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小学四年级作文写作大全

时间: 新华 小学作文

写作文过程中,要注意细节描写和情感表达的准确性和适度性,使读者更容易产生共鸣。如何才能写出优秀的小学四年级作文写作大全?这里给大家分享小学四年级作文写作大全供大家参考。

小学四年级作文写作大全篇1

她是一个个子不高,但是又很能干的人,这就是我的妈妈,她叫陈秀。

我的妈妈有大大的眼睛,齐耳短发,一笑起来还有两个小酒窝,他有一张能说会道的大嘴巴,一说齐华来嗓门特别的大,声音清脆,甜美。

我妈妈喜欢时尚,她总是喜欢去买衣服,她喜欢里面穿一件红色的裙子,妈妈说红的喜庆,外面穿一件黑色的外套,穿一双高跟鞋,这样人看上去很精干。

妈妈很喜欢唱歌,也乐于助人,别人唱歌为了娱乐,但是我妈妈唱歌是为了工作,这是她的职业,我妈妈初中就毕业了,也不会五线谱,但是她天生就爱唱歌。妈妈为了生活,更为了我,无论演出的地方有多远,她都会去。有时候忙的时候一天好几场演出,演出结束之后累的连话都说不出来,每次看到妈妈疲惫不堪的身影,我都在心里暗暗的说道:“妈妈您辛苦了,我会好好学习的,以后让我为你辛苦,让我来照顾你。”

当然我妈妈也有很多缺点,她老是丢三落四,记不住事情等等,人无完人吧。但是在我眼里的妈妈,是完美的。

我妈妈就是这样一个平凡而又快乐的女人。

小学四年级作文写作大全篇2

今天早晨,天气晴朗,万里无云。我和妈妈到菜市场买菜。我们一进菜市场,就看见购物的人们来来往往、进进出出、络绎不绝。叫卖声、讨价还价声混成一片,真是人声鼎沸。只见菜摊上有碧绿的黄瓜,水灵灵的西红柿,火红的辣椒,大大的南瓜……海鲜摊上有活蹦乱跳的鱼,新鲜的小虾,十条腿的螃蟹……肉摊上有新鲜的猪肉。我们经过水果摊,这里的水果有很多,看得我眼花缭乱。而我一眼就看见了我最喜爱的水果蜜橘,它旁边有黄澄澄的桔子、金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果……真是数不胜数。

我们来到了蔬菜摊,这里可真像一个绿色的王国,有绿油油的韭菜、长长的波兰豆、红红的胡萝卜……我看见一位老奶奶正在和一位卖菜的摊主讨价还价,一位中年妇女拎着刚买的满意的蔬菜笑盈盈地走了。我和妈妈买完菜,这时看见菜架上,有一包东西,旁边有一位阿姨说:“是不是刚才那个人忘带走了”。卖菜的摊主急忙跑上前去,大声喊道:“刚才那位买菜的阿姨,您有东西落在我这儿了。”那位妇女发现东西少了,赶忙回头取走自己的东西,非常感激的道谢!摊主说:“没关系,只要在我这里都不会丢。”他们很快乐地互相道别。在回家的路上,我想:现在的菜市场真是越来越漂亮,货物的品种也是越来越多了,商贩服务的态度也不例外越来越好了,市场的文明繁荣,真是给我们的生活带来了无穷的乐趣。

小学四年级作文写作大全篇3

我热爱春夏秋冬四季,但我更秋季。

星期六,爸爸带我到乡下,我站在路旁向四周远看,美丽的影像便呈现在我眼前,两旁都是金黄的稻田,远远望去,好像是金色的海洋,微风一吹,就像是大海翻起了金色的波浪,近看就像是美丽的姑娘在梳理着它那金黄的头发。还有那棉花,它像是一位美丽的小姐,正咧开嘴露出“小白牙”对着人们笑呢。站在一旁的高粱姐姐再也忍不住了,它趁人们不注意,把腰笑弯了,把脸也笑红了。

这时,收割机载着农民伯伯来收割庄稼了,田野里的稻子轻轻的舞动着好像是在说“欢迎、欢迎”,收割机张开了它的大嘴巴,把稻子“吃”进“嘴”里,然后从尾巴里“吐出”金黄的稻谷。

好一幅秋天丰收的图画呀!秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给农民伯伯的是一首欢乐的歌!

