小学四年级作文关于写景

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。小学四年级作文关于写景怎么写才规范？下面给大家分享小学四年级作文关于写景，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文关于写景篇1

调皮的夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。

看，蔚蓝的天空像无边无际的大海，朵朵白云在空中自由自在地遨游。这时，天空中传来一阵鸟鸣声，抬头一看，啊，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，正飞往南方呢！果园里瓜果飘香！你看，苹果躲在绿叶丛中好像在和我们玩捉迷藏呢！火红的橘子挂满枝头，露出一张张可爱的笑脸。一个个柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼。葡萄也成熟了，在绿叶藤中闪闪发光，有白的，有暗红的，有淡绿的……五光十色，美丽极了！果农看到了这景象，笑得合不拢嘴了呢！

田野也是一片丰收的景象！高粱涨红了脸，像喝醉了酒的大汉。棉花听说秋姑娘来了，特意穿上了白色的纱裙。豆荚鼓起了圆肚子，笑破了肚皮。花生地里，一串串金黄色的花生，就像一个一个小葫芦。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戏。放眼望去，稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷，压得稻穗直不起腰来了，像在给秋姑娘鞠躬。

公园里，银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。一阵风吹来，几片叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在树林里翩翩飞舞。一簇簇桂花米粒般大小，像小星星散发出淡淡的清香，路人们常被那香味勾住。

啊，秋天多么美丽！迷人！

小学四年级作文关于写景篇2

今天，天气晴朗，微风习习，我和爸爸妈妈去秋游。

走在秋天的田野，到处充满了丰收的喜悦。稻谷成熟了。金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏，泛着金色的“浪花”，发出“沙沙”的声音，好像在欢乐地唱着丰收之歌。玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着，露出了洁白的“牙齿”。

果园里果瓜飘香，桔子穿上火红的皮袄来迎接我们，它们躲在桔叶背后，像一个个红灯笼；葡萄穿上黑色的皮袄，也加入了迎接我们的队伍，一颗颗葡萄晶莹透亮，你挨着我，我挤着你，紧紧拥抱在一起，在阳光下闪闪发亮，像一颗颗宝石；石榴像勇敢的战士，穿着古铜色的'盔甲，挺着鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了红玛瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的连腰都弯了。

蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一个个小绒球，秋风一吹，它们就打开降落伞，开始了快乐的旅行。

野菊花的花瓣是黄色的，它们这儿一丛，那儿几朵，争相斗艳，散发着阵阵清香，令人心旷神怡。

秋天的大自然真美啊！

小学四年级作文关于写景篇3

云台山的夏天最迷人，美丽的鲜花在陡峭的山壁上盛开，万紫千红，散发着诱人的清香。山上的树木郁郁葱葱，使群山显得更加翠绿，更加迷人。

到了云台山,我们随导游进入景区,“红石峡”。到了红石峡,要经过一个天然洞,这个洞里虽然有点黑,但是一进入洞,气温一下子降了下来,在洞里凉爽得很！一出洞,进了红石峡景区,“哗哗”的水声灌入我的耳朵,我忍不住叫起来：“啊！好高的瀑布呀!真像李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊！”

茱萸峰为云台山的主峰。唐代王维曾在此峰，写下了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人“的千古绝句。我们来到茱萸峰下便可以看到一座王维的雕像，他昂首挺胸，手中拿着一本书，仿佛在吟诵诗词。再往上走，便可以看到真武殿，站在真武殿向下望，不禁使人心旷神怡，让人真切的领略到了“会当凌绝顶，一览众山小。”

云台山以山称奇，以水叫绝，这山水景观让我深深感到了大自然的伟大和美丽，真让我流连忘返。

小学四年级作文关于写景篇4

写景作文最容易犯的三个错误，一是将它写成“流水账”，就像有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写；二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但显得有些如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；三是文章详略安排不合理，开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分却没有很好地展开，六百字的文章写了三百字还没写到重点。

小学四年级作文关于写景篇5

我喜欢校园，以为我在校园度过了许许多多开心的。快乐的。难以忘记的日子。我喜欢校园里哪一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的小树，一片片如烟的垂柳。但，我更爱校园的那片小花园。因为，他美化了我们的校园环境也净化了我们人类赖以生存的空气。

