩叶在悄悄成长。它似乎很软弱，也很害怕，但它却依旧顽强地迎着微风勇敢地成长。我的心灵为之一震。
突然，头顶传来一阵闷响紧接着，雨水一滴一滴地落下来有几滴雨水砸在小嫩芽上，花苞上。小嫩芽被强迫着低下了头但很快又重新抬起头而花苞却把雨水吸进肚里，愿圆鼓鼓的，好像下一秒就要爆破出来。
我静静地看着这一切。是的，春天已经到来，她为这个多彩世界增添了勃勃的生机……