小学四年级作文写作大全篇4

瓦房店有许多山,东山,西山,还有一些我叫不知名字的山。其中我最喜欢西山,它位于市区西部,那里的景色漂亮,是人们休闲锻炼的好中央。

春天,西山上树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,野花竞相开放,争奇斗艳,万紫千红,小燕子从南方赶来,为西山带来了一丝调和,也为春天添加了许多活力。

夏天,雪白的槐花开了,发出淡淡的幽香,沁人心脾,将我们生长中的懊恼都冲走,留下心中的一抹余香,树木越长越高;越长越茂,上坡上的小草绿油油的,像深绿色的大地毯,踩上去软软的,在上面的几个滚儿,还能够躺在上面沐浴夏天的阳光。

秋天,西山上披上了红色的外衣,树叶纷繁落下。飘零在半空的叶子,像一只只正在秋天中寻梦的彩蝶。人们坐在石子路上,随同着寂静的空气回想着一个个属于本人的美妙光阴。

冬天,屡屡下过一场冬雪,在山下看,它就像一个雪白的大绒球,放眼望去,是那样的崇高,那样的无暇,令人感慨。山下的孩童和我一同在雪地中无尽的豪放,嬉戏,西山成了孩子们的乐园。

我爱我们的家乡瓦房店,我同样爱西山,爱它的美丽,爱它的调和,爱它的幽静,更爱它的神奇。

小学四年级作文写作大全篇5

我所设计的这款新型的汽车拥有许多功能,现在就让我来说说吧!

功能一:安全功能。比如当你要撞上别人的汽车时,它就会启动海绵组件,以此围住自己的车身。不但自己的车没事,而且别人的车也毫发无损,给自己、别人一份巨大的安全感。

功能二:飞行功能。比如说,当你遇到堵车时,你只要按一下按钮,它马上出现一个屏幕,你用手一点,就可以选择飞行路线,既方便,又快捷。

功能三:潜水与捕鱼功能。你大可以将其开到海底游玩。要是你对捕鱼有兴趣的话,你可以打开车裁鱼网去捕鱼,也用不着担心大鲨鱼的出现,——它不敢,因为车上有一种光波,让鲨鱼望而止步。

这就是我投计的汽车,要2024年,它才会“出场”!

小学四年级作文写作大全篇6

智力要素中的观察力、记忆力、思维力在学习中的作用主要是获取知识。想象力的作用主要是创造新知识。它是智力活动的翅膀,它能使同学们的智力活动展翅高飞,鸟瞰全球,观看古今,展望未来。想象力可以使人认识到无法直接感知到的事物与形象,使人看到宏观世界和微观世界,追溯过去,展望未来,在这个无边无际的宇宙中自由地飞翔。

通过观察力、记忆力、思维力获取的知识信息、事实以及一系列的推论设想本身都是死的东西,是想象力赋予了它们生命。有人认为,事实好比空气,想象力就好比翅膀,只有两方面结合,智力才能如矫健的雄鹰,一飞冲天,翱翔万里,以探索的目光巡视广阔无垠的世界,搜索一切奇珍异宝。《文心雕龙》的作者刘勰把想象称做神思,认为通过它,一个人就可以任意驰骋。没有想象力,智力是奔放、飞腾不起来的。当然,在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必须化为具体命题和假说,才能使智力发挥出有益的作用。

