描写这儿真美作文三年级

写作文是一种表达思想和情感的方式，通过文字将内心深处的想法和感受表达出来，让读者能够理解和感受到作者的内心世界。如何撰写优秀的描写这儿真美作文三年级？这里分享一些描写这儿真美作文三年级写作案例，供大家参考。

描写这儿真美作文三年级篇1

这个美丽的地方真迷人，你看湛蓝的天空上漂浮着几朵白云，有的像一只只小绵羊，有的像一只只小兔子，有的像是在说悄悄话，还有的一群可爱的小鸟自由地在天空中飞来飞去。

远处，有一座座高大的山，一山连着一山，山上到处绿绿的，像铺了一层高低不平的绿毯。

近处，是一棵棵高大茂密的树林，它们好像一位位战士，保护这美丽的地方。树林里有许多小动物，有小鸟、鸽子、小兔子、小松鼠……它们在森林里捉迷藏呢！

站在山上向下望去，无定河的水欢快地向前奔跑着，河岸上有绿绿的草地，草地上有许多花儿，有红的、黄的、粉的、紫的……真是五颜六色，好看极了！

这儿真美，龙湾山上这样的美景深深地吸引了我。

描写这儿真美作文三年级篇2

我们的校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，我最喜欢的还是校园的秋色。

东方初升的太阳露着红艳艳的笑脸，成群的麻雀在校园的树丛里飞来飞去，叽叽喳喳地叫着、唱着。校园里的银杏树叶都变成了金黄色，落下来的树叶就像给我们铺了一块金黄色的地毯，非常美丽。

我们教室的四周放着一盆盆迷你植物，碧绿的叶子衬托着刚刚绽放的花朵，伴着同学们的笑脸更加美丽。

上课时，朗朗书声从教室的窗户飘到走廊。那声音清脆又悦耳，让人感受到同学们是那么认真好学。

我爱秋天的校园。在秋天的吹拂下，在阳光的滋润下，在老师的教导下，在校园的怀抱里，我在知识的海洋里驶向远方……

描写这儿真美作文三年级篇3

这儿可真美呀!有生机勃勃的小草、有五颜六色的花朵、还有……等。多种多样的，大家想知道在哪吗?下面我来告诉你吧!

它们就在我家对面的巷子里噢!或许你们不知道我的家在哪，但是下面我便告诉你们了：

我的家是在江苏省盐城市永齐巷8号。

告诉你们我家在哪了，下面说说我家对面的巷子里有什么吧。我开头就写了一些了，但还没介绍完呢，告诉你们吧。那巷子你进去会看到一个打篮球的地方呢，那里时常有人打篮球，他们打起篮球来，倒还蛮像正式比赛似的。生龙活虎的，个个摩拳擦掌，你说像不像正式比赛?除了篮球场，还有荷花池，你们是想不到吧!但它现在还没有开花呢，等开了花的时候我想你们会大吃一惊的。去年的荷花可真美呢!个个亭亭玉立!但还并没有全部开放，我先说(就猜你们很想在场吧)，那荷花还只是花骨朵但还是很好看的。那花还是含苞欲放，让人看起来像是躲在里面不敢出来，害羞的小姑娘似的。那花已经全部开放了，活像一位仙女一样。我已经大概介绍了，剩下的等大家去看看吧!

我期待你们到来!

描写这儿真美作文三年级篇4

星期六上午，我来到了花园，一进去，我觉得花园真美啊！

花园里的花，五颜六色的。我看到了樱花，我知道樱花在日本人眼里是做为国宝一般的花朵。樱花的花瓣像一颗颗的五角星，花蕊像许多又长又细的粉红色铁丝，花心也是粉红色的，樱花在风里摇摆，就像一位小姑娘在微风里跳舞，闻一下，有一股淡淡的清香。

