四年级作文我的乐园习作
写作文过程中，要注意细节描写和情感表达的准确性和适度性，使读者更容易产生共鸣。四年级作文我的乐园习作应该写成什么样的？快来看看四年级作文我的乐园习作，本文为你提供四年级作文我的乐园习作写作技巧和示例！
四年级作文我的乐园习作篇1
每个人心里应该都有属于自己的乐园。在这个乐园里，存储着我们的欢乐，成长经历还有美好的童年记忆。我的乐园就是小时候陪伴我成长的奶奶的“花园”。
奶奶的“花园”里有许多颜色的花：黄色的花，粉色的花，蓝色的花，白色的花，紫色的花，还有红色的花……花园里还有一排大树，春天可以在树旁聊天、看书，看着新芽从树枝中钻出来，充满了生命的气息。夏天的时候花园里杂草丛有水的地方会出现一些萤火虫，萤火虫的灯光，就像一盏盏灯。晚上忽闪忽闪的特别浪漫好看，让人不忍早早睡觉。秋天，树上的叶子落了下来，就好像一只只蝴蝶翩翩起舞，我们就在树下追逐嬉戏。下雨的时候叶子上的露珠像一个个晶莹剔透的宝石，滑滑的，滚动着。冬天，虽然只剩光秃秃的树干，但在树旁打雪仗也能让我们玩的尽兴而归。
一有空闲，我和妹妹特别喜欢在花园的平地上跳格子玩，隔壁姐姐总会来找我和妹妹玩捉迷藏，每次妹妹找我和隔壁姐姐时我们就躲在大树后面，妹妹跑过去摸了一下我们藏的那棵大树，我们以为她发现了我们，就跑了出来，没想到她已经到别处去了，我们又赶紧躲到花园里，因为花可以把我和姐姐掩护住，最后，妹妹找不到我们，就大喊“姐姐，快出来，我认输了！”，我和隔壁姐姐这才从花园里跑了出来，大家笑成一片。
瞧，这就是我的“乐园”。我在这个“乐园”中健康快乐的成长！
四年级作文我的乐园习作篇2
每个人都有属于自己的乐园，可能是爷爷的小院，也可能是学校的篮球场。而我的乐园在哪里呢?
我的乐园是带给我温馨、快乐的小书房。我的小书房里有一个小书桌。“他”是我的大功臣，无数个夜晚都在上面完成我的作业，巩固当天学过的知识，有时间的话还会预习第二天要学习的内容。星期天的时候，我还会在小书桌上绘画，完成一篇篇自己喜欢的作品。
书桌上边有一个书柜，那是我阅读的小天地，整整齐齐的摆放着各种各样的书，有古诗书、童话书、作文书、四大名著......最让我入迷的是漫画书。我会认真的盯着看里边的内容，细细的品读着，有时我会开心的大笑，有时又会眉头紧锁，好像要哭的样子，有时又会深深地叹气，仿佛自己就是书里的主人公，书中的每一件事，每一句话都会牵动的我的喜怒哀乐，使我沉溺其中。我看的可不是打打闹闹无聊的漫画，而是科学大冒险故事，无人岛探险记里边利奥一家人在狂风暴雨中船只遇难的情况下漂到荒无人烟的无人岛求生的方法，处处充满危机的战场海难历险记等等让我从中懂得了：1、科学就是力量，知识改变命运。2、生存不紧是靠蛮力，也要靠智慧、毅力、勇气。3、有了困难不能退缩，以科学作武器，就会战胜一切。
我的书房里还有一只黄色的小床，小床旁边还有我的三个玩具百宝箱，有乐高、各种各样的枪、面具、手办，变形金刚，当我心情不好时，我会和“他们”说说心里话，倾吐心事，诉说我的小烦恼。
一年又一年，这个小书房陪伴我成长，见证我的经历，让我收获了知识，懂得了做人的道理，谢谢你小书房!让我拥有了满满的回忆与快乐的童年!
