四年级什么成长作文

在写作文中，学生需要对自己的观点和素材进行分析和整理，这有助于提高他们的思考能力和逻辑思维能力。什么才算好的四年级什么成长作文？接下来给大家分享一些四年级什么成长作文，供大家参考。

四年级什么成长作文篇1

童年总是多姿多彩的，在成长的过程中，发生的事就像天上的繁星，数也数不清；又像我心灵花园的鲜花，被时间记忆的风一朵一朵吹到很远很远的地方，被我谈忘了。只有一朵一直在我的心灵花园中绚丽地绽放着。

那是二年级的时候，我的同桌叫田晓贝。有一次，下课的时候，我的橡皮檫掉了地上，我弯身捡起来的时候，肩膀不小心碰到了她。我刚想道歉，谁知道她大声地说：“你干什么！”我还没说话，她就打了我一下，还一边打一边说：“叫你打我！叫你打我！”听了她的话，我气极了，心想：“我又不是故意的，真不讲理，难道我还怕了你不成！”于是，我打她，她打我，我俩谁也不让谁。突然她使劲揪了我一下，那感觉就像我身上的肉被剜去了一块！我恨不得放声大哭，生气地对她说：“我俩绝交！”“绝交就绝交”她也生气地说道。

就这样到了中午吃饭排队的时候，我想：“我是不是太过份了？真后悔啊，回去跟她说声对不起吧！”吃完饭，我就去教室里找她。刚见面，她就对我说：“对不起，我们和好吧，以后再也不要吵架了。”我连忙说道：“我也正想跟你说对不起呢！”说完，我们俩个人大笑起来。

这就是我难忘的一件事。其实，在不断的成长中，我们渐渐地成熟了。

四年级什么成长作文篇2

阅读是我喜爱的一件事。

听外公说，我小时候在他的怀抱里，就跟着他“呀呀”地念着墙上挂着的古诗。到了幼儿园，郑老师也就是我的启蒙老师要我和另一个小朋友一起朗读“春天”给大家听，也让我明白了春天是美丽多彩的。大班的时候，我阅读了第一本故事书《狼来了》，第二天我就读给小朋友听，得到了老师的夸奖。当我步入小学的时候，除了课内书外，我已经有许多课外书了，有小说，有童话，还有学习类的书等等，我的书柜已经放得满满的了。在老师的辛勤培育下，我认识了更多的生字，更加强了阅读的能力，在阅读中学到了更多的知识。我读了《让孩子懂的'勇敢的经典故事》后，就懂得了做任何事情要尽量依靠自己，遇到困难时要学会给自己勇气和鼓励，学会自强与坚毅，学会战胜挫折，成为一个勇敢的人。我从《雷锋的故事》里知道了雷锋是一个全心全意为人民服务的好战士，他是我们学习的榜样。

在阅读中，我能学到丰富的知识，找到无穷的快乐。现在，每天阅读半小时是我每天必做的一件事。阅读伴着我慢慢地成长。

四年级什么成长作文篇3

童年仿佛就是一眨眼的功夫，像小溪轻轻流过，一去不复返，但又带给我很多回忆。想听听我的故事吗?今天我就讲讲我的成长故事吧!

一天早晨，“起床了!起床了!我的小懒虫。”妈妈的声音把我吵醒了，我慢慢的睁开眼睛，视线还有点模模糊糊的。妈妈突然对我说：“今天我们去牙医那，看看你那颗松掉的牙。”我吓得钻进了被窝里，妈妈说：“不怕，我和你一起去。”然后我马上跳了起来，洗刷完毕，吃了早餐，就跟妈妈出发了。

刚进了大门，我心想：拔牙会不会很痛?会不会流很多血呢?想着想着，我来到牙医室。我听见妈妈对大夫说：“让你久等了。”大夫笑眯眯的说：“没关系，让我看看他的牙吧。”

