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小学优秀作文生命的意义

时间: 新华 小学作文

细节是构成一篇好作文的重要因素,写作文要注重细节描写,通过细节来刻画人物形象、描绘场景、表达情感等。小学优秀作文生命的意义规范是怎样的?下面给大家整理了一些小学优秀作文生命的意义,供大家参考。

小学优秀作文生命的意义篇1

生命,是一个虚无的,一个令人无法触摸到的词。生命的存在,令我们深思,什么是生命?生命的意义又是什么?

秋天到了,树上的叶子像下雨般,一下子全落了,在空中飞舞的叶子,像一位年老力衰的舞者,为观众献上生命中最后一支舞。舞毕,叶子的生命也就到此为止了。回忆它的一生,又是多么的短暂,冬天的沉默孕育,春天的斩露头角,夏天的盛情玩耍,秋天就无声凋零,生命是多么脆弱,短暂!

相比叶子,太阳花的生命更为短了,只是短短的一天。小学时,家里有一个大花盆,上面种着各种各样的花朵。一天,我种下了几颗太阳花的种子,每天细心培育,过了几个月,却是没有半分长进。我放弃了,似是要向我证明自己是可以发芽的。第二天,便长出了绿色的小芽,我欣喜万分,像是巨兽苏醒了,一连几天,便不断生长,抽出了细长的茎,绿油油的。

一个月过去了,我的花盆里已长满了绿色的芽,像一块法兰绒一般,密密麻麻地铺了一地,连成一大片。过了几天,我欣喜地发现那铺天盖地的绿中,竟生出了红色。那花儿,大朵的开放,向我们展示出最美的一面。而第二天,那花盆中的绿已经被完全盖住了。红的,黄的,蓝的,白的;单瓣的,复瓣的;双蒂的,单蒂的;大的,小的。开满了,像彩色的锈绸,五光十色。

不论春夏秋冬,那花开得都是那么的鲜艳美丽,本以为是太阳花的花期长。有一天,夕阳西下时却发现花儿的花瓣落了,只留下那些含苞待放的花儿。我突然明白了什么,太阳花朝开夕落,只有那短短一天的生命,他们在这一天内,却燃烧了所有的激情,把最美的一面展现给我们,并不因生命的短暂而放弃,仍然积极面对每一天。我们应该向太阳花的这种积极币的精神学习,乐观地面对每一天,每一天都尽力活出精彩!

从太阳花中,我读懂了生命,生命是脆弱的,短暂的,但生命的意义在于每一天的尽力生活,积极乐观地面对美好的每一天!

小学优秀作文生命的意义篇2

河南某大学心理中心举办一个活动来体验生命,参加活动的同学可以体验“死亡”等场景。一名体验过的同学表示,开始会觉得这种行为很无聊,可真正躺在棺材里听悼词的时候,真的会开始思考生命的意义。

蒙田说,生命的本质在于死亡。那生命的意义是什么?明知将来的自己一定会离开这个美丽的世界,为什么现在还要活着体验这世间无穷无尽的苦难,这不是在给自己找不自在吗。

其实不然。医院里的妇产科,每天都有新生命的诞生,那里有婴儿的啼哭声,有初为人父人母欣喜的笑脸;同样是在医院里,每天会有人离开,有亲戚朋友的哭声,有说不尽的悲伤和不舍。新生命的诞生,是人类发展的必然事件,只有生命的不断繁衍下去,我们才有可能探讨未来。生命的消逝也是这个道理,人生几十年,体验过生活的酸甜苦辣,也不枉自己在这世间存在过。这是大自然存在的客观事实,我们不能改变,也无法改变。

今年发生了许多件大事,像美国流感,澳洲大火,蝗灾,地震,还有我国的新型冠状病毒,有天灾,也有人祸。就拿这次国内疫情来讲吧,事情的起因是武汉有人吃野生动物,病毒从而散布开来的。并且传染性强,速度快,纵使我国竭尽全力切断传播途径,还是有大量人员确诊,甚至死亡。目前我们仍没有更好的治疗措施,但也已取得突破。

