作文四年级学生
一个好的作文需要有足够的信息和细节，让读者能够了解事情的全貌和背景。下面小编给大家提供一些作文四年级学生参考，希望对大家写作文四年级学生有帮助。
作文四年级学生篇1
所有的人都有烦恼，我当然也有自己的烦恼，我最大的烦恼就是不能如愿以偿的得到喜爱的小狗。
有一次，我和妈妈一起去公园里玩，这时，一位叔叔带着一只小狗也来公园里玩了。这只小狗全身雪白雪白的，它有一双圆溜溜的大眼睛，一只小小的嘴巴，不停的`叫着：汪汪“。只见，那位叔叔说：”蹲下！“他还用手指着小狗，手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想：真有趣！这只小狗真听话！那位叔叔又叫小狗：”站，坐，跑……“小狗也做得认认真真，一丝不苟。我看了，心想：哇！这只小狗真厉害啊！要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟妈妈说：”我也想养一只小狗，可以给我买一只吗？“妈妈干脆的说：”不行！“”求你了！“”不行！养小狗太麻烦，还要清理它的大便小便，太烦了！“”就给我买一只吧。“妈妈不理睬我了。我只能眼睁睁的看着那只可爱的小狗，心想：我要等到什么时候才能得到一只可爱的小狗呢？
现在，每次在街上看见可爱的小狗，都会想：我什么时候才能买到一只小狗呢？我的愿望什么时候才能实现啊？
作文四年级学生篇2
敬爱的校长：
自从我进入小学以来，每天都能看见您忙碌的身影。几年来，您起早贪黑，日夜操劳，把学校管理得井井有条，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道吗?我还有一些小小的建议，今天我就借这个机会来跟您说说我的心里话吧。
首先，我希望学校多安排几节微机课。我知道您是担心我们的眼睛近视，可是现在科技这么发达，如果我们不在学校多学习一些微机知识，就会变成新时代的机盲。而且，您知道吗?在电脑上完成作业是多么令人兴奋的一件事，每当这时，我们都激动得心情久久不能平静，它让我们找到了成就感，增强了我们的自信心。
其次，我希望学校开设一些手工课。我们能经常在课堂上折纸、拼图、搭积木、捏橡皮泥、拆装机器……不是有这么一句话吗：“双手越用越灵活”，而且好多科学家都是在玩的过程中找到了灵感，发明了很多东西。
最后，我希望假期当中学校给我们安排一些夏令营活动。我们的家乡太偏僻了，所以我们应该利用假期到外面开开眼界，增长知识，俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”，老师也常说：“读万卷书，行万里路”，理论联系实际，也更有利于我们掌握书本知识。
祝您身体健康，桃李满天下!
作文四年级学生篇3
上个星期，老师说要带我们去植物园春游。听到这个消息，我非常高兴，因为这是我上学以来第一次和同学们去郊外玩。终于等到了这一天，妈妈提前给我准备好了吃的、喝的，我还拎了一个水桶，准备给小树浇水。
今天一大早，妈妈叫我起床，我还懒洋洋的，只听妈妈说：“你去不去春游啦?”我一听赶紧爬了起来，穿好衣服来到学校。门口已停满了大车，我们站好队，在老师和教官的带领下，我们上了车，同学们叽叽喳喳，兴奋地说个不停。
终于到了植物园，下了车，整好队，进入植物园里，我看到了各种形状的树，看到桃花开了，园里还有小河、小桥。我们一起做游戏、寻宝、吃午餐、给小树浇水。
我最喜欢给小树浇水这个活动了。我把水桶递给老师，老师帮我接满水，然后我把水浇在树坑里。我又把水桶传给了冯子蘅，由冯子蘅为小树浇水------风儿吹来，小树摇摇脑袋，挺挺身子，好像对我说：“谢谢你们。”我对小树说：“我们应该谢谢你们，是你们为我们释放氧气，吸收二氧化碳，净化空气。”
回到学校，我又接了一桶水，来到校门口，浇在了校外的小树坑里，我希望小树快快长大，长得茁壮、葱翠。
作文四年级学生篇4
到达南京的第三天，我们开车来到了扬州，游览了美丽的瘦西湖。
