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我的舞台作文小学

时间: 新华 小学作文

语言是作文表达的基础,有力的语言表达可以让读者更加深入地理解和感受到作者的表达。这里提供优秀的我的舞台作文小学,方便大家写我的舞台作文小学参考。

我的舞台作文小学篇1

“滴,滴,滴……”秒表一点一点地抽取着数字,额头上冒出了密密麻麻的汗水,汗水流进眼中,又腌又辣。我舌头舔了舔干裂的嘴唇,加快了速度。“叮!”秒表上的数字终于变为零。与此同时,我揉了揉酸痛的手,闭上眼睛,呼出了一口长气:“终于……结束了!”

“依儿,我给你报了一个‘十分钟奥数’,这段时间你可要努力复习啊。”“哦。”我正在组装乐高,漫不经心地回答道。”等……等等,你说什么?十分钟奥数!啊呀呀——”我突然反应过来,一巴掌把乐高拍坏了。“没错,奥数。这也是一个可以展现自己的舞台嘛。”妈妈阴险地对我坏笑。我趴在书桌上,欲哭无泪。

妈妈可真是“行动派”呀,当天晚上就买来了三本奥数大全和一包闪示卡。“距比赛还有两个星期。以后,你每天晚上写一课,白天把闪示卡上的公式拿出来读。听到了吗?”妈妈把三本砖头厚的书摆在我面前,厉声呵道。我把三本书翻开,开始写第一课。

人的毅力真的太可怕了。两个苦逼的星期,我居然一天一天的熬过来了。

今天10月24日,是“十分钟奥数”的考试日。我来到了考核地点,却退缩了。

与我一个教室的同学,一个个看上去都是“考场老手”啊。我乞求一般地望向妈妈,妈妈看出了我的实际想法,快步走到我身边,俯下身,在我的耳边轻声说:“依儿,你想放弃,对吗?记住:无论什么事,只要硬着头皮去做,总能成功的。”她轻轻推了我一下,让我回教室。我没有半点犹豫,走了进去。

每次望见橱柜上的奖金奖杯,我的心总会轻轻地被震撼一下。那间教室,便是我的舞台。那句话,便是让我发光的灯光。

我的舞台作文小学篇2

花开花落,四季更迭。又是一个平凡而朴实的秋天,但,这个秋天对于我来说,意义非凡。

我喜欢雨,尤其喜欢听雨的声音。每每下雨时,我总爱依靠着窗,静静的聆听着雨弹奏的美妙乐章,也是这动听的旋律,将我彻底地拉入了音乐的世界……

小提琴是我从小便开始学习的乐器。起初,只是因为好奇,后来在逐渐发现了它的枯燥与乏味后,便有些想放弃了,但,每当听到雨声时,总是情不自禁地拿起琴,与雨来个二重奏,这一点,使我始终未放弃小提琴。

这个初秋,我同往常一样,坐在银杏树旁的一个小亭子中看着书,这算是我小提琴课后一个独特的癖好吧!不一会儿,入了迷。突然,一声“轰隆隆”打破了这份宁静,我还来不及思索,豆粒大的雨点儿就打来了。我站了起来,看着一串串小雨珠落地,又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴,为雨声伴奏。

此时此刻,那些枯燥的音符摇身一变,编织起五彩缤纷的五线谱来,我,被幸福与美好包围着,演奏出一首又一首动听的乐章,我听到了,我看到了,我感受到了,那是属于大自然与我的独特舞台,在这儿,我可以尽情绽放,散发出只属于我自己的独特光芒。

一曲终了,一切又恢复了最初的宁静。突然间,一阵掌声在身旁响起,回头一看,发现是两位陌生人,他们看着我,笑了,说:“好久没听过如此清新自然的曲子了,拉得好,孩子!谢谢你的音乐。”看着他们,我也笑了,我还从未想过有一天自己的音乐能给别人带去乐趣呢!也许,这边是音乐的意义吧!想着想着,一股从未有过的成就感涌上心头……

自那天后,我爱上了音乐,拉小提琴也越拉越有劲,每时每刻,身体里仿佛都流动着无数的跳动的音符,也许,音乐,是人们表达感情的另一种独特的方式吧!