从这次病毒,我看到了人类的生命的脆弱,那是在发现危难来临却避免不了的无能为力。会有无助,但是我国四面八方的人们纷纷支援武汉,以医护人员为代表,他们不顾自己的安危,前往一线,在医疗物资匮乏的情况下,为了节省口罩防护服,一连值班就是好几个小时……在看到报道里白衣天使模样的那一瞬间,生命的意义好像突然有了定义。

人的生命是短暂的,但给社会带来的价值却是长久并不可磨灭的。由此看来,生命的意义,是努力提升自身,积极为社会做贡献,实现自我价值,那来这世间走一遭,也就没有什么可遗憾的了。

不想这一生一事无成,不想到生命的最后一刻回想自己的一生,却发现自己为这个社会什么都没带来。巴金说,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。爱因斯坦也曾说过,人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

“一万年太久,只争朝夕。”活在当下,过好每一天,实现自身价值。我想,这大概就是生命的意义了吧。

小学优秀作文生命的意义篇3

浩瀚的宇宙,因生命而变得多姿多彩。生命,看似一个普通的字眼,却是如此珍贵。在平凡的生命中,我们看到了生活的变化多端,正因为生命的无常,我们更加珍视生命。

在灾难面前,我们的生命是如此脆弱。新型冠状病毒感染传染了许多人,有一些人因新型冠状病毒感染离开了自己的亲人,每个数字背后都是一条生命。或许他们只是我们这个时代很渺小的一粒沙,但却是家庭里的一座大山。他们再也看不到春天的繁花,再也感受不到夏天的热烈,再也看不见秋天的收获,再也不能触碰到冬天的白雪。

在突发性自然灾难面前,我们的生命又是坚韧的,面对困难,没有人选择屈服,而是迎难而上,彰显生命的本色。在发生地震的时候,被困的同胞们,没有食物,也没有水,他们在废墟中保存体力,等待救援。终于,消防员把他们救了出来。是什么让他们在这样的环境中寻找到了生命的希望?是他们对亲人的思念,对生活的热爱,对生命的珍视。

海伦·凯勒,大家应该都认识,她是美国著名的教育家。在她出生不久后,因患急性胃充血、脑充血,无情地被夺去了视力,在莎莉文老师的帮助下,她变得自信,疾病使她失去听力,可是她依然没有放弃,靠着顽强的意志,走出了困境。她还靠着惊人的毅力出版了许多书,比如《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等等。

我们的生命是脆弱的,但同时又是坚韧的。生命更是珍贵的,它只允许每个人拥有一次。愿在未知的日子里,我们都能够珍视自己的生命,在有限的生命里,实现其无限的意义。

小学优秀作文生命的意义篇4

我经常一个人在家里郁闷,生命的意义到底是什么呢?为什么大家对它那么看中呢?同时还有那么多不计其数的人去专门研究和探索它?

一天夜晚,我来到小区里散步。无意间,我在一处不起眼的砖瓦边看到了一棵小苗坚强、不屈不挠地挺立着,犹如站岗的哨兵。这棵小苗体内蕴涵着多么强的生命啊!竟使它突破了巨大的瓦片,在这种小角落里没有阳光、雨水,不屈向上,茁壮生长。即使只存活几个星期,也要让生命绚烂地绽放!