有的同学只会死记硬背老师的结论,总是跳不出老师、书本的框框。尽管学的知识不少,基础不差,却很少有独创的见解。造成这种情况的主要原因在于有的人只是把头脑当成储存知识的仓库。有的同学则不同,学得活,有创见,能够把头脑中知识材料组合成绚丽多彩的“图画”,这就是想象力在起作用。正像任何科学实验之前都要进行实验设计一样,在实验人员的头脑里,将预见和设想到实验的配备和步骤、控制和强化哪些条件,实验可能发生的问题,以及可能达到什么结果。这种在实验前的设计思维过程,就是科学家发挥想象的结果。

小学四年级作文写作大全篇7

每天下午,我在外面小区,我都会看到许多小孩在滑滑板,看到他们像水里的鱼一样游来游去,我也想享受一下像那样的感觉。于是,在我的苦苦哀求下,妈妈终于给我买了一个滑板。

我为了学习滑滑板,每天晚上都去广场练习,刚开始我以为滑滑板很容易,可一点也不容易,我每次一上去就摔一跤,疼了半天爬不起来。我有些不好意思就带着滑板回家了。到了家我又一想:我就不相信我学不会。于是我又拿着滑板在院子里滑。过了几天,我还是只能滑几米,看着我的伙伴们滑的轻松自如,我绝望了。我学了一周,我就再也没有玩那个滑板了。

有一天,妈妈见我闲坐在那里,心里很不高兴的说:“你看,你那身上越来越胖了,还不去锻炼,我给你买了滑板为什么不去滑,放在那里当摆设吗?”我听了妈妈的话,就跑到放滑板的地方,擦干净滑板上的灰尘,穿好了鞋就下楼去滑滑板了。我一次次的练习,功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板,能够前后左右转弯了。

通过这次滑滑板,我懂得了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针!

小学四年级作文写作大全篇8

早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?

忽然,小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到:“绵羊您好,青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说:“天冷了,他们钻到洞里冬眠去了,明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不,我可不怕冷。我们绵羊身上的毛像一层保护膜,所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。

小白兔来的大树旁,看见蜻蜓躺在地上一动不动,活像一具尸体。小白兔问:“蜻蜓,你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说:“我要死了。我们蜻蜓就是这样,每到冬天都会死的。”说完,就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。

小学四年级作文写作大全篇9

九月十日——是多么美丽的一天。

九月十日——是多么快乐的一天。

九月十日——是多少老师最重要的节日——教师节。

在这个教师节的前一天,我们聚在一起讨论了许久。终于想到了一个让老师心仪的祝贺方式。

教师节那天,老师喊完上课。我们“刷”地齐站起来。微笑着对老师说:“老师好,祝老师节日快乐!”然后带着感激、祝福,深深地为老师鞠一个躬。

老师喊完下课。我们又会不约而同地站起来。开心着对老师说:“谢谢老师,老师您辛苦了!”又会带着歉意、深情,深深地为老师鞠了一躬。此时。我心中仿佛得到了安慰。

下课,我拿着自己花了几小时做好的感恩贺卡,一步带着一次祝福,走向班主任邢老师的办公室。我亲手把包装精美的祝福卡片交给了邢老师。带着我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交给了邢老师。邢老师说这很有意义,一定会永久珍存的。

老师,您是大树,我是小花,是您帮我挡风遮雨;老师,您是巨伞,我是小草,是您让我茁壮成长;老师,您是太阳,我是小鸟,是您带给我阳光!

老师,教师节快乐!

小学四年级作文写作大全篇10

修武县第二实验小学位于竹林大道南头,县邮政局对面。校院内有许多花草,环境非常优美。

我们学校门口有一根白色的柱子,它就像老师手里的粉笔,大门是黑色的,就像是黑板,好像老师随时可以给我们讲课一样。

一走进校门,影入眼帘的是小花园,那里长满了枫树和四季青,还有漂亮的蝴蝶花呢!

