有关四年级下册语文作文
好的作文应该有逻辑性，段落之间衔接紧密，条理清晰，观点明确。优秀的有关四年级下册语文作文要怎么写？下面给大家整理有关四年级下册语文作文，希望对大家能有帮助。
有关四年级下册语文作文篇1
今天，在我们家里发生了一件有趣的事。是什么事情呢？且听我从头说起。
原来，今天我当上了“妈妈”，而我的妈妈则变成了我的“宝宝”。
比如说吧，因为天气十分炎热，我们家天天都要开空调睡觉。可是妈妈呆在空调房里总觉得冷，还说个不停。于是，我便像妈妈一样给她全身上下严严实实地盖上毛毯，一边还温柔地说：“盖好，不要蹬掉，别冻感冒了。”过了一会儿，妈妈又会娇娇地说：“刚才是快要冻死了，()现在一盖毯子又要热死了。”而我就学着妈妈平时的语气说：“宝宝，太热的话就把毯子盖在肚子上，只要肚子不受凉就没事。”
再比如说，每到吃饭时，我总是对着妈妈不停地唠叨：“宝宝，要多吃些排骨，才能变得聪明，才能长得高，长得壮。这样学习才会好，也不怕有人欺负你了。”而妈妈也总是用我平时的腔调愁眉苦脸地说：“哎，妈妈，我吃得够多了，让我少吃一块吧。”
再比如说……
爸爸在一旁看到我们这样，总是暗自偷乐说：“你们俩，妈妈不像妈妈，宝宝不像宝宝，真好玩。”
有关四年级下册语文作文篇2
我的爸爸中等身材，脸瘦瘦的，短短的头发乌黑乌黑。我爸爸可是个羽毛球高手哦！
星期天，我和爸爸相约到操场上打羽毛球。我拿起羽毛球用球拍一挥，球“嗖”的一下飞了出去。看着自己发挥得这么好，我信心满满，这下爸爸该接不住了。没想到爸爸只轻轻一提球拍，羽毛球就像自己长了脚一样飞到了爸爸的球拍上。看着爸爸像一支利剑一样飞来的球，我是左接也不是，右接也不是，最后只能眼睁睁地看着球落地。这真是一场惊心动魄的球赛。
这就是我的爸爸。我喜欢和爸爸打羽毛球，因为这给我带来了很多乐趣。
有关四年级下册语文作文篇3
今天，我要和小明进行一场跑步比赛。
我套上袜子，穿好运动鞋，整理了一下运动服来到了跑道上。我站在起跑线上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切准备工作，就等着裁判说开始了。
“预备。”裁判大声喊道。我顿时紧张起来了，觉得脚有点僵硬了。我给自己打气，自言自语：“别紧张，要相信自己的实力。”听了这句话，我觉得自己放松了许多，我重新摆好了预备动作，等待裁判下令。
“开始！”裁判一声令下，我撒腿就跑。我拼命地来回摆动着手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的脸开始涨红了，腿也酸了。但我咬紧牙关，坚持向前跑着“不能输，我一定得赢！”我暗暗告诉自己。
“加油！加油！”同学们大声喊道，加油声此起彼伏，听到了这些话，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我还累，手也摆不动了，脚步也慢了，但他咬着牙坚持在跑。“我也不能落后。”我使尽全身的力气，憋足了气，迈开大步，冲向终点。
“胜利啦！”同学们的欢呼声响彻云霄，最终，我获得了胜利。
这真是一场惊心动魄的比赛。
……
有关四年级下册语文作文篇4
在学校的一次书画展上，我看见了一幅栩栩如生的国画。要是我也能画出这么美的画该多好呀！于是，我对妈妈说：“我要学国画！”妈妈答应了，说：“你一定要认真学，学会了教我哦！”
学画的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完饭，和妈妈一起去老师家。路上我一直在想老师会教我画什么呢？我能学会吗？到了老师家就看到桌子前放着一幅毛茸茸的小鸡图，原来是要画小鸡啊。老师先把墨倒在盘子里，然后用像牛尾巴一样的笔把墨调匀，后来我才知道那种笔叫毛笔。接着老师拿出了黄色和蓝色的颜料，调在一起，变成了绿色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最后，老师一笔一画地教我画小鸡。我拿起笔，这笔可真轻啊，头上全是毛，软软的，一点也不听我的话，我要画圆的，它偏要画尖的，；我要画小的，它偏要画大的，结果把一只活泼可爱的小鸡画成了一只喜欢卖萌的小猪。老师说：“你蘸的水太多了，画之前先把笔在盘子边告一告，水就不会多了，颜色该轻的时候就轻，该重的时候就重”。我按照老师说的，又画出了一只像丑小鸭一样的小鸡。画完画我一照镜子，嗬！衣服上全是颜料，像个油漆工，脸上黑一块白一块的，好像一只小花猫，看得我哭笑不得。
