六年级上册作文植树节
结构是作文的骨架，合理的结构安排可以让作文更加有条理、层次分明。想知道如何写出优秀的六年级上册作文植树节吗？这里为大家分享六年级上册作文植树节，快来学习吧！
六年级上册作文植树节篇1
今天是植树节，老师请了李畅、黄帆、应佳彤和我代表班级参加台州晚报小记者植树节活动。
老师带着我们一起上了车，我把零食分给同学们吃，到了滨海工业园区。我开始和大家一起准备植树了。我和黄帆一起去洒水车那里提水，应佳彤和李畅一起挖坑，我们提水回来的时候，应佳彤说：“你们先去拿树苗吧。”我们就去拿树苗了，但我们俩力气不够，拿不动树苗。我们就去找应佳彤和李畅，我对他们说：“我们俩人的力气不够大，你们来一个帮忙吧！”黄帆又说：“我的力气还是李畅大，让李畅和你们一起吧！”李畅就和我们一起去了。李畅的脚踩进了别人挖的坑里，鞋都是泥土，我们的鞋子上也都是泥土，大家都不愿意去搬树苗了，只有我一个人愿意搬，但我一个人也搬不动树苗啊！
后来，我、黄帆、李畅、应佳彤一起去找农民伯伯帮我们搬一棵树苗，农民伯伯答应了。我们就一真挖坑。挖着挖着，我们想：“农民伯伯怎么还没有搬好啊！”我们听见广播的声音说：“各个小学的同学，大家请注意，我们要排队了。”我对同学们说：“李畅、黄帆、应佳彤，看看自己有没丢东西了。”三双小眼睛睁的大大的，三双小手摸着自己的口袋，过了一会儿，三张小嘴一同喊：“班长，我没丢东西。”
我们唱着我们的儿歌：“植树虽然没成功，但心里很快乐，因为我们把大石头给挖掉了。”我们就快快乐乐的回学校了。
六年级上册作文植树节篇2
3月12日是“植树节”，一听到植树节这个日子，我们肯定会想到的是要去植树。当然，在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。
星期六的早晨，阳光明媚，见父亲母亲们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节，他们也痛快的答应了。
父亲左手扛铲子，右手拎着水壶，母亲提着小树苗，他们匆匆走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。
我们来到一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很平整，父亲便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，母亲把小树苗递给了父亲，父亲把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里“感叹”：哇!这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服父亲那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。母亲终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，就把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。
父亲母亲去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就这样植完了树，过去了…
六年级上册作文植树节篇3
3月12日，我们迎来了一年一度的植树节。我们班六位晚报小记者跟着唐老师来到桃花盛开的地方——阳山镇，参加了由《江南晚报》组织的公益植树活动。
一到目的地，我们就扛起大铁锹，来到空地上。坑已经挖好，树已经备好，我们的任务是把树种进坑里。说干就干。我们四个人一起把树挪进坑里，由许杰夫扶直树干，我、蒋宜凌和沈倪睿负责铲土。这铁锹真重啊，我使出了吃奶的力气才把它抬起来;这泥土真硬啊，我花了九牛二虎之力才把铁锹插进泥土中，每一铲只能铲出一点点泥土。没有关系，我们三个人你一铲我一铲，没过一会儿，小树就基本稳定了。许杰夫也加入了我们的铲土队伍，很快，一棵小树就种好了。抬眼看看旁边的一组，方欣仪和钱希文也正热火朝天地干着。两个组成员初战告捷。我们乘胜追击，一连种了6棵树。方欣仪拿出全班同学制作的爱心小树卡一一分给我们，我们小心地把树卡挂到树枝上。树卡随风飘荡，好像是在用优美的舞姿告诉我们：“你们真棒!”