瘦西湖是一条瘦长的湖面，蜿蜒曲折，有一种清瘦的神韵。在清代康乾时期形成“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的湖上园林，容南秀北雄于一体。窈窕曲折的一湖碧水，串以卷石洞天、西园曲水、长堤春晓、徐园、小金山、五亭桥、白塔、二十四桥，犹如一幅次第展开的国画长卷，一路美景如诗如画，令人目不暇接，流连忘返。
游览完瘦西湖，我们来到何园，何园又叫寄啸山庄，是中国晚清建筑艺术成就最高的一座大型私家园林。园主为归隐扬州的湖北汉黄德道台何芷舠，何园由东、西花园、园居院落、片石山房组成，内有世界立交桥雏形的“复道回廊”；国内最长的“千米串楼”；中国古戏亭中唯存的`“水上戏台”；一代宗师石涛和尚蝶石的“人间孤本——片石山房”；中西建筑融于一体的“玉绣楼”；江南园林规模最大、保存最完整的“楠木厅”。被人称为“晚清第一园”。
扬州的旅游结束了，自然的人文景观和建筑的巧夺天工给我留下了深深的印象，离开扬州，我心里竟有一丝不舍，希望以后还有机会再来，也希望扬州更加美好。
扬州之行就此画上句号！好玩哦！下次还想去，呵呵！
作文四年级学生篇5
植树护绿，美化家园，人人有责。我想，我们都希望拥有和平，拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏，被伤害。可是，我们人类却一直在破坏自己的家园，一直在破坏小鸟和动物们的家园。
大树是小鸟的家，人们把大树一棵棵的砍伐，大树逐渐被迫害，被毁灭，让小鸟的家园一次次的消失，让小鸟一次次受到伤害。也许有一天，小鸟会因为没有了家园而灭绝，到那时，人们将在也听不到小鸟们的大合唱，早晨，也听不到小鸟轻快的叫声，再也看不到大雁南飞的景象了。那是，人类后悔也无济于事了。而大树是地球的`“经脉”，当一个人没有了经脉时他还能活么？我们人类还能活吗？
所以，从现在开始，我们应该植树造林，保护绿化，为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气，让这一天都能神清气爽；为了让温室效应不再有，让日本小岛永远不会被海水淹没；为了让小鸟永远快乐生活，让我们每天早晨都能听到鸟的歌声；为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色，让我们生活在绿色的环境里；为了让我们的家园——地球，能够向其他星球炫耀自己的美丽，让我们一起努力吧！
作文四年级学生篇6
加油，加油，伴着场上观众的呐喊声，一次别开生面的年级100米比赛拉开了序幕。
场上的运动员都在做准备活动，有的在压腿，有的在活动双臂，我一眼就看到了我们班的小明。只见他看看这个，看看那个，微微一笑，脸上一副必胜的表情，看到这些，我也为我们班有这样一位勇将而自豪。
砰！，一声枪响，起跑线上四位运动运像离弦之箭，似脱缰之马，向前方冲出。加油，加油，啦啦队的助威声让运动员们精神百倍，浑身上下有了使不完的`劲儿。只见我们班的小明精神焕发，满脸通红，像一个红彤彤的大苹果，口型急剧变化，爆发出超人的力量，渐渐甩掉了其他三位选手。啊啊.，小明开始了冲刺，掌握了场上的主动权，在大家观注下第一个冲到了终点。
夺冠后的小明一下子成为场上的焦点，他不断向大家挥手致意，感谢观众的支持。此时的观众，也向其他三位选手致以热烈的掌声，让他们感受到了观众的的鼓励。一样的掌声，一样的心情，让我们深刻感受了友谊第一、比赛第二的崇高境界。
我们拥着小明兴奋无比，恨不得把他抛上天来庆祝我们的胜利。
作文四年级学生篇7
春天到了，天气晴朗，风和日暖，正是我们最喜欢的日子——放风筝季节。
我和爸爸妈妈吃完早饭，拿着蝴蝶风筝，开着小车，向大草原奔去。一路上，我观赏着街上那繁华的景象，慢慢的就来到了一望无际的大草原了。爸爸首先向我和妈妈提出了挑战：“我们看谁方的风筝最高，谁就是冠军！”我和妈妈积极应战：“当然没问题了。”