我走到了小河边，荷叶像撑着一把大伞，给荷花乘凉呢？荷叶挺直了腰，像一位在站岗的小战士。荷花粉粉的，好像给小河戴上了粉色的蝴蝶结。

我接着走，我看到了玫瑰花。玫瑰可真像穿上了一件美丽的红色晚礼服。刚下过雨的玫瑰更加的美丽，雨珠满在玫瑰的花瓣上，显得玫瑰格外的娇嫩，像一位小姑娘。

我往前面走着，我又看到了迎春花，迎春花是黄色的，春天来了，迎春花就复苏了。

我看到了一小片油菜花，我很奇怪，我想：花园里怎么会有油菜花呢？有可能它也想跟花朵一起狂欢吧！

花园真美啊！我太喜欢啦！

描写这儿真美作文三年级篇5

我知道有一个美丽的地方。湛蓝的天空漂浮着几朵白云，有的像一只只小绵羊，有的像一只只小兔子，它们漂浮在湛蓝的天空里，像是在说悄悄话。还有一群小鸟在天空中飞来飞去。

远处有几座高大的雪山，雪山一座接着一座，连绵起伏！

近处是一棵棵高大的树木，它们好像是一位位站岗的军人，披着绿色的战衣，来保护这美丽的地方！森林里有许多小动物，有猴子，大象，小兔等…他们在森林里玩捉迷藏。

明净的河水像一条蓝色的绸带，静静地躺在大地的怀抱里。河岸上有绿油油的草地，草地上有许许多多的小花，它们有红的，黄的，粉的，紫的……五彩缤纷，色彩斑斓，好看极了！

啊，这里真美呀！

描写这儿真美作文三年级篇6

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候，我就喜欢上了这个充满生机、欢乐、喜悦和幸福的校园。

春天，万物复苏，校园里一片生机勃勃的景象。迎春花姐姐戴上了发卡；小草弟弟从泥土里探出头来，好奇地东张西望着；葡萄大婶也不甘示弱，它换了一件绿色的裙子；雪松大哥也悄悄地换上了一套新的军装；小鸟在枝头唱着歌，好像在说：“一年之际在于春，小朋友们你们一定要好好学习呀！”

夏天，大树郁郁葱葱，绿树成荫。同学们在树底下玩耍嬉戏……花坛里的花儿一个个都花枝招展得，好像在进行选美大赛，五彩缤纷甚是好看，有紫红的、有淡黄的、还有雪白的……一阵微风吹过，花儿露出了微笑，散发着沁人心脾的香味，令人陶醉。

秋天，又是新的景色。秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了银杏树，它把红色给了枫树，菊花仙子得到的颜色就更多了，美丽的菊花在秋雨里频频点头。真是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。

冬天，大雪纷飞，校园里白茫茫一片，格外美丽。虽然寒冷，但梅花还在开放，让我情不自禁地想起“墙角数枝梅，凌寒独自开”。最有意思的就是同学们在操场上打雪仗，校园里一片欢声笑语，好不热闹啊！

看，这就是我美丽的校园，一年四季各不相同！

描写这儿真美作文三年级篇7

我的家乡是十八盘乡斜纹村。这里景色秀丽，特产丰富，是个迷人的地方。

春天的斜纹村景色秀美。远处的山坡一片嫩绿，河水淙淙流动起来，山清水秀，美丽极了。我们脱去了厚重的棉服，高兴得又蹦又跳，一切都显得充满力量和希望。

夏天的斜纹村充满欢笑。当朝阳升起，清澈的小河在阳光的映射下闪闪发光，把脚放进河水里，感到清凉无比。我们天天在河边的树荫下散步、玩耍，惬意极了。有时候，我们也会去买一块美味的雪糕，坐在大树下，边吃边聊，丝丝凉意沁满心田。夜晚就更热闹了，我们在操场上奔跑、玩耍；阿姨们就在旁边起舞——这可是我们村大名鼎鼎的舞蹈队；还有童心未泯的大人们一时兴起，要和我们学校的篮球少年赛一场。不远处树林里、草丛中的知了、蟋蟀“唧哩哩”“唧哩哩”的给我们伴奏着。

秋天到了，我们这里盛产的冰墨葡萄成熟了，引来四面八方的人们前来观光游览，并采摘回家带给亲友。不仅仅是葡萄，我们这里的蘑菇也是远近闻名。除此之外，山上的中药材也是大自然献给我们的最好的礼物。

冬天到了，大地沉寂了下来，校园却更加热闹了。打雪仗、堆雪人、滚雪球，同学们玩的不亦乐乎。看，三年级同学堆起来的雪人多么可爱，戴着红色的帽子，围着黄色的围巾，黑色的眼珠聚精会神的望着我们，手里的扫把也变得那样神气，好像是在告诉我们劳动者的光荣，也在提醒我们劳动者的伟大。