四年级作文我的乐园习作篇3
随着“叽叽”的鸟声，沿着笔直的小路，来到了天井湖公园。一踏进天井湖公园的大门，我便看见几只鸟，它们穿梭于树枝间，欢快地叫着，眨着小眼睛，停留在树枝上，好似在欢迎我的到来。我向前奔去，一棵棵大树展现在我的眼前。有的树上全是被虫子蛀出的一个个洞;或是枯黄、或是翠绿的树叶，抓着枝干耷拉着头;有的树结满了圆溜溜的果子，挂在树梢……
我继续向前，来到了假山旁。从远处看，可真像是一座座小山峰，耸立在那里。前后都有一个小山洞，可以爬进爬出。假山摸起来凹凸不平，由一颗颗不太平整的石子堆砌成。小朋友在里面来回穿行，相互推攘，攀爬到尖顶上坐着，热闹极了。
接着，我又向前，见到了一潭深绿的湖水。我连忙跑过去，站在九曲桥上，欣赏美景。先来说说桥吧!之所以叫“九曲桥”，是因为这座桥弯弯曲曲的，共有九个拐弯。它是由银白色的雨花石铺成，趴在围护栏上，感觉这座桥是那么坚固。踩在石子路上，平稳极了，好似一只大手托住我们。九曲桥的每一个拐弯处都有一个小路灯，夜晚可以给路人照明。九曲桥的下面有许多粗柱子撑着，在阳光下，这些石柱子反射出亮光，真是别有一番韵味啊!
站在桥上，观赏着湖面，微波荡漾着，银光闪闪。湖面上的波纹好似老人脸上的皱纹，又似一个调皮的小男孩穿着条纹衣飞快地奔跑。绿树绿草倒映在湖面上，是那样绿，绿得就像被染了色。朝远看，有时还能看见翻起的一层层晶莹的水花。在阳光照耀下，显得晶莹剔透。看上去真似一幅风景画!不远处，一艘船向我划来，坐在船上的工人捞着漂浮在湖面的水草，嫩绿的水草上还挂着透明的露珠。
为什么把水草捞上来呢?我纳闷地想。
我百思不解，于是请教爷爷。爷爷回答说，水草会污染水面，荷花生长不了，还会造成鱼的死亡。我听了，恍然大悟。
过了一会儿，湖面渐渐平静了下来。湖水很清，清得就像是一面镜子，照着岸边的柳树姑娘，柳树长长的辫子垂到湖面，让湖水冲洗着。这让我想到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句古诗。
如果我是一棵柳树，能在湖边欣赏着自己的美丽，梳理自己浓密的长发，那该多好啊!
四年级作文我的乐园习作篇4
在校园的生活，是我们最美的回忆，在校园，我们从幼稚走向成熟，从无知走向多识，是校园一直默默无闻伴我们成长，是校园为我们铺垫了脚下成功的路，校园你是父辈的希望，莘莘学子在你的呵护下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能成真，你有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒，是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星!
草地铺成了一副绿色的画卷，再过几天，那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来，也来闹春，戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飞着，嬉闹着，诉说着一段缠绵的春情。
春风吹绿了湖面，吹绿了我的心田。此时，我愿用我的笔，描摹一幅春光的画卷，将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人金色的校园，我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开
一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材，助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花，手留余香 你教会了我 增人以微笑，心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑
我赞美学校是学习的天堂 我赞美学校温暖的怀抱 我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习
中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。
我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。
四年级作文我的乐园习作篇5
一排排高耸的高楼，一条条整洁的街道，一丛丛茂密的树木，一阵阵人们的欢笑声，它构成了我的乐园小区水街。