又有一次,我亲眼目睹一只飞蛾被蜘蛛网捉住,只要再加一条蛛丝它就无法动弹了。可是它还是宁死不屈,拼命挣扎着,它极力煽动翅膀,不到生命最后时刻永不放弃,我顿时感觉到一股巨大的生命力量在眼前颤动着,那样强烈!那样鲜明!可惜它还是未能逃离“蜘蛛魔王”的魔掌心。我真替我没能救一个珍惜生命的动物而愧疚。

通过这两件事我知道了生命是有限的,可是正如雷锋所说:生命的意义在与用有限的生命来体现出无限的价值;在于设身处地为他人着想,在于付出和给予,而不是接受和争取。如果大家善于发现就可以看到在我们身边热爱生命的人,比如:老师、医生、护士、武警等……他们用劳动改变着世界每一个角落,也使自己的生命充满光彩。

小学优秀作文生命的意义篇5

生命,这个我们熟悉到不能再熟悉的名词。一谈到它,人们第一反应也就是生与死了。而今天,我看了一期节目,使我重新地去思考了一遍,生命的意义。

我们这个时代,生活条件真的比以前好了太多太多,越来越多的人对于周围的事物也就没有这么重视,这么珍惜了。可是正是因为这样,我们失去的太多,太多……

你是否会感觉到父母带给我们更多的,是啰嗦?我是这么觉得的。可是今天,我看到里面的父母,为了满足孩子们的心愿,四处奔波,劳碌的场景,仿佛看到了自己的父母的背影。一瞬间,心酸酸的。

有时候,我们会突然感觉活着很累,甚至会去质疑自己的价值。我也会这样。可是今天,我看到影片中的几人,从自己的出生点,一步步走向到自己死亡年份的那种无奈,心碎的与把自己的妻儿送走的场景时;原本约好一起活到一百岁,到后来却只剩下了一人时,我又感觉,人生过的好快好快……

正如影片中的一句话:“小时候觉得时间过的好慢,长大后却被岁月追赶。”

人类简史是这么说的:“人越进化,活的就越累。”这句话真的值得让人去思考。

随着时代的发展,我们的生活是越来越好了,活着也越来越累了:“大人们每天看脸色,要面子,学生们每天担心成绩和父母的责骂,说不定连小婴儿都会担心自己没有饭吃。”爷爷奶奶总是喜欢向我提起他们那个闹饥荒日子很累却过得很充实的年代,爸爸妈妈总喜欢跟我讲他们那个对知识的饥渴,充满纯情的年代,生活在新时代的我并不能体会到他们内心的情感,我只知道,我生活的时代,竞争力强,我必须要不断地努力,才能超越别人。你想的没错,这样的生活的确很累,可是,即使竞争力这么强烈,别忘了你还有最爱你的家人,最了解你的朋友,充满爱的老师,他们都会伴随着你成长。

其实,不也是他们,才组成了生命最重要的板块么?

好好珍惜身边的一切吧,珍惜每一个人:“亲人,老师,朋友,以及每一个帮助过你的陌生人。现在的我们处于人生中最朝气蓬勃的时期,也是懵懵懂懂的时期,还有很多事情等着我们去探索。

生命不也是在无穷无尽地探索中流逝么?

“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?”如此富有文采的作家在生死面前,也显得这么无奈。既然我们无法停止时间,那我们就要用有限的生命去创造无限的可能!同学们,请珍惜现在的每一个人,踏实地去过好每一天,不要给自己的人生,留下遗憾。

小学优秀作文生命的意义篇6

生命就像是天上的浮云,一晃就过去了。生命如此的可贵,又如此短暂,生命的意义到底是什么呢?我不断地问自己。

我突然想到了那株小花,它生长在没有泥土、没有水、没有阳光的砖缝中。或许是老天不公,让它来到了环境这么恶劣的地方。但它没有放弃自己的生命。它向命运挑战,努力地生长。最终,砖缝中开出了一株鲜艳的花儿,它把所有的美丽展现了出来,为这个世界增加了一份色彩。

那株小花又让我想起了蜜蚁。蜜蚁要吃蜜汁才能活着。那些工蚁为了整个蚁群的生死存亡,必须去为蚁群收集蜜汁。全部工蚁收集的蜜汁不够整个蚁群吃,那些无私的工蚁收集蜜汁时,就把自己的肚子撑到最大,一步一步地爬回蚁巢。每爬一步,它所承受的痛苦都不可估量。爬进蚁巢的那一刻,工蚁们已经精力衰竭了。它们就是这样为整个蚁群献出了生命。