我爱我的家乡斜纹村，这儿可真美啊！

描写这儿真美作文三年级篇8

爷爷家是在湖北的一座乡村，那里很美。

春天，柳树抽出新的枝条，竹林里蹿出新的竹笋，打算迎接这美好的春天。雨婆婆走过草坪，用那温柔的声音呼唤着小草，小草打开了泥土做的门窗，迎着太阳伸了一个懒腰。

夏天，天空是那么明朗，好像用水洗过的蓝宝石。草地，绿油油的，像绿地毯，比棉花还软，躺在上面，比躺在棉被上还舒服。大树长满了嫩绿的叶子，就像一顶撑开的绿绒大伞。远处，有一座座大山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，山上遍地都是树，树枝和树枝缠绕在一起，就像一个人拉着一个人的手。树上生活着很多小松鼠，有的在爬树，有的在拉着藤蔓荡秋千，还有的在玩跳伞。

秋天，每片树叶贪婪地吮吸着天地之“金”华，变得金光闪闪，大湖映着树林里的每一片树叶，微风吹过，湖中的每一棵树仿佛都变成了彩带。芦苇，野草，稻田，金黄一片，挨挨挤挤。

冬天，大雪纷飞，为整个树林盖上了一层厚厚的鹅绒被。孩子们可以堆雪球人，打雪仗，而且随便在雪地里打一个滚就能变成雪球。

我爱爷爷家，爷爷家真美!

描写这儿真美作文三年级篇9

从柳树的枝条上长出第一片嫩绿的树叶开始,春天也就来了。(意境一下子就出来了，特美--鱼妈注)

湛蓝的天空中有好几朵轻悠(注：原字写错了)的白云飘过。偶尔(注：袁老师改)有几只小鸟飞过。她们有时唱着动听的歌，有时停在树上，不时发出清脆的叫声，好象在招呼同伴(注：袁老师加)，又像在和大树说着悄悄话。

在美丽诱人、香气扑鼻的花丛中，正有两只蝴蝶在翩翩起舞。它们头上有一对触角，那(原句改动)五彩缤纷的两对翅膀非常引人注目。这两只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，犹如两个小仙女兴高采烈地在花丛中穿梭。

清澈见底的小河里有几条小鱼正在欢快地游来游去。鱼儿们有时游到东，有时游到西，还有的时候躲起来，像是在捉迷藏。小河像是鱼儿们撒欢的地方。

啊!春天真是一个万物复苏的季节!

描写这儿真美作文三年级篇10

这是美丽的郊外，这儿有连绵起伏的山峦，山峦的上空有朵朵白云，这些白云有时变成一只只可爱的绵羊，有叶变成一团团的绵花糖。天空中有一只只在自由飞翔的小鸟。

这连绵起伏的山峦下有一片青翠的树木，树木里有一只只可爱的小动物。树林中的小鹿，它很爱美，它每天都跑到小河边照镜子，忽然一阵阵风吹过，小鹿好像发现人似的飞快跑到树林里了。在一条清澈的小河里几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。它们真开心！

小河边有一丛美丽的小花，这些小花有的是红的，有的是蓝的，还有的是黄的.。

啊！这儿真美呀！

描写这儿真美作文三年级篇11

今天，阳光明媚，刘老师带着我们去参观市检察院，我们一进去，就看到了中央的一座巍峨雄壮的大楼，大楼的两头张开翅膀像正在翱翔的雄鹰，大门的上面镶嵌着代表中国的国徽，真是庄严美丽，可我只观看了外面，没有观看到里面，真是太可惜了。

接着我们看到了检察院大楼的前面，有一个圆形的喷泉池塘，我们走过去坐在凉冰冰的石板上，我把手伸到有水流过的地方，细细的水流滑过我的手掌，就像一条柔软的纱巾在我的指尖打转，。这里的喷泉虽然没有城南公园的喷泉那样壮观，但我觉得这里的喷泉要比城南公园的喷泉柔和得多。喷泉开放的时候，层层叠叠的，最高的水柱像一条咆哮的银龙飞了上去，矮的水柱忽上忽下，忽左忽右，声音就像珍珠一粒粒地掉在盘子上，就像我们正在里面泼水。