我忐忑不安地躺在椅子上。大夫检查完后说：“这颗牙可以拔了。”这时，我的心又悬了起来。接着大夫拿出一罐、一支棉签和一个钳子，当时我快吓破了胆。大夫说：“可以减轻你的疼痛。”我半信半疑，紧闭双眼，握紧拳头接受即将来到的恐惧。大夫把涂在我的牙上，我感觉我的口腔变麻了，然后大夫用钳子把我的牙一拔，说：“没事啦。”我感觉好像真的不痛。

这件事让我明白了一个道理，勇敢可以打败恐惧，我是可以变得更加勇敢的。

四年级什么成长作文篇4

成长中的故事像天上的星星一样，数也数不清。

但有一颗星星是最明亮的，最耀眼的。

每当看到那书柜上的一本本书，就会想起父亲浓浓地爱。

因为那是父亲千辛万苦才买回来的。

那是一个读书月的时候，学校建议每个学生购买一套《感动中国学生阅读系列》。

回到家以后，我便跟着爸爸一起去书城买书，却被售货员告知书早已卖空。

此后，我们跑遍了附近大大小小的书城，都空手而回。

那时我火冒三丈，气冲冲地跟着爸爸回家了。

回到家以后，我一声不吭，气鼓鼓地坐在那儿。

爸爸看到了，走过来安慰我说：别伤心，爸爸一定回给你买到的。

说完，便出门了。

晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着，心想：爸爸会给我买到书吗？想着想着，就睡着了。

第二天，我醒来的时候，突然发现床头边整齐到摆放着一摞书。

这时，爸爸微笑地走进来说：快起床，书已经跟你买好了，上学去吧！

后来，从妈妈口中得知爸爸为了我买那一套书，跑了很远很远的地方，而且连晚饭都没有吃呢。

听后，我的鼻子感觉酸酸的，突然，我想起了杨洛的名言：真正的幸福，双目难见：真正的幸福存在于不可见的事物之中。

是啊，在成长的道路上，我感谢如山般的父爱，伴我一路前行。

四年级什么成长作文篇5

在我的成长当中，我经历过许多事，比如：骄傲的事，困难的事等等。但让我最难忘的一件事就是傻事了。

有一次，我和妈妈去商场逛街，妈妈给我买了一盆向日葵，妈妈对我说：“植物可由你来照顾啦!”我听到妈妈说的这句话，开心得不得了，连忙叫好。到了中午，开始浇水了。我先把托盘拿出来，放到水龙头下，我正要开始浇水的时候，心想：妈妈说过，人多喝水会快快长大，如果我把托盘里放半盘水，那不是长得太慢了。如果 我把托盘里放一盘水，那向日葵不就可以快快生长啦!想到这，我就迫不及待地打开水龙头，装了满满的一盘水进去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的时候，发现它已经枯萎了，我很伤心，就大哭起来。妈妈听到了我的哭声，连忙跑过来，还以为发生了什么大事。她看见我在哭，就问我：“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事，发现托盘里全是水，就问：“托盘里怎么全是水?”“你不是说过人喝水会快快地长高吗!那植物多喝水也不是会快快地长大吗!”“哈哈!其实人和植物不一样。植物的水放多了，根会烂，它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊!“我这才恍然大悟。

从这件事当中，我领悟到了一个道理：照顾植物要像妈妈照顾孩子那样精心呵护，要用适当的方法去照顾它们。

四年级什么成长作文篇6

今天的作文课上，老师笑容满面地走进教室，对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏。”大家一听玩游戏，立即来了兴趣，便七嘴八舌地议论开了。老师大声道：“请大家安静下来！”教室里才安静下来，于是老师转身在黑板上写了几个大字“角色体验”，咦，这是什么意思？我还真有有些百思不得其解呢。

老师笑着问我们：“你们谁愿意自告奋勇地上来体验呢？”立刻，教室里小手如林。老师指定了周路、温宇佳、高翔一同体验。别看他们上去时无比轻松的样子，可老师的题目却把他们难住了：扮演独臂人穿衣服、脱衣服，只许用一只手完成。