这个秋天,让我明白了音乐的意义。

许多年以后,又是一个秋天,我再次的回到了银杏树边,不禁又哼唱起当年所拉的旋律,隐约中,仿佛看到一个女孩,笑着,在那熟悉的地方演奏起只属于她自己的独特乐章……

我的舞台作文小学篇3

“砰”!手掌重重地砸下,落在那曾让我心驰神往的双色琴键上。颓废地望向那一道道令人眼花缭乱的黑白,似乎我的世界,此刻已了无色彩。一次次的错误是否是在向我暗示——音乐,真的不适合我。这里,不是我的舞台!

本已决心放弃。然而,命运的船,却又推我向那精彩的邂逅。弹得真妙啊!灵活的指尖俨然十位资深的舞者,在琴键制成的舞台上演奏着动人的旋律。本该单调无奇的黑白交织,此刻却将我带入了彩虹般炫丽的听觉圣殿。音符交织,似天籁奏和;旋律迭起,如珠落玉盘。这样的演奏让我沉迷其中,然而,却又于无人的深夜,使我一次次警醒。我不禁扪心自问:为什么他可以达到这样的境界,而我,却于惶惶之中中途退却?

再次落座于那张小小的方凳,再次踩上那条窄窄的踏板,再次按下那排冷冷的琴键,但我的心中,却燃起了灼灼的火,那是心中最初梦想的温度。

静坐于钢琴前,让喧嚣远离耳畔。世界,只是我和她的拥抱。如画的春天,我谢绝朋友的邀约,于琴声中欣赏“山青花欲燃”的绚丽;炎热的夏天,我抵制空调的诱惑,于琴键上汲取“绿树浓阴长”的清凉;丰收的秋天,我婉拒亲人的盛宴,于琴声中品味“吴江鲈正肥”的鲜美;寒冷的冬天,我告别床被的挽留,于琴键上感受“暖雾温风气”的慈寒……

云卷云舒,花开花落,寒来暑往,经春历秋。无数个日日夜夜的沉寂之后,我终于收获了人生的第一颗硕果。那日一曲终了,我静默于钢琴旁,心潮澎湃。汹涌的泪水让我未能记住他们的可爱模样,但如雷的掌声无疑是在告诉我,这里,也是我的舞台,也是我可以恣意舞蹈的天地!

充满鲜花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定会去!

我的舞台作文小学篇4

每个人都有一张洁白的纸,需要你书写你的人生,不留遗憾。

——题记

初遇

我与它的相见,是在一个平凡的午后,天空干净得不留下一缕云烟,只剩一个太阳照看这个世界,晴朗得没有一丝风。

我与朋友走在一个去小店的路上,走了没几分钟,就已汗流浃背。走进店里,空调的冷气扑面而来,冲散了之前的疲劳,店里整个格调都是以粉色为主,店内的风格很符合年轻人的审美,但是店里却没有多少人,只有一张桌前有三个人凑在一起讨论题目。

店里分楼上楼下,而这个店,就是我与它相遇的地方。

它安静的待在店里的角落。点了一杯饮品之后,我才注意到那个在角落里的它,它很特别,我的目光深深被它吸引。

灰尘轻轻覆在它身上,显然已经很久没有人擦拭过它,它只是静静地躲在角落,即使这样,也无法阻挡它的魅力,它是粉色的,灰尘与它交错在一起,增添了一丝神秘感与古老感,我不是特别喜欢粉色,但它就是让我不由自主的靠近。