正当我们兴高采烈地在拍照庆祝时，我发现旁边的二年级小姑娘还在费力地铲土。我二话不说，走过去默默地帮他们。同学们看见了，也赶紧围过来。虽然我们已经腰酸背痛，但是听到小妹妹们说“谢谢”时，真是比吃了蜜还甜呢。
看着一棵棵小树在春风中屹立着，我想，过不了多久，这里将会是一片绿色小树林了。到时候，我一定要回来看看它们。
六年级上册作文植树节篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
草长莺飞，春回大地，今天是是20__年的第3个月，在春风吹拂的阳春三月里，我们即将迎来植树节，这个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子，这个人们纷纷走向田野山岗，履行公民的植树义务的日子。
也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义，但是现在，我们已经是一名小学生，植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树，才有清爽、新鲜的空气，才能让我们自由的呼吸;有了树，才会有和谐美丽的大自然，才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树，才会有生机勃勃的绿色地球，才能有祖国的美好明天。
绿色，全世界都在畅谈这个词，绿色环境，绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜，人人都喜欢绿色环境，但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，同学们，我们需要从小就养成良好的习惯，我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。让我们试想一下，一个极端自私自利，对社会，对人莫不关心的人，他会爱护树木花草吗?答案是肯定的，他当然不会，因为他不懂得爱。
爱，是需要付出行动的，我们也许并不能阻止人们砍伐树木，但我们可以劝导我们的父母与亲朋，我们可以约束自己不践踏小草，不刻画树木，我们也可以管束身边的同学不破坏环境，不随地丢弃垃圾，我们还有很多很多的小事可以去做。
古语说得好，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，
谢谢大家，我的演讲到此结束!
六年级上册作文植树节篇5
3月12日是植树节，我从来没植过树，非常想尝试一下。正好聊城晚报与聊城市园林处绿化苗木基地联手推出以“绿化家乡有你有我"为主题的植树活动，当我看到这个突如其来的消息时兴奋不已。于是，我和妈妈还有我的好朋友周嘉雯带着铁锨坐上19路公交车就出发了。
到了王光宇大桥我们就下车了，来到了园林处。哇！这里的人真多呀，人山人海，川流不息，好热闹啊！树坑全挖好了，我和妈妈去排队领了一颗笔直的白腊树苗选择了一个树坑，妈妈又重新挖了一下坑，说这样小树好活。妈妈扶着树苗，我和周嘉雯一铲一铲的往里埋土，埋的差不多了，妈妈又让我们踩结实，妈妈还说：植树可以净化空气，防止水土流失。”然后我们在小树旁边照了张像。树可算栽完了，累的我满头大汗，可是我很高兴快乐！看到别人再为小树浇水，呀！我忘带水桶了，我就用方便袋去接水，接了一袋又一袋，小树苗真渴呀，咕咚咕咚一会就喝完了。最后我把我准备好的小树牌挂在上面：爱护树木，人人有责，小树伴我一起成长。
临走时，我依依不舍的对小树说：祝你健康快乐的成长，过段时间我会来看你的，再见！今年的植树节我虽然很累但我很快乐！
六年级上册作文植树节篇6
今天是植树节，又是星期六，再加上艳阳高照，我和我们班十个同学相约来到了前一阵子被火烧光的果园区后山上植树。
下午两点，大家带着锄头铲子先后来到了山下。大伙儿拿了小树苗后，争先恐后地奔向目的地。虽然上山的路程很长，路也不好走，但我们一路上有说有笑，兴奋的心情写在了每个人的脸上。
我们像农民起义军占领高地一样，纷纷往山上爬。我找了半天，终于找到一个好地方。我立刻动工，扛起锄头，使出九牛二虎之力使劲一挖，出乎我的意料，土很松，很容易挖。但我发现，我每挖一锄头，两旁的土就往坑里掉。我只好一边挖，一边铲。忙乎了好一阵子之后，终于，一个长约三十厘米，宽五十厘米，深三十厘米的大洞呈现在我的面前，我高兴极了。我小心翼翼地把树苗放进洞里，让妈妈扶着树苗，我再把松土铲进洞里。为了使松土不让雨水冲走，我先用脚把树苗四周的土踩紧，再用锄头背打紧，最后还要加一些土再踩紧，终于，一棵树就种好了。我接着种第二棵、第三棵……我一共种了五棵树。望着这些成果，我心里欣慰极了。
放眼望去，同学们也没闲着，他们为了让这座山更美丽，正在奋力劳动着呢！别看郑伟麟有些胖，平时不怎么动，可他在植树的时候，那动作却毫不逊色；刘耀东植起树来更卖力，额头上的汗直往下掉；虽然杨泽晟被我们称为“猛张飞”“鲁智深”，平常大大咧咧，可是干这事，他可细心得很呢！
忙乎半天，我们一起种了不少树。
我们站在山坡上放眼望去，仿佛看到几年后，满山郁郁葱葱。
六年级上册作文植树节篇7
我很好奇为什么要在春天植树，父亲妈妈告诉我一年之计在于春天。春天是发芽的时候，
初春是植树的季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
六年级上册作文植树节篇8
寒风阻挡着春姑娘前进的脚步。花坛中，几棵光秃着身子的小树，失去了往日的苍翠。去年冬天，我突发奇想，便想把这些不起眼的小树移离花坛，种上自己心仪的花儿。于是，就把小树移植在一处无人问津的泥土地上，让它们随意生长吧!