经过5、6次的练习，我的小鸡终于画得活灵活现的，有的在叽叽喳喳地唱歌，有的在窃窃私语，有的在巡逻周围有没有狐狸，还有的在觅食……老师也开心地说：“你画得真好呀！”
经过坚持不懈的努力，我已经学会画好多画了。同学们都很喜欢我的画。通过学国画我明白了：一个人要成功是要付出很多汗水的，再聪明的人不付出努力是不会成功的。
有关四年级下册语文作文篇5
人世间，人间事，事事不一。当清晨的阳光慷慨地洒向大地，万物笑了，我站在这盛唐的华章之上，穿过历史的变迁，阅读着一份份古人提交的答卷……
不羁、洒脱、宁死不屈是你的原则，即使万分煎熬，你依旧面不改色。文天祥，那是你的本色，你在为谁宁死不屈，你在为谁信守原则?是君主，是家人，还是百姓呢?也许都是吧。
我看这答卷，你在用坚定的信念写下感人肺腑的：人生自古谁无死?留取丹心照汗青。就这样，你呈交上了这无悔的答卷，画上句号，只为忠心报国!
"帘卷西风，人比黄花瘦。"易安，你一生经历了世间多少变迁?竟让你比这秋季的菊花略显憔悴，是你丧家失亲的愁苦吗?你一生，载沉载浮，却为何不知回眸看看年少顽皮自在的你，一句"争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。"展示出了另一个你。而你却在晚年如此悲哀，竟无力回想，只记得："只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。"最终交上了一份愁绪飞扬的答卷。
步履蹒跚的走出敌营，回到早已阔别多日的故乡，你满面热泪，拥抱着你的国都，春风微微吹过你的面庞，在提醒着你："不如归去"，而对于你来说，何处是家。
国破，山河犹在，而这儿已不是昔日繁盛的国都了，如今扬起的是狼烟。杜甫，你的心在痛，痛的是国家沦亡，痛的是妻离子散，痛的是百姓流离失所。
安史之乱，何时是尽头，你期盼，你等待，而永无止境的战乱让你不知所措。忧国忧民是你的魅力，企盼和平是你的夙愿，最终你给答卷上留下了："白头搔更短，浑欲不胜簪。"你的愁绪何止三千，让你无力挽救，你的答卷如此伤感，想必是你忧国忧民的无奈吧。
看着这一份份历史的答卷，禁不住的伤感与钦佩，钦佩他们的气节，钦佩他们的原则。
给答案画上句号意味着结束，即使"身世浮沉雨打萍"那又如何?只要有气节，就不怕前方坎坷;即使"物是人非"那又怎样?只要坚守，就不怕万重困难;即使"浑欲不胜簪"那又有什么?只要有原则，就不怕事物变幻，即使是一份答卷，也要坚定书写信念!
有关四年级下册语文作文篇6
夏天的夜里，热浪袭人、令人不安，我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子特别多，总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞，使我浑身痒痒的，很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星，可却是蚊子们的天敌，它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子，多潇洒自在啊!
壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。
为了解决这个问题，我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样子贴在墙上，可是，怎么也爬不到墙上。
我费尽心思、绞尽脑汁，思路终于有了眉目，这是我自己想象的，并不一定是真的，我想：壁虎太小了，它们自己的脚上装有502强力胶水，所以可以在强势运动自如。
可是，我还是不能确定这是真是假，于是，我上网查了资料，看了看，原来如此：是因为壁虎的脚上长着一个吸盘，吸盘上有个小钩，它们把小钩钩在墙上，就不会掉下来了。啊，原来如此!我恍然大悟。
“如果我们能从壁虎身上得到启示，发明一个“吸盘鞋”该多好，这样，火灾发生了，我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了!”