从此,我与它便有了不解之缘,我也就此认识了它——吉他。

爱上它

它成了我心心念念的存在,不知道是因为店,还是因为它,总之,我好像爱上了吉他。

家里人也并不反对,但我总是觉得自己坚持不下来。我喜欢听它的声音,让我觉得很放松,它能让我忘记烦恼,忘记忧愁。

再后来,它也就慢慢成了我的梦想,我想用吉他弹出属于我的,最美妙的曲子。

我的梦想很平凡,像沙漠里的一颗沙子,像浩浩星辰大海中的一颗小星,但是我的梦想,也是属于我的舞台。

我的舞台作文小学篇5

每一个人都有一个属于自己的舞台,每个人都在自己的舞台上挥洒着汗水和泪水,让自己在舞台上留下最美的一刻。我,也不例外。

事情发生在今年的夏天,有个哥哥考上了一所大学,邀请我去表演节目。当听到这个消息的时候,我激动的连觉都睡不好,因为我是今年夏天放暑假的时候刚学的吉他初出茅庐,没想到人家却邀请了我,所以我便加紧的练习起来,直到把这首单曲练的滚瓜烂熟为止,终于这天来临了。

那天外面下着倾盆大雨,而且还伴有阵阵雷声,使我的心情紧张起来,在我表演之前有好几个姐姐也参加了这次演出,当主持人报到我名字的时候,我怀着紧张又兴奋的心情抱着我的吉他走上了舞台,台下传来了一阵阵的掌声使我自信了许多,坐好便开始的弹奏。

主持人拿着话筒对着我的吉他,我弹起来,但声音并没有从话筒里面发出来,我有点着急了,抬头看了看我妈妈,发现她正在帮我录视频呢!再看看我爸爸,爸爸给我竖起了大拇指,台下所有的人都用鼓励和期待的眼神看着我,我顿时信心十足了。

我完整的把曲子弹了两遍,虽然话筒不能把我的吉他声放大,但是台下所有的人都安静地听着,仿佛并没有收到影响。我开心极了,心中有说不出的自豪感,我鞠了鞠躬,台下又一次传来了热烈的掌声,我迈着愉快的步伐走下了舞台。

这一次的经历让我明白了许多,这一次的经历是我登上舞台的奠基石,这,也成为了我人生中的第一次舞台。

我的舞台作文小学篇6

“要是有梦想,有梦想就要去闯,欠世界一场漂亮的仗。”歌声在耳边久久回荡,挥之不去,心中泛起丝丝涟漪。

生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台,而我们,就是这舞台的主角。演绎着这场活力与青春的绽放,没有谁可以替代。有的人获得了鲜花和掌声的鼓励,有的人则一辈子都不会出彩,甚至被人们遗忘。

其实每个人都是上帝的宠儿,当我们呱呱坠地的那是瞬间起,就注定你会拥有自己的色彩,独一无二的色彩,为何不表现出来呢?却要把它埋没……

依然记得,刚刚迈入初中那美丽的校园的大门时,对任何地方都充满了好奇,对到处焕然一新的环境充满了新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的,所以心中不免有些害怕,通过在学校公告栏上找到我的班级,进入班级不一会儿,老师便进教室了,对我们说了一些在学校的注意点啊之类的话,便对我们说:“当过班长的同学请站起来。”结果就有两个同学站起来了,其中之一就是我,老师径直走到我跟前,问我:“你在小学当过几年班长?”我用自以为响亮的嗓音对老师说:“当过四年!”老师笑了笑,又走到另一个同学的跟前,也同样问了这个问题,不一会儿,老师笑呵呵地对我们说:“我们班的小能人还真多呀,我们班长就定许姝娴吧。”我不好意思地笑笑。这件事虽然很微小,但这是我战胜自我,敢于表现自我的一小步。因为腊梅在寒冬绽放,所哟我梦看到了它的傲骨铮铮;因为何华绽在淤泥,所以让我们看到了它的出淤泥而不染。表现自己,并不是爱慕虚荣,也不是炫耀做作;他只是一种不断激励自己进步的方式,一种自己的途径。大千社会,只有我们敢于表现自己,善于表现自己,才会成功。

青春的舞台,是展示我们的天地,展示我们的朝气蓬勃,展示我们的风华正茂。

这,就是我的舞台!