春天的气息迎面扑来，阳光亲吻着大地。漫步于乡间小路，眼前突然跃进一抹绿色，那原本被我遗弃、甚至于遗忘的小树在微风中摇曳着，努力地舒展着自己的身子，露出点点新绿，犹如在追赶着春的脚步，丝毫没有怠慢。那小小的嫩芽，在经历了风雨的洗礼之后，愈发精神!青绿色的叶片，在孤寂的泥土地上生长着、生长着……望着这一切，我仿佛感觉一个个新的生命在我的眼前跃动，那样执着!那样有力!
人生不也如此吗?也许很多时候也会被人遗忘，但只要像这些小树一样努力绽放精彩，一定会是一道最亮丽的风景线!
我不由得想起了曾经学书的一段经历。已经习惯了写颜体的我，忽然间换了一位老师，换了一种字体，开始学行书没几天，我就感到力不从心，想放弃了。这是我第一次对书法有了想放弃的念头，当我把这一切告诉妈妈时，她并没说什么，而是带着我来到了我们一起拔起又种下的小树旁，意味深长地说：“孩子，你看那小树，它们不论处于怎样的环境，面对怎样的困难，它都能勇敢地存活下来，一个真正有本事的人，是永不言弃的!”
听了妈妈的话，我很惭愧，同时也在心里暗暗下决心，要像这些小树一样，坚强地走下去!练习中，手酸了，不管;脚麻了，坚持;眼花了，继续!就这样，我的字渐渐有了起色，还经常受到老师的表扬。我心中的叶儿在不断长大，它迎着那温暖的阳光，必将成为枝繁叶茂的大树。不经历风雨，怎能见彩虹?
是呀，在人生的道路上，我们也会像这些小树一样，经历重重磨难，面对种种不幸。在经历风雨沧桑之后，能坚持住，能挺立住，那么在雨后天晴时，定会展现一个全新的自己!
六年级上册作文植树节篇9
又到了一年一度的植树节，我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。
今年春天,同学们参加了“绿色活动”。老师和同学带着植树工具和树苗，到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后，大家都热火朝天的干了起来，有的丈量，有的繁忙，有的运树苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小红在一组，负责种五棵树，小红力气大，主动趁担挖坑土的任务，他左一铲，右一铲挖坑。经过他努力，终于把树坑挖好了，我把树苗放在坑中间，保持小树的直立，小红培上土，我把土踩实后，便慢慢地给小树苗浇水，让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说：“小树苗快喝吧!希望你快快长大，我等你哦!”
由于我们团结合作，很快就把树苗种完了，看看其他同学，在同心协力的干着。一会儿，同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去，好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。
六年级上册作文植树节篇10
人类来自森林，人类离不开森林。
漫天风沙时人们想到了森林，水土流失时人们想到了森林，因为森林是我们不可替代的家园。
森林具有较强的和不可替代的吐故纳新功能，树木对城市的作用远不只是绿色点缀，而是通过净化空气、吸收有毒物质和吸附粉尘、分泌杀毒素、调温降噪等功能来改善城市的综合环境条件，为解决城市生态问题作出巨大贡献。森林为我们提供了清新的空气，洁净的水源，森林以不可替代的作用构成了人类赖以生存的自然屏障。
森林走进城市享受低碳生活
“城市森林”一个全新的名词。发展城市森林是打造低碳城市实现绿色生活方式的有效途径。哥本哈根气候大会上，向全世界发出了掷地有声的中国声音：“中国将坚定不移的努力实现减排目标，言必信行必果”。林业和生态建设被推到了时代的最前沿，加强林业和生态建设已经成为应对气候变化的国家行为。
城市森林是城市生态建设的主体，树木是城市有生命的基础设施。随着城市化步伐的加快，人们在享受各种城市文明的同时，也充分感受到城市化给生态环境带来的巨大压力，城里人对绿色的渴望变得越来越强烈，“让森林走进城市，让城市拥抱绿色”的口号是如此让人怦然心动。