动植物的精神,我们人类也有。世界名人尼克·胡哲,因为小时候患了怪病,他天生没有四肢,只是右腿的地方长了一个小脚。尽管遭遇了这样的不幸,他也没有向命运屈服。他开始挑战自我、超越自我,最后,他学会了游泳、打字、踢足球……完成了常人都无法完成的事情。

啊!我明白了:生命的意义在于给予、贡献,在于坚强不屈!一个生命,可以在不同的人身上,发出不一样的光辉。人生就像白纸,正因为它是张白纸,你才可以无限的描绘自己精彩的一生!

小学优秀作文生命的意义篇7

诞生,成长,凋零,这是生命。同是生命的进程。

自地球形成以来,中国数亿年的时间轮回,地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地,从陆地飞向天空,不断的生长。

有一个特殊的物种,近万年来一跃而上,登上了生物金字塔的顶端,横跨七大洲四大洋。共生,共赢,共同探索,共同成长。他,就是人类。我,也是其中一员。

时间处于21世纪初,人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的,计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约,在上海,人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没,我们迷失了自我,我们感觉到了生活的沉重压力,我们感觉到了,对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么?我们很少停下脚步,去审视自己的内心。

生命有一种独特的意义,那就是体验生活。去感受,去领悟。会悲伤,会愤怒,会快乐。我们重视情感,看重我们认为重要的事物,珍惜我们所爱的人。

在现代社会,我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活,努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成,却还没有完成的事物,我们的生命才有了自身的意义。

生命是一种进程,从这一点,到那一点。每个人对自己的看法都有所不同,但相同的是我们都相信未来的希望,明天总会更加美好。我们在这个生机盎然,丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。

体验生活,珍惜每一秒,珍惜每一个人,去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱,去包容,你会因此而快乐,你的人生会因此而精彩!

小学优秀作文生命的意义篇8

你可曾注意过自己铿锵有力的心跳声?你可曾注意过墙角缝隙中冒出的小嫩芽?你可曾注意过一个小小的生命为了生存拼命地挣扎?那次的经历使我明白了生命的意义,也更珍视生命。

那年夏天,我家养了一只小白兔,我给它取名叫“小白”,因为它全身雪白雪白的。小白刚来我家的时候,我经常跟它到楼下的草坪上玩。我们你追我赶,玩得可高兴了,草坪上留下了我们的欢声笑语。可是后来,我因为太忙了,渐渐地忽略了它。记得的时候就给它喂很多很多的食物,不记得了就对它不闻不问。从此,小白就过上了有上顿没下顿的生活。

过了几天,小白瘦了一大圈,尽管这样我还是没发现。又过了几天,当我发现它时,小白已经奄奄一息了。我把它最爱吃的大白菜放到它嘴边,它也一动不动。我想小白应该是死了吧,可我还是一幅无所谓的样子。妈妈愤愤不平地说:“你怎么可以对小白那么不负责任!”我满不在乎地说:“不就是一只兔子吗?有什么大不了的!”妈妈更加生气了,怒气冲冲地说:“再微小,它也是条生命,都有生的权利。”

我赌气走进了房间,“砰”的一声关上了门。我站在窗口,久久地注视着窗外。我看到了和小白曾经玩耍的那块草坪,脑海中不禁浮现出小白那温顺可爱的样子。它跳起来像一个小雪球在跳动,可如今小白再也不可能在我面前跳来跳去了。想到这儿,我鼻子一酸,流下了一滴滴悔恨的眼泪。

我轻轻地走到妈妈身边,说:“妈妈,我错了!我们帮小白找个安稳的‘家’吧!埋在它最熟悉、最喜欢的地方——大草坪。”妈妈点了点头。

来到草坪上,妈妈用铲子把土铲开,我把小白轻轻地放进坑里,然后慢慢填上土。我还在旁边捡了一朵小雏菊,放在小土堆上。一阵风吹过,小雏菊随风摇曳,似乎在说:“你终于明白了生命的意义!”