再往前走就是升旗台了,在高高的柱子上面漂着一面五星红旗。这鲜红的色彩就像是革命烈士用鲜血染红的一样,它永远激励着我要用优异的成绩来回报祖国。每逢周一,我们全校师生都会站在这升旗台前,注视着红旗冉冉升起。

书香楼、德馨楼就是我们的教学楼了,每当上课铃响过后,无论在校园那个角落都能听到朗朗的读书声,还有老师那温和的讲课声,有了这样的老师,我学到了很多知识。

校园的最西边就是我们的操场了,操场上有各种各样的健身器材,课间活动的时候,这里就会立刻热闹起来,同学们有的是你追我赶,有的是快乐的做着游戏。

这就是我们的学校,我爱我们的学校。

小学四年级作文写作大全篇11

无论世界上多么有名老师都不及大自然这个“老师”厉害,它从很多事物上给了我们很多重要启示。下面就来讲一讲含羞草带给我启示吧!

有一次,我买了一盆含羞草,想试一试它是不是真会“害羞”。我先小心翼翼地用手指轻轻地摸了了一下它叶子,没想到它立刻吧叶子合上了。我又用力用力碰了一下它茎部,茎也弯了下了。我既奇怪又兴奋地看着它,难道它真会“羞”吗?我想知道这种现象背后原因。于是,我就四处去问,问爸爸,问妈妈等人。

当然,我自己也没有放弃努力。我终于明白了!我在网上查到了:原来含羞草叶柄基部有一个膨大器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激传到叶枕,这时薄壁细胞内细胞液开始向细胞间隙流动,从而减少了细胞膨胀能力。叶枕下部细胞间压力降低,叶子就会自动合上。

含羞草不但让我明白了一些科学现象背后蕴含科学知识,还给了我一个更重要启示:如果仿照含羞草特点,制造一种机器,每天挂在身上,遇到各种风雨、威胁,就像含羞草叶子一样,可以把人包起来,那样人就不会受伤了!

小学四年级作文写作大全篇12

望着那叠过年时收的红包,我又想起了小时候在老家发生的那一件童年的“囧”事。

大概在我两三岁时过年的时候,也是我记忆中的第一次过年。有一位对我来说“身份不明”的人来拜年,他给了我一个红包。我以拿到红包就不管三七二十一,直接拆开。我看见红包里面有一张红色的.大人常常拿在手中似乎很“珍贵”的薄薄的纸。我把纸拿出来以后,就把红包放进壁炉里,烧了!!!

外公看我站在壁炉边傻笑,又看我左手拿着一张纸,右手什么也没拿,仔细一想,发现:红包不见了!!!

外公很生气,问我:“你是不是把红包给烧了?”我没回答。外公又想问,忽然看见我手上拿着一张纸,这才恍然大悟,笑着说:“原来钱已经被掏出来,只不过红包被烧了,这孩子!”接着就哈哈大笑起来,全家人也都在跟着笑。外公也许是怕我下次真把钱给烧了,就赶紧把钱拿给爸爸妈妈保管,免得我再次“烧柴”!可我还傻愣在那儿,不知道发生了什么事......

这件事虽已过去了很久,可能以后都不会再有这样有趣的“囧”事了。但这件事我永远不会忘记。因为,它早已深深的刻在了我的童年记忆里......

小学四年级作文写作大全篇13

今天清晨,我被惊呆了,屋外狂风大作,飞沙走石,突然有一个两米多高的怪物破窗而入,它伸出舌头,它大喊着:“我要吃了你!”我吓得心惊肉跳,胆战心惊。突然有人说了句:“吃俺老孙一棒!”只见孙悟空在怪物身上打了一棒,怪物当场倒下。

孙悟空对我说道:“没吓着你吧?”我笑了笑连忙说道:“没有,没有,你是?”不等我说完他就说道:“我是孙悟空,你不认识我嘛?”我答道:“认识认识,你可以带我去龙宫看看嘛?”“当然可以。”孙悟空回答道。