我的舞台作文小学篇7

窗外,柔和的阳光照耀着大地,浅蓝色的天空清澈得如水洗过,教室里被染成了暖暖的橙色。我站在讲台上,准备表演课本剧,我不由得心花怒放,尽情地享受着这季节的斑斓。恍惚间,我又回到了三年前……

一样的季节,一样的阳光,一样的欢声笑语,不一样的是故事演讲。在老师宣布了演讲要求后,突然有同学提议让我上台演讲,其他同学也应和着,打着拍子,喊着号子,一致说:“--x,来一个!”我本来就胆小,面对同学们的这种架势,我不由得两腿发软,心跳加快,双手发抖,可还是勉强笑着推辞。同学们更来劲了,用掌声鼓励,老师也向我投来了期盼的目光,我不能再辜负大家的好意了,于是,长长地出了一口气,硬着头皮走上了讲台。

上了台,由于紧张,我支支吾吾的,说不出完整的话来,更别说抑扬顿挫、声情并茂了。我的鼻尖上渗出了小汗珠,手心里湿漉漉的,两腿也打颤了,头脑里一片空白,自己也不知道说了些什么,一会儿是美人鱼,一会儿是巫婆,一会儿是七个小矮人……把《安徒生童话》里的故事都颠倒了,结果同学们先是小声议论,后来是哄堂大笑。一下子,我满脸通红,不知所措地站在那里,真想找个地缝钻进去。

这时,老师一边用肯定的目光看着我,一边用柔和的语气对我说:“能走上讲台,就是有勇气;能开口演讲,就是有自信。来一个深呼吸,冷静一下,只讲《美人鱼》,老师相信你是最棒的!”

一下子,我的自信恍若天际的流星,仅是那么一瞬,就把我心底暗淡的天空照亮,我很快理了理头绪,镇定自若地开始了演讲。教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个凝神屏气,时而点头,时而含笑,老师也给我竖起了大拇指,我只觉得浑身充满了力量,脑子里清晰明亮,直到故事结束,同学们还沉浸其中,当我说到“谢谢大家,我的故事讲完了”时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

三年过去了,景致依旧,人依旧,但是,当年的胆怯害羞不见了,课堂成了我展现才华的舞台,在这舞台上,我找到了自信,感到了快乐,而这一切,源于老师的鼓励和同学的肯定,这个我一定深深地铭记在心,并成为我以后前行的动力。

课堂,这里也是我的舞台,我会让这个舞台更加精彩。

我的舞台作文小学篇8

一张白色的A4纸,就是我的舞台。

不知什么时候,我喜欢上了绘画,它成了我每天必需要做的事。

每当有空的时候,我会抽出一张平整的A4纸,把它放在干净的写字台上。笔就像一位身材苗条的舞者,在“雪地”上舞蹈。

因为我每天要花很长时间去绘画,并且是自学,难度会很大。日积月累,我的手指上生出大得可怕的老茧。一次不经意间,被母亲看见了,她心疼地按摩着我的手。她虽然没有说什么,但是我可以感觉到,她不想让我这样画画了。

一次,我和平常一样,在写字台上画画。天气阴沉沉的,不一会儿就下起了雨,有两只麻雀躲在阳台的屋檐下瑟瑟发抖。我看到这一情景,灵感顿时涌了出来。画笔在纸上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花儿一样,多彩又不张扬。当我画完乐得合不上嘴的时候,母亲来到我的身旁,严厉地批评了我,并且命令我以后不能再画画了。但是,我不能放弃,因为画画是我的梦想,是我可以展现自己才能的舞台。

这以后,我越发努力,父母不在家的时候,坚持修炼。夏天,我忍着炎热绘画,出了汗就用纸擦一擦,决不能因为热毁了一幅画;冬天,我戴着手套画画,比夏天画得更仔细。

最终,我只获得了两次绘画比赛的参与奖。但是,我相信,在这广阔的舞台上,一定有我的一片天地。

我的舞台作文小学篇9

世上无难事,只要肯攀登。——题记

太阳炙烤着大地,仿佛想把大地当做烤盘,烤熟天地间的一切。知了不厌其烦地鸣叫着,好像在对炎炎的烈日表示强烈抗议。

微机房里,我正在做机器人端茶杯的程序。试了很多次,可惜,要么是机器人把茶杯送错桌子,要么是机器人跑出地图,要么是半路机器人不走了……我调整了很多次程序,可仍然没有改观。我生气地将鼠标拍在桌上,转头看着外面的风景。