是啊,每一种生物,都有生的权利!每一个生命,都值得珍视!

小学优秀作文生命的意义篇9

一个阳光明媚的早晨,露珠洒满了青草地,一只花蝴蝶不偏不倚地停在了一朵月季花上,姿态非常优美。

当时我正在广场上跑步。突然发现远处花丛中有个亮闪闪的小东西,急忙去近年看看,原来是一只花蝴蝶。这只花蝴蝶体约2、3厘米,翅膀大约是玫红色,在中间有着几个白色的小斑点,翅膀边有一圈淡绿色的花纹,两根触角不停地抖动着,显得非常可爱,又非常警惕。

此刻它落在一朵月季花上,这朵月季花是鲜红色的。只要有一小阵轻轻的微风吹过,它就会随风舞动,翩翩乐舞,就像穿着一身红色古典裙的舞女,正在跳着优美的舞蹈,难怪小蝴蝶要选择它,原来是看中了它的姿态啊!

正好我需要一只蝴蝶标本,我心中窃喜。于时我连忙回家拿来捕蝶网,一看!蝴蝶还在那儿,松了一口气。我小心翼翼地、一小步一小步地走过去,脑袋上早已布满细密的小汗珠,快要接近的时候,我的左手抓住右手的捕蝶网,两只手将它高高地举起,正要往下网住蝴蝶的时候,一只路边的小狗突然“汪汪”叫了起来,把那只花蝴蝶都给吓跑了,我狠狠地瞪了它一眼,连忙去追那只蝴蝶,我像离弦的箭一样跑了过去,瞅准了它刚刚停留的那朵菊花,悄悄地走过去,趁它不注意的时候用捕蝶网扑了下去,耶!终于抓住了!我忍不住放下网开始欢呼起来。

可是一看花蝴蝶那无助的眼神和扑闪的翅膀,我于心不忍,于是把它放了,花蝴蝶刚刚飞出去几米远,又回头望了望我,然后又飞走了,它应该是在感谢我吧!我在心里默默地想。

小蝴蝶,生命的象征。

小学优秀作文生命的意义篇10

人若到暮年,已白发苍苍,但他们的生命就此到头了吗?树若已年迈,枝叶枯黄满地,但它们的生命难道结束了吗?

奶奶已年迈八十,岁月走过,在她那和蔼的脸上留下了痕迹,却无法让她的心灵衰老。

一年寒假我们一家回到老家,奶奶这时受了寒,常常需要待在屋中,我本以为会见到孤寡老人独守,可没想到却是一声声朗爽的笑声,奶奶眉开眼笑做着农活,欢迎我们的到来。

烈日炎炎,奶奶依然在田地里干农活,炽热的阳光像刀刃一样在她那脸上毫不留情的挥舞着,大豆似的汗珠在两鬓间跃跃欲坠,晶莹的汗珠映出她幸福的脸庞,手上是不停地忙碌着,却格外地小心慎重。我不忍心看她这样劳累,急忙跑到她身边拿过镰子,她惊了一下,笑着说:“别捣乱,我做完这活还得去晒衣服呢!”我不肯:“你这么大岁数了,好好休息,我来!”奶奶忽然不笑了,明媚的脸也沉了下来,直直地盯着我,她像是一位庄严的领导人,对我说:“人老了不代表生命也老了,生命在于劳动,只要精神不老,生命怎么会老呢?”我似懂非懂,只是觉得奶奶是个格外倔强的人。