城市环抱森林启动“绿色动力”
为维护城市生态安全，树立绿色生态、富裕阳光、可持续发展的魅力城市，我们应该积极响应为期三年的“浙江省森林城市”创建工作。如果舟山的市民们能清晰感受到政府倾力打造“打造低碳森林城市，享受富裕阳光生活”美好家园的坚定信心和精神律动，如果舟山的市民能够积极参与此项活动，如果有数亿元资金的投入，有数十万市民参与，有数百个项目实施，有数十块片林营造，那就嫩真正实现“让森林走进城市，让城市拥抱森林”的目标。
企业民营资本和社会大众也可以通过栽植碳汇纪念林、大树认养、认种、庭园绿化等一系列义务植树活动来参与其中，以充分调动全民植树造林，共建森林城市的积极性和主动性，动员社会各界积极参与到城市生态建设和生态保护这项活动中来，引导人们树立科学的城市绿化理念。
森林和绿色是生命的象征，是文明的标志。森林和绿色多了，我们的城市才会生机盎然，我们的生态才会更加优美，我们的未来才会充满希望。舟山这座城市必将在全社会参与植绿护绿的浓厚氛围下，营造出一个独具魅力的低碳森林城市，森林将激活城市焕发青春，绿色将成为这座城市不竭的发展动力。
六年级上册作文植树节篇11
常常听爸爸说，他们小时候，小河里的水可干净啦！清澈得可以看见鱼儿在水中欢快的玩耍。夏天，他们在水中游泳；冬天，河面结了一层厚厚的冰，一个三十多斤的小孩可以从上面走过去。而他们的家前屋后种了好多树，三伏天，树叶郁郁葱葱，绿树成荫，十分凉爽。然而，这一切在我们这代孩子眼里，简直是童话里的世界。
小时候，我常去外婆家。外婆家屋后有一片空地，三棵参天大树拔地而起，树干要两个八岁左右的小孩才围得起来。由于树与树间的距离比较近，三棵大树的茂密枝叶都连在了一起。这儿是鸟儿的家，清晨，傍晚，鸟儿们忙进忙出，欢快地唱着歌。它更是我的乐园，我在树下玩耍，奔跑，欢笑……夏天，和外婆在树荫下乘凉，微风吹在身上，舒畅得想要睡着了，这时，我真觉得自己是世界上最快乐的人。
可惜，这三棵大树的命运却是如此不幸。自我懂事以来，我才跟这三个大朋友度过一个春秋，它们便被电锯锯倒了。锯倒时，我看到树桩上一圈圈清晰的年轮，它象烙印一样永远地印在了我的心上。树倒下了，楼房却立了起来。我跟这三个朋友在一起时的快乐时光将成为我永远的记忆。
几年之后，我听多了类似外婆家大树的例子。人类为了个人微薄的利益，大量砍伐树木，森林面积不断减少，__露的山坡却在扩大；工业废水任意排放，无数的河流又脏又臭；黑烟无情地奔向蔚蓝的天空……
人类疯狂地从大自然中获利，同时又破坏了大自然。听，河流在哭泣，大地在呻吟，天空在叹息。但人类仍然恶习不改，大自然发怒了：1998年，洪水冲毁了堤坝，怒冲冲的奔向村庄；20__年，狂风肆虐，沙尘暴席卷了我国首都北京；酸雨无情地侵蚀着大地；黄河突然间断流了。
这一切一切的恶果不正是人类的杰作吗？这是人类在自食其果！我国是一个有着13亿人口的大国，只要人人都种下一点绿，世界将生机盎然。请从自我做起，为世界留下一点绿吧！
六年级上册作文植树节篇12
一个春光明媚的假日，我和爸爸随他们单位一起参加了一次义务植树活动。
汽车在路上颠簸了两个多小时后，我们来到了一片荒滩上。光秃秃的沙地上，稀稀落落地长着几种不知名的小乔木。走几步，身后便留下一串你踩出的小坑，一阵风吹来，卷起的沙尘便扑头盖脸地向你袭来——怪不得要植树呢!
劳动开始了。我和爸爸共同挖一个坑，地倒是不硬，但我们刚挖出一锹土，周围的沙子就像是事先商量好了一样，齐刷刷地涌进坑内，把刚挖的地方又填平了。这样一而再，再而三，反反复复，沙子总是往坑里跑。怎么办呢?我急地直跺脚，汗水也很快湿透了内衣。
这时爸爸直起腰来，擦了把汗说：“咱们先把表面的浮沙铲到一边去，露出湿土之后再挖坑。”这个方法果然有效，不一会儿我们就挖好了几个坑。看着这一堆堆被我们挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅着那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，为有暗香来”呀!