表演开始了，只见周路直接用牙齿咬住袖子，使劲拉扯，完全不顾自己的形象了。当他的头好不容易套进衣服里时，竟然迷失了方向，差一点就撞到黑板上去了。温宇佳的衣服是带拉链的，所以胶衣服的时候，他几乎是不费吹灰之力，可是一到用一只手穿衣服时，就力不从心了。你看！他的脸涨得红红的，可最最让他头疼的是拉拉链了。就算他费了九牛二虎之力，那拉链仍旧一动不动。他无可奈何地摇摇头，想用嘴巴去咬，可是，他的肚子太太了够不着。看样子比平时困难多了。

三位同学费了好大的劲才把衣服穿好，老师的脸色突然变得严肃起来，看着大家嘻嘻哈哈的样子，老师严肃地说：“同学们，你们想到过社会上那些失去了手臂、双目失明、瘸腿的一句话人吗？他们的生活多么困难啊！你们体验到了他们生活中的痛楚吗？”大家一下子愣住了，立即领悟到了老师要我们做游戏的`用意。

是啊！残疾人却要费九牛二虎之力才能完成。这只不过一件穿衣服、脱衣服的小事，可是，生活中还有很多很大的困难等着他们！这让我想起那些在天桥上讨钱的残疾人，想起电视上播放的自强的息的残疾人的一幕一幕，我的心里泛起了种种感动，同时感恩上天给了我健全的肢体，我要珍惜自己的生活，给予残疾人朋友更多的关爱与帮助！

四年级什么成长作文篇7

成长是我们每个人的必经之路，在我的成长路上有这么一个人，他总是默默地关注我，全身心地呵护我，他就是我的爸爸。

爸爸陪我玩，辅导我学习，教会我做人。在我成长的路上经历的许多事情都有爸爸的陪伴，我最难忘的是这次围棋比赛。

比赛开始了，我下小目，他点三三，我挡，他跨，我打……结果可想而知，我输了。中午我梳理了一下目前比赛的状况，我现在赢了两局。下午的四局，我必须再赢三局，突如其来的压力使我感到紧张和不安，我突然发现爸爸正凝视着我，他的目光温和而慈爱，那鼓励的眼神，让我肌肉顿时放松。

下午的前两局我比较幸运，我都赢了对手，最后一局是胜负的关键。但当看到自己的'每一招都被对手攻破，我的心渐渐紧张了起来，正当我想投子认输时，看见爸爸坚定的目光。

突然，一股力量汹涌了出来，我再次认真注视棋盘，捕捉‘蛛丝马迹’，呀！那儿——真有问题，我静静等待对手落子，他的手在这儿停停在那儿晃晃，我的心被搅得起伏不定，但我故意装出一副若无其事的样子。

啪……他的棋落了下去，太好了，机会来了！我把他的棋吃了，最后裁判员宣布：“黑方195目”“耶，终于赢了！”我跑出了赛场，和爸爸拥抱在一起。

爸爸就像一座灯塔，在茫茫的大海为我指明方向；

爸爸就像一盏路灯在无尽的黑夜为我照亮前行的路；

爸爸更像一位铺路之人为我的健康成长铺设平坦大道！

我爱你，爸爸！

四年级什么成长作文篇8

每当我看见墙角那空空的鱼缸，眼前总会浮现出那两条活蹦乱跳，追逐嬉戏的小金鱼。可是，由于我的无知，把它们送上了不归之路。我真后悔啊！

这两条小金鱼多漂亮啊！一条浑身披着一件金光闪闪的外衣，穿着一条扇形的纱裙，两只眼睛鼓鼓的，好像两只玻璃球。游动的时候就像一位翩翩起舞的少女，另一条模样差不多，只是浑身涂了墨似的。

自从小金鱼来到家中，我的生活变丰富起来。每天清晨，我上学前总要和它们道别。放学回家后，第一件事就是去观赏它们的舞姿，投一些食物给它们。一个星期就这样平安地过去了。

可是，好景不长，不幸的事发生了。一天下午，我做完作业，来到鱼缸前。小金鱼见了我纷纷游过来。我想：该喂食了吧！于是，抓了一把鱼食，投了进去。小金鱼们争先恐后的围上来，狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，就全部吞下了肚。这时，它们又张开大嘴，仿佛在说：“小主人，真小气，再给一点嘛！”看着它们吃得那么开心，我又抓了一把，投了进去。把爸爸的`话抛在脑后。