窗外,骄阳似火,花儿被太阳晒蔫了,低下头来;小草被太阳晒枯了,弯下腰来。但,有一棵高大的雪松却挺拔地站立着,在烈日的曝晒下,它显得更加碧绿,像蓝宝石那样闪耀着鲜艳夺目的光泽。

我不禁惭愧起来:松树在骄阳下依然昂首挺胸,没有向太阳屈服,它是如此的坚强。而我呢,吹着空调编着程序,只是遇到一点小小的挫折,就半途而废,岂不是十分可笑?

两年前,我积极报名参加学校的机器人社团。虽然学机器人并没有那么简单,但我靠着不懈的努力,终于学会让机器人打保龄球、清理路障、端茶……

一声蝉鸣打断了我的回忆,我想起了老师说过的一句话——“坚持就是胜利”。是啊,我不能轻言放弃,我一定要坚持下去。否则,之前付出的汗水将随之东流。

想到这里,我喝了一口水,心情渐渐平静下来,思路也变得清晰了,我重新回到电脑前开始编程。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”不一会儿,随着电脑程序一点一点输入,机器人像快乐的托马斯火车,伴着悦耳的鸣笛声,沿着预定轨道,稳稳当当地把杯子送到终点。耶!我终于成功了!

窗外,原本蔫了的花儿仿佛张开了笑脸,原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板,那棵高大的雪松也变得更翠绿了……

蓦然回首,我突然发现,这里,其实也是我的舞台。

我的舞台作文小学篇10

每个人都有自己的舞台,比如:考试考的出乎意料的好是自己的舞台,运动赛场夺冠是自己的舞台,玩魔方第一名是自己的舞台……而我的舞台是一个勇气的舞台,一个让我突破自己的舞台。一个让我克服困难的舞台。

去年夏天,本会游泳的我和家人一起去规定里玩耍刚到那里我欣喜若狂。但是下一秒我的心却胆怯了,这里四面高山站立,空气清新,湖水也清得可爱。但水我看高于我的身高,我心里闪过许多让我害怕的画面,万一我喝进水怎么样,万一我突然做不好沉下去后果不敢想象。

虽然四周人山人海,但是,唉。然后我鼓起勇气慢吞吞的走到深水区。

母亲在旁边说:“加油!你可以把这个当成游泳池里游泳一样。”我拍拍胸说:“加油,我可以的。”我把头一下子埋进水里,水下黑乎乎地像一个大山洞,我先是在浅水区游一下子,突然,我不小心在水底喝了一口水,鼻子也跟着进水,我立马起来,休息一会儿,这时太阳用它的强光照射我小鱼也在我旁边游去,好像:“加油,有付出才有回报。”我走到浅水区的边上跳起来,头一下就埋下去游,这时我心里跳上跳下但是我还是在游着。这时我像一只快乐的小鱼在海里畅快的游着。突然,我鼻子进水很难受,我在给自己打气边游回浅水区,“啊,我游回来了,我的心像开花一样美。

水里是我克服困难,勇敢的舞台,虽然这个舞台没有掌声和鲜花,但是我心中最好的舞台。

我的舞台作文小学篇11

生活中处处都有舞台,舞台就是展现自我的一个平台,给我们增强自信心,锻炼我们的勇气,丰富我们的经验,但在舞白表演中,意外有时难以避免。如果在困难来临时坦然面对并克服,我认为,这就县成功的表演,那一刻,这是属于你一个人的舞台。

那是一次音乐汇报演出。那次我信心十足地给自已报了节目,这可是我第一次在同学,老师面的唱歌、展现自我,这是非常重要的一次表演啊!为了这次表演,我付出了很大的努力,我仔细研究原唱的音调,思考怎么唱能好听,生怕自己会跑调;还每到下课时间便抓紧时间练习,把歌词得滚瓜烂熟。