有关四年级下册语文作文篇7
星期三下午，叶老师给我们上了一节课，题目叫做熟食和生食，而且在我们的抽屉里放了两块肉，一块是生的肉，一块是熟的肉，要我们拿出来，还要我们用手摸，闻，吃，我们一摸，熟的肉很油，生的肉没有油；我们去闻的时候，生的肉有一股腥味；我们去吃时，生的我们都不敢吃，熟的吃起来有点香，也很有嚼劲。
在后来的半节课里，老师给我们上了一堂怎样爆玉米花的课，老师给我们了一张记录表，让我们把玉米变成玉米花的过程，仔仔细细的写下来，老师要我们点燃酒精灯，并且把酒精灯放在三角架的下方。把铁碗放在三角架的上方，老师让我们把抽屉里面的勺子上的草莓味油和玉米放进铁碗里，我们仔细观察玉米时。
突然，发现玉米有一道口子还有一点乳白色，过了两三分钟，我们去看的时候，闻起来有一股焦油味道了，而且也爆出来香扑扑的爆米花，还有几颗从铁碗里跳了出来，我们爆好了也就下课了，叶老师说：“你们每人都拿一点去吃吃。”有的人拿了一大把，还有的人用两只手去捧了一把，就跑到教室里。
我回到教室里心里想：今天的科学课真是太有趣了。
有关四年级下册语文作文篇8
今天，是我们到北京的第二天。爸爸说，今天我们要去爬长城。我心里很兴奋，俗话说：不到长城非好汉，为了这句话，爬长城可是我期待已久的事情。曾经在电视里看到过长城，妈妈说，长城是万里长城，就是很长很长!我们来到长城脚下，因为天气太热，所以我们乘着缆车上了长城。
哇，站在长城上，看到长城是造在高高的山顶上，弯弯延延，象一条巨龙!一个个巨大的烽火台雄伟地站在长城上。当我走向烽火台时，感觉特别激动。因为我亲眼看见了古时候用来传递消息的烽火台。听妈妈说，长城是古时候的秦始皇下令建造的。当时为了造长城，死了几十万人!但是长城造完后，也挡住了北方匈奴人的进攻，保卫了当时的国家。
下来的时候，我们是从长城上走下来的。长城的台阶有的很窄，需要扶着栏杆走，有的地方没有台阶，只有一段长长的斜坡，我一路冲下去，差点停不住。后来爸爸教我下坡的时候，身子往后仰一点，这样下去就轻松多了。
长城啊，长城，上面的游客实在太多了!多如牛毛!还有许多外国游客!我还和一个漂亮的外国大姐姐在长城上拍了一张照呢!哎，这场旅游就在这么拥拥挤挤中度过了，在爬上长城都不能细细品味长城下的美景，只看到了人挤人。何时才能痛痛快快的欣赏一下美景呢？
有关四年级下册语文作文篇9
小蚂蚁那是一个风和日丽的早晨，我打开窗户，灿烂的阳光照射了进来。我自言自语的说：“今天真是个好天气，好适合爬山。”于是，我邀请了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉着我们，一会儿就到达山顶。我们找到了一块大石板，坐下来休息一会儿。一不小心，我踩到了一只蚂蚁，那只蚂蚁还挺大的。突然，一只大蚂蚁路过，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么这样啊?自己的同伴受了伤，看都不看它一眼。喔?原来，那只大蚂蚁是去找更多的蚂蚁来。那些蚂蚁围在那只受伤的蚂蚁身边，好像在说：“你还疼不疼啊？有没有好一点？”就在那一瞬间，那只受伤的蚂蚁一动不动了，可能是死了吧。
其他蚂蚁也意识到那只蚂蚁死了，就一起把它抬回洞里去了。它们是多么友爱啊?过了一会儿，又有几十只小蚂蚁在抬一个死去的蟑螂，它们齐心协力，第一次失败了，第二次就抬起来了，可是刚一走，又掉下来了。虽然一次又一次的失败，但是它们并没有放弃。第三次，它们终于把大过自己好几倍的东西搬动了。小蚂蚁虽然在生活中很不起眼，但是它们的精神是伟大的，是值得我们学习的！
有关四年级下册语文作文篇10
那是在六年级周末一个炎热的夏天，想起那次做饭经历，我不由得想笑，那时爸爸不在。于是我便想让爸爸试试我的手艺。