只见他召唤出了筋斗云。只见‘嗖’得一声就到了一片海域。孙悟空带我到了龙宫。龙王一看见我们就让虾兵蟹将去拿仙果,他对我们说:“这是我们仙界的仙桃、仙梨、仙橙、仙桔……只有贵客来,我们才拿出来吃。”吃完后,龙王带我们参观了整个龙宫,龙宫有龙寝室、珠宝库、兵器库……令我们流连忘返的是兵器库,里面有降妖宝杖、九尺钉耙、三叉戟……

我和孙悟空走出了龙宫,眼看天就要黑下来了,孙悟空把我送到了我家,我们依依不舍地告别了,后来,孙悟空走了。

和孙悟空在一起真开心!真想把孙悟空留下。

小学四年级作文写作大全篇14

今天晚上,爸爸带我到一个叫“青瓦台”的烧烤店去吃烧烤。走进店一看:怎么这么小?再仔细往里一看,原来后面还有个楼梯直通二楼呢!不一会儿,我们就到二楼要了一个包厢,然后爸爸点了许多的菜:有土豆片、五花肉、牛肉等等。我问爸爸:“是他们帮我们烤好的,还是我们自已动手烤呢?”爸爸笑着说:“是要我们自己动手烤。”一听这话,我心里一乐心想:这下我也可以大显身手了。

不一会儿服务员把菜端上来了,看着这么多好吃的菜,馋得呀我心里直痒痒。哎,我也顾不得我的“绅士风度”了,拿起筷子迫不及待地夹了一片鲜红的五花肉,把它放在铁板上烤了起来。“嗞嗞嗞……”不一会儿,我就听见五花肉在铁板上欢快地唱起了歌,铁板上不时的跳出许许多多小小的油点儿。再一细看,铁板上的五花肉早已脱下红裙换上了新衣。这时我赶忙用筷子将它翻了个身。啊,好香啊!那诱人的烤肉香直窜入我的鼻子。我不由分说地将烤熟的五花肉从铁板上夹起,让它在调味盘里沾了一下,放入口中。“好!好吃!真好吃!”

这次烧烤让我觉得:自己动手快乐多!自己烤出来的东西才是最好吃的。我觉得那可是世界上最好的美味了!

小学四年级作文写作大全篇15

今天,我在家看语文书,看着看着,就看到了第十四课《邮票齿孔的故事》,我被这个故事深深的吸引了,我想:大发明家能做的我们就不能吗?我正想着这事,这时,有人敲门,我打开门一看,是我的好朋友陈一夫,他来邀请我去他家玩。

我最喜欢去他家玩了,我们可以一起玩乐高,一起做手工,小米还是个搞笑大王,小米妈妈会给我们做很多美食。想着想着,就到小米家了。到了他家,推开门一看,呀!他家的地板好干净啊,雪白雪白的,犹如一块块方方正正的白云。一想到我们家里,我这才理解了为什么妈妈每天会因为我的乱扔东西而生气,我真的要改改我的这个坏毛病了。要帮着妈妈一起,把家保持的干干净净的。

我们走进我们的小天地——他的书房,我提了个建议,说:“今天我们不玩乐高了,我们来做个小发明,做个小手工——打孔机。”我们先在一张卡纸上用牙签戳出间隔均匀的小孔,用万能胶挤一点在每个小孔里,再把牙签插在卡纸的孔里。接下来,再把一边的每一个都孔都固定上牙签,一台简易打孔机就制作完成了。我们实验了几次,孔是能打,但很费劲,因为牙签的力道太小,有些还没有固定好,在我们人工的帮助下,勉强可以用了。

都说失败是成功之母,下次我们再改进改进,肯定会更好。小朋友们,有很多小制作我们都可以尝试着做,只要发挥我们的想象力,我们的能量无穷大哦!

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