终于到了我表演的时候了,我心砰砰地跳个不停,像有只小鹿在里面乱撞。接过话简,我站到了讲台上,台下数百双眼睛的目光汇集到我身上。随着音乐的响起,我似乎没有了那么害怕,我跟着节秦摇摆着身子,优美的旋律仿佛如往常练歌一般令我沉醉地闭上了双眼,一切都非常顺利。

正当我唱得入迷时,突然发生了一件非常糟糕的事——伴奏停了!刹那间,我的声音伴随看身体颤抖了起来,我害怕得直冒冷汗。

可是,我没有停下。当时我的大脑飞速运转,我明白,我正在表演,这可不能中断啊!也许是梁静茹给我的《勇气》。给我带来自信,虽然是清唱,但我想我也可以的!台下的同学们开始窃窃私语,流露出怀疑的眼光,不过很快就停下了,也沉醉到了优美的音乐中。

最后,我居然清唱完了整首歌,赢得了老师和同学们的掌声,老师说刚才的网络出了问题,导致音乐中断,但我机智、勇敢的表现是大家都值得学习的。我开心地望向窗外啼叫的百灵鸟,一股说不出的甜融在心头,这就是属于我的舞台!

生活不是彩排,每一场都是现场直播,只有面对挫折这样的坦然勇敢,才是我的舞台,属于我的舞台!我忘不了那天窗外的阳光明媚,我喝完整首歌后,仿佛全世界都在为我欢呼、鼓掌,门前喷香的鸡蛋花白里透黄,阳光的照耀下如金色的玛瑙般闪亮。挂满了一树的鸡蛋花,这又何不是属于它的舞台呢?

我的舞台作文小学篇12

那五彩缤纷、五颜六色的霓虹灯的照耀,大大小小的花瓣装点着舞台,站在舞台上的人在那响彻云霄的尖叫声、掌声中展现他们的才艺。而在幕后,成千上上万的人渴望有一个属于自己的舞台,无数的观众为自己喝彩。

但竞争是多么的激烈,不努力的人只能永远得不到自己的舞台,而我的心中也有一个舞台。

小学的时候,根本没感觉竞争是多么的激烈,以为只要考个好学校就万事大吉,当时我天真的想:我成绩还算不错,考个好中学也没有大的问题。果然,奥数考试成绩出来了,第三名,还算不错,爸爸应该会表扬我。

兴高采烈回到家中,等着爸爸表扬我,但爸爸却一本正经的问我,说:“你知道世界最高峰是哪个吗?”“知道呀”虽然心中感到有些奇怪,但还是回答了。“第二高呢?”爸爸继续问道。“额……”我答不上来了,只听见爸爸说:“看吧,只有第一人们才会记在心上,只有小部分人会继续关注其它的,你考了第三名,老师虽然会表扬你,但老师和同学称赞的大多还是第一名,你虽然取得了好成绩,但不能满足于此,要百尺竿头更进一步,没有最好只有更好”

刚开始我还没有放在心上,我该怎么样还是怎么样,但渐渐我却发现,我的成绩依旧是那样,但是名次却下降了不少,我意识到我虽然没有退步,但是别人发奋追上来了,学习如逆水行船,不进则退啊。我终于意识到了问题的严重性,重新反思爸爸说的话,下定决心要做到更好。

步入初中,在某次培训机构考试考了第一名,老师的家长会上特别表扬了我,旁边的人都在称赞我,这次,我感觉终于站上了属于我自己的舞台,感受到了舞台的魅力,真想一直站在上面,有了这种力量我一定会更努力的。

想想暑假的补课,每节课都听的特别认真,课堂笔记都做得工整,作业每次都优质完成,想想看也并不是特别难的。

站在舞台上的那种自豪感,是我一生难忘的,我要继续前进,要站在更大更华丽的舞台上,更好展现出自我。

我的舞台作文小学篇13

夕阳的金粉洒了一地。异乡的古朴小屋里只剩寥寥几人,远处屹立的山岳也一片静穆。我小心翼翼地托起那只实在不算精致,却融进了我的汗水与希冀的陶杯。原来,这里也是我的舞台……