奶奶的一辈子似乎都在劳动,听爸爸说,小时候家里穷,只有国家分的几亩地,奶奶便将每一亩地都种上粮食。春天,奶奶顶着豆芽般的身板到田里插秧,一棵又一棵,起身弯腰,每一个春天都无一例外,奶奶的手像树皮一样粗糙,伴着许多伤痕,这是劳动的见证;秋天,稻谷收获,几百斤的稻谷堆积成山,都靠奶奶一个人搬运,先是留了一些自己吃,其余的都搬到城里去卖,每天天还没亮就能看见她瘦小的身子扛着比她还重一倍几大袋米往城里去,山高路陡,不论是狂风暴雨还是烈阳高照,她都坚持着,十年如一日,那驼着的背正是劳动的见证。

生命不息,劳动不止。今年暑假时我回到老家,望着一片金黄的田野,肚子圆滚滚的谷粒,绿油油的青菜……五彩缤纷的世界由此展现。我似乎明白了奶奶的那番话。夜晚,万籁俱寂的山村先得格外幽深,忽有一盏明灯出现,伴着敲击声,原来是奶奶敲着铁,打着灯走来了,一阵又一阵的敲击声回荡在山林之中,奶奶总是蹲下身子,微笑着看那些稻谷,时不时敲铁驱赶老鼠,这一敲就是一个晚上,声声不息。

我恰巧也睡不着在田间散步,忽看到奶奶的身影急忙跑过去说:“奶奶,别敲了,该休息了。”奶奶不停下手中的动作,对我说:“孙女,你知道人的一生一直坚持的是什么吗?”我茫然的摇了摇头,她说:“是劳动,我这辈子就没闲过,不做点事就不舒服。”忽然一阵微风拂过,她那如白雪的发摇摆着,脸上的神情异常坚定,我豁然开朗,是啊!人的一生不就在于劳动吗?这不正是中华人民的传统美德吗?生命不息,劳动不止!

华夏民族最为令人赞叹的就是人民身上的劳动品质,中华上下五千年得以延续最为根本的还是人民的劳动,世世代代、子子孙孙将劳动一词体现的淋漓尽致。世间万物的生命不在于时间的长短,而在于生命的意义——劳动!

小学优秀作文生命的意义篇11

“妈妈你看,我的豌豆开花啦!”

“妈妈你看,我的豌豆结荚啦!”

“妈妈你看,荚里长出豌豆啦!”

家里炒豌豆,剥豌豆荚的时候,我一时兴起,拿了一颗豌豆就走。妈妈问我:“拿豌豆干啥?”“我拿豌豆能干啥?当然是种下去呀!”“种下去?”妈妈笑着,递给我两颗饱满的豌豆粒,接着说:“就你拿的那干瘪的样儿,能种出好豌豆吗?再说了,即使种的出来,一个豆荚哪够啊!把这俩豆子拿去种了。”“欧耶!”我欢呼起来。

在科学课上,老师曾说可以用棉花来种豆子,既然家里没有棉花,那就用餐巾纸来代替吧!我把餐巾纸扯碎,直到得看出里面的纤维后,把它轻轻的团做一团,垫在纸杯底,放上两颗豆子,再用同样的办法,把另一块纸处理好,放在杯顶,再浇上水,我的豌豆就泡在水里了。旁边剥完豌豆荚的妈妈过来看,皱了皱眉,对我说:“豌豆怎么能这样种呢?哪有用纸巾包着豌豆的道理呢?我们家有土。”听了这话,我一下子恍然大悟:“对对对对对,我还忘了有土呢!”我在种芦荟的大盆里舀了一点土,放在纸杯里。大功告成,现在就只剩下等待啦!

渐渐的,豌豆长大了,起初钻出了两片叶子,之后发现竟然又探出几朵小白花。现在,它在顶端已经结荚啦,里面还能依稀看到几粒小豌豆呢!