生机盎然的春天，我们这群孩子们会在这举行一年一度的单车大赛。用一对一的方式来比赛，抽签找对手，我抽到了一个单车高手，人送外号“电光耗子”，他不仅单车骑得厉害，但凡是体育项目，他都样样精通。我内心开始紧张，手都颤抖了，怕输掉很丢脸。这时有个小伙伴看出我的心思，上前和我讲道：“不要太紧张，开心最重要，输赢都无所谓。”也因为他的鼓励，我成功的赢得了这次比赛。
夏天里，水街的人可多了：有的捉虾，有的捉鱼，有的打羽毛球，还有的唱歌、跳舞，各得其乐。夏夜里，喷泉也会开放，它随着音乐高低起伏，加上地上安装的彩灯，在夜空中展现出无与伦比的美。伴着轻快的音乐，水柱变幻着各种造型：有时像一颗颗爱心，欢快地摇曳；有时像一朵朵花儿，欢乐地绽放又羞答答地合拢；有时像一个个活泼的小精灵，调皮地嬉戏，真是变幻莫测、美不胜收。我们兴奋地在里面跑来跑去，衣服都淋湿了。大人让我们为美丽的喷泉伴奏，我们唱起欢快的歌，度过了一个美好的夜晚。
秋天，杏子树结出了很多红红果实，我和小伙伴相约一起去摘杏子，分工明确，有的上树摘杏子，有的在树下抻着袋子接，还有的在吃杏子。嘿嘿，吃杏子的就是我，和小伙伴们一起杏子变得更甜美了。
冬天，水街还是热闹非凡，我和我的小伙伴们一起在冰上滑雪橇，我们发明了一个游戏叫做“接力滑雪橇”。规则如下：第一个人拉着第二个人，到终点第二个人再把第一个人拉回起点，就这样轮流。但是很快悲剧就来了，拉我的人不小心滑倒，连带着我一起飞出去，哎呀！实在是太疼了。
这就是我的乐园，记录着我生活点滴，我爱我的乐园！
四年级作文我的乐园习作篇6
一个炎热的星期天，我们一家和同学赵嘉鑫一家一起去万家惠水上乐园。
我们换好了泳衣，进入水上乐园里面看到许多小朋友戴着游泳圈，像鸭子一样浮在水面上，而大人们像卫士一样守在他们身边。爸爸租了四个泳圈，两个大的给我和赵嘉鑫，两个小的给我的弟弟和他的妹妹。
我们首先来到“水上滑梯”，滑梯有很多形状，直的，弯曲的等。弟弟先来滑，当他滑下去的时候水花四溅，弟弟被呛到了，哇哇大哭；第二个是赵嘉鑫，他则很顺利的滑了下去；接下来该我了，我刚开始有点害怕，因为好久没有下水了，再是刚刚看到弟弟被水呛了。我正犹豫不决时，赵嘉鑫把我推了下去，我也很顺利的滑了下去，好凉爽啊，真是虚惊一场。这次我敢下水了。
接着我们去了一个非常刺激的滑梯，那个滑梯两米多高，而且水很深。爸爸说：“你和赵嘉鑫上去滑，”我说：“简直就是小儿科。”可是我上去看这么高，就有点害怕了，然后看见有个人滑下去之后整个身体都在水里，我就更害怕了，我就赶紧下去走下去找爸爸，爸爸说：“怕了？”我说：“我才不怕呢，就是有点累了。”我正要去冰雪世界、沙区时，就该去吃饭了，不知不觉几个小时过去了。唉！只好依依不舍的离开水上乐园。
哼，下一次我一定要把这儿玩遍。
四年级作文我的乐园习作篇7
我带着一袋零食欣喜若狂地赶到了学校，因为今天三四年级要去春游。我一进教室，里面已经是人山人海了。有的同学在玩石头剪刀布，有的在三言两语的议论着什么，有的……正当同学们在议论纷纷的时候，我的班主任林老师走进了教室，跟我们说了一些关于旅游时要注意的事项后，便让我们排了队，上了车。在车上，有的同学在看书、有的在看窗外那美丽的风景，甚至有一些小馋猫在车上就已经“开动”了。“哇……”，随着同学们的欢呼声，我们连蹦带跳的下了车，来到了春游的第二个目的地——珠海珍珠乐园。只见珍珠乐园的大门装修的像城堡一般，给人一种轻松愉悦的心情。林老师给我们每人一张后，便让我们自由活动了。我和几个女同学组成了一个小组，随后，我们便去玩游戏了。我们玩了小世界、急速冲流、迷宫、儿童快速车……其中，给我映像最深的就要数迷宫：我们一进去，迷宫里到处都是玻璃，反映出许许多多的人和路，让人摸不清头脑。我们组就像无头苍蝇——四处乱撞，但我们到还没撞伤。不过我看见了一个小男孩走着走着，“嘣”的一下撞到了玻璃上，头上肿了一个大包包。最后，再我的领导下，我们组还是走出了迷宫。但出来后，我们的还是摸不清方向。
快乐的时光总是过的很快，一下子就到了返校时了，我依依不舍地离开了珍珠乐园。在车上，我迷迷糊糊的睡着了，但我仍然梦见我在珍珠乐园玩……
四年级作文我的乐园习作篇8
我家门前有一个小花园，那是我最喜欢的地方，是我的乐园。
冰雪融化，柳树发芽，花园里的小草从雪被里伸出头来东张西望，好像在跟树上唱歌的燕子炫耀说：“春天来了，我长高了。”而花园正中的花坛里就是蝴蝶和蜜蜂的天下，它们在里面嬉戏，跳舞，好热闹!