安徽,一个于我而言无比陌生的省份。此次观光,只是走马观花,心底也无甚期待。参拜过佛殿,欣赏过飞泉,导游说接下来可以在附近逛逛,消磨掉几个钟头。我便邀父母一起去一条古街上走走。

一路向前。信步走在幽深的小巷,面前一座小屋吸住了我的目光。青砖黛瓦,看上去已有些年头。抬头便见一块牌匾,上书“陶艺工坊”。

顿生兴致的我轻轻地推开稍显破旧的木门,工作人员闻声抬头:“欢迎……是想体验陶器制作吗?”我一面应着声,一面向她望去。一头青丝细细绾起,着一袭素色旗袍,衣角绣着一剪梅花——虽美却不张扬,开得静好,仿佛能闻到淡雅的清香。

随她来到作坊内,十几个来体验的学徒正在忙活。我心下便有些不安,方才一时冲动答应了,可自己向来手拙,曾经因为糟糕的手工作品遭到了同学们的嘲笑,从此再也不愿动手制作,这次若惹出了笑话可怎么办?那人见我迟迟不愿落座,莞尔一笑:“尝试一下总是好的,这儿有材料,有老师指导,或许能做出一个不错的作品呢!”

也是,努力一下才会有结果嘛!我闻言拾起一团陶泥,开始试着把它捏成茶壶的形状。可陶器制作并没有这么简单。要么就是掏空壶身的时候弄坏了外形,要么就是刚做好的壶嘴软软地塌了下去……无论我如何调整,那一团泥总是不听使唤,任凭时间一分一秒地流逝,我的鼻尖也渗出了细细的汗珠。

失去耐心、无比焦急的我去询问指导的老师傅。他听闻后微微摇头:“初学者想做茶壶,必然会失败。必须一步一步,踏踏实实,从简单的茶杯、碗、盘子等做起,日后才有可能做出精致的陶器。”我轻愣几秒,似有所悟。

回到座位,将一切推翻重来。我慢慢揉捏陶泥,制作圆形杯底;缓缓转动托盘,刮出均匀的质地……轻瞬即是几个小时,周围人烟渐渐稀落,静寂中惟有我的呼吸声挥散不去。手渐渐有些麻了,却不忘用刻刀在杯身雕几朵绽开的梅花,素净美好。

将捏好的陶土交给那位工作人员去烘烤,我走到窗前。小窗正对着远处巍然挺立的黄山,如一个大写的“人”字,端端正正地屹立与天地间。我回味着老师傅的话,渐渐懂得了:这陶艺不就像人生吗?制陶器急不得,要从基础开始,脚踏实地,慢慢塑形,细致雕琢;再经烈火炙烤般的磨炼,才得以从软弱的泥土涅槃为流传百年的名器。人,只有静下心来,一步一个脚印,踏踏实实做事,端端正正做人,不畏惧困难,禁得起考验,才能走向成功。

思绪流转,华灯初上。我郑重地接过烧制成功的陶杯,它显然不是什么精美的艺术品。但却是我自我的超越的成果,因而显得那么质朴、可爱。

曾几何时,我因为糟糕的手工作品遭到了同学们的嘲笑,从此再也不愿动手制作。而此刻,我却发现,原来曾经畏惧的领域,也能成为我的舞台。

我的舞台作文小学篇14

柔和的灯光照在我的脸上,台下爆发出雷鸣般的掌声,观众席上的人们“唰”的一下站立起来。我身着华服,看着台下的导师赞赏、惊喜的目光,感到自己就是最亮眼的那一颗星,这,就是我的舞台。

小时候,我总喜欢去看演出,看着舞台上那自带美丽光环的哥哥姐姐们。我总憧憬:有一天,我也能站在那光芒万丈的舞台上,被那亮闪闪的灯光所照耀,被锦簇的鲜花与不息的掌声所包围。而上小学后,我才发现,这样的机会数不胜数。