天呀,豌豆生命力也太顽强了吧!一点阳光,一把土壤,浇几次水就完成了华丽的蜕变,原来要被煮熟的豆子,因为我无意的救助,重获新生,没有鸟儿为它唱歌,没有雨水给它养分,它却挺了过去,没有因为照顾不周而枯萎,还结了荚,这难道不是生命的力量吗?它虽然没有茉莉花那样的洁白动人,没有君子兰的鲜艳美丽,没有梅花那样不惧严寒,可它没有自卑,努力在逆境中生长着,为人类提供了它的种子——一荚豌豆。这就是它的意义啊!可有些人自以为自己高尚,可谁知道他们暗地里做了些什么事情呢?他们蔑视清洁工,嫌弃农民工,看不清普通的劳动者,认为他们没文化,甚至不屑于和他们交流。殊不知,他们都在为城市做贡献:清洁工清洁了我们的城市,送给人们干净的街道,让我们的城市变得更干净、更整洁;农民工种了田地,让我们有粮食可吃;回收废品的人的人,不要看他们脏,其实他们回收的垃圾都进了废品回收站,废品回收站的叔叔阿姨们就能把垃圾变废为宝,节约了资源也是保护了地球;在工厂加班加点生产的工人们,他们让我们物资丰富,让我们的生活变得有滋有味,丰富多彩;公交车司机,天天只能呆在那小小的空间里,却任劳任怨,他们为我们的出行带来了方便。他们可能文化不高,但是他们在他们的领域里散发着看似微弱却是耀眼的光芒!

这,就是生命的意义。

小学优秀作文生命的意义篇12

有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂蝉口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是一种回声;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎么对待它,它也就怎样回答你。

当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家后院,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是哟中怎样钻心的痛啊!原来生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可以轻易放弃!这就是生命的勇气!

一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮成长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!

一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,像看看它会怎样。原来,我以为它会死在水中,课侍寝并非如此,蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出税后它便慌忙离开了。

我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。

小学优秀作文生命的意义篇13

生命是一场球赛,中途奔波辗转;生命是一场戏,中途无比精彩……

——题记

老师在周末布置了一个问题:生命的意义是什么?我正在为这件事发愁,望着窗外明媚的春景,我决定出去玩一下,顺便也想一下问题。

我漫步在小区旁的树林里,葱郁的树木遮住了强烈的阳光,投下一片片清凉的树荫,散发出勃勃生机。路旁的小树苗也长出了一片片嫩绿的树叶,均匀的分布在刚出来的细小的树枝上。

树林的终点是一棵粗壮的大树,这棵树的树干比两个人的腰围还粗,爷爷在我小的时候对我说过:“这棵树已有十几年了,你的爸爸二十几岁的时候,这棵树就已经存在了。”

我绕着这棵树,虽然春天只过了一半,但是它的树叶已经很繁茂,就像是一把巨伞。我慢慢的坐下,想起了老师的那个问题,又抬起头环视四周,想在这里找到答案。

我的目光始终停留在树枝与树叶上。“树枝?树叶?这两者之间有什么关系呢?”我紧蹙着眉头,在林中的静谧中思考着这个问题。“这与生命的意义有什么关联吗?”

“树叶需要树枝的支撑,树叶可以给人带来树荫,树叶和树枝都是默默奉献。”我喃喃自语着。“难道生命的意义就是默默奉献,创造生命的价值吗?”

想到这里,我的脑海中飞快闪现出一些人物:张思德,雷锋……他们都是为人民服务,默默奉献,利用自己短暂的生命给后人做了一个楷模,他们都是一片树叶,而树枝就是强盛的中国,树荫就是他们所做的贡献,而乘凉的人就是我们这些平凡的人。

他们都创造出了生命的价值。而生命的意义就是默默奉献,就是创造出自己的人生价值。

我慢慢地站了起来,在为自己知道了生命的意义而高兴之中,又沉浸在树枝与树叶之间关系的想象之中。

小学优秀作文生命的意义篇14

许多年前,在一个远离城市的乡村小河畔,有一排笔直挺拔的树,它们是毛白杨。它们大概有三十余年的树龄。

毛白杨,生长极为缓慢。在提倡城市绿化的现代,已没有人愿意种植,所以那片毛白杨就相当引人注目,他们“站成一道靓丽的风景线”。他们站成一排,默默地,经历着风霜雨露的洗礼。他们巍然不动,就好像岁月不在他们身上流逝一般。