做什么呢？问题我什么都不会做，看妈妈平时做的煎鸡蛋，十分简单，那就做煎鸡蛋吧！并且我想也不会太难，更不会难倒我吧，不管了，试试就知道了。需要准备的东西也齐全了，好了开始吧，油倒进锅里，把鸡蛋与调料一起放入锅中。炒啊炒，好了终于出锅了，可是，当我看到盘子里的东西时，才觉得，我是把煎的变成了炒的了，没关系，应该十分好吃吧！可是我看到炒鸡蛋颜色，连我都认为，我做的会和妈妈的一样好吗？
会得到爸爸妈妈和弟弟的青眯吗？
哎！算了，管他呢，能吃就行了，接着我去玩了一会电脑。可是万一凉了怎么办？那不就吃不出味道了？于是我心想；好吧！等他们回来，我那微波炉一热，不又能吃了。
玩了差不多两个小时，爸爸妈妈和弟弟回来了，于是，我怀着一颗激动的心走到他们面前，对他们说：“爸爸妈妈弟弟，你们闭上眼睛，我给你们一个惊喜。接着，我把微波炉里热的饭拿了出来，你们可以睁开眼睛了。我说，他们睁开眼睛后，嘴巴张大老大，看的他们目瞪口呆，爸妈弟弟，试试我的手艺吧！我说，我给他们准备好了碗筷，后来倒了一杯水让他们喝后，刚好便可以吃饭了，他们每个人尝了一口，可是，脸上表情却一模一样，1、2、3他们全部吐了出来，有那么难吃吗？我自己拿起快子也夹了一块儿尝，我同样也全部吐了出来，那么难吃，十分甜，哦！天哪！我居然犯了一个大毛病，我把糖错当成盐放了进去。
经过这次做饭，以后，爸爸总让我去帮妈妈做饭，后来我便学会了做饭，这就是我的一次做饭经历。
有关四年级下册语文作文篇11
一天下午，我在湖边乘凉，突然，我看见一个蘑菇匆匆忙忙地向湖里跑去我见了便冲过去，只见蘑菇一下子跳进了湖里，我也不管三七二十一，也跟着跳进了湖里，只感到眼前一黑，便晕了过去。
好像过了几百年、也许是几千年，醒来后，我发现这里的人全是水晶人。它们的眼睛是水晶的，房子也是水晶的，还有一颗水晶树，树上结了好多水晶，有紫水晶、黄水晶、绿水晶……，原来，我到了水晶城。
这时，我看见其中一块紫水晶上刻了一行字，请移动一根火柴，是算式成立：（打不出用火柴棒做成的数字），21+5=6我想了一会儿，把算式改成了：21-5=16，一阵强烈的白光从水晶树上发出来，我被一股旋风吸了进去，我吓得闭上了眼睛
后来，就没了动静，我睁开了眼睛，“哇塞，真美呀！这儿有水晶花、水晶云”
突然，我觉得身体轻飘飘的，一看，我飞了起来，我并不害怕，但是，一声“请外来游客到云中答题。”把我吓呆了，我飞到了云里，只见一朵水晶花上写着：请问，一块五分熟的牛肉和一块八分熟的`牛肉在街上相遇，为什么它们不打招呼？我用水晶叶在花瓣上刻了一行字：因为它们不熟！“回答正确。”花儿说。
只听“呼~呼~”的声音，我回到了湖边，醒了。哦！原来是一个梦，一个奇怪有神奇的梦！
有关四年级下册语文作文篇12
在一个阳光明媚、风与日丽的春日，我们二年级同学去杜鹃谷春游。
早上八点，我们乘着车浩浩荡荡地出发了。沿着宽敞平坦的公路，没几分钟，就到了杜鹃谷。首先映入我们眼帘的是一座昂首挺立的梅花鹿雕塑，两只鹿儿欢快地奔跑着，仿佛在欢迎我们这批小客人的到来。
我们沿着蜿蜒的水泥路进入杜鹃谷。杜鹃谷真是名副其实呀，道路旁、山坡上、亭台畔盛开着一丛丛、一簇簇的杜鹃花，有的粉红，有的玫红，有的鲜红，好像给绿意盎然的杜鹃谷镶上了一条条亮丽的红花边。最吸引我们的还是那一望无际、绿草如茵的小草坡，我们迫不及待地投入到草坪那柔软舒适的怀抱。打几个滚，赛几趟跑，风轻悄悄的，草软绵绵的，我们像一群春天里的快乐小鸟，叽叽喳喳的，嘻嘻哈哈的，打闹着，追逐着，那份轻松与欢快简直没法形容。山坡上的几把座椅秋千成了我们的“抢手货”，好不容易“抢”到了，坐在上面摇呀荡呀，感受着春风抚摸着我的脸颊，欣赏着远处连绵起伏的群山，我好像长出一对翅膀，乘着春风飞呀飞呀……老师拿着相机“咔嚓”、“咔嚓”，摄下了这珍贵而难忘的镜头。我们的欢声笑语在蓝天白云间久久回荡。