“当，当。”时钟敲了两下，啊《动物世界》开始了。我跑进房间，聚精会神地看着，忘记了一切。不知过去了多久，妈妈尖叫起来：“孩子，金鱼怎么了？”我听了，三不并做两步跑到客厅一看，啊！黑金鱼以经翻了白肚皮，红金鱼也差不多奄奄一息了，只是嘴巴还微微地动着，好像在说：“小主人，你太坏了，真是一个害人精！”“这是怎么一回事？”我大叫起来。妈妈指着漂浮在水面上的鱼食，说：“你看！你忘爸爸的嘱咐了吧？”我突然记起爸爸说过：“金鱼不懂饥饱，不能多喂。”我不禁恍然大悟，“哇”的一声哭出来……

在那件事过后，我学会了如何喂金鱼，但每次看见家里空荡荡的鱼缸，就会想起那件令我后悔万分的事。作文

四年级什么成长作文篇9

时光如梭，一学期过去了。回想这一学期发生过的点点滴滴，我们共同经历了许多难忘的事。我们变得自立、自强，变得稳重、成熟。

学习的紧张之余，我们班由同学们组织策划开展了每周一次的班会活动。或许是我们的经验不足，班会内容不够丰富、新颖，但这都是根据最近班内出现的问题来安排的。我想，大多数同学都会在班会中领悟出什么，比如说：文明待人、团结互助……

在本学期第一次班会课上，我们举行了“讲文明礼貌，做文明公民”的主题班会。邹琳、张振宇、张星光、李哲等同学表演了小品，袁琳、陈晗说了相声。同学们对这次班会都很感兴趣，演员演得也很好，也为我们自己策划班会树立了信心。

还记得在期中考试来临之前，我们在班会课开了一次“减压联欢会”，同学们积极报名参与其中，在这次联欢会中，大家抛开了学习的紧张、考试的压力，尽情地在七班这个温馨的家中笑着、开心着，以更好的心态去迎接考试。

在第20周的班会课上，我们的主题是“和而不同，纯洁友谊”。虽然班会内容太过简单，不过是针对最近同学们之间出现的矛盾设计的。我想通过这次活动会使一些同学和好如初，化干戈为玉帛。

而学期末的最后一次班会更让人难忘，我们举行了“感动七班”——20__年七班年度人物评选活动。在活动中，同学们选出感动了七班，为七班做出贡献的同学和老师们。相信同学们一定在这次班会中感受到了七班的.温暖，感受到了七班的每一位成员对七班这个大家庭的关怀。

十年修得同船渡，我们聚在一起是缘分。大家在一起笑过、哭过、祝福过、安慰过，对这个班集体倾注了自己的情感，我们彼此珍惜，彼此帮助。今后我们还会组织更多的活动，丰富大家的生活，让我们在一起的时光成为最为难忘的回忆！

四年级什么成长作文篇10

当孩子有一天一天在你的视线中长大时，你会觉得自己越来越不了解他了，他离你越来越远了。而此时此刻，你的孩子心中也有了越来越多的困惑和不安，对自己、对朋友、对父母、对前途、对未来……这就是他们在成长中所遭遇的烦恼。

个子矮小的男生，发育过快的女生，收到“情书”时的不安与羞涩，初涉“爱河”时的仿徨与困惑，对未来的茫然，对前途的不知所措……几乎让我们的孩子们尝尽了烦恼。

孩子在成长中，总会遇到各种各样的烦恼，也正是在这些烦恼中，他们才慢慢成长和成熟。对于父母来说，见证孩子的成熟应该是一件最开心和欣慰的事，所以对于孩子的变化，你首先应该感到高兴：他长大了。

其次，你必须要以对一个大人的眼光去看他了，要乐于与他交流他们的人生感悟，倾听他在人生旅途中所遭遇的烦恼，分享他在生活中所遇到的快乐，并愿意与他一起展望他的美好未来。只有这样，你才能感受到孩子成长带给你的成就感。你也才能走进孩子的心灵，做他心中最重要的那位知己。