而到了夏天，树叶在太阳的照射下变得绿油油的，密密的树荫都把太阳挡住了，难怪小朋友喜欢把夏天的太阳画成绿色。我们就在这“绿色”的太阳下乘凉、追逐、看爷爷下棋…还能听到知了在唱歌：“知了，知了，知了……”那叫声谁也学不会。
慢慢的，小花园的桂花也开了，一阵阵花香扑面而来，老远都能闻到。于是我和小伙伴们又有了新想法，摘桂花，拿回家放在玻璃瓶里，又好看，又好闻。收集树叶，围在花园的石桌旁研究各种各样被风吹落的树叶，你一句我一句地猜它的名字还有它的果实，时常因为这个而吵架，谁也不理谁。可到了第二天我们又开始了新的争论……就这样，一直持续了整个秋天。
冬天，小花园一片雪白，像一个冰雪世界，我们在那里堆雪人、打雪仗……，有时你会看见树旁一只白色的松鼠在冬眠，有时也会看见一个奇形怪状的雪人戴着大红帽，有时突然又会有个雪球向你砸来，把你吓一跳……哈哈，那可都是我和朋友们的“杰作”啊!
我喜欢每一个季节的小花园，因为这里是我童年最美的乐园。
四年级作文我的乐园习作篇9
我的乐园在我家旁边的小巷里。
那里有几棵大树，伙伴们在那里荡秋千、跳大绳、踢沙包等，每一天都能听到那里的欢笑声。
听！又是欢笑声！那是我和伙伴们在那里跳大绳呢。两个人摇绳五个人跳，刚开始跳的还好，不一会，个个都上气不接下气，突然“啪”的一声，欣怡绊到了绳子，摔倒了，她往前一扑，前面两个人也摔倒了，三个人站起来互相拍拍身上的灰尘，还“咯咯咯”的'大笑。伙伴们玩得太疯了，太累了，便去荡秋千了。
坐在秋千上，仿佛是一只小鸟在空中展翅飞翔，秋千荡的快比房子高了，坐在秋千上的告告笑声真像小孩子的哭声。
告告玩后，我看见了站在旁边的豆豆。他咬着手指，直直的盯着秋千，口水顺着手指直流。看他那眼馋的样子，我们就拉着他一起玩，可是还没荡几下，豆豆就直叫：“姐姐我要尿尿！姐姐我要尿尿！”我们以为他闹着玩的就故意多荡了几下，而且荡得高高的。突然，只听“哗啦啦”的声音，原来他还真的尿了，裤子都湿了。我们笑得前仰后合，豆豆自己也笑得“眼泪直流”。
这就是我的乐园，充满了欢声笑语，小伙伴们，一起来玩吧。
四年级作文我的乐园习作篇10
每个人对乐园的定义都有所不同，有的人是游乐园，有的人是公园，我的乐园不是这些地方，而是学校操场。每一天上课，我们都在操场上认真地做着早操、午操。
我们的学校操场很大，许多的设施都在这里，一排排树种在左侧，有时眼睛感觉不舒服的时候，那几棵树“主动担任”眼科医生，只要你多看看他的绿叶，眼睛包准好。树的前面是沙坑，放学以后，许多人都在那里玩沙子，有些男同学在这边跳远，比比谁跳的远哩。
一到下课，同学们就一窝蜂地往操场跑，跳绳的跳绳、跑步的`跑步，玩得非常开心。头上总会有些汗，每当体育课都是我们玩的最开心的时候，只要老师让我们自由活动，同学们没有一个人坐在地上的，全部聚在一起，商量着玩些什么。每当体育老师的哨声响起，同学们都恋恋不舍地归队了。
这就是我的乐园，你们的乐园都是什么呢？