快乐的时光总是短暂的，一晃半天过去了，我们还没玩够，老师说集合回去了，我们依依不舍地离开了杜鹃谷。
有关四年级下册语文作文篇13
我走到镜子前，看着镜子里的她，我笑，她也笑;我看看她，她也不客气地看看我。她的头发稍长，穿一条纱裙，脚蹬一双白色公主鞋，看上去非常像公主。她的名字叫沈思静，这个名字里包含着父母对她的期望，当然她也没有辜负父母对她的期望。
她不仅长得淑女，而且性格也很安静。
她善于交朋友，平常很喜欢和自己的朋友一起去玩。
她有一个缺点胆子很小。她十分怕黑，不敢一个人在家。
一天晚上，她口渴了想要喝水，可四周太黑了，她怎么也不敢下床。有了!她顺手拿起床头边上的手电筒，虽然说不怎么黑了，但她还是提心吊胆。她想起了电影里一桩桩恐怖片，不由得打起哆嗦来。忽然，手电筒照到一个人，她吓得大喊妈妈。当她的妈妈走过来时，她已经吓得脸色苍白，大气也不敢出，紧紧地扶着墙。妈妈拉开了灯。哦!原来衣架上挂着一件衣服。这时，她想起来了，这还是她亲手挂上去的呢，没想到，自己吓到了自己。
她爱跳舞，走到哪跳到哪，走路时跳，街上也跳，在家还在跳。不管在哪里，只要音乐响起，她就能跳。所以她走到哪里，都人见人爱，花见花开。
她脸上整天挂着笑容，一边走路，一边唱歌，简直像个快乐天使，她的快乐无处不在。
咦?我离开了镜子，她也消失了。现在你知道了吧!刚才介绍的她就是我自己。我就是那么一个普普通通但又与众不同的小女孩，我就是这样一个能歌善舞的小姑娘，你们喜欢我吗?
有关四年级下册语文作文篇14
上学真有趣，上学不但可以认识新同学，也可以学到许多的知识，增加自己的智慧，所以我喜欢上学。
在学校，老师教导我无穷尽的知识；同学和我在下课时一起聊天、玩游戏。老师在上课时教我们许多做人处事的道理，例如：分享、懂感恩、有礼貌、守秩序、有礼貌……等，都是让我进步的最好方法。靖婷同学和我是好朋友，在下课时，我们一起点作业，同时也一起聊天、讨论功课。当我难过时，靖婷同学总是静静得听，听我诉说我的心声；当我快乐时，她总是说些笑话与我分享。除此之外，在学校有时也会发生许多趣事。记得有一次，在放学的时候，我和奕君同学一起走，在下楼梯的时候，突然感到背后有一阵风正下向我吹，回头一看，哇！靖婷同学什么时候站在我后面啊？看到靖婷同学和奕君同学不约而同的笑了起来，真是感到又气又好笑！
上学真的很有趣，有些人认为上学非常无聊，但我却不认为，我觉得上学就像挖到大宝库样，每天都有新鲜事，只要我们认真的体会，才能知道是什么新鲜事。学习别人，也是在帮助自己，所以我们一定要活到老，学到老喔！
有关四年级下册语文作文篇15
我一生下来，体力就不好，所以我害怕大家来找我玩。比如：打羽毛球，踢足球，打篮球······所以我整天在家里几乎没出去玩过。
一直到我7岁才有转变。一天，我在家看电视。“通通”一阵敲门声传到我耳边，一看，原来是好朋友找我去踢球，我本来不答应，可妈妈说：“出去玩一会吧。”我不得不答应。
比赛开始了，我被他们叫去当后卫。对方和我方打的难解难分，正在这时，球飞向我，我大力一踢，球便“返航”了，快进球了，守门员轻松地用手一接，便接到了。中场休息时，他们把我调成前锋。随着哨声响，出师不利呀，开场他们就进了一球。当球来到我身旁时，我用力一踢，把球踢进了球门。“太棒了，good。”我被队友们说得五体投地。虽然球分以2：1结束，可是我回家时妈妈却说我成功了!
后来，我想了很久，才知道妈妈说的成功的意思。意思是：输赢是不能判决成功和失败的，而是战胜自己。