校园里的花千姿百态，娇艳多姿，相信这些群芳吐艳的鲜花一定能够让你为他深深着迷。

看，楼前花缸里，这些魅力的美人蕉，花盖着叶的花箭亭亭玉立，叶盖着花的，枝叶间美丽动人。草坪周围，五颜六色的菊花争艳斗放，有红的，黄的，绿的，白的，还有粉红色的呢。指甲花开放了。它那红红的小花非常别致，像个宝葫芦。那红红的花瓣好像是一团团跳跃着的小火苗。

绿草如茵，含羞的小草好奇的打量着这个美丽的校园。

在草坪的中间，有一块大石头，上面写着“腾”字，象征我们的文化小学的未来会越来越好，欣欣向荣。

我爱我的校园，希望它能越来越美！

小学四年级作文关于写景篇6

我的校园是一个风景优美的地方，春夏秋冬美不胜收。

一进校门，首先映入眼帘的是一个大花坛。五颜六色的鲜花铺满了花坛，中间一个系着红领巾的小女孩雕像矗立着，她坐在弯弯的月亮上，手里托着一颗闪闪的星星。

穿过花坛，一座假山就呈现在眼前，奇峰罗列，形态万千。假山后面是宽阔、平坦的操场。操场边是有着很多教室的教学楼，每间教室都打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐，黑板就像没用过一样。

一根蓝色的爬杆神气地立在操场的另一头，边上就是乒乓球桌，周围绿树成荫，每到课间，这里就是孩子们欢笑声的聚集地。

春天，绿油油的小草从沉睡中醒来，同时唤醒了春天的美景——各式各样的花朵争先恐后地盛开，太阳花，香雪球，石竹，大丽花……一朵比一朵艳，一朵赛一朵美，置身其中，我仿佛拥有了整个春天。只一夜之间一片生机勃勃的景象充满了校园。

夏天的校园可绿了，以前可爱的嫩芽，现在长成了茁壮的小草，成片的绿荫之中，声声的蝉鸣吟唱着炎热的歌谣。花儿听着歌谣穿起了华丽的舞裙，草儿听着歌谣换上了深绿色的夏装。每天放学后，我们躲在大树下，躺在草地上，望着满眼的苍翠，心情舒畅，夏天不是那么热了。

渐渐的，渐渐的，秋天来了，她只挥了一下手，整个校园就染上了金黄的颜色——小树穿起了秋装，花朵收起来曼妙的舞姿，小草没了以往的生气，变得低头不语。只看见那些波斯菊，天人菊却花色艳丽，姿态大方，在冲着秋姑娘热情地微笑呢。淡淡的香气弥漫校园，我流连忘返。

冬天就这么悄无声息地来了，它来到小树旁，抱起小树猛烈地摇晃起来，小树只抖落了几片枯黄的树叶。它又来到了花坛边，对着花儿草儿有力地吹了口气，花儿紧张地抱紧了身子，一片花瓣儿也不开了，草儿努力地伸了伸腰，只是被吹黄了半边身子。孩子们没那么吵闹了，校园里又多了一片静谧安详。

我爱我的校园，无论何时她都是那样美美哒！

小学四年级作文关于写景篇7

我见过雄伟的钱塘江大潮，美丽的漓江，清澈见底的千岛湖，可是，我见过最美的，要数杭州西湖啦！

迷人的西湖啊！夏日的早上，来到西湖边，西湖绿得像一块翡翠，清得像一面镜子，映出了一幅美丽的画。湖面上有着许多洁白如玉的荷花，一阵风拂过，荷花随风舞动，好像一个个可爱的小姑娘在翩翩起舞。有几只小船在水面上飘过一般，不留一点痕迹地从我的眼前划过。还有几条小鱼在赛跑，从这朵荷花下穿过，便不见了踪影。我坐在一只小船里，看到一朵荷花，白里透着粉红，美丽的花旁边配着碧绿碧绿的荷叶。这不禁让我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我正想得入迷，旁边有一个小妹妹想去摘它，我阻止了她：“你看荷花多美啊，摘了多可惜啊！这朵荷花是我们大家的，我们要让它把美丽展示给更多人看，好吗？”小妹妹笑眯眯地回答我：“知道了，谢谢姐姐。”