喷泉的两边都是绿色的，我仿佛到了绿色王国一样。只见银杏树的叶子像一把把打开的扇子，随着风摇曳着，就像小姑娘在跳舞。

大院里有栀子花，山茶花……有白的，红的，粉的。

草地上还竖立着许许多多的石碑，每一个石碑上都刻有一句名人警句，又“傲骨”……石碑的形状千奇百怪，有的像骏马，有的像狮子，有的像鹿……

不知不觉中时间过去了很久，我们依依不舍地回家了，我真舍不得这里，我想我以后也要住在这种美丽的“花园”里面。

描写这儿真美作文三年级篇12

暑假，妈妈带着我去公园玩。

当我们走进公园时，首先映入眼帘的是一个景色迷人、四季如春的小花坛。花坛里的铁树像一个个大菠萝，它们的叶子很刺手，叶子的形状有点儿像仙人掌。有的铁树上面长着像面包似的东西，里面有果实，像水蜜桃一样，但不能吃。

花坛前方有一座鱼池。这个小小的鱼池，给公园增添了美丽。鱼池中间矗立着两座假山。左边的假山上面还有一座精致的小宝塔，宝塔的顶上有一个像葫芦一样的塔尖，看起来非常美。宝塔右边的山峰上有一个小巧玲珑的亭子，远远望去，好像有人在小桥上行走，在宝塔上眺望，在亭子里乘凉呢！

往下看，池中有墨绿色的水草在不停地漂动着。水池里还养着几十条活泼可爱的小金鱼，五颜六色，异常美丽，它们在水里绕着假山快活的游着，就像在玩捉迷藏的游戏，并不时的吐出水泡，好像在对我们说：“大家好！”当我准备大声回答它们的时候，它们便害羞的躲进假山的缝隙里去了。

我被眼前的景色所吸引，感觉心旷神怡，情不自禁的赞叹道：“啊！这里真美呀！”

描写这儿真美作文三年级篇13

我的家在温州，温州有美丽的马鞍池公园，有驰名中外的雁荡山，但是我最喜欢的是九山公园。

围绕着九山湖的是一排排又高又壮的，枝繁叶茂的树木。树上到处都是鸟，鸟叽叽喳喳地叫，好像在欢快地唱歌。树下的小花五颜六色的、可好看了，远看像五颜六色的彩虹。

湖水碧绿绿的，绿得像一块碧玉，树和九山湖融一体，都看不清楚哪儿是树，哪是九山湖，湖水清得见底，可以清晰地看见小鱼在湖里嬉戏，石头上长满青苔，连河里的泥沙都能看的一清二楚。湖水平静的像一面镜子，树叶飘到水面上，水面上荡起一圈一圈的波纹。

清晨，阳光照在水面上，像洒满了金子。傍晚，热气退了，有的.人一手拿着香甜的冰淇淋，有的人一手拿着游泳圈，准备去九山游泳，不时地传来阵阵欢笑声。

这就是美丽的九山公园。

描写这儿真美作文三年级篇14

这儿真美！天空上有白云，还不时有几只老鹰在天空上飞翔，还有一些小麻雀一边飞一边“叽叽叽”地叫着。

蓝天下是连绵起伏的山峰，它们很高，高得都可以顶到蓝天了。

树林里有许多大树，树上的叶子形态各异，你找不到两片相同的叶子。树林里还有许多可爱的小动物，有狐狸、老虎、小白兔……

草地上有很多从花托上落下来的花瓣，虽然它们已经落下来了，但是，它们还是很美丽，因为它们美丽的颜色还在，颜色有：红色、黄色、蓝色……

这里有清澈见底的小河，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱。河里游动着欢快的鱼儿和小虾，他们好像是在比赛呢！

所以，我觉得这里的天空，树林，草地，小河都好美呀！

描写这儿真美作文三年级篇15

山里的小河真美啊！

我来到小河边钓鱼，我一下子就钓到了一条小红鱼，这条小红鱼红的像一个小辣椒。

我看见河面上有只小鸭子在嘎嘎地叫。它的头是灰色的，嘴是黄色的，黄的像一片枫叶。它的身体是黑黄相间的，它的小脚是橙色的。

河边上还有几个奶奶在洗衣服，她们先把衣服放进水里冲洗，然后再把衣服放在木板上敲打，最后晒干。

水里还有一根很大的水草，它绿绿的，站在水中，像一个士兵一样站在那保护着小河。

河面上一个个荷叶竖在哪里，好像在给小鱼当雨伞。

河边有许多石头，有小羊形的，有小鱼形的，还有一个正方形的，它们好像一只只小动物在水边玩耍。

我旁边还有一只小龙虾，它正要逃走，我一把把它抓了起来。它有八只小脚，一双大钳子，就像两把大剪刀一样，它还有两根长须，很可爱。

山里的小河真美啊，我太喜欢它了！