我从小被父亲教导:作文是中华瑰宝――文字的组成,它的语言优美且灵动。作文的美,在于它文字中的内涵,正因如此,每次的作文我都是一丝不苟的,不敢有半点儿疏忽。但当我被老师选去参加作文比赛时,我那“引人为傲”的写作,却连决赛也没有进入,名次令人大跌眼睛。我曾一度陷入深渊,无法自拔。在那段阴暗的日子里,我曾怀疑:自己的努力有用吗?但这个问题没有人,也不会有人告诉我答案。而最后,我经过内心的周折,终于慢慢走出黑暗迎来曙光,不是努力无用,而是我找错了“舞台”。我最擅长的不是在幕后写写画画,而是勇敢自信地站上舞台,将自己内心的看法与情感表达给大家。

越想我越热血沸腾,我果断地放下手中的笔,拿起了我那尘封已久的乐器――笛子。那才是我真正喜爱的,想要登上的舞台展现的东西。我的嘴角扬起了美丽的弧度,开始了每天的苦练:每次我的手都会吹得浮上一层汗水,手指上的印子清晰可见;经常吹得大口喘气,但我并没有觉得劳累。相反,我感觉那是我一天最美好的时光。几个月后,我报名了一个比赛,这是我步入五年级以来,第一次登上梦寐以求的舞台,我下定决心,要向所有人证明:我能够成为舞台上那颗最亮的星。

比赛开始,看着台上对手们一个接一个精彩出色的表演,我开始忐忑不安,心中像是有两个小人在打着鼓,紧紧攥着笛子的手冒出了冷汗。我闭上眼睛,使自己的内心平静下来。然后拖着那千斤重的脚步,走向了那令人神往的、璀璨的舞台。我把笛子靠近嘴边,随着熟悉的伴奏响起,笛子清亮的声音回响在舞台的每一个角落,如黑暗里的一束阳光温暖着我,我那紧张的心情随着音乐逐渐平静下来,而笛声随着伴奏越来越有激情,越来越热烈,我也沉醉在了自己的世界,沉醉在了音乐之中。“咚”,音乐戛然而止,我睁开了眼睛,看到了梦中的景象――我的表演得到了大家的认可,全场的人都在为我欢欣鼓掌!

成功,是泪水与汗水并存的艰辛;成功,是喜悦与激动同在的感受。我找到了我的舞台,我喜爱站在舞台上那散发光芒的感受。

我的舞台作文小学篇15

一纸一砚,是我成长的舞台。——题记

仍记得那个夏天。

那是一个六月的正午,太阳炙烤着大地,蝉的聒噪声令人厌烦,路人尝着冰棍,行色匆匆,路边的小狗伸出了长长的舌头……

我正在用毛笔创作一幅作品。蘸墨,思考,行笔。连写几张,我都很不满意。心中越发烦躁,手抑制不住地颤抖。忍无可忍,放下毛笔,坐在一边。

就在这时,妈妈看见了,走了过来,关切地问:“怎么了?”

“天太热了,我不想写毛笔字了!”我把头扭到一边。

妈妈没有做声,转头走进厨房。一会儿工夫,妈妈出现在我面前。她像变魔术似的,拿出一根冰激淋,亲切地对我说:“来,先吃根冰激淋,降降温,消消暑。休息一会儿再写吧!”

一口冰激淋下肚,本来烦躁的心瞬间平静了下来。

我不禁想起了两年前的事。那时,我没有一技之长,同学都嘲笑我。我十分自卑,妈妈让我去学书法。我跟着老师认真学了两年,付出了辛勤的汗水,也收获了一些成绩,参加世界和平书法比赛荣获银奖和铜奖。

今天,我只是遇到一点小小的挫折,就心烦气躁,甚至轻言放弃,这正确吗?我应该知难而进,不能半途而废。

窗外,原本毒辣的阳光仿佛明媚起来,知了仿佛在树梢举办音乐会,小区的香樟树叶充满了生机……

我重新站了起来,走进书房,气定神闲地拿笔,蘸墨,铺纸,徐徐下笔。心中笃定,握笔的手也不再颤抖。黑与白在我的眼前交融,肆意地舞蹈着。墨香缭绕入鼻,在心中点染,氤氲,弥散。半晌工夫,一幅行云流水般的书法作品就诞生了。

轻舒一口气,蓦然回首,我忽然发现:这里,其实也是我的舞台。

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