我观看着天空中各式各样的风筝：有金鱼摆尾、有老鹰展翅、有小花儿开放……着五颜六色、千姿百态的风筝有高有低，随风飘动，和天空中的白云绘画出一幅美丽生动的画。
“来啊！”我正看得入迷，被妈妈的`呼唤声惊动了，我想起我们也是来放风筝的。我和妈妈拿起蝴蝶风筝，爸爸早已开始放了起来。比赛开始了，我们没见爸爸的风筝飞在蓝天中，只见我们的风筝越飞越高，风筝开始左右摆动。我跑了起来，风筝呼扇起了翅膀，准备飞得更高、更远……
这一天，让我忘记疲劳，感觉到了更加有趣！
作文四年级学生篇8
我们的村就叫响水洞，这是有原因的，我们村有一种泉水，是从一个山洞里流出来的，一直叮咚流个不停，一年四季都在弹琴唱歌，我们就叫它响水洞，它一年四季可真有趣。
响水洞里的水可以说是一种地下水，也是我们村的无价之宝，水也是清澈见底。春天，到处万紫千红，水旁的桃树开花了，风一吹，桃花随风飘落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，花落到中，仿佛就是古代美人用的花浴水啊。
夏天，天热得不得了，蝉热得直叫，狗热的'直吐舌头，鸡热得叫不出来，小溪里的水直冒气儿。可你一走进响水洞，一阵阵凉风扑面而来，要是在喝上一口响水洞的水，甜丝丝的，而且一直凉到肚子里。我们一起打水仗，玩水标，真的好玩啊。
秋天，农民伯伯们丰收了，响水洞的水叮咚的流着，好像在说丰收了，丰收了。农民伯伯们累了就到洞子旁边坐一坐，乘凉，如果再喝上一口水，就会感到身上力量十足。
冬天，人们都坐在火边喝茶聊天。小溪里的水也结冰了，池子里面的水也结冰。可只有响水洞的水还在叮咚的流着，一进去，里面热气腾腾的，妈妈们在里面洗衣服，有说有笑，一点也不冷，里面回荡着一阵阵欢声笑语。
虽然它不是远近闻名，但是我依然为它感到自豪。
作文四年级学生篇9
说到老师，我的脑海里首先浮现出来的就是郭老师。
记得那是三年级的下半学期，我们的语文老师生病了，要住院三个星期，所以学校就安排了一位六年级的以严厉出名的老师带我们的语文课。她身材中等，衣着整洁，身高1米65左右，眼睛大大的。自从郭老师来到我们班，我们的魔鬼训练就开始了……
有一次，郭老师让我们写生字作业，我们班的.好多学生写作业不认真，写作业时打掉好多错字。郭老师在批改作业时看到这种情况，非常生气。便把所有的同学都叫回来教室。当时是下课时间，同学们都在教室外玩呢，听到老师叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老师有什么重要的事。突然，只见郭老师生气地站了起来，给我们下了一道“死命令”：“从今天开始，不管写什么作业，都不许打掉一个错别字！否则就把作业本撕了从第一课开始补！”从那以后我们写作业更加细心了，生怕写错一个字。
以前，我总觉得郭老师对我们太严厉。后来我才明白老师这样严格要求我们其实是为我们好，她想让我们养成认真、细心的好习惯。我爱这个严厉的老师。
作文四年级学生篇10
一直认为流泪是懦弱无能的表现，时间一长，就忘记了什么是委屈，什么是难过与伤心……
泪总会流下，不过不是在人前人后而已，有时是在被窝中，有时在墙角里，有时会在自己的手臂上。
不明白泪是为谁而流下，是老师，是家长，还是同学。从不会在心的`距离遥远的人面前落泪，那让我感到羞愧，他们根本不会理解我的痛楚，因为我的泪给他们的感受仅仅是嘲笑与讥讽。
已说不清楚到底有多少次把委屈憋在心中，放在一个不令人察觉的地方，有时一个人静静地躺在床上仰头看着天花板，会有两行泪不由自主地从脸颊滑过，一听见脚步声便会仓促地抹去，再次伪装自己的心情，发出连自己都认为不自然的笑声！
真的厌倦了，真的厌烦了这种生活，我不会像林黛玉那样哭哭啼啼，但我也不希望过多的压抑，因为这样真的好累！
好想大哭一场，然后趴在好朋友肩上睡一觉，一觉过后，迎来的就是黎明……
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