快乐的时光总是短暂的，时间一点一点过去了，一盏盏路灯亮了起来，把整个西湖装扮得更加漂亮了！夜晚，西湖边静静“地，静得让人不敢走路，害怕打破这么宁静的夜晚。我慢慢地往西湖边走去，荷花好像看见我了，变成了一个个害羞的小姑娘，用手把脸都遮住了呢！我躺在草丛中，听着草丛里蟋蟀欢乐的歌声，真好听。在湖边，我听着虫鸣；在湖边，我闻着荷香。啊！这个夜晚真美好。

西湖真是一个美丽的地方，我悄悄和荷花约定：下次我还要来看“你”！

小学四年级作文关于写景篇8

清晨，刚刚起床，就闻到了秋雨的清新气息，我连忙穿衣下床，透过窗户一看，啊!秋雨下起来了，这是多么好的一场秋雨呀!像牛毛，像花针，像细丝飘飘洒洒密密地斜织着。看着这纷纷的秋雨，我情不自禁地背诵起古诗来：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜。润物细无声。”

窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小鱼点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里和枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。绵绵的秋雨，梳洗着青山，滋润着大地，地面大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇集起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘爽的美酒，奉献给滋生万物的大地,奉献给满怀丰收喜悦的人们。

雨还在不停地下着，一会儿像断了线的珠子，一会儿又像一匹步似的，变化多端。雨越下越大，霎时间，门前呈现出一条条纵横交错的“小溪”。过了好长时间，雨停了，天气又晴朗了，你走出屋外使劲闻闻，空气里散发着醉人的清香。

一场秋雨一场凉，寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了，秋雨弟弟将带着今年的深情和来年的希望，满怀喜悦地离开人间。

小学四年级作文关于写景篇9

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冬爷爷吹走了大地的严寒，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

春天的景色秀丽宜人，令人心旷神怡，它多么像一幅精妙绝伦，栩栩如生的图画。

春天，阳光明媚、风和日丽、鸟语花香。

经过阳光的普照大地万物复苏，一片生机勃勃的景象呈现在我们眼前。

每一种植物都使出浑身解数把自己最美丽的一面绽放于天地间。

我跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，开始了一个奇妙的旅程。

校园里的桃树光秃秃的桃树树上，开满了一朵朵粉红色桃花，它们鼓鼓囊囊的，含苞欲放像一个白里透红的水蜜桃。

池塘边的柳树也不甘示弱，拖着那嫩绿的枝条在春风中飘动就像一位公主使出那纤纤细手在翩翩起舞呢!操场上一棵棵小草破土而出，给大地披上了绿色的春装。

在花坛哪儿各种各样的花儿争奇斗艳，不信你瞧!那白白的玉兰花，晶莹皎洁、亭亭玉立，看着它，人们就会情不自禁地产生出一种出淤泥而不染的高尚情怀。

在玉兰花旁边的米兰花四季常青，开花时各飘十里;它油绿清新，谁能不喜欢他呀?还有一朵花就是人们耳熟能详的花中——牡丹花，它有这绚丽的色彩和迷人的花香，而且姿态优美有一种富贵吉祥的韵致。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长这。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

啊!我万紫千红的春天。

小学四年级作文关于写景篇10

树木园是中山公园之一，其中我最喜欢的有桃花林，有小湖，还有茶花树。里面的风景各式各样，让你沉迷其中。

树木园的桃花林欢迎，许多姐姐都穿着汉服来拍照，我也不例外。桃花林里的桃树大约有30棵左右，每一棵桃花树都有自己的美，像一个个桃花仙子在整理头发，准备和人们合影。其中有一棵桃花树最引人注目，桃花粉加上樟树绿，合成一种美妙的颜色，让你感到像是走进了无尽的仙境。

除了桃花林，人们也喜欢小湖，湖水静得让你感觉不到它在流动，湖中的小鱼犹如可爱的小朋友在水中玩耍。水的颜色像绿色的被子一般。

茶花树像五颜六色的颜料，像告诉画家：“你可以用我们上色。”

树木园的美围绕着我们，你喜欢吗？