老一辈人喜欢在树下纳凉,儿童在树上闲卧,一切都显得十分悠闲。

就这样,来到了来年开春,几辆冒着黑烟,带着轰鸣声的卡车驶入了小村,几个带着铁镐,穿着蓝制服,戴口罩的人跳下了车,衣服上满是土灰,依稀能看出“绿化城市”的字样。他们带走了最丰茂的几株树,走了,黑烟还在空中久久不散。

人们都十分平静地看着,只有几个孩子有些不舍。

几年后,有好事者多方打听:那几棵树每日吸收PM2。5,早已枯死,而余下几株仍郁郁葱葱。

这是一个真实的故事,老家的老一辈人在我们成长的抛出的问题:是壮烈地死?还是平静地生?无所谓生命的意义何在?为什么活?怎么活?

我认为这不该是一道单选题,生活是单纯的,无非是七情六欲。而人间的百余年,风云变幻,无可追迹。

这两种人生都很美好,静美,与动美,却都不完美,一种美得持久,却不鲜明热烈,一种美得灿烂却转瞬即逝,有人哀叹默默无闻,有人渴求天伦之乐。

人生不会完美,也不会一帆风顺。纵有坎坷失败,待以平心静气,纵有遗憾叹惋,亦泰然处之。

儿时我在流星雨和日食下祈愿,说希望能有完美的人生。三十三年后,它将重来。在这漫长又短暂的生活中,我会认真地度过每一个快乐虽有遗憾的岁月。

因为我知道,生命的意义在于永恒地追求完美,同时学会把遗憾当作一个个插曲。

三十三年后,我必将坐于屋顶,看着流星雨划破天际,回顾下所有的遗憾和或平凡或绚烂的半生,在得失之际,追寻生命的真意。披星戴月,向前方走去。

小学优秀作文生命的意义篇15

生活的色彩是五彩缤纷的,但生活的色彩又是不可预测的。

我的生活的色彩是黑色的,每天都被忧郁包围着:怕作业写不完,怕考试不理想,怕作文不被老师认可……随着年级的升高,学习的压力也逐渐升高,每天等待着我的都是写不完的作业,学不完的补习班。生活不如以前那般多姿多彩、自由自在了。每次下课,到走廊去玩的人变得寥寥无几,大伙都埋头写着作业,一心只想着:快写,快写……好回家时不用写太多作业。最烦人的总是作文,经常绞尽脑汁也没一点头绪。周末的晚上一闭上眼睛就在想如何写出一篇佳作,辗转反侧,久未成眠。下笔写作文时更是不得了,有时盯着白纸,想好久才能写出个题目,写了几段还得走走,望望窗外才能继续写。只要室外喧嚣,便思路全无,绞尽脑汁、咬烂笔头,方能交差,通常一篇文章得写上三俩小时。学习班的其他作业更是让人头皮发麻,什么练习册,什么记单词,扰得我愁眉苦脸、苦不堪言!我的周末充满了黑色的沉郁色调,压抑得喘不过气来。

但生活也有时是明黄色的时刻,虽只是短短的一瞬间,却给了我希望和快乐!每个星期六晚上是我唯一空闲的快乐时光,在把英语发完之后,就冲向客厅,一屁股坐在沙发上,打开电视,目不转睛地看起了综艺节目。这一刻,好像是微风拂过,所有的忧郁都烟消云散;这一刻,就是最快乐的时刻,也是唯一快乐的时刻!

也许生活就是这样,大多数情况是暗无天日的,你可以为自己寻得一件让生活变得明亮的事来。这个闲暇时光可以解放你紧张的神经,它可以带给我们前进的动力,也是我们在黑暗生活中唯一的光亮!

偷得浮生半日闲,唯有如此,才能给沉郁的色调中泡入明亮的色彩,让生活亮堂起来。

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