我放下铁锹，从汽车旁扛来一株树苗，放进了坑里就要埋土，爸爸忙说：“别急，咱们这棵树要和前后左右的树都对齐，这样它们长大后才能成为一堵挡风的墙。”“爸爸，您知道的真多。”我佩服地点了点头说。
看着栽好的一排排小树，我眼前仿佛出现了一片无边无际的林海，碧绿的枝叶在和风中互相握手问好，林间“百般红紫斗芳菲”的花花草草，也仰着脸在向蓝天白云微笑……
六年级上册作文植树节篇13
今天，为了迎接即将到来的地球日，我们学校决定在每个班选出两名同学代表班级去参加学校组织的植树活动，经过老师的评选，我获得了代表班级参加这次活动的机会。
第二天中午，我们带着提前准备好的植树工具在学校大厅集合整队，在带队老师的指挥下，同学们有秩序的乘上学校安排的大巴车，当汽车发动的瞬间，我又兴奋又紧张，脑海里浮现出一幅幅以前在电视上和网络中看到的植树画面，感觉这是一件很简单的事情。不知不觉中我们来到了目的地，一下车我发现有很多叔叔阿姨在等待着我们的到来，带队老师给我们介绍后，我才知道，原来这次的植树活动不仅有我们学校，还有英特尔公司和其他公司一起组织举办的，经过分配我们分出很多小组，每组都有两位叔叔阿姨和四名同学，再分别负责铲土、扶树苗、浇水。在叔叔阿姨的帮助下，同学们轻松了许多，我看叔叔铲土很轻快，便跃跃欲试的想亲自试试，我偷偷的跑到一边学着叔叔的样子，用力的铲向土里，又连着铲了几次后我便体力不支，停了下来，心想看似简单没想到这么吃力，回头一看产出来的土却少的可怜，还没叔叔一铲子铲的多，我们组的叔叔看到后笑着来到我身边，在叔叔的帮助下我成功的种下了一颗小树，看着小树我很有成就感，心里很激动也不觉得累了，我们一鼓作气种下了一颗又一颗小树，每一颗我们都精细的培土、浇水，希望它们能快快长大。真是人多力量大，转眼间小树苗全被种到空地里了，原来的空地变成了一片小树林，今天的活动也进入了尾声，我们分别向叔叔阿姨们告别后坐车回到了学校。
夜晚，我躺在床上睡不着，看着窗外的星星心里还在想着那些小树，希望今天的小树会在不久的明天能够长成参天大树，绿化我们美丽的家园。
六年级上册作文植树节篇14
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的'，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望；有树的地方，就有梦想；有树的地方，就有欢畅；有树的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐！
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树！
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球？植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境！种下一棵青松，成就一片绿色；种下一棵牡丹，成就一片焉红；种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气！
六年级上册作文植树节篇15
今天是植树节，我和好朋友们约好了要一起去苗圃种树。下午两点钟，我怀着激动的心情来到了世景苑的大门口，等大家都到齐了以后，我们就兴高采烈地骑上自行车出发了。一路上，两边的风景飞速地在眼前掠过，我和好朋友们说说笑笑，不一会儿，就来到了苗圃。
走进大门，新鲜的空气扑鼻而来。我们加快速度，骑到了苗圃的最里面。一排排的小树苗整整齐齐地排好了队，好像在热烈欢迎着我们这些来植树的小客人。
我迫不及待地来到了植树的地方，选了一棵高高的、挺得笔直的小树苗。接着，我就开始挖坑了。我先把铁锹放在土地上，使劲用手往下按，想挖出一个小小的坑来。可是，铁锹就是不听我的话，不往土里去。妈妈看见了，连忙拿过铁锹熟练地挖了起来，边挖边告诉我:“要用脚踩着铁锹，使劲地把铁锹踩进土里，再用手使劲往上一挖，土就出来了。”听了妈妈的话，我急忙拿过铁锹，按照妈妈说的'试了试，果然，铁锹开始听我的话了。我一锹一锹地挖着，虽然很累，但是我看着坑越来越大，越来越深，心里别提有多高兴了!在我的努力下，小树苗的家终于大功告成了。
我乐颠颠地扛来了我的小树苗，小心翼翼地把它放在了舒适的“家”里。满头大汗的我又拿起了铁锹，把刚才挖出来的土又一锹一锹地填到了树坑里。树坑里的土越来越多了，我顾不上擦汗，继续奋力地填着。不一会儿，土就填满了。
一眨眼功夫，我们就要走了。我骑上自行车，回头看了一下我的小树苗，它在风中摇晃着，仿佛在对我说:“瑶儿，你这么快就要走了，以后一定要常常来看我呀!”我依依不舍地对小树苗说:“希望你快快长大，明年我还会来看你的!”